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    3287 - Planeamento e Desenvolvimento de Atividades de Tempos Livres

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    benilde
    O documento descreve 9 unidades de conteúdo para o planeamento e desenvolvimento de atividades de tempos livres. As unidades cobrem tópicos como dinamização da biblioteca, acompanhamento de crianças no exterior, promoção de expressões artísticas e organização de festas e passeios. A avaliação inclui trabalhos práticos, participação, teste e avaliação do domínio dos assuntos.

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    3287 - Planeamento e Desenvolvimento de Atividades de Tempos Livres

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    O documento descreve 9 unidades de conteúdo para o planeamento e desenvolvimento de atividades de tempos livres. As unidades cobrem tópicos como dinamização da biblioteca, acompanhamento de crianças no exterior, promoção de expressões artísticas e organização de festas e passeios. A avaliação inclui trabalhos práticos, participação, teste e avaliação do domínio dos assuntos.

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    Planeamento e Desenvolvimento de Atividades de Tempos Livres: introdução ao módulo

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    O documento descreve 9 unidades de conteúdo para o planeamento e desenvolvimento de atividades de tempos livres. As unidades cobrem tópicos como dinamização da biblioteca, acompanhamento de crianças no exterior, promoção de expressões artísticas e organização de festas e passeios. A avaliação inclui trabalhos práticos, participação, teste e avaliação do domínio dos assuntos.

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    de 4

    10/03/2020

    O que é que vamos aprender aqui?


    3287
    Planeamento e
    Desenvolvimento de
    Atividades de Tempos Livres
    Benilde Sofia Fernandes

    Objetivos Conteúdos Programáticos

     Unidade 1 - Atividades de tempos livres – planificação:


     Planear e desenvolver atividades de
     Elaboração de lista de material de acordo com as necessidades
    acompanhamento em tempos livres
     Participação
    na elaboração de horários de acordo com o
    funcionamento escolar
     Participação na organização de festas e passeios

    1
    10/03/2020

    Conteúdos Programáticos Conteúdos Programáticos

     Unidade 2 – Dinamização da biblioteca:


     Leitura

     Conto de histórias
     Unidade 3 - Acompanhamento de crianças no
     Dramatização
    exterior
     Supervisão da brincadeira
     Acompanhamento no recreio
     Motivação para atividades pedagógicas de grupo

    Conteúdos Programáticos Conteúdos Programáticos


     Unidade 5 – Promoção de técnicas de expressão
    plástica e execução de exposições
     Unidade 4 – Promoção da discussão de diferentes  Aplicaçãodas técnicas de animação de atividades
    temas pedagógicas:
     Expressão plástica
     Atividades de linguagem
     Expressão musical
     Ciências do meio físico e social
     Expressão dramática e motora
     Expressão musical
     Seleção de materiais de suporte
     Organização de espaços
     Organização e montagem de exposições de trabalhos
    efetuados pelas crianças

    2
    10/03/2020

    Conteúdos Programáticos Conteúdos Programáticos

     Unidade 7 – Acompanhamento de crianças à praia


     Viagem
     Unidade 6 – Promoção de jogos
     Chegada à praia
     Jogos interiores
     Incidência solar
     Jogos exteriores
     Atividades livres
     Atividades orientadas
     Idas à água
     Refeições

     Regresso

    Conteúdos Programáticos Conteúdos Programáticos

     Unidade 8 – Acompanhamento de crianças nas


    visitas de estudo ou passeios
     Viagem
     Objetivos
     Questões de segurança
     Unidade 9 – Participação na promoção de festas
     Refeição  Objetivos

     Regresso  Atividades a desenvolver


     Distribuição de tarefas pelas crianças

    3
    10/03/2020

    Avaliação

     Trabalhos práticos,
    participação nas atividades e
    teste de avaliação

     Domínio dos assuntos


     Generalização de saberes
     Participação
     Responsabilidade
     Comportamento Relacional

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