300 Propostas de Artes Visuais
300 Propostas de Artes Visuais
300 Propostas de Artes Visuais
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Taís Ferreira
Porto Alegre: Editora Mediação
Para muitos alunos, a escola é o único ambiente que proporciona contato com o
teatro. Trabalhando com essa forma de arte, a escola pode ensinar a “fazer
teatro” e formar o futuro espectador. Neste livro, a autora explica como as
crianças percebem as manifestações artísticas do teatro.
Biblioteca do professor
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Editora Ediouro
Carol Strickland
Rio de Janeiro: Editora Ediouro
Este livro, além de tratar da História da Arte Ocidental, analisa algumas obras em
suas abordagens visuais - composição, movimento, equilíbrio, cor e desenho - e
oferece ao leitor subsídios para o entendimento mais profundo das manifestações
artísticas.
Biblioteca do professor
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Este livro aprofunda conceitos de arte que geralmente são tratados de maneira
superficial. Ele traz, por exemplo, a origem etimológica de alguns termos
artísticos. Tanto as obras de arte erudita como as de arte popular são analisadas
levando-se em conta o contexto histórico e cultural em que estão inseridas. Ao
final de cada capítulo, há atividades teóricas e práticas.
Biblioteca do professor
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Katia Canton
São Paulo: Editora Iluminuras
Este livro aborda a arte contemporânea brasileira da nova geração, por meio do
diálogo com 70 artistas e da observação e estudo de suas obras. A autora
procura organizar a produção contemporânea em tendências, de acordo com
estudos internacionais e brasileiros.
Biblioteca do professor
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O olhar em construção
Editora Cortez
A escola, neste livro, é vista como o ambiente no qual a criança terá os contatos
iniciais com a arte, aprendendo a interpretar as obras e o mundo à sua volta.
Essa concepção considera a arte como elemento fundamental no exercício da
cidadania: o olhar crítico e sensível aplicado às imagens artísticas estende-se à
percepção da sociedade.