OGuia Definitivo Da Matematica Do ENEM

O GUIA
DEFINITIVO DA
MATEMÁTICA
DO ENEM
PROF. FREDÃO
@PROFESSORFREDAO
&
PROF. GABRIEL LOBO

@PROFGABRIELLOBO
SOBRE O MATERIAL
Seja você um candidato que está fazendo o ENEM pela
primeira vez ou um veterano no exame são várias as
dúvidas que surgem com relação à prova:
O que são as Habilidades e Competências da

Matemática no ENEM?

Como funciona a Teoria de Resposta ao Item?
Quantos itens eu preciso acertar para tirar 900 na

Matemática?
Quais são os conteúdos mais frequentes da prova de

matemática do ENEM?
Por que é tão importante acertar os itens fáceis?
Com a ajuda desse material, esperamos responder a

várias dessas dúvidas e auxiliá-los a compreender melhor
todos esses termos malucos relacionados ao ENEM, assim
como entender melhor quais são os conteúdos mais
frequentes e relevantes de serem estudados para a prova.
Ao final do material, trazemos dois bônus:
Análise dos 5 distratores mais críticos do ENEM

2019, aquelas questões cuja alternativa mais marcada
não era a correta;
Todas as 225 questões cobradas na prova do ENEM

regular dos anos de 2015 a 2019, separadas por
Habilidades e com estatísticas de cobrança de cada
uma das 30 Habilidades.
Esperamos que gostem e que os ajude a ter melhores

resultados na Matemática do ENEM.
Bons estudos!
PROF. FREDÃO • PROF. LOBO

ÍNDICE
04
Quem somos nós?
Conhecendo um pouco da história dos autores do material
07
Parte I
Competências & Habilidades da Matemática do ENEM
16
Parte II
Objetos do Conhecimento da Matemática do ENEM
23
Parte III
A Teoria de Resposta do Item
27
Parte IV
Microdados e a TRI do ENEM 2019
45 Parte V - Bônus
Top 5 distratores do ENEM 2019
52 Parte VI - Bônus
As 225 questões de Matemática do ENEM 2015 ao ENEM 2019
MENTE MATEMÁTICA • O GUIA DEFINITIVO DA MATEMÁTICA DO ENEM
@MENTE_MATEMATICA • @PROFESSORFREDAO • @PROFGABRIELLOBO

QUEM SOMOS NÓS?
5
O Guia Definitivo da Matemática do ENEM
Prof. Fredão e Prof. Lobo
Quem somos nós?

Professor Fredão Fala galera, tudo certo?
Pode parecer presunçoso falar em Guia Definitivo
da Matemática do ENEM, mas eu vou te provar em
poucos parágrafos que você pode confiar nisso.
Apaixonado por matemática e estatística, números
e análises de dados fazem parte da minha vida e do
meu cotidiano.
Especificamente sobre o ENEM, participei dos

últimos 6 exames como candidato, tendo obtido as
seguintes notas: 973,6 (nota máxima), 994,9,
990,5, 987,0, 984,8 e 985,5 (nota máxima).
Em 2012 fui aprovado no Exame Nacional de

Admissão ao Mestrado PROFMAT em 1º lugar
dentre mais de 16 mil professores, sendo o único a
gabaritar o Exame no país. Foi nesse mestrado que
Frederico Torres, mais conhecido como professor escrevi, em 2015, meu TCC a respeito da Teoria de
Fredão, é formado em Estatística pela UnB, Resposta ao Item (TRI).
Mestre em Matemática pelo PROFMAT e
atualmente cursa o 2º semestre de Medicina, É esse conhecimento e experiência que pretendo
também na UnB. compartilhar com vocês! Nesse material falaremos
sobre a Matriz de Referência da matemática do
Desde 2010 é professor de matemática no Colégio ENEM, TRI, estatísticas dos últimos 5 anos do
Pódion, em Brasília, onde acumula cargos de ENEM e a cereja do bolo: uma análise fenomenal a
orientação e coordenação. Em 2017 criou o Mente respeito dos Microdados do ENEM 2019, na qual
Matemática, uma específica presencial de eu mostro que, graças à TRI...
matemática que, em 2020, se transformou em um
canal do Youtube e, em breve, se transformará É POSSÍVEL TER UMA NOTA MAIOR ACERTANDO 1
também em uma plataforma de Matemática como ITEM DO QUE ACERTANDO 19 ITENS!
você nunca viu igual!
Se você curtir esse material e as análises que foram
Também em 2020 o professor Fredão participou feitas nele, lembre-se de dar uma passadinha no
do curso Mestres do ENEM: Dominando a meu Instagram e deixar uma mensagem
Matemática, com o edutuber Umberto Mannarino, (@professorfredao). Esses feedbacks são sempre
seu ex-aluno em Brasília. Mais de 6000 alunos já válidos para que me mantenha motivado a gastar
adquiriram o curso! várias e várias horas na produção de um material
como esse!
Vamos nessa!
© MENTE MATEMÁTICA - 2020

6
Professor Lobo Salve, galera!

Propósito. Já ouviu falar dessa palavra? É uma
vontade imensa de alcançar um objetivo. É saber
onde se quer chegar e dispor da energia necessária
para enfrentar a trajetória, que raramente é fácil.
Foi pelo propósito de fazer a diferença na
educação que eu decidi me tornar professor.
Quando comecei o curso de engenharia, voltei

como monitor ao cursinho onde me preparei para o
vestibular. Percebi que fazer a diferença na vida
dos alunos me conquistava. E por isso decidi
iniciar o curso de Matemática: para ajudar os
futuros alunos na busca do sonho de cada um e
para construir um Brasil de mais excelência.
Foi por causa dos meus professores que me

apaixonei pela Matemática. É verdade que ela não
é uma paixão para todos, e nem precisa ser. Mas
ninguém discorda que é uma ferramenta fantástica
para problemas do dia a dia! Vou tentar te mostrar
Gabriel Lobo, ou simplesente Lobo, é natural de que você também pode se apaixonar por ela.
Recife/PE, é formado em Matemática e em
Engenharia Civil. Tem 3 medalhas em Olimpíadas Já como professor, em 2017 o Fredão me convidou
Brasileiras de Matemática e 1 medalha em para tirar do papel a ideia do Mente Matemática.
Olimpíada de Química. Nesses 3 anos, nos aprofundamos ainda mais na
prova de Matemática do ENEM. Analisamos
Foi aluno do professor Fred na primeira turma em juntos o SiSU por horas e horas. Nesse tempo,
que ele deu aula. Ao final do Ensino Médio, foi pudemos ajudar vários alunos a conquistarem
aprovado em Engenharia Civil em 3º lugar geral no uma vaga na universidade.
vestibular da UnB, e no mesmo curso na UFRJ pelo
ENEM. Mas sei que podemos atingir muito mais pessoas
ao redor do Brasil. Por isso, hoje escrevo esse
Fez a prova do ENEM por 6 vezes, e em 2018, material com o intuito de dar uma força a você que
obteve média geral 805,52. Acumula também está lendo. Depois de todo esse tempo estudando a
aprovações em Medicina na UFRJ, UFC e Unirio, fundo o ENEM, percebi que a maior parte da prova
todas pelo ENEM. segue um padrão. E vou apresentar a vocês nesse
material este padrão na Matemática.
É professor de Matemática desde 2017 no Colégio
Pódion, em Brasília, onde já deu aulas para alunos Contem comigo quando tiverem dúvidas. Caso eu
do Ensino Fundamental, Ensino Médio e na turma possa ser útil a vocês, podem mandar uma
Pré-ENEM. Em 2017, se juntou ao Fred na criação mensagem pelo Instagram (@profgabriellobo). É
do Mente Matemática, e desde então desenvolvem por vocês e para vocês que fazemos este trabalho,
os trabalhos do curso em conjunto. e vou ficar bastante satisfeito de saber que
impactei vocês positivamente de alguma forma.
Bons estudos!

PARTE I
COMPETÊNCIAS & HABILIDADES
8
Parte I: Competências e Habilidades
Como vocês já devem ter percebido, o ENEM é uma prova montada com o objetivo de avaliar os estudantes
através de questões e textos que trabalhem noções de vivência no dia-a-dia e de cidadania. Com essa
orientação, as provas são elaboradas não apenas valorizando o lado “conteudista” do ensino, com uma ementa
direcionando conteúdos específicos a serem cobrados, mas sim inserindo o estudante em um contexto
interdisciplinar, interpretativo e argumentativo.
Para orientar a elaboração de itens das provas objetivas do exame, bem como a construção de escalas de
proficiência que definem o que e o quanto o aluno é capaz de desempenhar no contexto da avaliação, o INEP
(órgão responsável pela elaboração da prova do ENEM) organizou as capacidades que o estudante deve ter
para garantir um bom desempenho nas provas.
Essas capacidades devem ser desenvolvidas em cada etapa da escolarização e foram definidas a partir das
orientações curriculares do Ministério da Educação. Com isso, o INEP divulgou o que conhecemos como
Matriz de Referência, em que elenca as Competências e Habilidades a serem avaliadas dos estudantes no
ENEM.
Essa matriz é uma relação organizada daquelas habilidades que são cobradas dos estudantes. Cada prova
objetiva tem 30 habilidades e, na prova de Matemática, essas 30 habilidades estão distribuídas em 7
competências. Vamos abordar agora cada uma das competências da Matemática, em que contexto as
questões são cobradas e outras considerações.
Mas antes, para que você tenha uma ideia da recorrência de cada uma das competências nas questões das
provas, apresentamos um gráfico com a quantidade de itens de cada competência (C1 a C7) nas provas dos
últimos 5 anos do ENEM regular:
Frequência de Itens das 7 Competências

nos Últimos 5 Anos do ENEM
42 41
32 31
30
24 25
C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7

9
Competência de Área 1: Construir significados para os números naturais, inteiros, racionais e reais.
Nesta competência, serão trabalhadas situações práticas do dia a dia, como variações percentuais,
identificação de padrões numéricos e solução de problemas usando as operações de adição, subtração,
multiplicação e divisão.
Os conteúdos associados às questões dessa competência são conjuntos, conjuntos numéricos, operações e
propriedades dos números inteiros e racionais, porcentagem, juros, progressões aritmética e geométrica. Há
vários itens também que cobram análise combinatória nessa competência.
Incidência: Alta (1ª mais cobrada dentre as sete competências nos últimos cinco anos)
Habilidade 5 Habilidade 1
16,67% 19,05%
Habilidade 4
Habilidade 2
21,43%
19,05%
Habilidade 3
23,81%
 H1: Reconhecer, no contexto social, diferentes significados e representações dos números e

operações - naturais, inteiros, racionais ou reais (8 das 42 questões da C1);
 H2: Identificar padrões numéricos ou princípios de contagem (8 das 42 questões da C1);
 H3: Resolver situação-problema envolvendo conhecimentos numéricos (10 das 42 questões da C1);
 H4: Avaliar a razoabilidade de um resultado numérico na construção de argumentos sobre afirmações
quantitativas (9 das 42 questões da C1);
 H5: Avaliar propostas de intervenção na realidade utilizando conhecimentos numéricos (7 das 42
questões da C1).

10
Competência de Área 2: Utilizar o conhecimento geométrico para realizar a leitura e a representação da

realidade e agir sobre ela.
Nesta competência serão trabalhadas situações envolvendo geometria plana e geometria espacial:
características das figuras geométricas planas e espaciais, ângulos, posições de retas, simetrias de figuras
planas ou espaciais, congruência e semelhança de triângulos, teorema de Tales, relações métricas nos
triângulos, circunferências e trigonometria do ângulo agudo.
Incidência: Média (5ª mais cobrada dentre as sete competências nos últimos cinco anos)
Porcentagem: 13,33% (30 das 225 questões dos últimos cinco anos)
Habilidade 6
Habilidade 9 20,00%
26,67%
Habilidade 7
20,00%
Habilidade 8
33,33%
 H6: Interpretar a localização e a movimentação de pessoas/objetos no espaço tridimensional e sua

representação no espaço bidimensional (6 das 30 questões da C2);
 H7: Identificar características de figuras planas ou espaciais (6 das 30 questões da C2);
 H8: Resolver situação-problema que envolva conhecimentos geométricos de espaço e forma (10 das
30 questões da C2);
 H9: Utilizar conhecimentos geométricos de espaço e forma na seleção de argumentos propostos como
solução de problemas do cotidiano (8 das 30 questões da C2);

11
Competência de Área 3: Construir noções de grandezas e medidas para a compreensão da realidade e a

solução de problemas do cotidiano.
Esta competência envolve diversos conceitos ensinados desde o ensino fundamental, tais como conversão de
unidades, escalas de mapa e notação científica. Em boa parte dos itens, tais conceitos estão diretamente
relacionados a cálculos de áreas e volumes de figuras geométricas.
São temas cobrados nas questões dessa competência as relações de dependência entre grandezas, unidades
de medida, comprimentos, áreas, volumes e, principalmente, escalas!
21,88% 18,75%
Habilidade 11
Habilidade 13
18,75%
15,63%
Habilidade 12
25,00%
 H10: Identificar relações entre grandezas e unidades de medida (6 das 32 questões da C3);
 H11: Utilizar a noção de escalas na leitura de representação de situação do cotidiano (6 das 32
questões da C3);
 H12: Resolver situação-problema que envolva medidas de grandezas (8 das 32 questões da C3);
 H13: Avaliar o resultado de uma medição na construção de um argumento consistente (5 das 32
questões da C3);
 H14: Avaliar proposta de intervenção na realidade utilizando conhecimentos geométricos
relacionados a grandezas e medidas (7 das 32 questões da C3).

12
Competência de Área 4: Construir noções de grandezas e medidas para a compreensão da realidade e a

solução de problemas do cotidiano.
Ao trabalhar com a variação de grandezas, a maioria dos itens desta competência abordam razões, proporções
(direta/inversa), regra de 3 (simples e composta) e porcentagem.
Incidência: Baixa (7ª mais cobrada dentre as sete competências nos últimos cinco anos)
20,83% 20,83%
29,17% 29,17%
 H15: Identificar a relação de dependência entre grandezas (5 das 24 questões da C4);

 H16: Resolver situação-problema envolvendo a variação de grandezas, direta ou inversamente
proporcionais (7 das 24 questões da C4);
 H17: Analisar informações envolvendo a variação de grandezas como recurso para a construção de
argumentação (7 das 24 questões da C4);
 H18: Avaliar propostas de intervenção na realidade envolvendo variação de grandezas (5 das 24
questões da C4).

13
Competência de Área 5: Modelar e resolver problemas que envolvem variáveis socioeconômicas ou técnico-
científicas, usando representações algébricas.
Esta competência aborda uma grande quantidade de conteúdos por compreender a álgebra, trigonometria e
geometria analítica. Por exigir uma base algébrica forte, vários itens apresentam alto grau de
proficiência/dificuldade, em especial na Habilidade 21, que apresentou três dos itens mais complicados das
provas do ENEM de 2015 e 2016.
São conteúdos cobrados nas questões dessa habilidade, por exemplo, funções polinomiais (1º e 2º graus,
gráficos e raízes), funções exponenciais e logarítmicas, equações, inequações, trigonometria, matrizes e
geometria analítica.
Incidência: Alta (2ª mais cobrada dentre as sete competências nos últimos cinco anos)
Habilidade 23
14,63% Habilidade 19
21,95%
Habilidade 22
17,07%
Habilidade 20
19,51%
Habilidade 21
26,83%
 H19: Identificar representações algébricas que expressem a relação entre grandezas (9 das 41
questões da C5);
 H20: Interpretar gráfico cartesiano que represente relações entre grandezas (8 das 41 questões da
C5);
 H21: Resolver situação-problema cuja modelagem envolva conhecimentos algébricos (11 das 41
questões da C5);
 H22: Utilizar conhecimentos algébricos/geométricos como recurso para a construção de
 H23: Avaliar propostas de intervenção na realidade utilizando conhecimentos algébricos (6 das 41
questões da C5).

14
Competência de Área 6: Interpretar informações de natureza científica e social obtidas da leitura de

gráficos e tabelas, realizando previsão de tendência, extrapolação, interpolação e interpretação.
Provavelmente a competência mais simples da Matriz de Referência, a Competência de Área 6 lida com a
análise de gráficos e tabelas, utilizando-se, em especial, de gráficos estatísticos como os gráficos de barras,
setores e de linhas.
Incidência: Baixa (6ª mais cobrada dentre as sete competências nos últimos cinco anos)
Habilidade 24
Habilidade 26 28,00%
36,00%
Habilidade 25
36,00%
 H24: Utilizar informações expressas em gráficos ou tabelas para fazer inferências (7 das 25 questões
da C6);
 H25: Resolver problema com dados apresentados em tabelas ou gráficos (9 das 25 questões da C6);
 H26: Analisar informações expressas em gráficos ou tabelas como recurso para a construção de
argumentos (9 das 25 questões da C6).

15
Competência de Área 7: Compreender o caráter aleatório e não determinístico dos fenômenos naturais e
sociais e utilizar instrumentos adequados para medidas, determinação de amostras e cálculos de
probabilidade para interpretar informações de variáveis apresentadas em uma distribuição estatística.
A Competência de Área 7 envolve o conhecimento de dois conteúdos amplamente cobrados em diversos

vestibulares: Probabilidade e Estatística (representação e análise de dados; medidas de tendência central
(médias, moda e mediana); desvios e variância).
Habilidade 30
16,13% Habilidade 27
22,58%
Habilidade 29
29,03%
Habilidade 28
32,26%
 H27: Calcular medidas de tendência central ou de dispersão de um conjunto de dados expressos em

uma tabela de frequências de dados agrupados (não em classes) ou em gráficos (7 das 31 questões da
C7);
 H28: Resolver situação-problema que envolva conhecimentos de estatística e probabilidade (10 das
31 questões da C7);
 H29: Utilizar conhecimentos de estatística e probabilidade como recurso para a construção de
 H30: Avaliar propostas de intervenção na realidade utilizando conhecimentos de estatística e
probabilidade (5 das 31 questões da C7).

PARTE II
OBJETOS DO CONHECIMENTO
17
Parte II: Objetos do Conhecimento
Achou a parte de Habilidades & Competências muito abstrata e distante da forma como a Matemática é
trabalhada no Ensino Médio? Não se preocupe! A Matriz de Referência do ENEM também traz uma divisão
mais clássica.
Nessa divisão, são elencados 5 Conhecimentos: Numéricos, Geométricos, Estatística e Probabilidade,

Algébricos e Algébricos/Geométricos, associando a cada um deles diversos objetos do conhecimento. Como
veremos adiante, existe uma estreita relação entre cada um desses Conhecimentos e as Competências
tratadas na Parte I deste material.
Por fim, a classificação de cada uma das 225 questões deste material em conhecimentos, diferentemente das
Habilidades e Competências, não é fornecida pelo INEP. Apesar de algumas questões poderem abordar mais
de um conhecimento, optamos por fazer a nossa caracterização de cada uma das questões por apenas um dos
conhecimentos, aquele que fosse mais determinante na sua resolução.
Assim como na Parte I, para que você tenha uma ideia da recorrência de cada um dos objetos do
conhecimento nas questões das provas, apresentamos um gráfico com a quantidade de itens de cada objeto
do conhecimento nas provas dos últimos 5 anos do ENEM regular, a partir de uma classificação nossa:
Frequência de Itens dos 5 Conhecimentos nos

Últimos 5 Anos do ENEM
69
59
45
42
10
Numéricos Geométricos Estatística e Algébricos Algébricos /

Probabilidade Geométricos

18
Conhecimentos Numéricos
Números, números e mais números!!! Nesse primeiro Conhecimento, a maior parte das questões do ENEM
envolvem operações em conjuntos numéricos (expressões numéricas), porcentagens, razões e proporções!
São esses os conteúdos referentes a esse Conhecimento:
o Operações em conjuntos numéricos (naturais, inteiros, racionais e reais);

o Desigualdades;
o Divisibilidade;
o Fatoração;
o Razões e proporções;
o Porcentagem e juros;
o Relações de dependência entre grandezas;
o Sequências e progressões;
o Princípios de contagem.
 Incidência no ENEM: altíssima (30,67% das 225 questões).
o Foi o conhecimento mais cobrados dos últimos cinco anos do ENEM, com 69 das 225 questões
(média de quase 14 questões por prova)
o Além disso, pelas médias de percentuais de acerto, pode ser considerado o 2º Conhecimento mais
fácil da prova do ENEM.
 Competências e Habilidades Relacionadas
o 41 das 69 questões estão associadas à Competência 1, mas os conhecimentos numéricos também

aparecem nas demais competências, exceto na Competência 2 e na Competência 7.
O gráfico abaixo mostra em que proporção as questões que medem conhecimentos numéricos estão
distribuídas nas competências da prova, e é evidente que há uma maior incidência nas questões da C1:
C6
C5 5,80%
5,80%
C4
21,74%
C1
59,42%
C3
7,25%

19
Conhecimentos Geométricos
Geometria plana e espacial são o foco desse Conhecimento. Aqui é importante que o aluno tenha especial
atenção às unidades de medida (e as conversões de unidade, como de dm 3 para litro, por exemplo), escalas,
características das figuras planas e espaciais (atenção às projeções ortogonais, bem recorrentes no ENEM!),
assim como áreas das principais figuras planas (triângulos e quadriláteros) e volumes dos principais sólidos
(paralelepípedos, cilindros e cones). Eis a relação global dos conteúdos cobrados neste Conhecimento:
o Características das figuras geométricas planas e espaciais;

o Grandezas, unidades de medida e escalas;
o Comprimentos, áreas e volumes;
o Ângulos;
o Posições de retas;
o Simetrias de figuras planas ou espaciais;
o Congruência e semelhança de triângulos;
o Teorema de Tales;
o Relações métricas nos triângulos;
o Circunferências;
o Trigonometria do ângulo agudo.
 Incidência no ENEM: alta (26,22% das 225 questões).
o Foi o segundo conhecimento mais cobrados dos últimos cinco anos do ENEM, com 59 das 225
questões (média de quase 12 questões por prova)
o Além disso, pelas médias de percentuais de acerto, pode ser considerado o conhecimento mais
fácil da prova do ENEM, dentre os cinco conhecimentos.
o 54 das 59 questões estão associadas às Competências 2 e 3, sendo 27 questões em cada uma

delas.
A porcentagem das questões que medem conhecimentos geométricos é bem distribuída nas competências C2
e C3, e há uma pequena incidência em algumas das demais:
C5 C6
5,08% 1,69%
C4
1,69%
C2
45,76%
C3
45,76%

20
Conhecimentos de Estatística e Probabilidade
Em se tratando de Estatística, predominam as análises de gráficos (setores e barras, em especial) e as medidas

de posição (média e mediana, mais recorrentes). Em Probabilidade, apesar de a descrição sucinta, são
cobradas “noções de probabilidade”, de tudo um pouco: definição de Laplace, probabilidade condicional,
probabilidade binomial etc. Todos estes temas se resumem nestes 4 tópicos:
o Representação e análise de dados;

o Medidas de tendência central (médias, moda e mediana);
o Desvios e variância;
o Noções de probabilidade.
 Incidência no ENEM: média (20,00% das 225 questões).
o Foi o 3º conhecimento mais cobrado dos últimos cinco anos do ENEM, com 45 das 225 questões
(média de 9 questões por prova), sendo 32 de Estatística e 13 de Probabilidade.
o Além disso, pelas médias de percentuais de acerto, pode ser considerado o 3º conhecimento mais
fácil da prova do ENEM. As questões de Estatística tendem a serem mais fáceis do que as de
Probabilidade.
o 31 das 45 questões estão associadas à Competência 7, exclusiva de Estatística e Probabilidade,

enquanto as demais estão associadas à Competência 6.
Os conhecimentos de Estatística e Probabilidade estão distribuídos apenas em duas competências, com maior
incidência na competência C7:
C6
31,11%
C7
68,89%

21
Conhecimentos Algébricos
É o Conhecimento das funções: afins, quadráticas, polinomiais, racionais, exponenciais, logarítmicas e

trigonométricas. Deve ser dada especial atenção à interpretação e ao esboço de gráficos, em especial de
modelos que se apliquem no dia a dia, como nos modelos exponenciais de crescimento populacional, por
exemplo. São estes os tópicos cobrados neste Conhecimento:
o Gráficos e funções;
o Funções algébricas do 1º e do 2º graus;
o Funções polinomiais e racionais;
o Funções exponenciais e logarítmicas;
o Equações e inequações;
o Relações no ciclo trigonométrico;
o Funções trigonométricas.
 Incidência no ENEM: média (20,80% das 225 questões).
o Foi o 4º conhecimento mais cobrado dos últimos cinco anos do ENEM, com 42 das 225 questões
(média de quase 8,5 questões por prova)
o Além disso, pelas médias de percentuais de acerto, pode ser considerado o conhecimento mais
difícil da prova do ENEM.
o 27 das 42 questões estão associadas à Competência 5, mas também há a presença de itens de

conhecimentos algébricos em quase todas as demais competências.
Conhecimentos algébricos são cobrados majoritariamente na competência C5, que fala explicitamente em
“representações algébricas”, mas há incidência das questões em outras 4 competências:
C1 C2
C6 2,38% 2,38%
14,29%
C4
16,67%
C5
64,29%

22
Conhecimentos Algébricos/Geométricos
O último Conhecimento é também o menos frequente e o mais específico: está ligado à geometria analítica,
que corresponde justamente à algebrização da geometria (ou geometrização da álgebra, caso prefira). Aqui é
fundamental ter um bom entendimento do plano cartesiano, das distâncias entre pontos e, também, das
equações de retas e circunferências. São 5 os tópicos relacionados a este Conhecimento:
o Plano cartesiano;
o Retas;
o Circunferências;
o Paralelismo e perpendicularidade;
o Sistemas de equações.
 Incidência no ENEM: baixíssima (4,44% das 225 questões).
o Foi o conhecimento menos cobrados dos últimos cinco anos do ENEM, com 10 das 225 questões
(média 2 questões por prova)
o Além disso, pelas médias de percentuais de acerto, pode ser considerado o 2º conhecimento mais
difícil da prova do ENEM. É o conhecimento associado à geometria analítica.
o 7 das 10 questões estão associadas à Competência 5, sendo quatro destas associadas à Habilidade
22.
Por fim, os conhecimentos algébricos/geométricos estão distribuídos em 3 competências, com maioria na C5.
Ressalta-se que no caso desse conhecimento, há pouca frequência de questões na prova, apenas 4,44% dos
itens dos últimos 5 anos.
C2
20,00%
C4
10,00%
C5
70,00%

PARTE III
A TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM - TRI
24
Parte III: a Teoria de Resposta ao Item
A Teoria de Resposta ao Item (TRI) propõe modelos estatísticos que visam medir traços latentes de uma
pessoa, ou seja, características que não podem ser observadas diretamente, como é o caso do ENEM, no qual
desejamos medir a habilidade do candidato em determinadas áreas de conhecimento.
A partir de tais modelos matemáticos/estatísticos, a TRI busca representar a probabilidade de um indivíduo

dar uma certa resposta a um item como função dos parâmetros do item e da habilidade do respondente, de tal
sorte que quanto maior for a habilidade/proficiência do candidato, maior será a sua probabilidade de acerto
no item.
Fonte: INEP
O objetivo da Parte III não é te transformar em um expert em TRI, mas sim te mostrar alguns preceitos básicos
de tal teoria para um melhor entendimento da análise dos Microdados do ENEM 2019 na Parte IV. Caso
queira se aprofundar e saber um pouco mais a respeito da TRI, leia o TCC do professor Fredão, disponível no
QR Code abaixo.

25
Como é Calculada a Sua Nota no ENEM?
Fonte: INEP
 Estima-se os três parâmetros dos itens (discriminação do item, dificuldade do item e acerto ao acaso);
 Cria-se uma escala de proficiência (régua) para cada uma das quatro áreas de conhecimento
(Matemática, Linguagens, Ciências da Natureza e Ciências Humanas);
 Em cada régua posicionam-se os itens mais fáceis à esquerda e os mais difíceis à direita.
O grande diferencial da TRI é o fato de que tanto a dificuldade dos itens quanto as
proficiências dos participantes são posicionados na mesma régua. A partir daí, deseja-se
analisar o quão coerente é o conjunto de respostas de determinado candidato.
Para entender melhor esse conceito de coerência, imagine

uma analogia com competições de salto com vara. O recordista
mundial, o ucraniano Serguei Bubka, possui o recorde mundial
da modalidade, tendo saltado 6,14 m em 1994. Logo, neste
período, era esperado que ele saltasse 5,50 m com relativa
facilidade e que, à medida em que o sarrafo fosse colocado em
alturas mais elevadas, este tivesse mais dificuldades ao saltar.
É justamente isso que a TRI faz! Para que um candidato tenha

uma alta proficiência, é esperado que ele consiga “saltar”
Fonte: Agência Reuters
sarrafos mais baixos com relativa facilidade, isto é, que ele
consiga acertar os itens mais fáceis da prova com tranquilidade.
Assim, há uma maior coerência em um competidor que salte sarrafos mais baixos e tenha
dificuldade em saltar os mais altos, do que em um competidor que consegue saltar alguns
sarrafos mais altos, mas falha com frequência nas tentativas de saltos em sarrafos mais baixos.
A Figura à direita ilustra uma situação hipotética em que dois estudantes acertaram 5 das 10
questões de um teste. Mas com coerências bem distintas...
Nota-se que o Participante B acertou as três questões posicionadas na porção superior da

régua, ou seja, consideradas mais difíceis. Entretanto, este errou 4 das 5 consideradas mais
fáceis, o que não é coerente. Por sua vez, o Participante A acertou 5 dentre as 6 mais fáceis e
errou as 4 consideradas mais difíceis, o que é coerente pedagogicamente. Dessa forma, o
Participante A obteve uma nota 480, superior à nota 310 obtida pelo Participante B.
Fonte: INEP

26
O que é melhor: 1 acerto ou 19 acertos na Matemática do ENEM?

Se você acha que a resposta óbvia, seja bem-vindo à TRI! Ela vai te surpreender...
Ao analisarmos todos os candidatos que acertaram apenas um item na prova de matemática do ENEM 2019,
aquele que acertou apenas a Questão 140 do caderno azul (denominado Participante A) obteve a maior nota:
396,6.
Já ao analisarmos todos os candidatos com 9 acertos, a maior nota foi do Participante B: 624,0. Uma nota
excelente, uma vez que a média das notas para 9 acertos ficou na casa dos 466,8. Como ele fez isso? Bom, ele
provavelmente saltou os sarrafos mais baixos, ou seja, acertou apenas itens fáceis da prova, obtendo uma boa
coerência pela TRI. Quais questões ele acertou? Tomando como referência o caderno azul: 136, 138, 139, 140,
143, 149, 153, 160 e 180.
Analisemos agora todos os candidatos com 19 acertos. Mas agora vejamos qual foi a menor nota dentre
todos os candidatos com 19 acertos. A resposta: 382,0. Estanho, não? Será que é realmente possível que um
candidato com 19 acertos tenha nota inferior a um candidato com apenas 1 acerto? A resposta é sim!
Na TRI, é possível que

1 > 19
Isso ocorreu porque esse candidato que acertou as 19 questões, coincidentemente ERROU TODAS as nove
questões (certamente entre as mais fáceis da prova) que o Participante B havia acertado. Como é possível
descobrir isso? Com os Microdados do ENEM 2019, disponibilizados pelo INEP, onde mergulharemos mais
fundo AGORA!

PARTE IV
MICRODADOS E A TRI DO ENEM 2019
28
Parte IV: Microdados do ENEM 2019
Agora SIM! É AQUI que a DIVERSÃO dos estatísticos REALMENTE COMEÇA!!! Mas o que são esses
Microdados e qual é a sua importância para o estudante? Eis a definição dada no site do INEP:
“Os microdados do Inep se constituem no menor nível de desagregação de dados recolhidos por
pesquisas, avaliações e exames realizados. As informações podem ser obtidas via download nos
links abaixo, em formato ASCII, e contêm inputs (canais de entrada) para leitura por meio dos
softwares SAS e SPSS. Para abrir os arquivos, que estão em formato de compressão específico
(.zip), é necessário o uso de algum programa descompactador. Os microdados disponíveis para
acesso encontram-se na lista a seguir.”
Traduzindo: com o devido conhecimento em programação* e estatística, você pode fazer a ANÁLISE QUE
VOCÊ QUISER! Exemplo? Me diga as suas notas em cada um dos quatro componentes e te direi:
 a cor do seu caderno de provas;

 quais alternativas você marcou em cada uma das 180 questões;
 quais foram as suas notas nas cinco competências da redação;
 o estado onde você realizou a prova.
E o que essa análise dos microdados tem para acrescentar a você estudante?
 a capacidade de entender, de maneira definitiva, a importância de acertar os itens fáceis da prova;

 como isso pode mudar drasticamente a sua nota;
 como começar a identificá-los na prova.
Algumas dessas análises, você encontrará em sites como a zbs.com.br/enem. Outras, eu garanto: VOCÊ SÓ
VERÁ POR AQUI!!!
*Fredão falando aqui! Fica aqui um agradecimento mais do que especial ao ex-aluno do Mente Matemática, Paulo Soares, pela
extração dos Microdados do ENEM para que eu conseguisse visualizar os dados de maneira mais agradável e partisse para a minha
diversão com as análises! Valeu, Paulo!

29
O Percentual de Acertos no Brasil
70,0%
60,0% 61,8%
54,9% 55,4%
50,0% 49,5%
40,0%
30,0%
20,0%
10,0% 11,8%
0,0%
136 141 146 151 156 161 166 171 176
Fonte: Microdados INEP - ENEM 2019
No ENEM, cada questão apresenta cinco alternativas de resposta. Logo, há uma probabilidade de 20% de que
o aluno acerte a marcação ao acaso (uma chance em cinco).
Ao analisarmos o gráfico acima, podemos descobrir rapidamente quais foram as questões com maiores
percentuais de acerto (e, em tese, as mais fáceis pela TRI): 144 (61,8%), 149 (55,4%), 136 (54,9%) e 140
(49,5%).
Mas como distinguir as mais difíceis e intermediárias, se quase 1/3 das questões se encontra no patamar de
10% a 25% de acerto, percentuais próximos à chance de acerto ao acaso?

30
Como Usar o Percentual de Acertos para Identificar

Itens Fáceis, Médios e Difíceis
Apesar de não termos qualquer relação com a ZBS (empresa de consultoria em planejamento colaborativo e
desenvolvimento web), sempre indicamos o seu site de análises do ENEM para quem desejava estudar um
pouco mais os microdados. Nele é possível, por exemplo, saber os percentuais de marcação em cada uma das
alternativas no seu Estado, ou até mesmo de qualquer escola do Brasil.
E, de fato, a escolha adequada de uma escola pode ajudar a entender quais são os itens fáceis, médios e difíceis
da prova. Mas calma! Não pode ser qualquer escola!
Assim como há uma dificuldade em identificar itens difíceis pelos percentuais brasileiros, a escolha de uma
escola com desempenhos entre as 100 melhores do país, por exemplo, pode trazer a dificuldade contrária: a
identificação dos itens fáceis da prova. Tomando como exemplo uma Escola Y, uma das 20 melhores em
matemática no ENEM 2019, podemos resumir da seguinte forma:
 Problema no Brasil: percentuais extremamente baixos, o que facilita a identificação de itens fáceis,
mas dificulta a dos intermediários e difíceis;
 Problema na Escola Y: o oposto! Por ter um desempenho excelente na matemática (média 795,93 no
ENEM 2019), alguns itens que deveriam ser classificados como difíceis, acabam não o sendo.
Assim, quando fizermos referência ao percentual de acertos de um item, estaremos nos referindo à uma
Escola X, que tem uma grande quantidade de alunos e obteve média 712,91. A escolha se deve ao fato de tal
escola ter uma distribuição mais bem equilibrada que a do Brasil e a da Escola Y, como mostra a Tabela 1.
Tabela 1: Quantidade de Itens por Faixas de % de Acerto

% de Acerto Brasil (524,00) Escola Y (795,93) Escola X (712,91)
[0%, 20%[ 16 2 8
[20%, 40%[ 25 4 9
[40%, 60%[ 3 10 14
[60%, 80%[ 1 13 8
[80%, 100%[ 0 16 6
Total 45 45 45
Fonte: Microdados INEP - ENEM 2019
Apesar de o percentual de acertos como parâmetro de classificação de um item fazer uso da Teoria Clássica
dos Testes (TCT) e não da TRI, este pode ser um bom indicador para que os itens sejam classificados em muito
fáceis, fáceis, médios, difíceis ou muito difíceis pelos alunos de maneira mais acessível!

31
Os Itens Mais Fáceis e Mais Difíceis do ENEM 2019
Evolução dos Percentuais de Acerto

das 45 Questões do ENEM 2019
100,00%
80,00%
60,00%
40,00%
20,00%
0,00%
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45
Brasil Escola X Escola Y
O gráfico acima mostra a evolução dos percentuais de acerto do item menos acertado (1) ao mais acertado
(45) para cada uma das três segmentações:
 Brasil (branco): percentuais apresentam crescimento lento, o que caracterizaria a presença de muitos
itens extremamente difíceis;
 Escola Y (verde): percentuais crescem rapidamente, o que caracterizaria a presença de muitos itens
extremamente fáceis;
 Escola X (amarelo): apresenta um ritmo de crescimento mais constante, sendo mais fácil distinguir os
itens pelas suas dificuldades.
Analisando os percentuais de acerto da Escola X e tomando

como referência o Caderno Azul do ENEM 2019:
 5 Itens + Fáceis: 140 (94,93%), 149 (89,13%), 144

(87,68%), 136 (86,96%) e 143 (85,51%);
 5 Itens + Difíceis: 146 (13,77%), 152 (13,77%), 173
(13,77%), 145 (15,94%) e 156 (15,94%);
Nas próximas páginas, você pode conferir os percentuais de acerto para cada um dos 45 itens da prova do
ENEM 2019 para o Brasil, Escola Y e Escola X. Na coluna Dificuldade, você terá as classificações dos itens para
cada um desses três grupos, sendo 1º o item mais difícil daquele determinado grupo e 45º o item mais fácil.

32
Tabela 2: Percentual de Acerto e Dificuldade dos Itens no Brasil, Escola Y e Escola X

Brasil Escola Y Escola X
Questão
% de Acerto Dificuldade % de Acerto Dificuldade % de Acerto Dificuldade
136 54,87% 43º 92,39% 42º 86,96% 40º
137 15,23% 5º 54,35% 13º 34,06% 15º
138 17,99% 12º 82,61% 32º 48,55% 22º
139 27,99% 33º 92,39% 40º 80,43% 42º
140 49,46% 42º 96,74% 45º 94,93% 45º
141 19,51% 15º 48,91% 10º 39,13% 16º
142 14,04% 3º 67,39% 21º 50,72% 25º
143 37,88% 40º 93,48% 43º 85,51% 41º
144 61,76% 45º 92,39% 41º 87,68% 43º
145 15,55% 6º 20,65% 3º 15,94% 4º
146 16,02% 7º 16,30% 1º 13,77% 1º
147 31,71% 37º 84,78% 35º 64,49% 32º
148 26,94% 30º 83,70% 33º 42,03% 18º
149 55,41% 44º 93,48% 44º 89,13% 44º
150 21,75% 20º 55,43% 14º 48,55% 23º
151 30,98% 36º 75,00% 29º 56,52% 30º
152 16,23% 8º 47,83% 9º 13,77% 3º
153 32,32% 38º 89,13% 39º 75,36% 39º
154 30,61% 35º 69,57% 23º 55,80% 28º
155 26,18% 29º 56,52% 16º 43,48% 19º
156 19,99% 16º 26,09% 5º 15,94% 5º
157 17,72% 11º 60,87% 17º 28,26% 11º
158 22,44% 21º 71,74% 25º 31,36% 13º
159 15,13% 4º 45,65% 8º 16,67% 7º
160 24,74% 27º 81,52% 31º 68,12% 34º
161 21,30% 19º 72,83% 27º 57,25% 31º
162 25,19% 28º 73,91% 28º 53,62% 26º
163 18,64% 14º 48,91% 11º 30,43% 12º
164 23,40% 22º 86,96% 37º 45,65% 20º
165 27,70% 32º 85,87% 36º 71,74% 37º
166 24,44% 26º 86,96% 38º 68,12% 35º
167 38,70% 41º 66,30% 19º 49,28% 24º

33
Brasil Escola Y Escola X

Questão
% de Acerto Dificuldade % de Acerto Dificuldade % de Acerto Dificuldade
168 11,84% 1º 40,22% 7º 19,57% 8º
169 23,64% 24º 72,83% 26º 68,12% 33º
170 23,49% 23º 71,74% 24º 52,90% 27º
171 20,00% 17º 55,43% 15º 39,86% 17º
172 18,48% 13º 53,26% 12º 25,36% 10º
173 13,18% 2º 39,13% 6º 13,77% 2º
174 17,18% 10º 65,22% 18º 56,52% 29º
175 16,67% 9º 23,91% 4º 16,67% 6º
176 23,90% 25º 67,39% 20º 37,68% 14º
177 20,48% 18º 19,57% 2º 22,46% 9º
178 27,65% 31º 69,57% 22º 44,20% 21º
179 33,81% 39º 81,52% 30º 68,84% 36º
180 30,04% 34º 84,78% 34º 72,46% 38º
Fonte: Microdados do INEP - ENEM 2019
Novamente, uma análise da tabela mostra como os percentuais do Brasil aparentemente não servem como
referência para o nível de dificuldade do item. Vejamos dois exemplos:
Questão 142
A Questão 142, que falava de uma área pavimentada, foi uma das questões consideradas intermediárias, tanto
na Escola Y (21º) quanto na Escola X (25º). No Brasil, foi considerada a 3ª mais difícil, com apenas 14,04% de
acerto!!! Isso se deu, provavelmente, pela presença de um bom distrator (alternativa errada com uma
justificativa plausível, ou seja, um erro esperado pelo elaborador do item). Nela, a alternativa C foi o distrator
mais marcado, com 29,61%.
Questão 167
A Questão 167, de Estatística, foi outra questão interemediária, tanto na Escola Y (19º) quanto na Escola X
(24º). No Brasil, foi considerada a 5ª mais fácil, apesar do baixo percentual de acerto: 38,70%!!!
Vamos agora à IMPORTÂNCIA de acertar os ITENS FÁCEIS na TRI!

34
Análise da TRI para 5 Acertos
Dentre os 3.707.811 participantes da prova do ENEM 2019, 126.230 (3,40% do total) acertaram exatamente
5 questões da prova. Se fosse utilizada a Teoria Clássica dos Testes e uma escala de 0 a 10, todos teriam a
mesma nota: 1,11 (correspondente a 5/45 do total).
Mas como já sabemos, as notas dos participantes dependem diretamente da coerência das questões acertadas
na TRI. É o que vemos abaixo, quando analisamos as notas de todos os 126.230 participantes com 5 acertos na
matemática do ENEM 2019.
Média das Notas: 406,30
Participante A: 359,00
Participante B: 544,60
Mas como é possível uma diferença de quase 200 pontos entre dois candidatos com apenas 5 acertos??? E
mais: se a nota mínima na matemática em 2019 foi justamente 359,00, como pode um candidato acertar 5
itens e, ainda assim ficar com a nota mínima?
É essa análise que faremos a seguir. Mas antes, uma ressalva importante: deste ponto em diante, sempre que
nos referirmos ao percentual de acerto de uma questão, estaremos nos referindo ao percentual de acerto
para o grupo de participantes da Escola X, pelos motivos expostos anteriormente.

35
Participante A: 359,00
Um dos participantes do ENEM 2019 acertou apenas cinco questões, cuja numeração no caderno azul eram
145, 156, 158, 163 e 175. O resultado foi desastroso: nota 359,00, equivalente à nota mínima da matemática.
Se analisarmos os percentuais de acerto e as respectivas dificuldades dos itens acertados, as coisas começam
a ficar mais claras:
 Questão 145  15,94% de acerto  4ª mais difícil;

 Questão 175  16,67% de acerto  6ª mais difícil.
Viu só? Lembram da analogia do salto com vara? Esse participante saltou alturas absurdas e, nos saltos mais
simples, errou todas as tentativas! Isto é: ele acertou apenas itens do grupo difícil, errando todos os itens
aparentemente intermediários e fáceis, o que não apresenta qualquer coerência. Daí o seu resultado.
Vamos analisar um pouco mais cada uma dessas questões?
A Questão 156 foi uma das mais conteudistas e

icônicas da prova, sendo considerada por muitos
A Questão 145, na nossa opinião foi uma das mais (inclusive por nós) uma das mais difíceis da prova.
confusas/incompletas da prova e, de certa forma, Foi a 5ª mais difícil tanto na Escola X quanto na
muitos candidatos acertaram utilizando conceitos Escola Y, onde teve 26,09% de acerto. No Brasil foi
da física. Como veremos adiante, essa questão apenas a 16ª mais difícil, com 19,99% de acerto.
provavelmente sequer foi considerada para o
cálculo das notas pela TRI!

36
A Questão 158 não era confusa, nem

extremamente conteudista. Porém, era uma
questão que envolvia escala volumétrica e
conversão de unidades de medida, estando muito
sujeita a vários erros durante o processo de
cálculo. Talvez por este motivo, tenha sido
classificada como a 13ª mais difícil na Escola X, com
31,36% de acerto. Na Escola Y foi a 24ª mais difícil
(ou seja, já estava nas intermediárias), com 71,74%
de acerto.
A Questão 163 era uma questão que parecia

cobrar apenas conceitos de
potenciação/radiciação, mas por serem potências
com base entre zero e um, ela cobrava,
indiretamente, um melhor entendimento sobre
funções exponenciais e os seus diferentes tipos de
crescimento e decrescimento dependendo do valor
da base da potência. Foi a 12ª mais difícil para os
alunos do Escola X e a 11ª para os alunos da Escola
Y.
Basta olhar para a imagem da Questão 175 que

alguns participantes terão calafrios. Foi uma das
questões que o Fredão quase errou na prova, por
desconsiderar inicialmente um detalhe
fundamental para a sua resolução. Na nossa
opinião, uma das questões mais bonitas e difíceis
da prova. Não à toa foi a 6ª mais difícil na Escola X
(16,67%) e a 4ª na Escola Y (23,91%).

37
Participante B: 544,60
Outro participante do ENEM 2019 também acertou apenas cinco questões, cuja numeração no caderno azul
eram 140, 143, 149, 160 e 180. O resultado foi excelente para apenas 5 acertos: nota 544,60.
Se analisarmos os percentuais de acerto e as respectivas dificuldades dos itens acertados entendemos melhor
o motivo:
 Questão 140  94,93% de acerto  45ª mais difícil  a mais fácil da prova;
 Questão 143  85,51% de acerto  41ª mais difícil  5ª mais fácil;
 Questão 180  72,46% de acerto  38ª mais difícil  8ª mais fácil.
Viu só? O Participante B pode não ter acertado necessariamente as cinco questões mais fáceis da prova, mas,
aparentemente, todas elas estavam entre as 15 mais fáceis, da prova, mostrando uma boa coerência no seu
padrão de respostas, alavancando assim a sua nota, apesar dos poucos acertos.
Vamos analisar um pouco mais cada uma dessas questões?
A Questão 140 cobrava apenas notação científica

e o deslocamento da vírgula, não sendo necessária
qualquer conversão de raio para diâmetro ou de
mm para cm, por exemplo. Por esses motivos foi
considerada a mais fácil pela TRI. 94,93% de acerto A Questão 143 cobrava conceito básico de função:
na Escola X, 96,74% na Escola Y e quase 50% de relação entre grandezas representada em um
acerto no Brasil. plano cartesiano. Além disso, as divisões
envolvidas eram relativamente simples. Uma das 5
mais fáceis tanto pelos percentuais da Escola Y
quanto da Escola X.

38
A Questão 149 poderia ser resolvida usando a

ideia de uma progressão aritmética ou de uma
função afim. De uma forma ou de outra, bastaria
subtrair 150 três vezes de 850. Ou seja, outra
questão sem grandes dificuldades e com uma
interpretação também tranquila.
Coincidentemente foi a 2ª mais fácil tanto na
Escola X, quanto na Escola Y, como também no
Brasil.
A Questão 160 era provavelmente a mais difícil

dentre as cinco acertadas pelo Participante B,
apesar de se tratar de um tipo de questão clássica
em média aritmética: a de substituição de um
elemento da distribuição por outro, alterando o
valor original da média da distribuição. 12ª mais
fácil na Escola X e 15ª mais fácil na Escola Y, com
81,52%.
Na Questão 180 bastava multiplicar o valor da

taxa de câmbio pelo valor do gasto diário para que
fosse possível encontrar o destino escolhido para a
viagem (o de menor valor). Questão de simples
interpretação e que não exigia nenhum conteúdo
complicado para que fosse resolvido. Por esse
motivo, foi a 8ª mais fácil da Escola X (72,46%) e a
12ª mais fácil na Escola Y, com 84,78% de acerto.

39
Dentre os 3.707.811 participantes da prova do ENEM 2019, 891 (0,02% do total) acertaram exatamente 40
questões da prova. Se fosse utilizada a Teoria Clássica dos Testes e uma escala de 0 a 10, todos teriam a
mesma nota: 8,89 (correspondente a 40/45 do total).
Mas como já sabemos, as notas dos participantes dependem diretamente da coerência das questões acertadas
na TRI. É o que vemos abaixo, quando analisamos as notas de todos os 891 participantes com 40 acertos na
matemática do ENEM 2019.
Média das Notas: 922,23
Participante C: 868,60
Participante D: 963,00
Mas como é possível uma diferença de quase 100 pontos entre dois candidatos que acertaram praticamente a
prova toda??? A análise dos itens é com vocês, mas fica uma ressalva: o candidato D errou a questão da catraca
(Questão 146) e o Participante C não... como aparentemente essa questão não foi considerada na TRI (como
veremos adiante), o Participante C realmente errou 5 questões, enquanto o Participante D teria errado
apenas 4 questões.
Participante C: 868,60 Participante D: 963,00
 Questão 160: 68,12% (34ª);  Questão 145: 15,94% (4ª);


40
Quantos Itens Preciso Acertar para

Conseguir uma Nota Acima de ___?
Um dos grandes tesouros do Mente Matemática, guardado a sete chaves, não poderia ficar de fora
deste material! Abaixo você encontra a tabela que contém as notas mais baixas, médias e mais altas
para cada uma das quantidades de acerto na prova de matemática do ENEM 2019!!!
Tabela 3: Notas Mínimas, Médias e Máximas por Quantidade de Acertos

Notas Notas
Acertos Mínima Média Máxima Acertos Mínima Média Máxima
0 0,0 102,2 359,0 23 594,1 725,7 764,1
1 359,0 367,9 396,6 24 635,3 735,8 775,3
2 359,0 375,6 436,5 25 670,1 746,0 785,4
3 359,0 384,8 477,6 26 680,3 755,9 791,4
4 359,0 395,2 518,4 27 693,3 765,8 808,2
5 359,0 406,3 544,6 28 707,4 776,0 816,1
6 359,1 419,0 567,7 29 719,1 786,4 826,1
7 359,2 433,0 586,4 30 733,6 796,4 832,3
8 359,4 449,1 610,1 31 739,7 806,8 842,5
9 360,1 466,8 624,0 32 751,6 817,6 860,3
10 361,0 486,7 637,8 33 770,1 828,6 867,8
11 361,2 508,9 652,6 34 781,1 840,1 877,9
12 362,6 532,7 667,4 35 795,0 851,9 887,3
13 363,9 557,5 672,9 36 811,2 864,3 905,0
14 364,1 583,2 685,4 37 826,1 876,9 919,9
15 373,1 607,5 693,6 38 833,8 891,6 929,6
16 379,1 629,3 703,1 39 852,0 906,4 949,1
17 388,0 648,9 712,7 40 868,6 922,2 963,0
18 416,0 665,6 723,1 41 884,7 939,4 975,2
19 382,0 679,8 730,2 42 906,8 955,8 984,2
20 491,3 692,6 739,2 43 927,3 971,3 985,0
21 516,2 704,0 750,2 44 959,7 982,1 985,5
22 589,5 715,1 758,5 45 985,5 985,5 985,5
 Para nota acima de 700: com 16 acertos já era possível ter tirado 703,1; com 21 acertos, a média das
notas já era de 704,0. Mas cuidado: mesmo com 27 acertos era possível ter ficado abaixo dos 700
(nota 693,3).
 Para nota acima de 900: com 36 acertos já era possível ter tirado 905,0; com 39 acertos, a média das
notas já era de 906,4. Mas cuidado: mesmo com 41 acertos era possível ter ficado abaixo dos 900
(nota 884,7)

41

Alguns fatos curiosos a respeito dos candidatos que acertaram 44 das 45 questões! Acredito que ninguém no
Brasil conheça tão bem o sentimento como o Fredão!
O curioso caso do 985,5 com 44 acertos
Um leigo cuidadoso, ao analisar a Tabela 3, provavelmente se perguntaria: “como é possível alguém ter ficado
com a nota máxima tendo errado 1 questão? Aqui entramos num campo que parece especulativo, mas que na
verdade não é tanto. Há duas possibilidades:
 1ª: os dois itens mais difíceis da prova apresentam a mesma dificuldade, de tal forma que o acerto de
um item “anula” o erro do outro, uma vez que ambos estão posicionados no mesmo ponto da régua.
Não me lembro de ter estudado isso na TRI, então é apenas uma suposição.
 2ª: houve um item que foi descartado da análise da TRI, para que pudesse haver uma convergência no
modelo e fosse possível estimar os parâmetros dos demais itens e as notas dos candidatos. Foi
exatamente o que ocorreu no meu TCC quando estudava um simulado aplicado no Pódion.
Entre as duas opções, fico com a 2ª, sendo a Questão 145, da catraca da bicicleta, o item descartado. E digo
mais: provavelmente isso também ocorreu no ENEM 2014. E comigo! Nesse ano eu errei a questão do pomar
de maçãs e, mesmo com 44 acertos, obtive a nota máxima: 973,6.
Quer mais comprovações de que o item da catraca provavelmente não foi considerado no cálculo das notas?
Tabela 4: Análise da Influência da Questão 145 na Nota

Numeração da Questão (Caderno Azul)
Acertos Nota 145 146 150 172 177
44 985,5 0 1 1 1 1
44 985 1 0 1 1 1
43 985 0 0 1 1 1
43 984,2 1 0 1 1 0
42 984,2 0 0 1 1 0
42 975,2 1 0 0 1 0
41 975,2 0 0 0 1 0
41 963 1 0 0 0 0
40 963 0 0 0 0 0
Fonte: Microdados do INEP – ENEM 2019
A Tabela 4 traz os erros (representados pelo 0) e acertos (1) de nove candidatos. Todas as questões não
apresentadas foram acertadas por esses candidatos.
Note que há quatro pares de candidatos com mesma nota e acertos diferentes. O que todos compartilham? O
fato de o candidato com menor quantidade de acertos ter errado os mesmos itens do de maior quantidade de
acertos + o item da catraca! Irado, né?!

42
44 acertos errando a Questão 146 (alerta / ”entre”)
(Fredão comentando aqui) A questão mais discutida do ENEM 2019 certamente foi a questão do “entre”: ele
contém ou não os extremos? Foi, de longe, a questão que mais me deixou em dúvida na hora da prova. Não
pela matemática em si, que é clara quanto à não inclusão dos extremos, mas pela forma como o item foi
construído. Por sorte, lembrei de uma questão parecida do ENEM 2018, que também usava o “entre” e
finalmente gabaritei.
Agora a pergunta? Será que algum candidato errou apenas essa questão? E a resposta é: não apenas um!!! Dos
39 candidatos com 44 acertos, 23 erraram somente a questão do “entre”!!! Prova de que ela era a mais difícil
da prova (desconsiderando a da catraca) é que os alunos que erraram apenas essa questão ficaram com nota
985,0, apenas meio ponto abaixo da nota máxima!
Nota 959,7 com 44 acertos: qual questão o candidato errou?
A única questão que esse candidato errou foi uma de logaritmo, a Questão 154. Apesar de questões de
logaritmo, em geral, estarem entre as mais difíceis da TRI, as que envolvem magnitude de terremoto são tão
clássicas, que mesmo quem não domina tão bem o conteúdo, acaba conseguindo resolver.
Prova disso foram os percentuais de acerto da questão citada: 55,80% na Escola X (apenas a 28ª mais difícil),
69,57% na Escola Y (23ª) e 30,61% no Brasil (35ª).

43
Quantos Candidatos Atingem o Patamar de 30 Acertos?

E 40 Acertos? Quantos Gabaritaram?
O gráfico abaixo mostra que há uma grande concentração (infelizmente) nas quantidades mais baixas de
acerto, com um pico para 9 acertos (coincidência ou não, justamente a frequência mais esperada de acertos
caso o estudante chute todos os itens...).
Frequência de Candidatos por Quantidade de Acertos

400000
350000
300000
250000
200000
150000
100000
50000
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
Ao plotarmos um gráfico da frequência acumulada de candidatos por quantidade de acertos, descobrimos que
mais 60% acertam 11 ou menos itens. Menos de 4,5% ultrapassam os 23 acertos e somente 0,05% dos
candidatos conseguem quebrar a barreira dos 39 acertos, acertando 40 itens ou mais (2.005 dos mais de 3
milhões e 700 mil candidatos).
Frequência Acumulada (em %) de Candidatos

por Quantidade de Acertos
100,00%
23 39
80,00% 95,52% 99,95%
11
60,00% 60,08%
40,00%
20,00%
0,00%
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
Os dados completos você pode conferir na Tabela 5 a seguir.

44
Tabela 5: Tabela de Frequências da Variável Quantidade de Acertos

Acertos Absoluta Acumulada Relativa Relat. Acumul.
0 1043 1043 0,03% 0,03%
1 1602 2645 0,04% 0,07%
2 7135 9780 0,19% 0,26%
3 24159 33939 0,65% 0,92%
4 62281 96220 1,68% 2,60%
5 126230 222450 3,40% 6,00%
6 209365 431815 5,65% 11,65%
7 297409 729224 8,02% 19,67%
8 365161 1094385 9,85% 29,52%
9 397438 1491823 10,72% 40,23%
10 388145 1879968 10,47% 50,70%
11 347596 2227564 9,37% 60,08%
12 291701 2519265 7,87% 67,94%
13 232795 2752060 6,28% 74,22%
14 180099 2932159 4,86% 79,08%
15 139125 3071284 3,75% 82,83%
16 108213 3179497 2,92% 85,75%
17 85659 3265156 2,31% 88,06%
18 68437 3333593 1,85% 89,91%
19 56594 3390187 1,53% 91,43%
20 47149 3437336 1,27% 92,71%
21 40208 3477544 1,08% 93,79%
22 34243 3511787 0,92% 94,71%
23 29900 3541687 0,81% 95,52%
24 25644 3567331 0,69% 96,21%
25 22243 3589574 0,60% 96,81%
26 19217 3608791 0,52% 97,33%
27 16751 3625542 0,45% 97,78%
28 14668 3640210 0,40% 98,18%
29 12655 3652865 0,34% 98,52%
30 10869 3663734 0,29% 98,81%
31 9213 3672947 0,25% 99,06%
32 7816 3680763 0,21% 99,27%
33 6540 3687303 0,18% 99,45%
34 5297 3692600 0,14% 99,59%
35 4220 3696820 0,11% 99,70%
36 3306 3700126 0,09% 99,79%
37 2457 3702583 0,07% 99,86%
38 1882 3704465 0,05% 99,91%
39 1341 3705806 0,04% 99,95%
40 891 3706697 0,02% 99,97%
41 576 3707273 0,02% 99,99%
42 313 3707586 0,01% 99,99%
43 177 3707763 0,00% 100,00%
44 39 3707802 0,00% 100,00%
45 9 3707811 0,00% 100,00%

PARTE V
TOP 5 DISTRATORES DO ENEM 2019
46
Parte V – Top 5 Distratores do ENEM 2019
Um dos diferenciais do trabalho do Mente Matemática está na análise dos principais distratores junto aos
alunos do curso. Mas antes: o que são distratores?
Todos os itens do ENEM possuem cinco alternativas de resposta: destas, uma é a correta (gabarito) e as outras
quatro incorretas são chamadas de distratores. Porém, no ENEM esses distratores são mais do que
alternativas erradas! São alternativas erradas com uma justificativa plausível, elaboradas de maneira
proposital pelo examinador para que “atraiam” a marcação de indivíduos que não tenham desenvolvido
determinada habilidade.
Distrator ≠ “Peguinha”
Um erro comum é associar distratores a “peguinhas” quando, na realidade, são conceitos completamente
diferentes. Enquanto distratores são alternativas erradas que parecem corretas para um estudante que não
tenha desenvolvido determinada habilidade, os “peguinhas” são alternativas erradas que podem induzir a
marcação inclusive dos estudantes que desenvolveram determinada habilidade, de forma que o elaborador do
item deve evitá-las.
Exemplo: calcule o perímetro de um retângulo com lados

não paralelos de medida 3cm e 4cm.
No exemplo acima, certamente duas opções de resposta errada estariam presentes: 7, por se tratar da soma
do 3 com o 4 (o que na verdade é o semiperímetro) e 12, por se tratar do produto do 3 pelo 4 (o que
corresponde à área do retângulo). Note que tais distratores podem fazer total sentido na cabeça de um
estudante que não desenvolveu a habilidade relacionada ao cálculo de perímetros, mas, para o estudante com
tal habilidade, não chega a ser um “peguinha”.
Assim, o aluno que faz a prova do ENEM deve estar extremamente preparado, uma vez que, do contrário, ele
pode acabar sendo atraído para a marcação de um distrator! E no Mente Matemática, nós vamos muito além
de resolver as questões. Durante o curso, por meio de análises estatísticas nas marcações das alternativas em
listas de treinamento e simulados, nós também analisamos os distratores e, dessa forma, podemos corrigir
eventuais erros que o estudante cometeria na hora da prova!
Vamos agora analisar os top 5 distratores da prova do ENEM 2019, com base nos
percentuais de marcação dos 3.707.811 participantes!

47
Para deixar claro a vocês, a numeração das questões consideradas nesta seção foi feita com base no caderno
azul da prova regular de 2019.
Distrator #1
 Enunciado:  Análise:
E poderia ser diferente? Começamos com a

questão mais discutida do ENEM 2019: o entre
inclui ou não os extremos?
O problema da questão estava no alerta laranja,

especificamente no trecho “entre 35 oC e entre 40
o
C”. Como a temperatura registrada no dia foi de
exatamente 40 oC, o alerta laranja não deveria ter
sido emitido no dia 12. Assim, a alternativa A era
correta, não a C, marcada por quase metade dos
estudantes do Brasil.
Isso ocorre porque sempre que utilizamos “entre a

e b“ na matemática estamos nos referindo ao
intervalo aberto nos extremos: ]a, b[.
Quer entender melhor a questão?
Veja a resolução no nosso canal do YouTube por meio

do QR Code abaixo
 Gabarito: A (16,02%)
 Principal Distrator: C (49,11%)

48
Distrator #2
Nessa questão também é fácil identificar qual foi o

erro cometido por quase a metade dos
participantes: ao compararmos as potências X2 e
X3, X3 será realmente maior se a base for maior do
que um.
Aparentemente, os participantes apenas

compararam os expoentes e assumiram que maior
seria a potência quanto maior fosse o valor do
expoente, marcando a letra E. Porém, o que ocorre
para bases entre 0 e 1 é justamente o contrário!
Por exemplo: 0,52 = 0,250 e 0,53 = 0,125. É algo que
estudamos, com mais detalhes, em funções
exponenciais da forma ax: quando a base da
potência (a) está entre 0 e 1, a função é
decrescente, diminuindo de valor à medida que
aumentamos o expoente.
Como o IDH é justamente um valor que está entre

 Gabarito: C (18,64%) 0 e 1 (pois nenhum dos países zerou ou atingiu o
 Principal Distrator: E (46,88%) índice máximo), o país que obteve o maior IDH foi o
terceiro (que possui o menor expoente), ou seja,
letra C.
Veja a resolução no nosso canal do YouTube por meio do QR Code abaixo

49
Distrator #3
A justificativa para a marcação da letra C por

1.717.064 participantes (exceto aqueles que
“chutaram”) é simples: A atividade física III era a
“mais alta” no gráfico, indicando um maior
consumo de quilocalorias.
Porém, a questão pedia o maior consumo de

quilocalorias por minuto! Logo, o estudante
deveria dividir a quantidade de calorias gastas pela
quantidade de minutos de cada uma das atividades
físicas, obtendo como maior valor o da atividade
física II (letra B).
 Gabarito: B (37,88%)
 Principal Distrator: C (46,31%)
Veja a resolução no nosso canal do YouTube acessando pelo QR Code abaixo:

50
Distrator #4
Com apenas 11,84% de acerto, essa foi a questão

menos acertada pelos estudantes no Brasil. Não
porque fosse uma das mais difíceis ou conteudistas
da prova, mas muito pela presença de um distrator
bem pensado.
É razoável imaginar o porquê de mais de 40% dos

estudantes terem marcado como alternativa
correta a letra E: a não consideração do gerente
com um dos funcionários da empresa! Ao
assinalarem a letra E, os participantes
consideraram que X correspondia apenas à
quantidade de funcionários que trabalhavam 2 dias
por semana, recebendo R$ 80,00 por dia
trabalhado.
 Gabarito: D (11,84%) Dessa forma a empresa gastaria semanalmente R$

 Principal Distrator: E (40,75%) 1 000,00 com o gerente + R$ 160,00 com cada um
dos X funcionários (justificativa da letra E). Porém,
X representa a quantidade total de funcionários,
incluindo aí o gerente! Dessa forma, a quantia
semanal gasta seria de R$ 1 000,00 com o gerente
+ R$ 160,00 com cada um dos (X – 1) funcionários,
obtendo como resposta, após as devidas
manipulações algébricas, a letra D.
Veja a resolução no nosso canal do YouTube acessando pelo QR Code abaixo:

51
Distrator #5
A questão 138 estava entre as 5 ou 6 mais fáceis da

prova de acordo com a TRI. Ainda assim, quase
40% dos estudantes marcaram como alternativa
correta a letra B (distrator) enquanto menos de
20% marcaram o gabarito correto.
O distrator, neste caso, parece ser um motivo bem

simples: o enunciado fala em “restituir 5% do
objeto” e, mais abaixo “custo de transporte de um
quinto do valor atual”, cujo percentual relativo é de
20%. É possível que boa parte dos candidatos
tenha apenas somado 5% + 20%, resultando na
alternativa 25%, que é errada.
Na realidade, como o custo do transporte era de

um quinto do valor do objeto, e um quinto equivale
a 20%, a máxima recompensa possível dada pelo
objeto seria de 100% - 20% = 80% do valor do
objeto, que nos levaria ao gabarito da letra E.
 Gabarito: E (17,99%)
 Principal Distrator: B (38,58%)
Veja a resolução no nosso canal do YouTube por meio do QR Code abaixo:

PARTE VI
AS 225 QUESTÕES DO ENEM 2015 AO 2019
53
Todas as 225 questões dos últimos cinco anos do ENEM (1ª aplicação) classificadas
por Habilidades
Nas divisões abaixo foram considerados como referência os Cadernos Cinzas das provas do ENEM 2015,
ENEM 2016, ENEM 2017, ENEM 2018 e ENEM 2019.
H1: Reconhecer, no contexto social, diferentes Q.002 - ENEM 2016

significados e representações dos números e
operações - naturais, inteiros, racionais ou reais. O ábaco é um antigo instrumento de cálculo que
Conhecimento: Numérico usa notação posicional de base dez para
representar números naturais. Ele pode ser
8 Itens nos Últimos 5 Anos (3,56% dos 225)
apresentado em vários modelos, um deles é
Classificação: Habilidade Muito Fácil formado por hastes apoiadas em uma base. Cada
haste corresponde a uma posição no sistema
decimal e nelas são colocadas argolas; a
Q.001 - ENEM 2015 quantidade de argolas na haste representa o
algarismo daquela posição. Em geral, colocam-se
No contexto da matemática recreativa, utilizando
adesivos abaixo das hastes com os símbolos U, D,
diversos materiais didáticos para motivar seus
C, M, DM e CM que correspondem,
alunos, uma professora organizou um jogo com um
respectivamente, a unidades, dezenas, centenas,
tipo de baralho modificado. No início do jogo, vira-
unidades de milhar, dezenas de milhar e centenas
se uma carta do baralho na mesa e cada jogador
de milhar, sempre começando com a unidade na
recebe em mãos nove cartas. Deseja-se formar
haste da direita e as demais ordens do número no
pares de cartas, sendo a primeira carta a da mesa e
sistema decimal nas hastes subsequentes (da
a segunda, uma carta na mão do jogador, que tenha
direita para esquerda), até a haste que se encontra
um valor equivalente àquele descrito na carta da
mais à esquerda.
mesa. O objetivo do jogo é verificar qual jogador
consegue o maior número de pares. Iniciado o jogo, Entretanto, no ábaco da figura, os adesivos não
a carta virada na mesa e as cartas da mão de um seguiram a disposição usual.
jogador são como no esquema:
Segundo as regras do jogo, quantas cartas da mão

Nessa disposição, o número que está representado
desse jogador podem formar um par com a carta da
na figura é
mesa?
a) 46 171. b) 147 016. c) 171 064.
a) 9 b) 7 c) 5
d) 460 171. e) 610 741.
d) 4 e) 3

54
Q.003 - ENEM 2017 Q.004 - ENEM 2015
Neste modelo de termômetro, os filetes na cor Deseja-se comprar lentes para óculos. As lentes
preta registram as temperaturas mínima e máxima devem ter espessuras mais próximas possíveis da
do dia anterior e os filetes na cor cinza registram a medida 3 mm. No estoque de uma loja, há lentes de
temperatura ambiente atual, ou seja, no momento espessuras: 3,10 mm; 3,021 mm; 2,96 mm; 2,099
da leitura do termômetro. mm e 3,07 mm.
Se as lentes forem adquiridas nessa loja, a

espessura escolhida será, em milímetros, de
a) 2,099. b) 2,96. c) 3,021.
d) 3,07. e) 3,10.
Q.005 - ENEM 2017
Uma pessoa ganhou uma pulseira formada por

pérolas esféricas, na qual faltava uma das pérolas.
A figura indica a posição em que estaria faltando
esta pérola.
Por isso ele tem duas colunas. Na da esquerda, os

números estão em ordem crescente, de cima para
baixo, de -30 ºC até 50 ºC. Na coluna da direita, os
números estão ordenados de forma crescente, de
Ela levou a joia a um joalheiro que verificou que a
baixo para cima, de-30 ºC até 50 ºC.
medida do diâmetro dessas pérolas era 4
A leitura é feita da seguinte maneira: milímetros. Em seu estoque, as pérolas do mesmo
tipo e formato, disponíveis para reposição, tinham
- A temperatura mínima é indicada pelo nível diâmetros iguais a: 4,025 mm; 4,100 mm; 3,970
inferior do filete preto na coluna da esquerda; mm; 4,080 mm e 3,099 mm.
- A temperatura máxima é indicada pelo nível O joalheiro então colocou na pulseira a pérola cujo
inferior do filete preto na coluna da direita; diâmetro era o mais próximo do diâmetro das
pérolas originais.
- A temperatura atual é indicada pelo nível
superior dos filetes cinza nas duas colunas. A pérola colocada na pulseira pelo joalheiro tem
diâmetro, em milímetro, igual a
Qual é a temperatura máxima mais aproximada
registrada nesse termômetro? a) 3,099. b) 3,970. c) 4,025.
a) 5 ºC b) 7 ºC c) 13 ºC d) 4,080. e) 4,100.
d) 15 ºC e) 19 ºC

55
Q.006 - ENEM 2018 Q.008 - ENEM 2019
A Transferência Eletrônica Disponível (TED) é uma Um professor aplica, durante os cinco dias úteis de
transação financeira de valores entre diferentes uma semana, testes com quatro questões de
bancos. Um economista decide analisar os valores múltipla escolha a cinco alunos. Os resultados
enviados por meio de TEDs entre cinco bancos (1, foram representados na matriz.
2, 3, 4 e 5) durante um mês. Para isso, ele dispõe
esses valores em uma matriz A = [aij], em que
1  i  5 e 1  j  5 , e o elemento aij corresponde ao
total proveniente das operações feitas via TED, em
milhão de real, transferidos do banco i para o
banco j durante o mês. Observe que os elementos
aij = 0, uma vez que o TED é uma transferência
entre bancos distintos. Esta é a matriz obtida para Nessa matriz os elementos das linhas de 1 a 5
essa análise: representam as quantidades de questões
acertadas pelos alunos Ana, Bruno, Carlos, Denis e
0 2 0 2 2 Érica, respectivamente, enquanto que as colunas
0 0 2 1 0  de 1 a 5 indicam os dias da semana, de segunda-

A = 1 2 0 1 1 feira a sexta-feira, respectivamente, em que os
  testes foram aplicados.
0 2 2 0 0
3 0 1 1 0  O teste que apresentou maior quantidade de
acertos foi o aplicado na
Com base nessas informações, o banco que
transferiu a maior quantia via TED é o banco a) segunda-feira.
a) 1. b) 2. c) 3. b) terça-feira.
d) 4. e) 5. c) quarta-feira.
Q.007 - ENEM 2019 d) quinta-feira.
A gripe é uma infecção respiratória aguda de curta e) sexta-feira.

duração causada pelo vírus influenza. Ao entrar no
nosso organismo pelo nariz, esse vírus multiplica-
se, disseminando-se para a garganta e demais
partes das vias respiratórias, incluindo os pulmões.
O vírus influenza é uma partícula esférica que tem

um diâmetro interno de 0,00011 mm.
Disponível em: www.gripenet. pt. Acesso em: 2 nov. 2013 (adaptado).
Em notação científica, o diâmetro interno do vírus

influenza, em mm, é
a) 1,1x 101 b) 1,1x 102 c) 1,1x 103
d) 1,1x 104 e) 1,1x 105

56
H2: Identificar padrões numéricos ou princípios de Q.010 - ENEM 2016

contagem.
Para cadastrar-se em um site, uma pessoa precisa
Conhecimento: Numérico
escolher uma senha composta por quatro
8 Itens nos Últimos 5 Anos (3,56% do total) caracteres, sendo dois algarismos e duas letras
(maiúsculas ou minúsculas). As letras e os
Classificação: Habilidade Difícil
algarismos podem estar em qualquer posição. Essa
pessoa sabe que o alfabeto é composto por vinte e
seis letras e que uma letra maiúscula difere da
minúscula em uma senha.
Q.009 - ENEM 2015
Disponível em: www.infowester.com. Acesso em: 14 dez. 2012.
Uma família composta por sete pessoas adultas,
após decidir o itinerário de sua viagem, consultou o O número total de senhas possíveis para o
site de uma empresa aérea e constatou que o voo cadastramento nesse site é dado por
para a data escolhida estava quase lotado. Na
figura, disponibilizada pelo site, as poltronas a) 102  26 2 b) 102  522
ocupadas estão marcadas com X e as únicas 4! 4!
poltronas disponíveis são as mostradas em branco. c) 102  522  d) 102  262 
2! 2! × 2!
4!
e) 102  522 
2! × 2!
Q.011 - ENEM 2016
O tênis é um esporte em que a estratégia de jogo a

Disponível em: www.gebh.net. Acesso em: 30 out. ser adotada depende, entre outros fatores, de o
2013 (adaptado). adversário ser canhoto ou destro.
O número de formas distintas de se acomodar a Um clube tem um grupo de 10 tenistas, sendo que
família nesse voo é calculado por 4 são canhotos e 6 são destros. O técnico do clube
deseja realizar uma partida de exibição entre dois
9!
a) desses jogadores, porém, não poderão ser ambos
2!
canhotos.
9!
b) Qual o número de possibilidades de escolha dos
7! × 2!
tenistas para a partida de exibição?
c) 7!
10! 4! 10! 4!
a) - b) -
5! 2! × 8! 2! × 2! 8! 2!
d) × 4!
2!
10! 6!
c) -2 d) + 4×4
5! 4! 2! × 8! 4!
e) ×
4! 3!
6!
e) + 6×4
4!

57
Q.012 - ENEM 2017 Para compor os estandes, foram disponibilizados

pela montadora quatro carros compactos, de
Um brinquedo infantil caminhão-cegonha é modelos distintos, e seis caminhonetes de
formado por uma carreta e dez carrinhos nela diferentes cores para serem escolhidos aqueles
transportados, conforme a figura. que serão expostos. A posição dos carros dentro de
cada estande é irrelevante.
Uma expressão que fornece a quantidade de

maneiras diferentes que os estandes podem ser
compostos é
No setor de produção da empresa que fabrica esse a) A 10

4
brinquedo, é feita a pintura de todos os carrinhos

para que o aspecto do brinquedo fique mais b) C10
4
atraente. São utilizadas as cores amarelo, branco,

laranja e verde, e cada carrinho é pintado apenas c) C24 × C62 × 2 × 2
com uma cor. O caminhão-cegonha tem uma cor
fixa. A empresa determinou que em todo caminhão d) A 24 × A 62 × 2 × 2
cegonha deve haver pelo menos um carrinho de
e) C24 × C62
cada uma das quatro cores disponíveis. Mudança
de posição dos carrinhos no caminhão-cegonha
não gera um novo modelo do brinquedo.
Q.014 - ENEM 2018
Com base nessas informações, quantos são os
modelos distintos do brinquedo caminhão-cegonha Torneios de tênis, em geral, são disputados em
que essa empresa poderá produzir? sistema de eliminatória simples. Nesse sistema, são
disputadas partidas entre dois competidores, com
a) C6,4
a eliminação do perdedor e promoção do vencedor
para a fase seguinte. Dessa forma, se na 1ª fase o
b) C9,3
torneio conta com 2n competidores, então na 2ª
c) C10,4 fase restarão n competidores, e assim
sucessivamente até a partida final.
d) 6 4 Em um torneio de tênis, disputado nesse sistema,
participam 128 tenistas.
e) 46
Para se definir o campeão desse torneio, o número
Q.013 - ENEM 2018
de partidas necessárias é dado por
O salão do Automóvel de São Paulo é um evento no
a) 2 x 128
qual vários fabricantes expõem seus modelos mais
recentes de veículos, mostrando, principalmente, b) 64 + 32+ 16 + 8 + 4 + 2
suas inovações em design e tecnologia.
c) 128 + 64 + 32+ 16 + 8 + 4 + 2 + 1
Uma montadora pretende participar desse evento
com dois estandes, um na entrada e outro na região d) 128 + 64 + 32+ 16 + 8 + 4 + 2
central do salão, expondo, em cada um deles, um
e) 64 + 32+ 16 + 8 + 4 + 2
carro compacto e uma caminhonete.

58
Q.015 - ENEM 2019 Q.016 - ENEM 2019
Após o Fórum Nacional Contra a Pirataria (FNCP) Uma empresa confecciona e comercializa um
incluir a linha de autopeças em campanha brinquedo formado por uma locomotiva, pintada
veiculada contra a falsificação, as agências na cor preta, mais 12 vagões de iguais formato e
fiscalizadoras divulgaram que os cinco principais tamanho, numerados de 1 a 12. Dos 12 vagões, 4
produtos de autopeças falsificados são: rolamento, são pintados na cor vermelha, 3 na cor azul, 3 na
pastilha de freio, caixa de direção, catalisador e cor verde e 2 na cor amarela. O trem é montado
amortecedor. utilizando-se uma locomotiva e 12 vagões,
ordenados crescentemente segundo suas
Após uma grande apreensão, as peças falsas foram numerações, conforme ilustrado na figura.
cadastradas utilizando-se a codificação:
Disponível em: www.oficinabrasil.com.br. Acesso

em: 25 ago. 2014 (adaptado).
1: rolamento, 2: pastilha de freio, 3: caixa de
direção, 4: catalisador e 5: amortecedor. De acordo com as possíveis variações nas
Ao final obteve-se a sequência: 5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4, colorações dos vagões, a quantidade de trens que
5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4, ... que podem ser montados, expressa por meio de
apresenta um padrão de formação que consiste na combinações, é dada por
repetição de um bloco de números. Essa sequência
a) C12
4
 C12
3
 C12
3
 C12
2
descreve a ordem em que os produtos apreendidos

foram cadastrados. b) C12
4
 C83  C53  C22
O 2 015º item cadastrado foi um(a)
c) C12
4
 2  C83  C52
a) rolamento.
d) C12
4
 2  C12
3
 C12
2
b) catalisador.
e) C12
4
 C83  C53  C22
c) amortecedor.
d) pastilha de freio.
e) caixa de direção.

59
H3: Resolver situação-problema envolvendo Q.019 - ENEM 2015

conhecimentos numéricos.
Segundo dados apurados no Censo 2010, para uma
Conhecimento: Numérico população de 101,8 milhões de brasileiros com 10
anos ou mais de idade e que teve algum tipo de
10 Itens nos Últimos 5 Anos (4,44% do total)
rendimento em 2010, a renda média mensal
Classificação: Habilidade Difícil apurada foi de R$ 1 202,00. A soma dos
rendimentos mensais dos 10% mais pobres
correspondeu a apenas 1,1% do total de
rendimentos dessa população considerada,
enquanto que a soma dos rendimentos mensais
Q.017 - ENEM 2015 dos 10% mais ricos correspondeu a 44,5% desse
total.
Um casal realiza um financiamento imobiliário de
Disponível em: www.estadao.com.br. Acesso em: 16 nov.
R$ 180 000,00, a ser pago em 360 prestações 2011(adaptado).
mensais, com taxa de juros efetiva de 1% ao mês. A Qual foi a diferença, em reais, entre a renda média
primeira prestação é paga um mês após a liberação mensal de um brasileiro que estava na faixa dos
dos recursos e o valor da prestação mensal é de R$ 10% mais ricos e de um brasileiro que estava na
500,00 mais juro de 1% sobre o saldo devedor faixa dos 10% mais pobres?
(valor devido antes do pagamento). Observe que, a
cada pagamento, o saldo devedor se reduz em R$ a) 240,40 b) 548,11
500,00 e considere que não há prestação em
c) 1 723,67 d) 4 026,70
atraso.
e) 5 216,68
Efetuando o pagamento dessa forma, o valor, em
reais, a ser pago ao banco na décima prestação é de
a) 2 075,00. b) 2 093,00. c) 2 138,00. Q.020 - ENEM 2016

d) 2 255,00. e) 2 300,00. Densidade absoluta (d) é a razão entre a massa de
um corpo e o volume por ele ocupado. Um
professor propôs à sua turma que os alunos
Q.018 - ENEM 2017 analisassem a densidade de três corpos: dA, dB, dC.
Os alunos verificaram que o corpo A possuía 1,5
Em um teleférico turístico, bondinhos saem de 3
vez a massa do corpo B e esse, por sua vez, tinha
estações ao nível do mar e do topo de uma 4
montanha. A travessia dura 1,5 minuto e ambos os da massa do corpo C. Observaram, ainda, que o
bondinhos se deslocam à mesma velocidade. volume do corpo A era o mesmo do corpo B e 20%
Quarenta segundos após o bondinho A partir da maior do que o volume do corpo C.
estação ao nível do mar, ele cruza com o bondinho
B, que havia saído do topo da montanha. Após a análise, os alunos ordenaram corretamente
as densidades desses corpos da seguinte maneira
Quantos segundos após a partida do bondinho B
partiu o bondinho A? a) dB < dA < dC b) dB = dA < dC
a) 5 b) 10 c) 15 c) dC < dB = dA d) dB < dC < dA
d) 20 e) 25 e) dC < dB < dA

60
Q.021 - ENEM 2016 Q.023 - ENEM 2018
Sob a orientação de um mestre de obras, João e A prefeitura de um pequeno município do interior

Pedro trabalharam na reforma de um edifício. João decide colocar postes para iluminação ao longo de
efetuou reparos na parte hidráulica nos andares 1, uma estrada retilínea, que inicia em uma praça
3, 5, 7, e assim sucessivamente, de dois em dois central e termina numa fazenda na zona rural.
andares. Pedro trabalhou na parte elétrica nos Como a praça já possui iluminação, o primeiro
andares 1, 4, 7, 10, e assim sucessivamente, de três poste será colocado a 80 metros da praça, o
em três andares. Coincidentemente, terminaram segundo, a 100 metros, o terceiro, a 120 metros, e
seus trabalhos no último andar. Na conclusão da assim sucessivamente, mantendo-se sempre uma
reforma, o mestre de obras informou, em seu distância de vinte metros entre os postes, até que o
relatório, o número de andares do edifício. Sabe-se último poste seja colocado a uma distância de 1
que, ao longo da execução da obra, em exatamente 380 metros da praça.
20 andares, foram realizados reparos nas partes
hidráulica e elétrica por João e Pedro. Se a prefeitura pode pagar, no máximo, R$ 8
000,00 por poste colocado, o maior valor que
Qual é o número de andares desse edifício? poderá gastar com a colocação desses postes é
a) 40 b) 60 c) 100 d) 115 e) 120 a) R$ 512 000,00 b) R$ 520 000,00
c) R$ 528 000,00 d) R$ 552 000,00
Q.022 - ENEM 2017 e) R$ 584 000,00
O comitê organizador da Copa do Mundo 2014

criou a logomarca da Copa, composta de uma
figura plana e o slogan “Juntos num só ritmo”, com Q.024 - ENEM 2018
mãos que se unem formando a taça Fifa. Considere Um edifício tem a numeração dos andares
que o comitê organizador resolvesse utilizar todas iniciando no térreo (T), e continuando com
as cores da bandeira nacional (verde, amarelo, azul primeiro, segundo, terceiro, ..., até o último andar.
e branco) para colorir a logomarca, de forma que Uma criança entrou no elevador e, tocando no
regiões vizinhas tenham cores diferentes. painel, seguiu uma sequência de andares, parando,
abrindo e fechando a porta em diversos andares. A
partir de onde entrou a criança, o elevador subiu
sete andares, em seguida desceu dez, desceu mais
treze, subiu nove, desceu quatro e parou no quinto
andar, finalizando a sequência. Considere que no
trajeto seguido pela criança, o elevador parou uma
vez no último andar do edifício.
De acordo com as informações dadas, o último

De quantas maneiras diferentes o comitê andar do edifício é o
organizador da Copa poderia pintar a logomarca
com as cores citadas? a) 16º b) 22º c) 23º
a) 15 b) 30 c) 108 d) 25º e) 32º
d) 360 e) 972

61
Q.025 - ENEM 2019
Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e

Estatística (IBGE), o rendimento médio mensal dos
trabalhadores brasileiros, no ano 2000, era de R$
1.250,00. Já o Censo 2010 mostrou que, em 2010,
esse valor teve um aumento de 7,2% em relação a
2000. Esse mesmo instituto projeta que, em 2020,
o rendimento médio mensal dos trabalhadores
brasileiros poderá ser 10% maior do que foi em
2010.
IBGE. Censo 2010. Disponível em: www.ibge.gov.br. Acesso em: 13

ago. 2012 (adaptado).
Supondo que as projeções do IBGE se realizem, o

rendimento médio mensal dos brasileiros em 2020
será de
a) R$ 1.340,00.
b) R$ 1.349,00.
c) R$ 1.375,00.
d) R$ 1.465,00.
e) R$ 1.474,00.
Q.026 - ENEM 2019
Durante suas férias, oito amigos, dos quais dois são

canhotos, decidem realizar um torneio de vôlei de
praia. Eles precisam formar quatro duplas para a
realização do torneio. Nenhuma dupla pode ser
formada por dois jogadores canhotos.
De quantas maneiras diferentes podem ser

formadas essas quatro duplas?
a) 69
b) 70
c) 90
d) 104
e) 105

62
H4: Avaliar a razoabilidade de um resultado de abastecimento de combustível, localizados a

numérico na construção de argumentos sobre 150 km, 187 km, 450 km, 500 km e 570 km do
afirmações quantitativas.
ponto de partida.
Conhecimento: majoritariamente Numérico
Qual a máxima distância, em quilômetro, que
9 Itens nos Últimos 5 Anos (4,00% do total) poderá percorrer até ser necessário reabastecer o
Classificação: Habilidade Intermediária
veículo, de modo a não ficar sem combustível na
estrada.
Q.027 - ENEM 2015 a) 570 b) 500 c) 450 d) 187 e) 150
O gerente de um cinema fornece anualmente Q.029 - ENEM 2016

ingressos gratuitos para escolas. Este ano serão
distribuídos 400 ingressos para uma sessão O LIRAa, Levantamento Rápido do Índice de
vespertina e 320 ingressos para uma sessão Infestação por Aedes aegypti, consiste num
noturna de um mesmo filme. Várias escolas podem mapeamento da infestação do mosquito Aedes
ser escolhidas para receberem ingressos. Há aegypti. O LIRAa é dado pelo percentual do
alguns critérios para a distribuição dos ingressos: número de imóveis com focos do mosquito, entre
os escolhidos de uma região em avaliação.
1) cada escola deverá receber ingressos para uma
única sessão; O serviço de vigilância sanitária de um município,
2) todas as escolas contempladas deverão no mês de outubro do ano corrente, analisou o
receber o mesmo número de ingressos; LIRAa de cinco bairros que apresentaram o maior
3) não haverá sobra de ingressos (ou seja, todos índice de infestação no ano anterior. Os dados
os ingressos serão distribuídos). obtidos para cada bairro foram:
O número mínimo de escolas que podem ser
I. 14 imóveis com focos de mosquito em 400
escolhidas para obter ingressos, segundo os
imóveis no bairro;
critérios estabelecidos, é
II. 6 imóveis com focos de mosquito em 500
a) 2 b) 4 c) 9 d) 40 e) 80. imóveis no bairro;
III. 13 imóveis com focos de mosquito em 520
Q.028 - ENEM 2016 imóveis no bairro;
No tanque de um certo carro de passeio cabem até IV. 9 imóveis com focos de mosquito em 360
50 L de combustível, e o rendimento médio deste imóveis no bairro;
carro na estrada é de 15 km/L de combustível. Ao V. 15 imóveis com focos de mosquito em 500
sair para uma viagem de 600 km o motorista imóveis no bairro.
observou que o marcador de combustível estava
exatamente sobre uma das marcas da escala O setor de dedetização do município definiu que o
divisória do medidor, conforme figura a seguir. direcionamento das ações de controle iniciará pelo
bairro que apresentou o maior índice do LIRAa.
Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br. Acesso em: 28 out. 2015.
As ações de controle iniciarão pelo bairro
a) I. b) II. c) III. d) IV. e) V.

Como o motorista conhece o percurso, sabe que
existem, até a chegada a seu destino, cinco postos

63
Q.030 - ENEM 2017 Q.031 - ENEM 2017
Uma bicicleta do tipo mountain bike tem uma coroa Em um parque há dois mirantes de alturas distintas
com 3 engrenagens e uma catraca com 6 que são acessados por elevador panorâmico. O
engrenagens, que, combinadas entre si, topo do mirante 1 é acessado pelo elevador 1,
determinam 18 marchas (número de engrenagens enquanto que o topo do mirante 2 é acessado pelo
da coroa vezes o número de engrenagens da elevador 2. Eles encontram-se a uma distância
catraca). possível de ser percorrida a pé, e entre os mirantes
há um teleférico que os liga que pode ou não ser
utilizado pelo visitante.
Mirante 1 Mirante 2
O acesso aos elevadores tem os seguintes custos

Os números de dentes das engrenagens das coroas
e das catracas dessa bicicleta estão listados no - Subir pelo elevador 1: R$ 0,15;
quadro.
- Subir pelo elevador 2: R$ 1,80;
- Descer pelo elevador 1: R$ 0,10;
- Descer pelo elevador 2: R$ 2,30.
O custo da passagem do teleférico partindo do

topo do mirante 1 para o topo do mirante 2 é de R$
Sabe-se que o número de voltas efetuadas pela 2,00, e do topo do mirante 2 para o topo do
roda traseira a cada pedalada é calculado mirante 1 é de R$ 2,50.
dividindo-se a quantidade de dentes da coroa pela
quantidade de dentes da catraca. Qual é o menor custo, em real, para uma pessoa
visitar os topos dos dois mirantes e retornar ao
Durante um passeio em uma bicicleta desse tipo, solo?
deseja-se fazer um percurso o mais devagar
possível, escolhendo, para isso, uma das seguintes a) 2,25
combinações de engrenagens (coroa x catraca):
b) 3,90
c) 4,35
d) 4,40
A combinação escolhida para realizar esse passeio
e) 4,45
da forma desejada é
a) I. b) II. c) III.
d) IV. e) V.

64
Q.032 - ENEM 2018 (ANULADA) O paciente, seguindo as recomendações médicas

sobre estilo de vida e alimentação, realizou o
O artigo 33 da lei brasileira sobre drogas prevê a exame logo após o primeiro mês, e a taxa de LDL
pena de reclusão de 5 a 15 anos para qualquer reduziu 25%. No mês seguinte, realizou novo
pessoa que seja condenada pro tráfico ilícito ou exame e constatou uma redução de mais 20% na
produção não autorizada de drogas. Entretanto, taxa de LDL.
caso o condenado seja réu primário, com bons
antecedentes criminais, essa pena pode sofrer uma De acordo com o resultado do segundo exame, a
redução de um sexto a dois terços. classificação da taxa de LDL do paciente é
Suponha que um réu primário, com bons a) ótima.

antecedentes criminais, foi condenado pelo artigo
33 da lei brasileira sobre drogas. b) próxima de ótima.
Após o benefício de pena, sua pena poderá variar c) limite.

de d) alta.
a) 1 ano e 8 meses a 12 anos e 6 meses. e) muito alta.
b) 1 ano e 8 meses a 5 anos.
c) 3 anos e 4 meses a 10 anos. Q.034 - ENEM 2019

d) 4 anos e 2 meses a 5 anos. O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é
e) 4 anos e 2 meses a 12 anos e 6 meses. uma medida usada para classificar os países pelo
seu grau de desenvolvimento. Para seu cálculo, são
levados em consideração a expectativa de vida ao
nascer, tempo de escolaridade e renda per capita,
Q.033 - ENEM 2018 entre outros. O menor valor deste índice é zero e o
O colesterol total de uma pessoa é obtido pela maior é um. Cinco países foram avaliados e
soma da taxa do seu “colesterol bom” com a taxa obtiveram os seguintes índices de
do seu “colesterol ruim”. Os exames periódicos, desenvolvimento humano: o primeiro país recebeu
1
realizados em um paciente adulto, apresentaram um valor X, o segundo X , o terceiro X 2 , o quarto
taxa normal de “colesterol bom”, porém, taxa do X 2 e o último X 3 . Nenhum desses países zerou ou
“colesterol ruim” (também chamado LDL) de 280 atingiu o índice máximo.
mg/dL.
Qual desses países obteve o maior IDH?
O quadro apresenta uma classificação de acordo
com as taxas de LDL em adultos. a) O primeiro.
b) O segundo.
c) O terceiro.
d) O quarto.
e) O quinto.

65
Q.035 - ENEM 2019
Um casal planejou uma viagem e definiu como teto

para o gasto diário um valor de até R$ 1.000,00.
Antes de decidir o destino da viagem, fizeram uma
pesquisa sobre a taxa de câmbio vigente para as
moedas de cinco países que desejavam visitar e
também sobre as estimativas de gasto diário em
cada um, com o objetivo de escolher o destino que
apresentasse o menor custo diário em real.
O quadro mostra os resultados obtidos com a

pesquisa realizada.
Nessas condições, qual será o destino escolhido

para a viagem?
a) Austrália.
b) Canadá.
c) EUA.
d) França.
e) Reino Unido.

66
H5: Avaliar propostas de intervenção na realidade Pesquisando o perfil do público que estará
utilizando conhecimentos numéricos. presente no evento, a pessoa avalia que será
possível obter um lucro 20% maior do que o obtido
com a venda no primeiro dia do evento.
Para atingir seu objetivo, e supondo que todos os
picolés disponíveis foram vendidos no segundo dia,
o valor de venda de cada picolé, no segundo dia,
deve ser
Q.036 - ENEM 2015 a) R$ 0,96. b) R$ 1,00. c) R$ 1,40.
Um arquiteto está reformando uma casa. De modo d) R$ 1,50. e) R$ 1,56.

a contribuir com o meio ambiente, decide
reaproveitar tábuas de madeira retiradas da casa.
Ele dispõe de 40 tábuas de 540 cm, 30 de 810 cm e Q.038 - ENEM 2017
10 de 1 080 cm, todas de mesma largura e
espessura. Ele pediu a um carpinteiro que cortasse Uma empresa construirá sua página na internet e
as tábuas em pedaços de mesmo comprimento, espera atrair um público de aproximadamente um
sem deixar sobras, e de modo que as novas peças milhão de clientes. Para acessar essa página, será
ficassem com o maior tamanho possível, mas de necessária uma senha com formato a ser definido
comprimento menor que 2m. pela empresa. Existem cinco opções de formato
oferecidas pelo programador, descritas no quadro,
Atendendo o pedido do arquiteto, o carpinteiro em que “L” e “D” representam, respectivamente,
deverá produzir letra maiúscula e dígito.
a) 105 peças.
b) 120 peças.
c) 210 peças.
d) 243 peças.
e) 420 peças. As letras do alfabeto, entre as 26 possíveis, bem

como os dígitos, entre os 10 possíveis, podem se
repetir em qualquer das opções.
Q.037 - ENEM 2016
A empresa quer escolher uma opção de formato
Uma pessoa comercializa picolés. No segundo dia cujo número de senhas distintas possíveis seja
de certo evento ela comprou 4 caixas de picolés, superior ao número esperado de clientes, mas que
pagando R$ 16,00 a caixa com 20 picolés para esse número não seja superior ao dobro do número
revendê-los no evento. No dia anterior, ela havia esperado de clientes.
comprado a mesma quantidade de picolés,
A opção que mais se adequa às condições da
pagando a mesma quantia, e obtendo um lucro de
empresa é
R$ 40,00 (obtido exclusivamente pela diferença
entre o valor de venda e o de compra dos picolés) a) I. b) II. c) III.
com a venda de todos os picolés que possuía.
d) IV. e) V.

67
Q.039 - ENEM 2017 Q.041 - ENEM 2018
Em uma cantina, o sucesso de venda no verão são Um produtor de milho utiliza uma área de 160
sucos preparados à base de polpa de frutas. Um hectares para as suas atividades agrícolas. Essa
dos sucos mais vendidos é o de morango com área é dividida em duas partes: uma de 40
2 hectares, com maior produtividade, e outra, de 120
acerola, que é preparado com de polpa de
3 hectares, com menor produtividade. A
1 produtividade é dada pela razão entre a produção,
morango e de polpa de acerola.
3 em tonelada, e a área cultivada. Sabe-se que área
de 40 hectares tem produtividade igual a 2,5 vezes
Para o comerciante, as polpas são vendidas em
à da outra. Esse fazendeiro pretende aumentar sua
embalagens de igual volume. Atualmente, a
produção total em 15%, aumentando o tamanho da
embalagem da polpa de morango custa R$ 18,00 e
sua propriedade. Para tanto, pretende comprar
a de acerola, R$ 14,70. Porém, está prevista uma
uma parte de uma fazenda vizinha, que possui a
alta no preço da embalagem da polpa de acerola no
mesma produtividade da parte de 120 hectares de
próximo mês, passando a custar R$ 15,30.
suas terras.
Para não aumentar o preço do suco, o comerciante
Qual é a área mínima, em hectare, que o produtor
negociou com o fornecedor uma redução no preço
precisará comprar?
da embalagem da polpa de morango.
a) 36 b) 33 c) 27 d) 24 e) 21
A redução, em real, no preço da embalagem da
polpa de morango deverá ser de
Q.042 - ENEM 2019
a) 1,20. b) 0,90. c) 0,60.
Uma pessoa, que perdeu um objeto pessoal quando
d) 0,40. e) 0,30. visitou uma cidade, pretende divulgar nos meios de
comunicação informações a respeito da perda
desse objeto e de seu contato para eventual
Q.040 - ENEM 2018
devolução. No entanto, ela lembra que, de acordo
Em um aeroporto, os passageiros devem submeter com o Art. 1 234 do Código Civil, poderá ter que
suas bagagens a uma das cinco máquinas de raio-X pagar pelas despesas do transporte desse objeto
disponíveis ao adentrarem a sala de embarque. até sua cidade e poderá ter que recompensar a
Num dado instante, o tempo gasto por essas pessoa que lhe restituir o objeto em, pelo menos,
máquinas para escanear a bagagem de cada 5% do valor do objeto.
passageiro e o número de pessoas presentes em
cada fila estão apresentados em um painel, como Ela sabe que o custo com transporte será de um
mostrado na figura. quinto do valor atual do objeto e, como ela tem
muito interesse em reavê-lo, pretende ofertar o
maior percentual possível de recompensa, desde
que o gasto total com as despesas não ultrapasse o
valor atual do objeto.
Um passageiro, ao chegar à sala de embarque Nessas condições, o percentual sobre o valor do

desse aeroporto no instante indicado, visando objeto, dado como recompensa, que ela deverá
esperar o menor tempo possível, deverá se dirigir à ofertar é igual a
máquina
a) 20% b) 25% c) 40%
a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5. d) 60% e) 80%

68
H6: Interpretar a localização e a movimentação de Q.044 - ENEM 2016

pessoas/objetos no espaço tridimensional e sua
representação no espaço bidimensional. Os alunos de uma escola utilizaram cadeiras iguais
às da figura para uma aula ao ar livre. A professora,
Conhecimento: majoritariamente Geométrico
ao final da aula, solicitou que os alunos fechassem
6 Itens nos Últimos 5 Anos (2,66% do total) as cadeiras para guardá-las. Depois de guardadas,
Classificação: Habilidade Muito Fácil
os alunos fizeram um esboço da vista lateral da
cadeira fechada.
Q.043 - ENEM 2015
Devido ao aumento do fluxo de passageiros, uma

empresa de transporte coletivo urbano está
fazendo estudos para a implantação de um novo
ponto de parada em uma determinada rota. A
figura mostra o percurso, indicado pelas setas, Qual é o esboço obtido pelos alunos?
realizado por um ônibus nessa rota e a localização
de dois de seus atuais pontos de parada,
representados por P e Q.
a)
b)
Os estudos indicam que o novo ponto T deverá ser

instalado, nesse percurso, entre as paradas já
c)
existentes P e Q, de modo que as distâncias
percorridas pelo ônibus entre os pontos P e T e
entre os pontos T e Q sejam iguais.
De acordo com os dados, as coordenadas do novo

ponto de parada são d)
a) (290 ; 20).
b) (410 ; 0).
c) (410 ; 20).
e)
d) (440 ; 0).
e) (440 ; 20).

69
Q.045 - ENEM 2016 Q.046 - ENEM 2017
A figura representa o globo terrestre e nela estão Um menino acaba de se mudar para um novo
marcados os pontos A, B e C. Os pontos A e B estão bairro e deseja ir à padaria. Pediu ajuda a um amigo
localizados sobre um mesmo paralelo, e os pontos que lhe forneceu um mapa com pontos numerados,
B e C, sobre um mesmo meridiano. É traçado um que representam cinco locais de interesse, entre os
caminho do ponto A até C, pela superfície do globo, quais está a padaria. Além disso, o amigo passou as
passando por B, de forma que o trecho de A até B seguintes instruções: a partir do ponto em que
se dê sobre o paralelo que passa por A e B e, o você se encontra, representado pela letra X, ande
trecho de B até C se dê sobre o meridiano que para oeste, vire à direita na primeira rua que
passa por B e C. Considere que o plano α é paralelo encontrar, siga em frente e vire à esquerda na
à linha do equador na figura. próxima rua. A padaria estará logo a seguir.
A projeção ortogonal, no plano α , do caminho

traçado no globo pode ser representada por
A padaria está representada pelo ponto numerado
com
a) 1.
b) 2.
a) c) 3.
d) 4.
e) 5.
b)
c)
d)
e)

70
Q.047 - ENEM 2018 Q.048 - ENEM 2019
A rosa dos ventos é uma figura que representa oito Um grupo de países criou uma instituição
sentidos, que dividem o círculo em partes iguais. responsável por organizar o Programa
Internacional de Nivelamento de Estudos (PINE)
com o objetivo de melhorar os índices mundiais de
educação. Em sua sede foi construída uma
escultura suspensa, com a logomarca oficial do
programa, em três dimensões, que é formada por
suas iniciais, conforme mostrada na figura.
Essa escultura está suspensa por cabos de aço, de

maneira que o espaçamento entre letras
Uma câmera de vigilância está fixada no teto de um
adjacentes é o mesmo, todas têm igual espessura e
shopping e sua lente pode ser direcionada
ficam dispostas em posição ortogonal ao solo,
remotamente, através de um controlador, para
como ilustrado a seguir.
qualquer sentido. A lente da câmera está apontada
inicialmente no sentido Oeste e o seu controlador
efetua três mudanças consecutivas, a saber:
- 1ª mudança: 135º no sentido anti-horário;
- 2ª mudança: 60º no sentido horário;

Ao meio-dia, com o sol a pino, as letras que formam
- 3ª mudança: 45º no sentido anti-horário; essa escultura projetam ortogonalmente suas
sombras sobre o solo. A sombra projetada no solo é
Após a 3a mudança, ele é orientado a reposicionar
a câmera, com a menor amplitude possível, no
sentido Noroeste (NO) devido a um movimento
suspeito de um cliente. a)
Qual mudança de sentido o controlador deve

efetuar para reposicionar a câmera?
a) 75º no sentido horário b)
b) 105º no sentido anti-horário
c) 120º no sentido anti-horário c)
d) 135º no sentido anti-horário
e) 165º no sentido horário

d)
e)

71
H7: Identificar características de figuras planas ou Q.051 - ENEM 2015

espaciais.
Uma família fez uma festa de aniversário e enfeitou
Conhecimento: Geométrico
o local da festa com bandeirinhas de papel. Essas
6 Itens nos Últimos 5 Anos (2,66% do total) bandeirinhas foram feitas da seguinte maneira:
inicialmente, recortaram as folhas de papel em
forma de quadrado, como mostra a Figura 1. Em
seguida, dobraram as folhas quadradas ao meio
Q.049 - ENEM 2015 sobrepondo os lados BC e AD, de modo que C e D
coincidam, e o mesmo ocorra com A e B, conforme
Para o modelo de um troféu foi escolhido um
ilustrado na Figura 2. Marcaram os pontos médios
poliedro P, obtido a partir de cortes nos vértices de
O e N, dos lados FG e AF, respectivamente, e o
um cubo. Com um corte plano em cada um dos
ponto M do lado AD, de modo que AM seja igual a
cantos do cubo, retira-se o canto, que é um
um quarto de AD. A seguir, fizeram cortes sobre as
tetraedro de arestas menores do que metade da
linhas pontilhadas ao longo da folha dobrada.
aresta do cubo. Cada face do poliedro P, então, é
pintada usando uma cor distinta das demais faces.
Com base nas informações, qual é a quantidade de

cores que serão utilizadas na pintura das faces do
troféu?
a) 6 b) 8 c) 14 d) 24 e) 30
Após os cortes, a folha é aberta e a bandeirinha

Q.050 - ENEM 2016 está pronta.
É comum os artistas plásticos se apropriarem de A figura que representa a forma da bandeirinha

entes matemáticos para produzirem, por exemplo, pronta é
formas e imagens por meio de manipulações. Um
artista plástico, em uma de suas obras, pretende
retratar os diversos polígonos obtidos pelas
intersecções de um plano com uma pirâmide
regular de base quadrada. a) b)
Segundo a classificação dos polígonos, quais deles

são possíveis de serem obtidos pelo artista
plástico?
a) Quadrados, apenas. c) d)
b) Triângulos e quadrados, apenas.

c) Triângulos, quadrados e trapézios, apenas.
d) Triângulos, quadrados, trapézios e
quadriláteros irregulares, apenas. e)
e) Triângulos, quadrados, trapézios, quadriláteros
irregulares e pentágonos, apenas.

72
Q.052 - ENEM 2017 triângulo ABC cujo ângulo BÂC tem medida de
170°.
Uma rede hoteleira dispõe de cabanas simples na
ilha de Gotland, na Suécia, conforme Figura 1. A O tipo de triângulo com vértices nos pontos A, B e
estrutura de sustentação de cada uma dessas C, no momento em que o remador está nessa
cabanas está representada na Figura 2. A ideia é posição, é
permitir ao hóspede uma estada livre de
tecnologia, mas conectada com a natureza. a) retângulo escaleno.
b) acutângulo escaleno.
c) acutângulo isósceles.
d) obtusângulo escaleno.
e) obtusângulo isósceles.
Figura 1 Figura 2
A forma geométrica da superfície cujas arestas Q.054 - ENEM 2019

estão representadas na Figura 2 é
As luminárias para um laboratório de matemática
a) tetraedro. serão fabricadas em forma de sólidos geométricos.
Uma delas terá a forma de um tetraedro truncado.
b) pirâmide retangular.
Esse sólido é gerado a partir de secções paralelas a
c) tronco de pirâmide retangular. cada uma das faces de um tetraedro regular. Para
essa luminária, as secções serão feitas de maneira
d) prisma quadrangular reto. que, em cada corte, um terço das arestas
seccionadas serão removidas. Uma dessas secções
e) prisma triangular reto.
está indicada na figura.
Q.053 - ENEM 2018
O remo de assento deslizante é um esporte que faz

uso de um barco e dois remos do mesmo tamanho.
Essa luminária terá por faces
A figura mostra uma das posições de uma técnica
chamada afastamento. a) 4 hexágonos regulares e 4 triângulos
equiláteros.
b) 2 hexágonos regulares e 4 triângulos

equiláteros.
c) 4 quadriláteros e 4 triângulos isósceles.
d) 3 quadriláteros e 4 triângulos isósceles.
Nessa posição, os dois remos se encontram no e) 3 hexágonos regulares e 4 triângulos

ponto A e suas outras extremidades estão indicada equiláteros.
pelos pontos B e C. Esses três pontos formam um

73
H8: Resolver situação-problema que envolva Após o empilhamento total da carga e atendendo à
conhecimentos geométricos de espaço e forma. norma do porto, a altura mínima a ser atingida por
essa pilha de contêineres é
10 Itens nos Últimos 5 Anos (4,44% do total) a) 12,5 m.
Classificação: Habilidade Fácil b) 17,5 m.
c) 25,0 m.
d) 22,5 m.
Q.055 - ENEM 2015
e) 32,5 m.
Uma carga de 100 contêineres, idênticos ao
modelo apresentado na Figura 1, deverá ser
descarregada no porto de uma cidade. Para isso,
uma área retangular de 10 m por 32 m foi cedida Q.056 - ENEM 2015
para o empilhamento desses contêineres (Figura
Uma empresa de telefonia celular possui duas
2).
antenas que serão por uma nova, mais potente. As
áreas de cobertura das antenas que serão
substituídas são círculos de raio 2 km, cujas
circunferências se tangenciam no ponto O, como
mostra a figura.
Figura 1
O ponto O indica a posição da nova antena, e sua

região de cobertura será um círculo cuja
circunferência tangenciará externamente as
circunferências das áreas de cobertura menores.
Com a instalação da nova antena, a medida da área

de cobertura, em quilômetros quadrados, foi
ampliada em
a) 8π
Figura 2
b) 12π
De acordo com as normas desse porto, os
contêineres deverão ser empilhados de forma a c) 16π
não sobrarem espaços nem ultrapassarem a área
d) 32π
delimitada.
e) 64π

74
Q.057 - ENEM 2016 Q.058 - ENEM 2016
Um petroleiro possui reservatório em formato de Uma família resolveu comprar um imóvel num
um paralelepípedo retangular com as dimensões bairro cujas ruas estão representadas na figura. As
dadas por 60 m x 10 m de base e 10 m de altura. ruas com nomes de letras são paralelas entre si e
Com o objetivo de minimizar o impacto ambiental perpendiculares às ruas identificadas com
de um eventual vazamento, esse reservatório é números. Todos os quarteirões são quadrados,
subdividido em três compartimentos, A, B e C, de com as mesmas medidas, e todas as ruas têm a
mesmo volume, por duas placas de aço mesma largura, permitindo caminhar somente nas
retangulares com dimensões de 7 m de altura e 10 direções vertical e horizontal. Desconsidere a
m de base, de modo que os compartimentos são largura
interligados, conforme a figura. Assim, caso haja
rompimento no casco do reservatório, apenas uma
parte de sua carga vazará.
Suponha que ocorra um desastre quando o A família pretende que esse imóvel tenha a mesma
petroleiro se encontra com sua carga máxima: ele distância de percurso até o local de trabalho da
sofre um acidente que ocasiona um furo no fundo mãe, localizado na rua 6 com a rua E, o consultório
do compartimento C. do pai, na rua 2 com a rua E, e a escola das crianças,
na rua 4 com a rua A. Com base nesses dados, o
Para fins de cálculo, considere desprezíveis as imóvel que atende as pretensões da família deverá
espessuras das placas divisórias. ser localizado no encontro das ruas
Após o fim do vazamento, o volume de petróleo a) 3 e C.

derramado terá sido de
b) 4 e C.
a) 1,4 x 10 m
3 3
c) 4 e D.
b) 1,8 x 103 m3
d) 4 e E.
c) 2,0 x 103 m3
e) 5 e C.
d) 3,2 x 103 m3
e) 6,0 x 103 m3

75
Q.059 - ENEM 2017 Qual deveria ser a altura mínima do viaduto, em

metro, para que esse caminhão pudesse passar
A manchete demonstra que o transporte de com segurança sob seu vão?
grandes cargas representa cada vez mais
preocupação quando feito em vias urbanas. a) 2,82
Caminhão entala em viaduto no Centro b) 3,52
Um caminhão de grande porte entalou embaixo do c) 3,70

viaduto no cruzamento das avenidas Borges de
Medeiros e Loureiro da Silva no sentido Centro- d) 4,02
Bairro, próximo à Ponte de Pedra, na capital. Esse e) 4,20
veículo vinha de São Paulo para Porto Alegre e
transportava três grandes tubos, conforme
ilustrado na foto.
Q.060 - ENEM 2017
Raios de luz solar estão atingindo a superfície de

um lago formando um ângulo x com a sua
superfície, conforme indica a figura.
Em determinadas condições, pode-se supor que a
intensidade luminosa desses raios, na superfície do
lago, seja dada aproximadamente por l(x) = κ  sen(x) ,
sendo k uma constante, e supondo-se que x está
entre 0º e 90º
Considere que o raio externo de cada cano da
imagem seja 0,60 m e que eles estejam em cima de
uma carroceria cuja parte superior está a 1,30 m
do solo. O desenho representa a vista traseira do
empilhamento dos canos.
Quando x = 30º, a intensidade luminosa se reduz a

qual percentual de seu valor máximo?
a) 33%
b) 50%
c) 57%
A margem de segurança recomendada para que um
veículo passe sob um viaduto é que a altura total d) 70%
do veículo com a carga seja, no mínimo, 0,50 m e) 86%
menor do que a altura do vão do viaduto.
Considere 1,7 como aproximação para 3 .

76
Q.061 - ENEM 2018 Q.062 - ENEM 2018
A figura mostra uma praça circular que contém um Um quebra-cabeça consiste em recobrir um
chafariz em seu centro e, em seu entorno, um quadrado com triângulos retângulos isósceles,
passeio. Os círculos que definem a praça e o como ilustra a figura.
chafariz são concêntricos.
Uma artesã confecciona um quebra-cabeça como o

descrito, de tal modo que a menor das peças é um
triângulo retângulo isósceles cujos catetos medem
2 cm.
O passeio terá seu piso revestido com ladrilhos. O quebra-cabeça, quando montado, resultará em
Sem condições de calcular os raios, pois o chafariz um quadrado cuja medida do lado, em centímetro,
está cheio, em engenheiro fez a seguinte medição: é
esticou uma trena tangente ao chafariz, medindo a
a) 14
distância entre dois pontos A e B, conforme a
figura. Com isso, obteve a medida do segmento de b) 12
reta AB: 16 m.
c) 7 2
d) 6 + 4 2
e) 6 + 2 2
Dispondo apenas dessa medida, o engenheiro

calculou corretamente a medida da área do
passeio, em metro quadrado.
A medida encontrada pelo engenheiro foi
a) 4 π b) 8 π c) 48 π
d) 64 π e) 192 π

77
Q.063 - ENEM 2019 Q.064 - ENEM 2019
Uma construtora pretende conectar um Construir figuras de diversos tipos, apenas

reservatório central  RC  em formato de um dobrando e cortando papel, sem cola e sem
cilindro, com raio interno igual a 2 m e altura tesoura, é a arte do origami (ori = dobrar; kami =
interna igual a 3,30 m, a quatro reservatórios papel), que tem um significado altamente simbólico
cilíndricos auxiliares  R1, R2, R3 e R4  , os quais no Japão. A base do origami é o conhecimento do
mundo por base do tato. Uma jovem resolveu
possuem raios internos e alturas internas medindo
construir um cisne usando a técnica do origami,
1,5 m.
utilizando uma folha de papel de 18 cm por 12 cm.
Assim, começou por dobrar a folha conforme a
figura.
As ligações entre o reservatório central e os

auxiliares são feitas por canos cilíndricos com 0,10
m de diâmetro interno e 20 m de comprimento,
Após essa primeira dobradura, a medida do
conectados próximos às bases de cada
segmento AE é
reservatório. Na conexão de cada um desses canos
com o reservatório central há registros que a) 2 22 cm .
liberam ou interrompem o fluxo de água.
b) 6 3 cm .
No momento em que o reservatório central está
cheio e os auxiliares estão vazios, abrem-se os c) 12 cm .
quatro registros e, após algum tempo, as alturas
das colunas de água nos reservatórios se igualam, d) 6 5 cm .
assim que cessa o fluxo de água entre eles, pelo
princípio dos vasos comunicantes. e) 12 2 cm .
A medida, em metro, das alturas das colunas de
água nos reservatórios auxiliares, após cessar o
fluxo de água entre eles, é
a) 1,44.
b) 1,16.
c) 1,10.
d) 1,00.
e) 0,95.

78
H9: Utilizar conhecimentos geométricos de espaço e Q.066 - ENEM 2015

forma na seleção de argumentos propostos como
solução de problemas do cotidiano. Para uma alimentação saudável, recomenda-se
ingerir, em relação ao total de calorias diárias, 60%
de carboidratos, 10% de proteínas e 30% de
8 Itens nos Últimos 5 Anos (3,56% do total) gorduras. Uma nutricionista, para melhorar a
Classificação: Habilidade Fácil
visualização dessas porcentagens, quer dispor
esses dados em um polígono. Ela pode fazer isso
em um triângulo equilátero, um losango, um
pentágono regular, um hexágono regular ou um
Q.065 - ENEM 2015 octógono regular, desde que o polígono seja
dividido em regiões cujas áreas sejam
O tampo de vidro de uma mesa quebrou-se e proporcionais às porcentagens mencionadas. Ela
deverá ser substituído por outro que tenha a forma desenhou as seguintes figuras:
de círculo. O suporte de apoio da mesa tem o
formato de um prisma reto, de base em forma de
triângulo equilátero com lados medindo 30 cm.
Uma loja comercializa cinco tipos de tampos de

vidro circulares com cortes já padronizados, cujos
raios medem 18 cm, 26 cm, 30 cm, 35 cm e 60 cm.
O proprietário da mesa deseja adquirir nessa loja o
tampo de menor diâmetro que seja suficiente para
cobrir base superior do suporte da mesa.
Considere 1,7 como aproximação para 3
O tampo a ser escolhido será aquele cujo raio, em

centímetros, é igual a
a) 18.
b) 26.
c) 30.
d) 35.
Entre esses polígonos, o único que satisfaz as
e) 60. condições necessárias para representar a ingestão
correta de diferentes tipos de alimentos é o
a) triângulo.
b) losango.
c) pentágono.
d) hexágono.
e) octógono.

79
Q.067 - ENEM 2016 Q.068 - ENEM 2017
Um marceneiro está construindo um material A imagem apresentada na figura é uma cópia em

didático que corresponde ao encaixe de peças de preto e branco da tela quadrada intitulada O peixe,
madeira com 10 cm de altura e formas geométricas de Marcos Pinto, que foi colocada em uma parede
variadas, num bloco de madeira em que cada peça para exposição e fixada nos pontos A e B.
se posicione na perfuração
Por um problema na fixação de um dos pontos, a
com seu formato correspondente, conforme ilustra tela se desprendeu, girando rente à parede. Após o
a figura. O bloco de madeira já possui três giro, ela ficou posicionada como ilustrado na figura,
perfurações prontas de bases distintas: uma formado um ângulo de 45º com a linha do
quadrada (Q), de lado 4 cm, uma retangular (R), horizonte.
com base 3 cm e altura 4 cm, e uma em forma de
um triângulo equilátero (T), de lado 6,8 cm. Falta
realizar uma perfuração de base circular (C).
O marceneiro não quer que as outras peças caibam

na perfuração circular e nem que a peça de base
circular caiba nas demais perfurações e, para isso,
escolherá o diâmetro do círculo que atenda a tais
condições. Procurou em suas ferramentas uma
serra copo (broca com formato circular) para
perfurar a base em madeira, encontrando cinco
exemplares, com diferentes medidas de diâmetros,
como segue: (I) 3,8 cm; (II) 4,7 cm; (III) 5,6 cm; (IV)
7,2 cm e (V) 9,4 cm.
Para recolocar a tela na sua posição original, deve-

se girá-la, rente à parede, no menor ângulo possível
inferior a 360º.
Considere 1,4 e 1,7 como aproximações para 2 e A forma de recolocar a tela na posição original,
3 , respectivamente. obedecendo ao que foi estabelecido, é girando-a
em um ângulo de
Para que seja atingido o seu objetivo, qual dos
exemplares de serra copo o marceneiro deverá a) 90º no sentido horário.
escolher? b) 135º no sentido horário.
a) I b) II c) III c) 180º no sentido anti-horário.
d) IV e) V d) 270º no sentido anti-horário.

e) 315º no sentido horário.

80
Q.069 - ENEM 2017 Q.070 - ENEM 2018
Uma desenhista projetista deverá desenhar uma Minecraft é um jogo virtual que pode auxiliar no
tampa de panela em forma circular. Para realizar desenvolvimento de conhecimentos relacionados a
esse desenho, ela dispõe, no momento, de apenas espaço e forma. É possível criar casas, edifícios,
um compasso, cujo comprimento das hastes é de monumentos e até naves espaciais, tudo em escala
10 cm, um transferidor e uma folha de papel com real, através do empilhamento de cubinhos.
um plano cartesiano. Para esboçar o desenho dessa
tampa, ela afastou as hastes do compasso de forma Um jogador deseja construir um cubo com
que o ângulo formado por elas 120º. A ponta seca dimensões 4 x 4 x 4. Ele já empilhou alguns dos
está representada pelo ponto C, a ponta do grafite cubinhos necessários, conforme a figura.
está representada pelo ponto B e a cabeça do
compasso está representada pelo ponto A
conforme a figura.
Após concluir o desenho, ela o encaminha para o

setor de produção. Ao receber o desenho com a Os cubinhos que ainda faltam empilhar para
indicação do raio da tampa, verificará em qual finalizar. Construção do cubo, juntos, formam uma
intervalo este se encontra e decidirá o tipo de peça única, capaz de completar a tarefa.
material a ser utilizado na sua fabricação, de
O formato da peça capaz de completar o cubo
acordo com os dados.
4x4x4 é
a) b)
Considere 1,7 como aproximação para 3 .

c) d)
O tipo de material a ser utilizado pelo setor de
produção será
a) I. b) II. c) III.
d) IV. e) V.
e)

81
Q.071 - ENEM 2019 Q.072 - ENEM 2019
Um aplicativo de relacionamentos funciona da Em um condomínio, uma área pavimentada, que

seguinte forma: o usuário cria um perfil com foto e tem a forma de um círculo com diâmetro medindo
informações pessoais, indica as características dos 6 m, é cercada por grama. A administração do
usuários com quem deseja estabelecer contato e condomínio deseja ampliar essa área, mantendo
determina um raio de abrangência a partir da sua seu formato circular, e aumentando, em 8 m, o
localização. O aplicativo identifica as pessoas que diâmetro dessa região, mantendo o revestimento
se encaixam no perfil desejado e que estão a uma da parte já existente. O condomínio dispõe, em
distância do usuário menor ou igual ao raio de estoque, de material suficiente para pavimentar
abrangência. Caso dois usuários tenham perfis mais 100 m2 de área. O síndico do condomínio irá
compatíveis e estejam numa região de abrangência avaliar se esse material disponível será suficiente
comum a ambos, o aplicativo promove o contato para pavimentar a região a ser ampliada.
entre os usuários, o que é chamado de match.
Utilize 3 como aproximação para  .
O usuário P define um raio de abrangência com
medida de 3 km e busca ampliar a possibilidade de A conclusão correta a que o síndico deverá chegar,
obter um match se deslocando para a região considerando a nova área a ser pavimentada, é a de
central da cidade, que concentra um maior número que o material disponível em estoque
de usuários. O gráfico ilustra alguns bares que o
a) será suficiente, pois a área da nova região a ser
usuário P costuma frequentar para ativar o
pavimentada mede 21 m2 .
aplicativo, indicados por I, II, III, IV e V. Sabe-se que
os usuários Q, R e S, cujas posições estão descritas b) será suficiente, pois a área da nova região a ser
pelo gráfico, são compatíveis com o usuário P, e pavimentada mede 24 m2 .
que estes definiram raios de abrangência
respectivamente iguais a 3 km, 2 km e 5 km. c) será suficiente, pois a área da nova região a ser
d) será suficiente, pois a área da nova região a ser

e) será suficiente, pois a área da nova região a ser

Com base no gráfico e nas afirmações anteriores,

em qual bar o usuário P teria a possibilidade de um
match com os usuários Q, R e S, simultaneamente?
a) I b) II c) III d) IV e) V

82
H10: Identificar relações entre grandezas e unidades Q.075 - ENEM 2016

de medida.
A London Eye é uma enorme roda-gigante na
capital inglesa. Por ser um dos monumentos
6 Itens nos Últimos 5 Anos (2,66% do total) construídos para celebrar a entrada do terceiro
milênio, ela também é conhecida como Roda do
Milênio. Um turista brasileiro, em visita à
Inglaterra, perguntou a um londrino o diâmetro
Q.073 - ENEM 2015 (destacado na imagem) da Roda do Milênio e ele
respondeu que ele tem 443 pés.
Para economizar em suas contas mensais de água,
uma família de 10 pessoas deseja construir um
reservatório para armazenar a água captada das
chuvas, que tenha capacidade suficiente para
abastecer a família por 20 dias. Cada pessoa da
família consome, diariamente, 0,08 m3 de água.
Para que os objetivos da família sejam atingidos, a

capacidade mínima, em litros, do reservatório a ser
construído deve ser Disponível em: www.mapadelondres.org. Acesso
em: 14 maio 2015 (adaptado).
a) 16.
Não habituado com a unidade pé, e querendo
b) 800. satisfazer sua curiosidade, esse turista consultou
um manual de unidades de medidas e constatou
c) 1 600.
que 1 pé equivale a 12 polegadas, e que 1 polegada
d) 8 000. equivale a 2,54 cm. Após alguns cálculos de
conversão, o turista ficou surpreendido com o
e) 16 000. resultado obtido em metros.
Qual a medida que mais se aproxima do diâmetro

da Roda do Milênio, em metro?
Q.074 - ENEM 2015
a) 53
As exportações de soja do Brasil totalizaram 4,129
milhões de toneladas no mês de julho de 2012, e b) 94
registraram um aumento em relação ao mês de
julho de 2011, embora tenha havido uma baixa em c) 113
relação ao mês de maio de 2012.
d) 135
Disponível em: www.noticiasagricolas.com.br. Acesso em: 2 ago. 2012.
e) 145
A quantidade, em quilogramas, de soja exportada
pelo Brasil no mês de julho de 2012 foi de
a) 4,129 ×103 b) 4,129 ×106
c) 4,129 ×109 d) 4,129 ×1012
e) 4,129 ×1015

83
Q.076 - ENEM 2017 Q.078 - ENEM 2018
Para uma temporada das corridas de Fórmula 1, a Numa atividade de treinamento realizada no
capacidade do tanque de combustível de cada Exército de um determinado país, três equipes –
carro passou a ser de 100 kg de gasolina. Uma Alpha, Beta e Gama – foram designadas a
equipe optou por utilizar uma gasolina com percorrer diferentes caminhos, todos com os
densidade de 750 gramas por litro, iniciando a mesmos pontos de partida e de chegada.
corrida com o tanque cheio. Na primeira parada de
reabastecimento, um carro dessa equipe - A equipe Alpha realizou seu percurso em 90
apresentou um registro em seu computador de minutos com uma velocidade média de 6,0 km/h.
bordo acusando o consumo de quatro décimos da - A equipe Beta também percorreu sua trajetória
gasolina originalmente existente no tanque. Para em 90 minutos, mas sua velocidade média foi de
minimizar o peso desse carro e garantir o término 5,0 km/h.
da corrida, a equipe de apoio reabasteceu o carro
com a terça parte do que restou no tanque na - Com uma velocidade média de 6,5 km/h, a equipe
chegada ao reabastecimento. Gama concluiu seu caminho em 60 minutos.
A quantidade de gasolina utilizada, em litro, no Com base nesses dados, foram comparadas as
reabastecimento foi distâncias dBeta; dAlpha e dGama percorridas pelas três
equipes.
20 20
a) b)
0,075 0,75 A ordem das distâncias percorridas pelas equipes
Alpha, Beta e Gama é
20
c) d) 20  0,075 a) dGama < dBeta < dAlpha
7,5
b) dAlpha = dBeta < dGama
e) 20  0,75
c) dGama < dBeta = dAlpha
d) dBeta < dAlpha < dGama

Q.077 - ENEM 2019
e) dGama < dAlpha < dBeta
O Sistema Métrico Decimal é o mais utilizado
atualmente para medir comprimentos e distâncias.
Em algumas atividades, porém, é possível observar
a utilização de diferentes unidades de medida. Um
exemplo disso pode ser observado no quadro.
Assim, um pé, em polegada, equivale a
a) 0,1200. b) 0,3048. c) 1,0800.
d) 12,0000. e) 36,0000.

84
H11: Utilizar a noção de escalas na leitura de Q.081 - ENEM 2016

representação de situação do cotidiano.
Em uma empresa de móveis, um cliente
Conhecimento: Geométrico
encomenda um guarda-roupa nas dimensões 220
6 Itens nos Últimos 5 Anos (2,66% do total) cm de altura, 120 cm de largura e 50 cm de
profundidade. Alguns dias depois, o projetista, com
o desenho elaborado na escala 1 : 8, entra em
contato com o cliente para fazer sua apresentação.
Q.079 - ENEM 2015 No momento da impressão, o profissional percebe
que o desenho não caberia na folha de papel que
Um pesquisador, ao explorar uma floresta,
costumava usar. Para resolver o problema,
fotografou uma caneta de 16,8 cm de comprimento
configurou a impressora para que a figura fosse
ao lado de uma pegada. O comprimento da caneta
reduzida em 20%
(c), a largura (L) e o comprimento (C) da pegada, na
fotografia, estão indicados no esquema. A altura, a largura e a profundidade do desenho
impresso para a apresentação serão,
respectivamente,
a) 22,00 cm, 12,00 cm e 5,00 cm.
b) 27,50 cm, 15,00 cm e 6,25 cm.
c) 34,37 cm, 18,75 cm e 7,81 cm.
d) 35,20 cm, 19,20 cm e 8,00 cm.

A largura e o comprimento reais da pegada, em
centímetros, são, respectivamente, iguais a e) 44,00 cm, 24,00 cm e 10,00 cm.
a) 4,9 e 7,6. b) 8,6 e 9,8.
c) 14,2 e 15,4. d) 26,4 e 40,8. Q.082 - ENEM 2018
e) 27,5 e 42,5. Uma empresa de comunicação tem a tarefa de

elaborar um material publicitário de um estaleiro
para divulgar um novo navio, equipado com um
guindaste de 15 m de altura e uma esteira de 90 m
Q.080 - ENEM 2017
de comprimento. No desenho desse navio, a
Em uma de suas viagens, um turista comprou uma representação do guindaste deve ter sua altura
lembrança de um dos monumentos que visitou. Na entre 0,5 cm e 1 cm, enquanto a esteira deve
base do objeto há informações dizendo que se apresentar comprimento superior a 4 cm. Todo o
trata de uma peça em escala 1 : 400, e que seu desenho deverá ser feito em uma escala 1 : X.
volume é de 25 cm3.
Os valores possíveis para X são, apenas,
O volume do monumento original, em metro
a) X > 1 500. b) X < 3 000.
cúbico, é de
c) 1 500 < X < 2 250 d) 1 500 < X < 3 000.
a) 100. b) 400. c) 1 600.
e) 2 250 < X < 3 000.
d) 6 250. e) 10 000.

85
Q.083 - ENEM 2018 Q.084 - ENEM 2019
Um mapa é a representação reduzida e Comum em lançamentos de empreendimentos

simplificada de uma localidade. Essa redução, que é imobiliários, as maquetes de condomínios
feita com o uso de uma escala, mantém a funcionam como uma ótima ferramenta de
proporção do espaço representado em relação ao marketing para as construtoras, pois, além de
espaço real. encantar clientes, auxiliam de maneira significativa
os corretores na negociação e venda de imóveis.
Certo mapa tem escala 1 : 58 000 000.
Um condomínio está sendo lançado em um novo
bairro de uma cidade. Na maquete projetada pela
construtora, em escala de 1 : 200, existe um
reservatório de água com capacidade de 45 cm3 .
Quando todas as famílias estiverem residindo no

condomínio, a estimativa é que, por dia, sejam
consumidos 30.000 litros de água.
Em uma eventual falta de água, o reservatório

cheio será suficiente para abastecer o condomínio
por quantos dias?
Considere que, nesse mapa, o segmento de reta
que liga o navio à marca do tesouro meça 7,6 cm. a) 30
A medida real, em quilômetro, desse segmento de b) 15

reta é c) 12
a) 4 408. d) 6
b) 7 632. e) 3
c) 44 080.
d) 76 316.
e) 440 800.

86
H12: Resolver situação-problema que envolva Q.087 - ENEM 2016

medidas de grandezas.
Em regiões agrícolas, é comum a presença de silos
para armazenamento e secagem da produção de
8 Itens nos Últimos 5 Anos (3,56% do total) grãos, no formato de um cilindro reto, sobreposto
por um cone, e dimensões indicadas na figura. O
silo fica cheio e o transporte dos grãos é feito em
caminhões de carga cuja capacidade é de 20 m3.
Q.085 - ENEM 2015 Uma região possui um silo cheio e apenas um
caminhão para transportar os grãos para a usina de
O índice pluviométrico é utilizado para mensurar a
beneficiamento.
precipitação da água da chuva, em milímetros, em
determinado período de tempo. Seu cálculo é feito
de acordo com o nível de água da chuva acumulada
em 1 m2, ou seja, se o índice for de 10 mm, significa
que a altura do nível de água acumulada em um
tanque aberto, em formato de um cubo com 1 m2
de área de base, é de 10 mm. Em uma região, após
um forte temporal, verificou-se que a quantidade
de chuva acumulada em uma lata de formato
cilíndrico, com raio 300 mm e altura 1 200 mm, era
de um terço da sua capacidade.
Utilize 3,0 como aproximação para π .
O índice pluviométrico da região, durante o

período do temporal, em milímetros, é de Utilize 3 como aproximação para π .
a) 10,8. b) 12,0. c) 32,4. O número mínimo de viagens que o caminhão
precisará fazer para transportar todo o volume de
d) 108,0. e) 324,0.
grãos armazenados no silo é
a) 6.
Q.086 - ENEM 2016
b) 16.
Um paciente necessita de reidratação endovenosa
c) 17.
feita por meio de cinco frascos de soro durante 24
h. Cada frasco tem um volume de 800 mL de soro. d) 18.
Nas primeiras quatro horas, deverá receber 40%
do total a ser aplicado. Cada mililitro de soro e) 21.
corresponde a 12 gotas.
O número de gotas por minuto que o paciente

deverá receber após as quatro primeiras horas
será
a) 16. b) 20. c) 24.
d) 34. e) 40.

87
Q.088 - ENEM 2017 Q.090 - ENEM 2017
Um garçom precisa escolher uma bandeja de base Para decorar uma mesa de festa infantil, um chefe
retangular para servir quatro taças de espumante de cozinha usará um melão esférico com diâmetro
que precisam ser dispostas em uma única fileira, 10 cm, o qual servirá de suporte para espetar
paralela ao lado maior da bandeja, e com suas diversos doces. Ele irá retirar uma calota esférica
bases totalmente apoiadas na bandeja. A base e a do melão, conforme ilustra a figura, e, para garantir
borda superior das taças são círculos de raio 4cm e a estabilidade deste suporte, dificultando que o
5cm, respectivamente. melão role sobre a mesa, o chefe fará o corte seja
de pelo menos 3 cm. Por outro lado, o chefe
desejará dispor da maior área possível da região
em que serão afixados os doces.
A bandeja a ser escolhida deverá ter uma área

mínima, em centímetro quadrado, igual a
a) 192. b) 300. c) 304.
d) 320. e) 400. Para atingir todos os seus objetivos, o chefe deverá

cortar a calota do melão numa altura h, em
centímetro, igual a
Q.089 - ENEM 2018 91
a) 5 - b) 10 - 91 c) 1
2
Para decorar um cilindro circular reto será usada
d) 4 e) 5
uma faixa retangular de papel transparente, na
qual está desenhada em negrito uma diagonal que
forma 30° com a borda inferior. O raio da base do Q.091 - ENEM 2019
cilindro mede 6/ π cm, e ao enrolar a faixa obtém-se
uma linha em formato de hélice, como na figura. O rótulo da embalagem de um cosmético informa
que a dissolução de seu conteúdo, de acordo com
suas especificações, rende 2,7 litros desse produto
pronto para o uso. Uma pessoa será submetida a
um tratamento estético em que deverá tomar um
banho de imersão com esse produto numa
banheira com capacidade de 0,3 m3 . Para evitar o
transbordamento, essa banheira será preenchida
em 80% de sua capacidade.
O valor da medida da altura do cilindro, em Para esse banho, o número mínimo de embalagens
centímetro, é desse cosmético é
a) 36 3 b) 24 3 c) 4 3 a) 9. b) 12. c) 89.
d) 36 e) 72 d) 112. e) 134.

88
Q.092 - ENEM 2019
Uma administração municipal encomendou a

pintura de dez placas de sinalização para colocar
em seu pátio de estacionamento.
O profissional contratado para o serviço inicial

pintará o fundo de dez placas e cobrará um valor
de acordo com a área total dessas placas. O
formato de cada placa é um círculo de diâmetro d =
40 cm, que tangencia lados de um retângulo, sendo
que o comprimento total da placa é h = 60 cm,
conforme ilustrado na figura. Use 3,14 como
aproximação para  .
Qual é a soma das medidas das áreas, em

centímetros quadrados, das dez placas?
a) 16.628
b) 22.280
c) 28.560
d) 41.120
e) 66.240

89
H13: Avaliar o resultado de uma medição na Q.094 - ENEM 2015

construção de um argumento consistente.
O Esquema I mostra a configuração de uma quadra
de basquete. Os trapézios em cinza, chamados de
5 Itens nos Últimos 5 Anos (2,22% do total) garrafões, correspondem a áreas restritivas.
Q.093 - ENEM 2016
Cinco marcas de pão integral apresentam as

seguintes concentrações de fibras (massa de fibra
por massa de pão)
- Marca A: 2 g de fibras a cada 50 g de pão;

Esquema I: área restritiva antes de 2010
- Marca B: 5 g de fibras a cada 40 g de pão;
Visando atender as orientações do Comitê Central
- Marca C: 5 g de fibras a cada 100 g de pão; da Federação Internacional de Basquete (Fiba) em
2010, que unificou as marcações das diversas ligas,
- Marca D: 6 g de fibras a cada 90 g de pão; foi prevista uma modificação dos garrafões das
quadras, que passariam a ser retângulos, como
- Marca E: 7 g de fibras a cada 70 g de pão;
mostra o Esquema II.
Recomenda-se a ingestão do pão que possui a
maior concentração de fibras.
Disponível em: www.blog.saude.gov.br. Acesso em: 25 fev. 2013.
A marca a ser escolhida é
a) A.
b) B.
c) C. Esquema II: área restritiva a partir de 2010
d) D. Após executadas as modificações previstas, houve

uma alteração na área ocupada por cada garrafão,
e) E que corresponde a um (a)
a) aumento de 5 800 cm2.
b) aumento de 75 400 cm2.
c) aumento de 214 600 cm2.
d) diminuição de 63 800 cm2.
e) diminuição de 272 600 cm2.

90
Q.095 - ENEM 2017
Um casal realiza sua mudança de domicílio e

necessita colocar numa caixa de papelão um objeto
cúbico, de 80 cm de aresta, que não pode ser
desmontado. Eles têm a disposição cinco caixas,
com diferentes dimensões, conforme descrito:
Qual desses modelos o artesão deve adquirir para
- Caixa 1: 86 cm x 86 cm x 86 cm conseguir armazenar o maior número de potes por
caixa?
- Caixa 2: 75 cm x 82 cm x 90 cm
Q.097 - ENEM 2019
Um mestre de obras deseja fazer uma laje com
O casal precisa escolher uma caixa na qual o objeto espessura de 5 cm utilizando concreto usinado,
caiba, de modo que sobre o menor espaço livre em conforme as dimensões do projeto dadas na figura.
seu interior. O concreto para fazer a laje será fornecido por uma
usina que utiliza caminhões com capacidades
A caixa escolhida pelo casal deve ser a de número
máximas de 2 m3 , 5 m3 e 10 m3 de concreto.
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.
Qual a menor quantidade de caminhões, utilizando
suas capacidades máximas, que o mestre de obras
Q.096 - ENEM 2018 deverá pedir à usina de concreto para fazer a laje?
Um artesão possui potes cilíndricos de tinta cujas a) Dez caminhões com capacidade máxima de
medidas externas são 4 cm de diâmetro e 6 cm de 10m3.
altura. Ele pretende adquirir caixas organizadoras
b) Cinco caminhões com capacidade máxima de
para armazenar seus potes de tinta, empilhados
10m3.
verticalmente com tampas voltadas para cima, de
forma que as caixas possam ser fechadas. c) Um caminhão com capacidade máxima de 5m3.
No mercado, existem cinco opções de caixas d) Dez caminhões com capacidade máxima de 2m3.
organizadoras, com tampa, em formato de
paralelepípedo reto retângulo, vendidas pelo e) Um caminhão com capacidade máxima de 2m3.
mesmo preço, possuindo as seguintes dimensões
internas:

91
H14: Avaliar proposta de intervenção na realidade comportar 81 m3 de água, mantendo o formato

utilizando conhecimentos geométricos relacionados a cilíndrico e a altura da atual. Após a inauguração da
grandezas e medidas.
nova cisterna a antiga será desativada. Utilize 3,0
Conhecimento: majoritariamente Geométrico como aproximação para π .
7 Itens nos Últimos 5 Anos (3,11% do total) Qual deve ser o aumento, em metros, no raio da
cisterna para atingir o volume desejado?
a) 0,5 b) 1,0 c) 2,0

Q.098 - ENEM 2015
d) 3,5 e) 8,0
Uma fábrica de sorvetes utiliza embalagens
plásticas no formato de paralelepípedo retangular
reto. Internamente, a embalagem tem 10 cm de Q.100 - ENEM 2016
altura e base de 20 cm por 10 cm. No processo de
confecção do sorvete, uma mistura é colocada na Um senhor, pai de dois filhos, deseja comprar dois
embalagem no estado líquido e, quando levada ao terrenos, com áreas de mesma medida, um para
congelador, tem seu volume aumentado em 25%, cada filho. Um dos terrenos visitados já está
ficando com consistência cremosa. demarcado e, embora não tenha um formato
convencional (como se observa na figura B),
Inicialmente é colocada na embalagem uma agradou ao filho mais velho e, por isso, foi
mistura sabor chocolate com volume de 1 000 cm3 comprado. O filho mais novo possui um projeto
e, após essa mistura ficar cremosa será adicionada arquitetônico de uma casa que quer construir, mas,
uma mistura sabor morango, de modo que, ao final para isso, precisa de um terreno na forma
do processo de congelamento, a embalagem fique retangular (como mostrado na Figura A) cujo
completamente preenchida com sorvete, sem comprimento seja 7 m maior do que a largura.
transbordar.
O volume máximo, em cm3, da mistura sabor

morango que deverá ser colocado na embalagem é
a) 450.
b) 500.
c) 600.
Para satisfazer o filho mais novo, esse senhor
d) 750. precisa encontrar um terreno retangular cujas
e) 1 000. medidas, em metro, do comprimento e da largura
sejam iguais, respectivamente, a
a) 7,5 e 14,5.
Q.099 - ENEM 2015
b) 9,0 e 16,0.
Para resolver o problema de abastecimento de
água foi decidida, numa reunião do condomínio, a c) 9,3 e 16,3.
construção de uma nova cisterna. A cisterna atual
d) 10,0 e 17,0.
tem formato cilíndrico, com 3 m de altura e 2 m de
diâmetro, e estimou-se que a nova cisterna deverá e) 13,5 e 20,5.

92
Q.101 - ENEM 2017 município onde ela está localizada exigem que a
inclinação máxima de uma rampa de acesso a uma
Uma empresa especializada em conservação de garagem residencial seja de 20%.
piscinas utiliza um produto para tratamento da
água cujas especificações técnicas sugerem que Se a rampa projetada tiver inclinação superior a
seja adicionado 1,5 mL desse produto para cada 1 20%, o nível da garagem deverá ser alterado para
000 L de água da piscina. Essa empresa foi diminuir o percentual de inclinação, mantendo o
contratada para cuidar de uma piscina de base comprimento da base da rampa.
retangular, de profundidade constante igual a 1,7
m, com largura e comprimento iguais a 3 m e 5 m, Para atender às normas técnicas do município, o
respectivamente. O nível da lâmina d’água dessa nível da garagem deverá ser
piscina é mantido a 50 cm da borda da piscina. a) elevado em 40 cm.
A quantidade desse produto, em mililitro, que deve b) elevado em 50 cm.
ser adicionada a essa piscina de modo a atender às
c) mantido no mesmo nível.
suas especificações técnicas é
d) rebaixado em 40 cm.
a) 11,25. b) 27,00. c) 28,80.
e) rebaixado em 50 cm.
d) 32,25. e) 49,50.
Q.103 - ENEM 2019

Q.102 - ENEM 2018
A bula de um antibiótico infantil, fabricado na
A inclinação de uma rampa é calculada da seguinte forma de xarope, recomenda que sejam
maneira: para cada metro medido na horizontal, ministrados, diariamente, no máximo 500 mg desse
mede-se x centímetros na vertical. Diz-se, nesse medicamento para cada quilograma de massa do
caso, que a rampa tem inclinação de x%, como no paciente. Um pediatra prescreveu a dosagem
exemplo da figura: máxima desse antibiótico para ser ministrada
diariamente a uma criança de 20 kg pelo período
de 5 dias. Esse medicamento pode ser comprado
em frascos de 10 mL, 50 mL, 100 mL, 250 mL e 500
mL. Os pais dessa criança decidiram comprar a
quantidade exata de medicamento que precisará
ser ministrada no tratamento, evitando a sobra de
A figura apresenta um projeto de uma rampa de
medicamento. Considere que 1 g desse
acesso a uma garagem residencial cuja base,
medicamento ocupe um volume de 1 cm3 .
situada 2 metros abaixo do nível da rua, tem 8
metros de comprimento. A capacidade do frasco, em mililitro, que esses pais
deverão comprar é
a) 10.
b) 50.
c) 100.
d) 250.
Depois de projetada a rampa, o responsável pela
e) 500.
obra foi informado de que as normas técnicas do

93
Q.104 - ENEM 2019
Um ciclista quer montar um sistema de marchas

usando dois discos dentados na parte traseira de
sua bicicleta, chamados catracas. A coroa é o disco
dentado que é movimentado pelos pedais da
bicicleta, sendo que a corrente transmite esse
movimento às catracas, que ficam posicionadas na
roda traseira da bicicleta. As diferentes marchas
ficam definidas pelos diferentes diâmetros das
catracas, que são medidos conforme indicação na
figura.
O ciclista já dispõe de uma catraca com 7 cm de

diâmetro e pretende incluir uma segunda catraca,
de modo que, à medida em que a corrente passe
por ela, a bicicleta avance 50% a mais do que
avançaria se a corrente passasse pela primeira
catraca, a cada volta completa dos pedais.
O valor mais próximo da medida do diâmetro da

segunda catraca, em centímetro e com uma casa
decimal, é
a) 2,3.
b) 3,5.
c) 4,7.
d) 5,3.
e) 10,5.

94
H15: Identificar a relação de dependência entre

grandezas.
Conhecimento: Algébrico, Geométrico e Numérico
Q.105 - ENEM 2015
Após realizar uma pesquisa de mercado, uma operadora de telefonia celular ofereceu aos clientes que
utilizavam até 500 ligações ao mês o seguinte plano mensal: um valor fixo de R$ 12,00 para os clientes que
fazem até 100 ligações ao mês. Caso o cliente faça mais de 100 ligações, será cobrado um valor adicional de
R$ 0,10 por ligação, a partir da 101ª até a 300ª; e caso realize entre 300 e 500 ligações, será cobrado um valor
fixo mensal de R$ 32,00
Com base nos elementos apresentados, o gráfico que melhor representa a relação entre o valor mensal pago
nesse plano e o número de ligações feitas é:
a) b)
c) d)
e)

95
Q.106 - ENEM 2016
Para a construção de isolamento acústico numa parede cuja área mede 9 m2, sabe-se que, se a fonte sonora
estiver a 3 m do plano da parede, o custo é de R$ 500,00. Nesse tipo de isolamento, a espessura do material
que reveste a parede é inversamente proporcional ao quadrado da distância até a fonte sonora, e o custo é
diretamente proporcional ao volume do material do revestimento.
Uma expressão que fornece o custo para revestir uma parede de área A (em metro quadrado), situada a D
metros da fonte sonora, é
500  81 500  A 500  D2 500  A  D2 500  3  D2

a) b) c) d) e)
A  D2 D2 A 81 A
Q.107 - ENEM 2017
A água para o abastecimento de um prédio é armazenada em um sistema formado por dois reservatórios
idênticos, em formato de bloco retangular, ligados entre si por um cano igual ao cano de entrada, conforme
ilustra a figura.
A água entra no sistema pelo cano de entrada no Reservatório 1 a uma vazão constante e, ao atingir o nível do
cano de ligação, passa a abastecer o Reservatório 2. Suponha que, inicialmente, os dois reservatórios estejam
vazios.
Qual dos gráficos melhor descreverá a altura h do nível da água no Reservatório 1, em função do volume V de
água no sistema?
a) b) c)
d) e)

96
Q.108 - ENEM 2018
Os guindastes são fundamentais em canteiros de obras, no manejo de materiais pesados como vigas de aço. A
figura ilustra uma sequência de estágios em que um guindaste iça uma viga de aço que se encontra
inicialmente no solo.
Na figura, o ponto O representa a projeção ortogonal do cabo de aço sobre o plano do chão e este se mantém
na vertical durante todo o movimento de içamento da viga, que se inicia no tempo t = 0 (estágio 1) e finaliza no
tempo t f (estágio 3). Uma das extremidades da viga é içada verticalmente a partir do ponto O, enquanto que a
outra extremidade desliza sobre o solo em direção ao ponto O. Considere que o cabo de aço médio do
segmento que representa a viga.
O gráfico que descreve a distância do ponto M ao ponto O, em função do tempo, entre t = 0 e t f , é
a) b)
c) d)
e)

97
Q.109 - ENEM 2019
Uma empresa presta serviço de abastecimento de água em uma cidade. O valor mensal a pagar por esse
serviço é determinado pela aplicação de tarifas, por faixas de consumo de água, sendo obtido pela adição dos
valores correspondentes a cada faixa.
 Faixa 1: para consumo de até 6m3, valor fixo de R$ 12,00;
 Faixa 2: para consumo superior a 6 m3 e até 10 m3, tarifa de R$ 3,00 por metro cúbico ao que exceder a
6 m 3;
 Faixa 3: para consumo superior a 10 m3, tarifa de R$ 6,00 por metro cúbico ao que exceder a 10 m3.
Sabe-se que nessa cidade o consumo máximo de água por residência é de 15 m3por mês.
O gráfico que melhor descreve o valor P, em real, a ser pago por mês, em função do volume V de água
consumido, em metro cúbico, é
a) b) c)
d) e)

98
H16: Resolver situação-problema envolvendo a Q.111 - ENEM 2016

variação de grandezas, direta ou inversamente
proporcionais Para garantir a segurança de um grande evento
público que terá início às 4 h da tarde, um
organizador precisa monitorar a quantidade de
7 Itens nos Últimos 5 Anos (3,11% do total) pessoas presentes em cada instante. Para cada 2
000 pessoas se faz necessária a presença de um
policial. Além disso, estima-se uma densidade de
quatro pessoas por metro quadrado de área de
Q.110 - ENEM 2015 terreno ocupado. Às 10 h da manhã, o organizador
Alguns medicamentos para felinos são verifica que a área de terreno já ocupada equivale
administrados com base na superfície corporal do a um quadrado com lados medindo 500 m. Porém,
animal. Foi receitado a um felino pesando 3,0 kg nas horas seguintes, espera-se que o público
um medicamento na dosagem diária de 250 mg por aumente a uma taxa de 120 000 pessoas por hora
metro quadrado de superfície corporal. até o início do evento, quando não será mais
permitida a entrada de público.
O quadro apresenta a relação entre a massa do
felino, em quilogramas, e a área de sua superfície Quantos policiais serão necessários no início do
corporal, em metros quadrados. evento para garantir a segurança?
Relação entre a massa de um felino e a área de sua a) 360 b) 485 c) 560 d) 740 e) 860
superfície corporal
Q.112 - ENEM 2017
Às 17 h 15 min começa uma forte chuva, que cai

com intensidade constante. Uma piscina em forma
de um paralelepípedo retângulo, que se encontrava
NORSWORTHY, G. D. O paciente felino. São inicialmente vazia, começa a acumular a água da
Paulo: Roca, 2009. chuva e, às 18 horas, o nível da água em seu
interior alcança 20 cm de altura. Nesse instante, é
A dose diária, em miligramas, que esse felino
aberto o registro que libera o escoamento da água
deverá receber é de
por um ralo localizado no fundo dessa piscina, cuja
a) 0,624. vazão é constante. Às 18 h 40 min a chuva cessa e,
nesse exato instante, o nível da água na piscina
b) 52,0. baixou para 15 cm.
c) 156,0. O instante em que a água dessa piscina terminar de

escoar completamente está compreendido entre
d) 750,0.
a) 19 h 30 min e 20 h 10 min.
e) 1 201,9.
b) 19 h 20 min e 19 h 30 min.
c) 19 h 10 min e 19 h 20 min.
d) 19 h e 19 h 10 min.
e) 18 h 40 min e 19 h.

99
Q.113 - ENEM 2017 Q.115 - ENEM 2019
A mensagem digitada no celular, enquanto você Três sócios resolveram fundar uma fábrica. O
dirige, tira a sua atenção e, por isso, deve ser investimento inicial foi de R$ 1.000.000,00. E,
evitada. Pesquisas mostram que um motorista que independentemente do valor que cada um investiu
dirige um carro a uma velocidade constante nesse primeiro momento, resolveram considerar
percorre “às cegas” (isto é, sem ter visão da pista) que cada um deles contribuiu com um terço do
uma distância proporcional ao tempo gasto ao investimento inicial.
olhar para o celular durante a digitação da
mensagem. Considere que isso de fato aconteça. Algum tempo depois, um quarto sócio entrou para
Suponha que dois motoristas (X e Y) dirigem com a a sociedade, e os quatro, juntos, investiram mais R$
mesma velocidade constante e digitam a mesma 800.000,00 na fábrica. Cada um deles contribuiu
mensagem em seus celulares. Suponha, ainda, que com um quarto desse valor. Quando venderam a
o tempo gasto pelo motorista X olhando para seu fábrica, nenhum outro investimento havia sido
celular enquanto digita a mensagem corresponde a feito. Os sócios decidiram então dividir o montante
25% do tempo gasto pelo motorista Y para de R$ 1.800.000,00 obtido com a venda, de modo
executar a mesma tarefa. proporcional à quantia total investida por cada
sócio.
A razão entre as distâncias percorridas às cegas
por X e Y, nessa ordem, é igual a Quais os valores mais próximos, em porcentagens,
correspondentes às parcelas financeiras que cada
5 1 4 um dos três sócios iniciais e o quarto sócio,
a) b) c)
4 4 3 respectivamente, receberam?
4 3
d) e) a) 29,60 e 11,11
1 4
b) 28,70 e 13,89
Q.114 - ENEM 2018
c) 25,00 e 25,00
Os tipos de prata normalmente vendidos são 975,
950 e 925. Essa classificação é feita de acordo com d) 18,52 e 11,11
a sua pureza. Por exemplo, a prata 975 é a e) 12,96 e 13,89
substância constituída de 975 partes de prata pura
e 25 partes de cobre em 1 000 partes da
substância. Já a prata950 é constituída de 950
partes de prata pura e 50 de cobre em 1 000; e a
prata 925 é constituída de 925 partes de prata
pura e 75 partes de cobre em 1 000. Um ourives
possui 10 gramas de prata 925 e deseja obter 40
gramas de prata 950 para produção de uma joia.
Nessas condições, quantos gramas de prata e de

cobre, respectivamente, devem ser fundidos com
os 10 gramas de prata 925?
a) 29,25 e 0,75 b) 28,75 e 1,25

c) 28,50 e 1,50 d) 27,75 e 2,25
e) 25,00 e 2,00

100
Q.116 - ENEM 2019
Para contratar três máquinas que farão o reparo

de vias rurais de um município, a prefeitura
elaborou um edital que, entre outras cláusulas,
previa:
• Cada empresa interessada só pode

cadastrar uma única máquina para
concorrer ao edital;
• O total de recursos destinados para

contratar o conjunto das três máquinas é
de R$ 31.000,00;
• O valor a ser pago a cada empresa será

inversamente proporcional à idade de uso
da máquina cadastrada pela empresa para
o presente edital.
As três empresas vencedoras do edital

cadastraram máquinas com 2, 3 e 5 anos de idade
de uso.
Quanto receberá a empresa que cadastrou a

máquina com maior idade de uso?
a) R$ 3.100,00
b) R$ 6.000,00
c) R$ 6.200,00
d) R$ 15.000,00
e) R$ 15.500,00

101
H17: Analisar informações envolvendo a variação de Para controle das aplicações, definiu-se a unidade
grandezas como recurso para a construção de de insulina como 0,01 mL. Antes de cada aplicação,
argumentação.
é necessário descartar 2 unidades de insulina, de
Conhecimento: Numérico e Algébrico forma a retirar possíveis bolhas de ar.
7 Itens nos Últimos 5 Anos (3,11% do total) A um paciente foram prescritas duas aplicações
diárias: 10 unidades de insulina pela manhã e 10 à
noite.
Q.117 - ENEM 2015 Qual o número máximo de aplicações por refil que
o paciente poderá utilizar com a dosagem
Alguns exames médicos requerem uma ingestão de prescrita?
água maior do que a habitual. Por recomendação
médica, antes do horário do exame, uma paciente a) 25 b) 15 c) 13 d) 12 e) 8
deveria ingerir 1 copo de água de 150 mililitros a
cada meia hora, durante as 10 horas que
antecederiam um exame. A paciente foi a um Q.119 - ENEM 2016
supermercado comprar água e verificou que havia
garrafas dos seguintes tipos: Diante da hipótese do comprometimento da
qualidade da água retirada do volume morto de
- Garrafa I: 0,15 litro alguns sistemas hídricos, os técnicos de um
- Garrafa II: 0,30 litro laboratório decidiram testar cinco tipos de filtros
de água.
- Garrafa III: 0,75 litro
- Garrafa IV: 1,50 litro Dentre esses, os quatro com melhor desempenho
serão escolhidos para futura comercialização.
- Garrafa V: 3,00 litros
Nos testes, foram medidas as massas de agentes
A paciente decidiu comprar duas garrafas do
contaminantes, em miligrama, que não são
mesmo tipo, procurando atender à recomendação
capturados por cada filtro em diferentes períodos,
médica e, ainda, de modo a consumir todo o líquido
em dia, como segue:
das duas garrafas antes do exame.
- Filtro 1 (F1): 18 mg em 6 dias;
Qual o tipo de garrafa escolhida pela paciente?
Q.118 - ENEM 2015 - Filtro 5 (F5): 3 mg em 2 dias.
A insulina é utilizada no tratamento de pacientes Ao final, descarta-se o filtro com a maior razão
com diabetes para o controle glicêmico. Para entre a medida da massa de contaminantes não
facilitar sua aplicação, foi desenvolvida uma capturados e o número de dias, o que corresponde
“caneta” na qual pode ser inserido um refil ao de pior desempenho.
contendo 3 mL de insulina, como mostra a imagem. Disponível em: www.redebrasilatual.com.br. Acesso em: 12 jul. 2015
(adaptado).
O filtro descartado é o
a) F1. b) F2. c) F3. d) F4. e) F5.

102
Q.120 - ENEM 2016 Q.121 - ENEM 2017
De forma geral, os pneus radiais trazem em sua Um instituto de pesquisas eleitorais recebe uma
lateral uma marcação do tipo abc/deRfg, como encomenda na qual a margem de erro deverá ser
185/65R15. Essa marcação identifica as medidas de, no máximo, 2 pontos percentuais (0,02).
do pneu da seguinte forma:
O instituto tem 5 pesquisas recentes, P1 a P5,
- abc é a medida da largura do pneu, em milímetro; sobre o tema objeto da encomenda e irá usar a que
tiver o erro menor que o pedido.
- de é igual ao produto de 100 pela razão entre a
medida da altura (em milímetro) e a medida da largura Os dados sobre as pesquisas são os seguintes:
do pneu (em milímetro);
- R significa radial;
- fg é a medida do diâmetro interno do pneu, em

polegada.
A figura ilustra as variáveis relacionadas com esses

dados.
O erro e pode ser expresso por
σ
e < 1,96
N
em que σ é um parâmetro e N é o número de

pessoas entrevistadas pela pesquisa.
Qual pesquisa deverá ser utilizada?
a) P1
O proprietário de um veículo precisa trocar os b) P2
pneus de seu carro e, ao chegar a uma loja, é
informado por um vendedor que há somente pneus c) P3
com os seguintes códigos: 175/65R15, 175/75R15,
d) P4
175/80R15, 185/60R15 e 205/55R15. Analisando,
juntamente com o vendedor, as opções de pneus e) P5
disponíveis, concluem que o pneu mais adequado
para seu veículo é o que tem a menor altura.
Desta forma, o proprietário do veículo deverá

comprar o pneu com a marcação
a) 205/55R15. b) 175/65R15.
c) 175/75R15. d) 175/80R15.
e) 185/60R15.

103
Q.122 - ENEM 2018 Q.123 - ENEM 2019
Com o avanço em ciência da computação, estamos Em um jogo on-line, cada jogador procura subir de
próximos do momento em que o número de nível e aumentar sua experiência, que são dois
transistores no processador de um computador parâmetros importantes no jogo, dos quais
pessoal será da mesma ordem de grandeza que o dependem as forças de defesa e de ataque do
número de neurônios em um cérebro humano, que participante. A força de defesa de cada jogador é
é da ordem de 100 bilhões. diretamente proporcional ao seu nível e ao
quadrado de sua experiência, enquanto sua força
Uma das grandezas determinantes para o de ataque é diretamente proporcional à sua
desempenho de um processador é a densidade de experiência e ao quadrado do seu nível. Nenhum
transistores, que é o número de transistores por jogador sabe o nível ou a experiência dos demais.
centímetro quadrado. Em 1986, uma empresa Os jogadores iniciam o jogo no nível 1 com
fabricava um processador contendo 100 000 experiência 1 e possuem força de ataque 2 e de
transistores distribuídos em 0,25 cm2 de área. defesa 1. Nesse jogo, cada participante se
Desde então, o número de transistores por movimenta em uma cidade em busca de tesouros
centímetro quadrado que se pode colocar em um para aumentar sua experiência. Quando dois deles
processador dobra a cada dois anos (Lei de Moore). se encontram, um deles pode desafiar o outro para
Considere 0,30 como aproximação para log10 2 . um confronto, sendo o desafiante considerado o
atacante. Compara-se então a força de ataque do
Em que ano a empresa atingiu ou atingirá a desafiante com a força de defesa do desafiado e
densidade de 100 bilhões de transistores? vence o confronto aquele cuja força for maior. O
vencedor do desafio aumenta seu nível em uma
a) 1999 unidade. Caso haja empate no confronto, ambos os
jogadores aumentam seus níveis em uma unidade.
b) 2002
Durante um jogo, o jogador J1 , de nível 4 e
c) 2022
experiência 5, irá atacar o jogador J 2 , de nível 2 e
d) 2026 experiência 6.
e) 2146 O jogador J1 venceu esse confronto porque a
diferença entre sua força de ataque e a força de
defesa de seu oponente era
a) 112.
b) 88.
c) 60.
d) 28.
e) 24.

104
H18: Avaliar propostas de intervenção na realidade Q.125 - ENEM 2016

envolvendo variação de grandezas.
A distribuição de salários pagos em uma empresa
Conhecimento: Algébrico, Algébrico/Geométrico e
pode ser analisada destacando-se a parcela do
Numérico
total da massa salarial que é paga aos 10% que
5 Itens nos Últimos 5 Anos (2,22% do total) recebem os maiores salários. Isso pode ser
Classificação: Habilidade Muito Difícil
representado na forma de um gráfico formado por
dois segmentos de reta, unidos em um ponto P,
cuja abscissa tem valor igual a 90, como ilustrado
na figura.
Q.124 - ENEM 2015 No eixo horizontal do gráfico tem-se o percentual
Uma padaria vende, em média, 100 pães especiais de funcionários, ordenados de forma crescente
por dia e arrecada com essas vendas, em média, R$ pelos valores de seus salários, e no eixo vertical
300,00. Constatou-se que a quantidade de pães tem-se o percentual do total da massa salarial de
especiais vendidos diariamente aumenta, caso o todos os funcionários.
preço seja reduzido, de acordo com a equação
q = 400 – 100p,
na qual q representa a quantidade de pães

especiais vendidos diariamente e p, o seu preço em
reais.
A fim de aumentar o fluxo de clientes, o gerente da

padaria decidiu fazer uma promoção. Para tanto,
modificará o preço do pão essencial de modo que a
quantidade a ser vendida diariamente seja a maior
possível, sem diminuir a média de arrecadação
diária na venda desse produto.
O Índice de Gini, que mede o grau de concentração
O preço p, em reais, do pão especial nessa
de renda de um determinado grupo, pode ser
promoção deverá estar no intervalo A
calculado pela razão , em que A e B são as
A +B
a) R$ 0,50  p  R$ 1,50
medidas das áreas indicadas no gráfico.
b) R$ 1,50  p  R$ 2,50
A empresa tem como meta tornar seu Índice de
c) R$ 2,50  p  R$ 3,50 Gini igual ao do país, que é 0,3. Para tanto, precisa
ajustar os salários de modo a alterar o percentual
d) R$ 3,50  p  R$ 4,50 que representa a parcela recebida pelos 10% dos
funcionários de maior salário em relação ao total
e) R$ 4,50  p  R$ 5,50
da massa salarial.
Disponível em: www.ipea.gov.br. Acesso em: 4 maio 2016 (adaptado).
Para atingir a meta desejada, o percentual deve ser
a) 40% b) 20% c) 60%

d) 30% e) 70%

105
Q.126 - ENEM 2017 Q.127 - ENEM 2018
A energia solar vai abastecer parte da demanda de Um contrato de empréstimo prevê que quando
energia do campus de uma universidade brasileira. uma parcela é paga de forma antecipada,
A instalação de painéis solares na área dos conceder-se-á uma redução de juros de acordo
estacionamentos e na cobertura do hospital com o período de antecipação. Nesse caso, paga-se
pediátrico será aproveitada nas instalações o valor presente, que é o valor, naquele momento,
universitárias e também ligada na rede da de uma quantia que deveria ser paga em uma data
companhia elétrica distribuidora de energia. futura. Um valor presente P submetido a juros
O projeto inclui 100 m2 instalados nos compostos com taxa i, por um período de tempo n,
estacionamentos, produzindo energia elétrica e produz um valor futuro V determinado pela
proporcionando sombra para os carros. Sobre o fórmula
hospital pediátrico serão colocados V = P  (1+1)n
aproximadamente 300 m2 de painéis, sendo 100
Em um contrato de empréstimo com sessenta
m2 para gerar energia elétrica utilizada no Campus,
parcelas fixas mensais, de R$ 820,00, a uma taxa de
e 200 m2 para geração de energia térmica,
juros de 1,32% ao mês, junto com a trigésima
produzindo aquecimento de água utilizada nas
parcela será paga antecipadamente uma outra
caldeiras do hospital.
parcela, desde que o desconto seja superior a 25%
Suponha que cada metro quadrado de painel solar do valor da parcela.
para energia elétrica gere uma economia de 1 kWh
4
por dia e cada metro quadrado produzindo energia Utilize 0,2877 como aproximação para ln   e
térmica permita economizar 0,7 kWh por dia para 3
a universidade. Em uma segunda fase do projeto, 0,0131 como aproximação para ln (1,0132).
será aumentada em 75% a área coberta pelos A primeira das parcelas que poderá ser antecipada
painéis solares que geram energia elétrica. Nessa junto com a 30ª é a
fase também deverá ser ampliada a área de
cobertura com painéis para geração de energia a) 56ª
térmica.
b) 55ª
Para se obter o dobro da quantidade de energia
economizada diariamente, em relação à primeira c) 52ª
fase, a área total dos painéis que geram energia
d) 51ª
térmica, em metro quadrado, deverá ter o valor
mais próximo de e) 45ª
a) 231.
b) 431.
c) 472.
d) 523.
e) 672.

106
Q.128 - ENEM 2019
Para construir uma piscina, cuja área total da

superfície interna é igual a 40 m2 , uma construtora
apresentou o seguinte orçamento:
• R$ 10.000,00 pela elaboração do projeto;
• R$ 40.000,00 pelos custos fixos;
• R$ 2.500,00 por metro quadrado para

construção da área interna da piscina.
Após a apresentação do orçamento, essa empresa

decidiu reduzir o valor de elaboração do projeto
em 50%, mas recalculou o valor do metro quadrado
para a construção da área interna da piscina,
concluindo haver a necessidade de aumentá-lo em
25%. Além disso, a construtora pretende dar um
desconto nos custos fixos, de maneira que o novo
valor do orçamento seja reduzido em 10% em
relação ao total inicial.
O percentual de desconto que a construtora

deverá conceder nos custos fixos é de
a) 23,3%
b) 25,0%
c) 50,0%
d) 87,5%
e) 100,0%

107
H19: Identificar representações algébricas que comprimentos horizontal e vertical é igual à

expressem a relação entre grandezas. metade do comprimento vertical.
Conhecimento: majoritariamente Algébrico
Q.129 - ENEM 2015
O acréscimo de tecnologias no sistema produtivo

industrial tem por objetivo reduzir custos e Considere que o volume aproximado dessa bola é
aumentar a produtividade. No primeiro ano de dado por V = 4ab2 .
funcionamento, uma indústria fabricou 8 000
unidades de um determinado produto. No ano O volume dessa bola, em função apenas de b, é
seguinte, investiu em tecnologia adquirindo novas dado por
máquinas e aumentou a produção em 50%. Estima-
a) 8b3 b) 6b3 c) 5b3 d) 4b3 e) 2b3
se que esse aumento percentual se repita nos
próximos anos, garantindo um crescimento anual
de 50%. Considere P a quantidade anual de Q.131 - ENEM 2016
produtos fabricados no ano t de funcionamento da
indústria. Em 2011, um terremoto de magnitude 9,0 na
escala Richter causou um devastador tsunami no
Se a estimativa for alcançada, qual é a expressão Japão, provocando um alerta na usina nuclear de
que determina o número de unidades produzidas P Fukushima. Em 2013, outro terremoto, de
em função de t, para t  1? magnitude 7,0 na mesma escala, sacudiu Sichuan
(sudoeste da China), deixando centenas de mortos
a) P(t) = 0,5  t -1 + 8000 e milhares de feridos. A magnitude de um
terremoto na escala Richter pode ser calculada por
b) P(t) = 50  t -1 + 8000
2 E 
M= log   ,
c) P(t) = 4000  t + 8000
-1 3  E0 
sendo E a energia, em kWh, liberada pelo
d) P(t) = 8000  (0,5)t - 1 terremoto e E0 uma constante real positiva.
Considere que E1 e E2 representam as energias
e) P(t) = 8000  (1,5)t - 1 liberadas nos terremotos ocorridos no Japão e na
China, respectivamente.
Disponível em: www.terra.com.br. Acesso em: 15 ago. 2013

Q.130 - ENEM 2015 (adaptado).
Qual a relação entre E1 e E2 ?
A figura representa a vista superior de uma bola de
futebol americano, cuja forma é um elipsoide a) E1 = E2 + 2 b) E1 =102  E2
obtido pela rotação de uma elipse em torno do eixo
9
das abscissas. Os valores a e b são, c) E1 = 103  E2 d) E1 = 10 7  E2
respectivamente, a metade do seu comprimento
horizontal e a metade do seu comprimento 9
e) E1 =  E2
vertical. Para essa bola, a diferença entre os 7

108
Q.132 - ENEM 2017 Ao analisar um caso específico, o cientista obteve

os dados:
Um empréstimo foi feito à taxa mensal de i%,
usando juros compostos, em oito parcelas fixas e
iguais a P.
O devedor tem a possibilidade de quitar a dívida

A função P(t) obtida, por este cientista, ao analisar
antecipadamente a qualquer momento, pagando
o caso específico foi
para isso o valor atual das parcelas ainda a pagar.
Após pagar a 5ª parcela, resolve quitar a dívida no a) P(t) = 99 + 21 cos(3π t)
ato de pagar a 6ª parcela.
b) P(t) = 78 + 42 cos(3π t)
A expressão que corresponde ao valor total pago c) P(t) = 99 + 21 cos(2π t)
pela quitação do empréstimo é
d) P(t) = 99 + 21 cos(t)
  e) P(t) = 78 + 42 cos(t)
 
1 1
a) P 1+ + 
  i   i  
2
  1+   1+  
  100   100   Q.134 - ENEM 2018
  Uma empresa deseja iniciar uma campanha
 1 1 
b) P 1+ +  publicitária divulgando uma promoção para seus
  i   2i   possíveis consumidores. Para esse tipo de
  1+ 100   1+ 100  
  campanha, os meios mais viáveis são a distribuição
  de panfletos na rua e anúncios na rádio local.
  Considera-se que a população alcançada pela
 1 1 
c) P 1+ + distribuição de panfletos seja igual à quantidade de
  i 
2
 i  
2
  1+   1+ 100   ouvintes desse anúncio. O custo de cada anúncio

  100    
na rádio é de R$ 120,00, e a estimativa é de que
  seja ouvido por 1 500 pessoas. Já a produção e a
 1 1 1  distribuição dos panfletos custam R$ 180,00 cada
d) P  + + 
 i   2i   3i   1 000 unidades. Considerando que cada pessoa
  1+ 100   1+ 100   1+ 100   será alcançada por um único desses meios de
 
divulgação, a empresa pretende investir em ambas
 
  as mídias.
1 1 1
e) P  + + 
 i   i 
2
 i  
3
Considere X e Y os valores (em real) gastos em
  1+   1+   1+   anúncios na rádio e com panfletos,
  100   100   100  
respectivamente.
Q.133 - ENEM 2017
O número de pessoas alcançadas pela campanha
Um cientista, em seus estudos para modelar a será dado pela expressão
pressão arterial de uma pessoa, utiliza uma função
do tipo P(t) = A + B cos(kt) em que A, B e K são 50X 50Y 50X 50Y 4X 4Y
a) + b) + c) +
4 9 9 4 50 50
constantes reais positivas e t representa a variável
tempo, medida em segundo. Considere que um 50 50 50 50Y
batimento cardíaco representa o intervalo de d) + e) +
4X 9Y 9X 4Y
tempo entre duas sucessivas pressões máximas.

109
Q.135 - ENEM 2018 Q.136 - ENEM 2019

Em 2014 foi inaugurada a maior roda-gigante do O álcool é um depressor do sistema nervoso
mundo, a High Roller, situada em Las Vegas. A figura central e age diretamente em diversos órgãos. A
representa um esboço dessa roda-gigante, no qual concentração de álcool no sangue pode ser
o ponto A representa uma de suas cadeiras: entendida como a razão entre a quantidade q de
álcool ingerido, medida em grama, e o volume de
sangue, em litro, presente no organismo do
indivíduo. Em geral, considera-se que esse volume
corresponda ao valor numérico dado por 8% da
massa corporal m desse indivíduo, medida em
quilograma.
De acordo com a Associação Médica Americana,

uma concentração alcoólica superior a 0,4 grama
por litro de sangue é capaz de trazer prejuízos à
saúde do indivíduo.
A partir da posição indicada, em que o segmento
Disponível em: http://cisa.org.br. Acesso em: 1 dez. 2018 (adaptado).
AO se encontra paralelo ao plano do solo,
rotaciona-se a High Roller no sentido anti-horário, A expressão relacionando q e m que representa a
em torno do ponto O. Sejam t o ângulo concentração alcoólica prejudicial à saúde do
determinado pelo segmento OA em relação à sua indivíduo, de acordo com a Associação Médica
posição inicial, e f a função que descreve a altura Americana, é
do ponto A em relação ao solo, em função de t.
q 0,4m
Após duas voltas completas, f tem o seguinte a)  0,4 b)  0,8
0,8m q
gráfico:
q 0,08m
c)  0,8 d)  0,4
0,4m q
q
e)  0,4
0,08m
Q.137 - ENEM 2019
Uma empresa tem diversos funcionários. Um deles

é o gerente, que recebe R$ 1.000,00 por semana.
Os outros funcionários são diaristas. Cada um
deles trabalha 2 dias por semana, recebendo R$
A expressão da função altura é dada por 80,00 por dia trabalhado.
a) f(t) = 80 sen(t) + 88 Chamando de X a quantidade total de funcionários

da empresa, a quantia Y, em reais, que esta
b) f(t) = 80 cos(t) + 88 empresa gasta semanalmente para pagar seus
funcionários é expressa por
c) f(t) = 88 cos(t) +168
a) Y = 80X + 920. b) Y = 80X + 1 000.
d) f(t) = 168 sen(t) + 88 cos(t)
c) Y = 80X + 1 080. d) Y = 160X + 840.
e) f(t) = 88 sen(t) +168 cos(t)
e) Y = 160X + 1 000.

110
H20: Interpretar gráfico cartesiano que represente Q.139 - ENEM 2017

relações entre grandezas.
Os congestionamentos de trânsito constituem um
Conhecimento: majoritariamente Algébrico
problema que aflige, todos os dias, milhares de
8 Itens nos Últimos 5 Anos (3,56% do total) motoristas brasileiros. O gráfico ilustra a situação,
representando, ao longo de um intervalo definido
de tempo, a variação da velocidade de um veículo
durante um congestionamento.
Q.138 - ENEM 2015
Atualmente existem diversas locadoras de

veículos, permitindo uma concorrência saudável
para o mercado, fazendo com que os preços se
tornem acessíveis.
Nas locadoras P e Q, o valor da diária de seus

carros depende da distância percorrida, conforme
o gráfico Quantos minutos o veículo permaneceu imóvel ao
longo do intervalo de tempo total analisado?
a) 4 b) 3 c) 2 d) 1 e) 0
Q.140 - ENEM 2016
Uma cisterna de 6 000 L foi esvaziada em um

período de 3 h. Na primeira hora foi utilizada
apenas uma bomba, mas nas duas horas seguintes,
a fim de reduzir o tempo de esvaziamento, outra
bomba foi ligada junto com a primeira. O gráfico,
formado por dois segmentos de reta, mostra o
volume de água presente na cisterna, em função do
tempo.
Disponível em: www.sempretops.com. Acesso em: 7 ago. 2012.
O valor pago na locadora Q é menor ou igual

àquele pago na locadora P para distâncias, em
quilômetros, presentes em qual(is) intervalo(s)?
a) De 20 a 100.
b) De 80 a 130.
Qual é a vazão, em litro por hora, da bomba que foi
c) De 100 a 160. ligada no início da segunda hora?
d) De 0 a 20 e de 100 a 160. a) 1 000 b) 1 250 c) 1 500
e) De 40 a 80 e de 130 a 160. d) 2 000 e) 2 500

111
Q.141 - ENEM 2016
Um reservatório é abastecido com água por uma torneira e um ralo faz a drenagem da água desse
reservatório. Os gráficos representam as vazões Q, em litro por minuto, do volume de água que entra no
reservatório pela torneira e do volume que sai pelo ralo, em função do tempo t, em minuto.
Em qual intervalo de tempo, em minuto, o reservatório tem uma vazão constante de enchimento?
a) De 0 a 10. b) De 5 a 10. c) De 5 a 15. d) De 15 a 25. e) De 0 a 25.
Q.142 - ENEM 2018
Para criar um logotipo, um profissional da área de design gráfico deseja construí-lo utilizando o conjunto de
pontos do plano na forma de um triângulo, exatamente como mostra a imagem.
Para construir tal imagem utilizando uma ferramenta gráfica, será necessário escrever algebricamente o
conjunto que representa os pontos desse gráfico.
Esse conjunto é dado pelos pares ordenados (x ; y)  × tais que
a) 0  x  y  10 b) 0  y  x  10 c) 0  x  10, 0  y  10
d) 0  x + y  10 e) 0  x + y  20

112
Q.143 - ENEM 2019
Os exercícios físicos são recomendados para o bom funcionamento do organismo, pois aceleram o
metabolismo e, em consequência, elevam o consumo de calorias. No gráfico, estão registrados os valores
calóricos, em kcal, gastos em cinco diferentes atividades físicas, em função do tempo dedicado às atividades,
contado em minuto.
Qual dessas atividades físicas proporciona o maior consumo de quilocalorias por minuto?
Q.144 - ENEM 2019
Nos seis cômodos de uma casa há sensores de presença posicionados de forma que a luz de cada cômodo
acende assim que uma pessoa nele adentra, e apaga assim que a pessoa se retira desse cômodo. Suponha que
o acendimento e o desligamento sejam instantâneos.
O morador dessa casa visitou alguns desses cômodos, ficando exatamente um minuto em cada um deles. O
gráfico descreve o consumo acumulado de energia, em watt × minuto, em função do tempo t, em minuto, das
lâmpadas de LED dessa casa, enquanto a figura apresenta a planta baixa da casa, na qual os cômodos estão
numerados de 1 a 6, com as potências das respectivas lâmpadas indicadas.
A sequência de deslocamentos pelos cômodos, conforme o consumo de energia apresentado no gráfico, é
a) 1  4  5  4  1  6  1  4 b) 1  2  3  1  4  1  4  4
c) 1  4  5  4  1  6  1  2  3 d) 1  2  3  5  4  1  6  1  4
e) 1  4  2  3  5  1  6  1  4

113
Q.145 - ENEM 2018
De acordo com a Lei Universal da Gravitação,

proposta por Isaac Newton, a intensidade da força
gravitacional F que a Terra exerce sobre um
satélite em órbita circular é proporcional à massa
m do satélite e inversamente proporcional ao
quadrado do raio r da órbita, ou seja,
km
F=
r2
No plano cartesiano, três satélites, A, B e C, estão

representados, cada um, por um ponto (m ; r) cujas
coordenadas são, respectivamente, a massa do
satélite e o raio da sua órbita em torno da Terra.
Com base nas posições relativas dos pontos no

gráfico, deseja-se comparar as intensidades FA, FB e
FC da força gravitacional que a Terra exerce sobre
os satélites A, B e C, respectivamente.
As intensidades FA, FB e FC expressa no gráfico

satisfazem a relação
a) FC = FA < FB
b) FA = FB < FC
c) FA < FB < FC
d) FA < FC < FB
e) FC < FA < FB

114
H21: Resolver situação-problema cuja modelagem Q.147 - ENEM 2015

envolva conhecimentos algébricos.
Um engenheiro projetou um automóvel cujos
Conhecimento: Algébrico
vidros das portas dianteiras foram desenhados de
11 Itens nos Últimos 5 Anos (4,89% do total) forma que suas bordas superiores fossem
representadas pela curva de equação y = log (x),
Classificação: Habilidade Muito Difícil
conforme a figura
Q.146 - ENEM 2015
Uma indústria produz malhas de proteção solar

para serem aplicadas em vidros, de modo a
diminuir a passagem de luz, a partir de fitas
plásticas entrelaçadas perpendicularmente. Nas
direções vertical e horizontal, são aplicadas fitas de
1 milímetro de largura, tal que a distância entre
elas é de (d - 1) milímetros, conforme a figura. O
material utilizado não permite a passagem da luz,
ou seja, somente o raio de luz que atingir as lacunas
deixadas pelo entrelaçamento consegue transpor
essa proteção. A forma do vidro foi concebida de modo que o eixo
x sempre divida ao meio a altura h do vidro e a base
A taxa de cobertura do vidro é o percentual da área do vidro seja paralela ao eixo x. Obedecendo a
da região coberta pelas fitas da malha, que são essas condições, o engenheiro determinou uma
colocadas paralelamente às bordas do vidro. expressão que fornece a altura h do vidro em
função da medida n de sua base, em metros.
A expressão algébrica que determina a altura do

vidro é
 n + n2 + 4   n - n2 + 4 
a) log   - log  
 2   2 
   
 n  n
b) log  1+  - log  1-
 2  2 
 n  n
c) log  1+  + log  1-
Essa indústria recebeu a encomenda de uma malha
 2  2 
de proteção solar para ser aplicada em um vidro
retangular de 5 m de largura por 9 m de  n + n2 + 4 
comprimento. d) log  
 2 
 
A medida de d, em milímetros, para que a taxa de
cobertura da malha seja de 75% é  n + n2 + 4 
e) 2 log  
11 4 2  2 
a) 2 b) 1 c) d) e)  
3 3 3

115
Q.148 - ENEM 2016 Q.150 - ENEM 2017
Um túnel deve ser lacrado com uma tampa de A igreja de São Francisco de Assis, obra
concreto. A seção transversal do túnel e a tampa arquitetônica modernista de Oscar Niemeyer,
de concreto têm contornos de um arco de parábola localizada na Lagoa da Pampulha em Belo
e mesmas dimensões. Para determinar o custo da Horizonte, possui abóbadas parabólicas. A seta na
obra, um engenheiro deve calcular a área sob o Figura 1 ilustra uma das abóbadas na entrada
arco parabólico em questão. Usando o eixo principal da capela. A figura 2 fornece uma vista
horizontal no nível do chão e o eixo de simetria da frontal desta abóbada, com medidas hipotéticas
parábola como eixo vertical, obteve a seguinte para simplificar os cálculos.
equação para a parábola:
y = 9 - x2 , sendo x e y medidos em metros.
Sabe-se que a área sob uma parábola como esta é

2
igual a da área do retângulo cujas dimensões
3
são, respectivamente, iguais à base e à altura da Qual a medida da altura H, em metro, indicada na
entrada do túnel. Figura 2?
Qual é a área da parte frontal da tampa de 16 31 25 25 75

concreto, em metro quadrado? a) b) c) d) e)
3 5 4 3 2
a) 18
Q.151 - ENEM 2017
b) 20
Viveiros de lagostas são construídos por
c) 36 cooperativas locais de pescadores, em formato de
prismas reto-retangulares, fixados ao solo e com
d) 45
telas flexíveis de mesma altura, capazes de
e) 54 suportar a corrosão marinha. Para cada viveiro a
ser construído, a cooperativa utiliza integralmente
100 metros lineares dessa tela, que é usada apenas
Q.149 - ENEM 2016 nas laterais.
Uma liga metálica sai do forno a uma temperatura

de 3000 ºC e diminui 1% de sua temperatura a
cada 30 min.
Use 0,477 como aproximação para log10(3) e 1,041

como aproximação para log10(11).
O tempo decorrido, em hora, até que a liga atinja

Quais devem ser os valores de X e de Y, em metro,
30 °C é mais próximo de
para que a área da base do viveiro seja máxima?
a) 22. b) 50. c) 100.
a) 1 e 49 b) 1 e 99 c) 10 e 10
d) 200. e) 400.
d) 25 e 25 e) 50 e 50

116
Q.152 - ENEM 2018 Q.154 - ENEM 2019
Durante uma festa de colégio, um grupo de alunos Um grupo de engenheiros está projetando um
organizou uma rifa. Oitenta alunos faltaram à festa motor cujo esquema de deslocamento vertical do
e não participaram da rifa. Entre os que pistão dentro da câmara de combustão está
compareceram, alguns compraram três bilhetes, representado na figura.
45 compraram 2 bilhetes, e muitos compraram
apenas um. O total de alunos que comprou um
único bilhete era 20% do número total de bilhetes
vendidos, e o total de bilhetes vendidos excedeu
em 33 o número total de alunos do colégio.
Quantos alunos compraram somente um bilhete?
a) 34
b) 42
c) 47
d) 48
e) 79 t  
A função h  t   4  4sen    definida para t ≥
 2 2
0 descreve como varia a altura h, medida em
Q.153 - ENEM 2018 centímetro, da parte superior do pistão dentro da
câmara de combustão, em função do tempo t,
Uma loja vende automóveis em N parcelas iguais medido em segundo. Nas figuras estão indicadas as
sem juros. No momento de contratar o alturas do pistão em dois instantes distintos.
financiamento, caso o cliente queira aumentar o
prazo, acrescentando mais 5 parcelas, o valor de O valor do parâmetro β, que é dado por um número
cada uma das parcelas diminui R$ 200,00, ou ele inteiro positivo, está relacionado com a velocidade
quiser diminuir o prazo, com 4 parcelas a menos, o de deslocamento do pistão. Para que o motor
valor de cada uma das parcelas sobe R$ 232,00. tenha uma boa potência, é necessário e suficiente
Considere ainda que, nas três possibilidades de que, em menos de 4 segundos após o início do
pagamento, o valor do automóvel é o mesmo, todas funcionamento (instante t = 0), a altura da base do
são sem juros e não é dado desconto em nenhuma pistão alcance por três vezes o valor de 6 cm. Para
das situações. os cálculos, utilize 3 como aproximação para  .
Nessas condições, qual é a quantidade N de O menor valor inteiro a ser atribuído ao parâmetro
parcelas a serem pagas de acordo com a proposta β, de forma que o motor a ser construído tenha boa
inicial da loja? potência, é
a) 20 a) 1.
b) 24 b) 2.
c) 29 c) 4.
d) 40 d) 5.
e) 58 e) 8.

117
Q.155 - ENEM 2019 amplitude máxima da onda registrada por um

sismógrafo em micrômetro (µm) e f representa a
A Hydrangea macrophylla é uma planta com flor frequência da onda, em hertz (Hz). Ocorreu um
azul ou cor-de-rosa, dependendo do pH do solo no terremoto com amplitude máxima de 2.000 µm e
qual está plantada. Em solo ácido (ou seja, com pH frequência de 0,2 Hz.
< 7) a flor é azul, enquanto que em solo alcalino (ou
seja, com pH > 7) a flor é rosa. Considere que a Disponível em: http://cejarj.cecierj.edu.br. Acesso em: 1 fev. 2015
(adaptado).
Hydrangea cor-de-rosa mais valorizada
comercialmente numa determinada região seja Utilize 0,3 como aproximação para log 2.
aquela produzida em solo com pH inferior a 8.
Sabe-se que pH   log10 x , em que x é a De acordo com os dados fornecidos, o terremoto
ocorrido pode ser descrito como
concentração de íon hidrogênio ( H  ).
a) Pequeno.
Para produzir a Hydrangea cor-de-rosa de maior
valor comercial, deve-se preparar o solo de modo b) Ligeiro
que x assuma
c) Moderado.
a) qualquer valor acima de 10 8 .
d) Grande.
b) qualquer valor positivo inferior a 10 7 .
e) Extremo.
c) valores maiores que 7 e menores que 8.
d) valores maiores que 70 e menores que 80.
e) valores maiores que 10 8 e menores que 10 7 .
Q.156 - ENEM 2019
Charles Richter e Beno Gutenberg desenvolveram

a escala Richter, que mede a magnitude de um
terremoto. Essa escala pode variar de 0 a 10, com
possibilidades de valores maiores. O quadro
mostra a escala de magnitude local ( MS ) de um
terremoto que é utilizada para descrevê-lo.
Para se calcular a magnitude local, usa-se a fórmula

MS  3,30  log  A f  ,em que A representa a

118
H22: Utilizar conhecimentos algébricos/geométricos Q.158 - ENEM 2015

como recurso para a construção de argumentação.
Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e
Conhecimento: Algébrico / Geométrico
Estatística (IBGE), produtos sazonais são aqueles
7 Itens nos Últimos 5 Anos (3,11% do total) que apresentam ciclos bem definidos de produção,
consumo e preço. Resumidamente, existem épocas
do ano em que a sua disponibilidade nos mercados
varejistas ora é escassa, com preços elevados, ora é
abundante, com preços mais baixos, o que ocorre
no mês de produção máxima da safra.
Q.157 - ENEM 2015
A partir de uma série histórica, observou-se que o
O proprietário de um parque aquático deseja
preço P, em reais, do quilograma de um certo
construir uma piscina em suas dependências. A
produto sazonal pode ser descrito pela função
figura representa a vista superior dessa piscina,
πx-π
que é formada por três setores circulares idênticos, P(x) = 8 + 5cos   , onde x representa o mês do
com ângulo central igual a 60°. O raio R deve ser  6 
um número natural. ano, sendo x = 1 associado ao mês de janeiro, x = 2
ao mês de fevereiro, e assim sucessivamente, até x
= 12 associado ao mês de dezembro.
Disponível em: www.ibge.gov.br. Acesso em: 2 ago. 2012 (adaptado).
Na safra, o mês de produção máxima desse

produto é
a) janeiro.
b) abril.
O parque aquático já conta com uma piscina em c) junho.

formato retangular com dimensões 50 m x 24 m. d) julho.
O proprietário quer que a área ocupada pela nova e) outubro.
piscina seja menor que a ocupada pela piscina já
existente.
Considere 3,0 como aproximação para π .
O maior valor possível para R, em metros, deverá

ser
a) 16.
b) 28.
c) 29.
d) 31.
e) 49.

119
Q.159 - ENEM 2016 Q.160 - ENEM 2017
Em uma cidade será construída uma galeria O fisiologista inglês Archibald Vivian Hill propôs,
subterrânea que receberá uma rede de canos para em seus estudos, que a velocidade v de contração
o transporte de água de uma fonte (F) até o de um músculo ao ser submetido a um peso p é
reservatório de um novo bairro (B). dada pela equação (p + a) (v + b) = K, com a, b e K
constantes.
Após avaliações, foram apresentados dois projetos
para o trajeto de construção da galeria: um Um fisioterapeuta, com o intuito de maximizar o
segmento de reta que atravessaria outros bairros efeito benéfico dos exercícios que recomendaria a
ou uma semicircunferência que contornaria esses um de seus pacientes, quis estudar essa equação e
bairros, conforme ilustrado no sistema de a classificou desta forma:
coordenadas xOy da figura, em que a unidade de
medida nos eixos é o quilômetro.
O fisioterapeuta analisou a dependência entre v e

p na equação de Hill e a classificou de acordo com
sua representação geométrica no plano cartesiano,
utilizando o par de coordenadas (p ; v). Admita que
K > 0.
O gráfico da equação que o fisioterapeuta utilizou

para maximizar o efeito dos exercícios é do tipo
Estudos de viabilidade técnica mostraram que,
a) semirreta oblíqua. b) semirreta horizontal.
pelas características do solo, a construção de 1 m
de galeria via segmento de reta demora 1,0 h, c) ramo de parábola. d) arco de circunferência.
enquanto que 1 m de construção de galeria via
semicircunferência demora 0,6 h. Há urgência em e) ramo de hipérbole.
disponibilizar água para esse bairro.
Q.161 - ENEM 2018
Use 3 como aproximação para π e 1,4 como
aproximação para 2. Para apagar os focos A e B de um incêndio, que
estavam a uma distância de 30 m um do outro, os
O menor tempo possível, em hora, para conclusão
bombeiros de um quartel decidiram se posicionar
da construção da galeria, para atender às
de modo que a distância de um bombeiro ao foco A,
necessidades de água do bairro, é de
de temperatura mais elevada, fosse sempre o
a) 1 260. b) 2 520. c) 2 800. dobro da distância desse bombeiro ao foco B, de
temperatura menos elevada.
d) 3 600. e) 4 000.
Nestas condições, a maior distância, em metro, que
dois bombeiros poderiam ter entre eles é
a) 30. b) 40. c) 45. d) 60. e) 68.

120
Q.162 - ENEM 2017 Q.163 - ENEM 2018
Pivô central é um sistema de irrigação, muito usado Um jogo pedagógico utiliza-se de uma interface
na agricultura, em que uma área circular é algébrico-geométrica do seguinte modo: os alunos
projetada para receber uma estrutura suspensa. devem eliminar os pontos do plano cartesiano
No centro dessa área, há uma tubulação vertical dando “tiros”, seguindo trajetórias que devem
que transmite água através de um cano horizontal passar pelos pontos escolhidos. Para dar os tiros, o
longo, apoiado em torres de sustentação, as quais aluno deve escrever em uma janela do programa a
giram sobre rodas, em torno do centro do pivô, equação cartesiana de uma reta ou de uma
também chamado de base, conforme mostram as circunferência que passa pelos pontos e pela
figuras. Cada torre move-se com velocidade origem do sistema de coordenadas. Se o tiro for
constante. dado por meio da equação da circunferência, cada
ponto diferente da origem que for atingido vale 2
pontos. Se o tiro for dado por meio da equação de
uma reta, cada ponto diferente da origem que for
atingido vale 1 ponto. Em uma situação de jogo,
ainda restam os seguintes pontos para serem
eliminados: A (0 :4), B (4 ; 4), C (4 ; 0), D (2 ; 2), E (0 ;
2).
Passando pelo ponto A, qual equação forneceria a

Um pivô de três torres (T1, T2 e T3) será instalado maior pontuação?
em uma fazenda, sendo que as distâncias entre
torres consecutivas bem como da base à torre T1 a) x = 0
são iguais a 50 m. O fazendeiro pretende ajustar as b) y = 0
velocidades das torres, de tal forma que o pivô
efetue uma volta completa em 25 horas. Use 3 2 2
c) x + y =16
como aproximação para π .
2 2
Para atingir seu objetivo, as velocidades das torres d) x + (y - 2) = 4
T1, T2 e T3 devem ser, em metro por hora, de 2 2
e) (x - 2) + (y - 2) = 8
a) 12, 24 e 36. b) 6, 12 e 18.
c) 2, 4 e 6. d) 300, 1 200 e 2 700.
e) 600, 2 400 e 5 400.

121

utilizando conhecimentos algébricos.
A expressão “Fórmula de Young” é utilizada para
Conhecimento: Algébrico / Numérico / Geométrico
calcular a dose infantil de um medicamento, dada a
6 Itens nos Últimos 5 Anos (2,66% do total) dose do adulto:
Classificação: Habilidade Difícil  idade da criança (em anos) 

dose de criança =    dose do adulto
 idade da criança (em anos) +12 
Uma enfermeira deve administrar um

Q.164 - ENEM 2015
medicamento X a uma criança inconsciente, cuja
Um estudante está pesquisando o dosagem de adulto é de 60 mg. A enfermeira não
desenvolvimento de certo tipo de bactéria. Para consegue descobrir onde está registrada a idade da
essa pesquisa, ele utiliza uma estufa para criança no prontuário, mas identifica que, algumas
armazenar as bactérias. A temperatura no interior horas antes, foi administrada a ela uma dose de 14
dessa estufa, em graus Celsius, é dada pela mg de um medicamento Y, cuja dosagem de adulto
expressão T(h) = - h2 + 22 h - 85 , em que h representa é 42 mg. Sabe-se que a dose da medicação Y
as horas do dia. Sabe-se que o número de bactérias administrada à criança estava correta.
é o maior possível quando a estufa atinge sua Então, a enfermeira deverá ministrar uma dosagem
temperatura máxima e, nesse momento, ele deve do medicamento X, em miligramas, igual a
retirá-las da estufa.
a) 15. b) 20. c) 30. d) 36. e) 40.
A tabela associa intervalos de temperatura, em
graus Celsius, com as classificações: muito baixa,
baixa, média, alta e muito alta.
Q.166 - ENEM 2019
Uma pessoa se interessou em adquirir um produto

anunciado em uma loja. Negociou com o gerente e
conseguiu comprá-lo a uma taxa de juros
compostos de 1% ao mês. O primeiro pagamento
será um mês após a aquisição do produto, e no
valor de R$ 202,00. O segundo pagamento será
efetuado um mês após o primeiro, e terá o valor de
R$ 204,02. Para concretizar a compra, o gerente
Quando o estudante obtém o maior número
emitirá uma nota fiscal com o valor do produto à
possível de bactérias, a temperatura no interior da
vista negociado com o cliente, correspondendo ao
estufa está classificada como
financiamento aprovado.
a) muito baixa.
O valor à vista, em real, que deverá constar na nota
b) baixa. fiscal é de
c) média. a) 398,02 b) 400,00 c) 401,94
d) alta. d) 404,00. e) 406,02.
e) muito alta.

122
Q.167 - ENEM 2016 Se necessário, utilize 0,005 como aproximação

para log 1,013; 2,602 como aproximação para log
O setor de recursos humanos de uma empresa 400; 2,525 como aproximação para log 335.
pretende fazer contratações para adequar-se ao
artigo 93 da Lei n° 8.213/91, que dispõe: De acordo com a fórmula dada, o menor número de
parcelas cujos valores não comprometem o limite
Art. 93. A empresa com 100 (cem) ou mais definido pela pessoa é
empregados está obrigada a preencher de 2% (dois por
cento) a 5% (cinco por cento) dos seus cargos com a) 12. b) 14. c) 15. d) 16. e) 17.
beneficiários reabilitados ou pessoas com deficiência,
habilitadas, na seguinte proporção:
I. até 200 empregados ...................................... 2%; Q.169 - ENEM 2018
II. de 201 a 500 empregados.............................. 3%; A Ecofont possui design baseado na velha fonte
Vera Sans. Porém, ela tem um diferencial:
III. de 501 a 1 000 empregados........................... 4%; pequenos buraquinhos circulares congruentes, e
em todo o seu corpo, presentes em cada símbolo.
IV. de 1 001 em diante......................................... 5%. Esses furos proporcionam um gasto de tinta menor
Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 3 fev. 2015. na hora da impressão.
Constatou-se que a empresa possui 1 200

funcionários, dos quais 10 são reabilitados ou com
deficiência, habilitados.
Para adequar-se à referida lei, a empresa

contratará apenas empregados que atendem ao
perfil indicado no artigo 93
O número mínimo de empregados reabilitados ou

com deficiência, habilitados, que deverá ser
contratado pela empresa é
Suponha que a palavra ECO esteja escrita nessa
a) 74. b) 70. c) 64. d) 60. e) 53. fonte, com tamanho 192, e que seja composta por
letras formadas por quadrados de lados x com
x
furos circulares de raio r = . Para que a área a ser
Q.168 - ENEM 2017 3
1
pintada seja reduzida a da área inicial,
Para realizar a viagem dos sonhos, uma pessoa 16
precisava fazer um empréstimo no valor de R$ 5 pretende-se reduzir o tamanho da fonte. Sabe-se
000,00. que, ao alterar o tamanho da fonte, o tamanho da
letra é alterado na mesma proporção.
Para pagar as prestações, dispõe de, no máximo, R$
400,00 mensais. Para esse valor de empréstimo, o Nessas condições, o tamanho adequado da fonte
valor da prestação (P) é calculado em função do será
número de prestações (n) segundo a fórmula
a) 64. b) 48. c) 24. d) 21. e) 12.
n
5000 ×1.013 × 0,013
P=
(1,013n - 1)

123
H24: Utilizar informações expressas em gráficos ou Q.171 - ENEM 2015

tabelas para fazer inferências.
Numa cidade, cinco escolas de samba (I, II, III, IV e
Conhecimento: Algébrico / Numérico
V) participaram do desfile de Carnaval. Quatro
7 Itens nos Últimos 5 Anos (3,11% do total) quesitos são julgados, cada um por dois jurados,
que podem atribuir somente uma dentre as notas
6, 7, 8, 9 ou 10. A campeã será a escola que obtiver
maior pontuação na soma de todas as notas
Q.170 - ENEM 2015 emitidas. Em caso de empate, a campeã será a que
alcançar a maior soma das notas atribuídas pelos
Um investidor inicia um dia com x ações de uma
jurados no quesito Enredo e Harmonia. A tabela
empresa. No decorrer desse dia, ele efetua apenas
mostra que faltava somente a divulgação das notas
dois tipos de operações, comprar ou vender ações.
do jurado B no quesito Bateria.
Para realizar essas operações, ele segue estes
critérios:
I. vende metade das ações que possui,

assim que seu valor fica acima do valor
ideal (Vi);
II. compra a mesma quantidade de ações

que possui, assim que seu valor fica
abaixo do valor mínimo (Vm);
III. vende todas as ações que possui,

quando seu valor fica acima do valor
ótimo (Vo).
Quantas configurações distintas das notas a serem

O gráfico apresenta o período de operações e a atribuídas pelo jurado B no quesito bateria
variação do valor de cada ação, em reais, no tornariam campeã a Escola II?
decorrer daquele dia e a indicação dos valores
ideal, mínimo e ótimo. a) 21
b) 90
c) 750
d) 1 250
e) 3 125
Quantas operações o investidor fez naquele dia?
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

124
Q.172 - ENEM 2016 Suponha que essa tendência linear observada no

monitoramento se prolongue pelos próximos
Em um exame, foi feito o monitoramento dos níveis meses.
de duas substâncias presentes (A e b) na corrente
sanguínea de uma pessoa, durante um período de
24 h, conforme o resultado apresentado na figura.
Um nutricionista, no intuito de prescrever uma
dieta para essa pessoa, analisou os níveis dessas
substâncias, determinando que, para uma dieta
semanal eficaz, deverá ser estabelecido um
parâmetro cujo valor será dado pelo número de
vezes em que os níveis de A e de B forem iguais,
porém, maiores que o nível mínimo da substância A
durante o período de duração da dieta.
Nas condições dadas, qual o tempo mínimo, após o
sexto mês, para que o reservatório atinja o nível
zero de sua capacidade?
a) 2 meses e meio. b) 3 meses e meio.
c) 1 mês e meio. d) 4 meses.
e) 1 mês.
Q.174 - ENEM 2017
Como não são adeptos da prática de esportes, um

grupo de amigos resolveu fazer um torneio de
Considere que o padrão apresentado no resultado futebol utilizando videogame. Decidiram que cada
do exame, no período analisado, se repita para os jogador joga uma única vez com cada um dos
dias subsequentes. outros jogadores. O campeão será aquele que
conseguir o maior número de pontos. Observaram
O valor do parâmetro estabelecido pelo que o número de partidas jogadas depende do
nutricionista, para uma dieta semanal, será igual a número de jogadores, como mostra o quadro:
a) 28. b) 21. c) 2. d) 7. e) 14.
Q.173 - ENEM 2016

Se a quantidade de jogadores for 8, quantas
Um dos grandes desafios do Brasil é o
partidas serão realizadas?
gerenciamento dos seus recursos naturais,
sobretudo os recursos hídricos. Existe uma a) 64 b) 56 c) 49
demanda crescente por água e o risco de
racionamento não pode ser descartado. O nível de d) 36 e) 28
água de um reservatório foi monitorado por um
período, sendo o resultado mostrado no gráfico.

125
Q.175 - ENEM 2018 reduzida, e o valor da multa para motoristas

alcoolizados foi aumentado. Em consequência
A raiva é uma doença viral e infecciosa, transmitida dessas mudanças, observou-se queda no número
por mamíferos. A campanha nacional de vacinação de acidentes registrados em uma suposta rodovia
antirrábica tem o objetivo de controlar a circulação nos anos que se seguiram às mudanças
do vírus da raiva canina e felina, prevenindo a raiva implantadas em 2013, conforme dados no quadro.
humana. O gráfico mostra a cobertura
(porcentagem de vacinados) da campanha, em
cães, nos anos de 2013, 2015 e 2017, no município
de Belo Horizonte, em Minas Gerais. Os valores
das coberturas dos anos de 2014 e 2016 não estão
informados no gráfico e deseja-se estimá-los. Para Suponha que a tendência de redução no número de
tal, levou-se em consideração que a variação na acidentes nessa rodovia para os anos
cobertura de vacinação da campanha antirrábica, subsequentes seja igual à redução absoluta
nos períodos de 2013 a 2015 e de 2015 a 2017, observada de 2014 para 2015.
deu-se de forma linear
Com base na situação apresentada, o número de
acidentes esperados nessa rodovia em 2018 foi de
a) 150.
b) 450.
c) 550.
Qual teria sido a cobertura dessa campanha no ano
de 2014? d) 700.
a) 62,3% e) 800.
b) 63,0%
c) 63,5%
d) 64,0%
e) 65,5%
Q.176 - ENEM 2019
O slogan “Se beber não dirija”, muito utilizado em

campanhas publicitárias no Brasil, chama a atenção
para o grave problema da ingestão de bebida
alcoólica por motoristas e suas consequências para
o trânsito. A gravidade desse problema pode ser
percebida observando como o assunto é tratado
pelo Código de Trânsito Brasileiro. Em 2013, a
quantidade máxima de álcool permitida no sangue
do condutor de um veículo, que já era pequena, foi

126
H25: Resolver problema com dados apresentados em Q.178 - ENEM 2016

tabelas ou gráficos.
A fim de acompanhar o crescimento de crianças,
Conhecimento: majoritariamente Estatística e
foram criadas pela Organização Mundial da Saúde
Probabilidade
(OMS) tabelas de altura, também adotadas pelo
9 Itens nos Últimos 5 Anos (4,00% do total) Ministério da Saúde do Brasil. Além de informar os
dados referentes ao índice de crescimento, a tabela
traz gráficos com curvas, apresentando padrões de
crescimento estipulados pela OMS.
Q.177 - ENEM 2015
O gráfico apresenta o crescimento de meninas cuja
O polímero de PET (Politereftalato de Etileno) é análise se dá pelo ponto de intersecção entre o
um dos plásticos mais reciclados em todo o mundo comprimento, em centímetro, e a idade, em mês
devido à sua extensa gama de aplicações, entre completo e ano, da criança.
elas, fibras têxteis, tapetes, embalagens, filmes e
cordas. Os gráficos mostram o destino do PET
reciclado no Brasil, sendo que, no ano de 2010, o
total de PET reciclado foi de 282 kton
(quilotoneladas).
PET RECICLADO – 2010
Disponível em: www.aprocura.com.br. Acesso em: 22 out. 2015

(adaptado).
Uma menina aos 3 anos de idade tinha altura de 85

centímetros e aos 4 anos e 4 meses sua altura
Disponível em: www.abipet.org.br. Acesso em: 12 chegou a um valor que corresponde a um ponto
jul. 2012 (adaptado). exatamente sobre a curva p50.
De acordo com os gráficos, a quantidade de Qual foi o aumento percentual da altura dessa
embalagens PET recicladas destinadas à produção menina, descrito com uma casa decimal, no período
de tecidos e malhas, em kton, é mais aproximada de considerado?
a) 16,0. a) 23,5%
b) 22,9. b) 21,2%
c) 32,0. c) 19,0%
d) 84,6. d) 11,8%
e) 106,6. e) 10,0%

127
Q.179 - ENEM 2016
O censo demográfico é um levantamento estatístico que permite a coleta de várias informações. A tabela
apresenta os dados obtidos pelo censo demográfico brasileiro nos anos de 1940 e 2000, referentes à
concentração da população total, na capital e no interior, nas cinco grandes regiões.
População residente, na capital e interior segundo as Grandes Regiões 1940/2000
O valor mais próximo do percentual que descreve o aumento da população nas capitais da Região Nordeste é
a) 125% b) 231% c) 331% d) 700% e) 800%
Q.180 - ENEM 2017
Num dia de tempestade, a alteração na profundidade de um rio, num determinado local, foi registrada durante
um período de 4 horas. Os resultados estão indicados no gráfico de linhas. Nele a profundidade h, registrada
às 13 horas, não foi anotada e, a partir de h, cada unidade sobre o eixo vertical representa um metro.
Foi informado que entre 15 horas e 16 horas, a profundidade do rio diminuiu em 10%.
Às 16 horas, qual é a profundidade do rio, em metro, no local onde foram feitos os registros?
a) 18 b) 20 c) 24 d) 36 e) 40

128
Q.181 - ENEM 2017
Dois reservatórios A e B são alimentados por bombas distintas por um período de 20 horas. A quantidade de
água contida em cada reservatório nesse período pode ser visualizada na figura.
Quantidade de água armazenada

Volume (L)
O número de horas em que os dois reservatórios contêm a mesma quantidade de água é

a) 1. b) 2. c) 4. d) 5. e) 6.
Q.182 - ENEM 2018
Devido ao não cumprimento das metas definidas para a campanha de vacinação contra a gripe comum e o
vírus H1N1 em um ano, o Ministério da Saúde anunciou a prorrogação da campanha por mais uma semana. A
tabela apresenta as quantidades de pessoas vacinadas dentre os cinco grupos de risco até a data de início da
prorrogação da campanha.
Qual é a porcentagem do total de pessoas desses grupos de risco já vacinadas?

a) 12 b) 18 c) 30 d) 40 e) 50

129
Q.183 - ENEM 2018 Q.184 - ENEM 2019
Na teoria das eleições, o Método de Borda sugere O gráfico a seguir mostra a evolução mensal das
que e vez de escolher um candidato, cada juiz deve vendas de certo produto de julho a novembro de
criar um ranking de sua preferência para os 2011.
concorrentes (isto é, criar uma lista com a ordem
de classificação dos concorrentes). A este ranking é
associada uma pontuação: um ponto para o último
colocado no ranking, dois pontos para o penúltimo,
três para o antepenúltimo, e assim sucessivamente.
Ao final, soma-se a pontuação atribuída a cada
concorrente por cada um dos juízes.
Em uma escola houve um concurso de poesia no

qual cinco alunos concorreram a um prêmio, sendo
julgados por 25 juízes. Para a escolha da poesia
vencedora foi utilizado o Método de Borda. Nos
quadros, estão apresentados os rankings dos juízes
e a frequência de cada ranking.
Sabe-se que o mês de julho foi o pior momento da
empresa em 2011 e que o número de unidades
vendidas desse produto em dezembro de 2011 foi
igual à média aritmética do número de unidades
vendidas nos meses de julho a novembro do
mesmo ano.
O gerente de vendas disse, em uma reunião da
diretoria, que, se essa redução no número de
unidades vendidas de novembro para dezembro de
2011 se mantivesse constante nos meses
subsequentes, as vendas só voltariam a ficar piores
que julho de 2011 apenas no final de 2012.
O diretor financeiro rebateu imediatamente esse

argumento mostrando que, mantida a tendência,
A poesia vencedora foi a de isso aconteceria já em
a) Edu. a) janeiro.
b) Dani. b) fevereiro.
c) Caio. c) março.
d) Bia. d) abril.
e) Ana. e) maio.

130
Q.185 - ENEM 2019
Um comerciante, que vende somente pastel, refrigerante em lata e caldo de cana em copos, fez um
levantamento das vendas realizadas durante a semana. O resultado desse levantamento está apresentado no
gráfico.
Ele estima que venderá, em cada dia da próxima semana, uma quantidade de refrigerante em lata igual à soma
das quantidades de refrigerante em lata e caldo de cana em copos vendidas no respectivo dia da última
semana. Quanto aos pastéis, estima vender, a cada dia da próxima semana, uma quantidade igual à quantidade
de refrigerante em lata que prevê vender em tal dia. Já para o número de caldo de cana em copos, estima que
as vendas diárias serão iguais às da última semana.
Segundo essas estimativas, a quantidade a mais de pastéis que esse comerciante deve vender na próxima
semana é
a) 20.
b) 27.
c) 44.
d) 55.
e) 71.

131
H26: Analisar informações expressas em gráficos ou Q.187 - ENEM 2015

tabelas como recurso para a construção de
argumentos. Uma pesquisa de mercado foi realizada entre os
consumidores das classes sociais A, B, C e D que
Conhecimento: majoritariamente Estatística e
Probabilidade costumam participar de promoções tipo sorteio ou
concurso. Os dados comparativos, expressos no
gráfico, revelam a participação desses
Classificação: Habilidade Intermediária consumidores em cinco categorias: via Correios
(juntando embalagens ou recortando códigos de
barra), via internet (cadastrando-se no site da
Q.186 - ENEM 2016
empresa/marca promotora), via mídias sociais
O cultivo de uma flor rara só é viável se do mês do (redes sociais), via SMS (mensagem por celular) ou
plantio para o mês subsequente o clima da região via rádio/TV.
possuir as seguintes peculiaridades:
Participação em promoções do tipo sorteio ou
- A variação do nível de chuvas (pluviosidade), concurso em uma região
nesses meses, não for superior a 50 mm;
- A temperatura mínima, nesses meses, for

superior a 15 °C;
- Ocorrer, nesse período, um leve aumento não

superior a 5 °C na temperatura máxima.
Um floricultor, pretendo investir no plantio dessa

flor em sua região, fez uma consulta a um
meteorologista que lhe apresentou o gráfico com Uma empresa vai lançar uma promoção utilizando
as condições previstas para os 12 meses seguintes apenas uma categoria nas classes A e B (A/b) e uma
nessa região categoria nas classes C e D (C/d).
De acordo com o resultado da pesquisa, para

atingir o maior número de consumidores das
classes A/B e C/D, a empresa deve realizar a
promoção, respectivamente, via
a) Correios e SMS.
b) internet e Correios.
c) internet e internet.
d) internet e mídias sociais.
Com base nas informações do gráfico, o floricultor e) rádio/TV e rádio/TV.

verificou que poderia plantar essa flor rara.
O mês escolhido para o plantio foi
a) janeiro. b) fevereiro. c) agosto.
d) novembro. e) dezembro.

132
Q.188 - ENEM 2016 Q.189 - ENEM 2017
Para uma feira de ciências, dois projéteis de Quanto tempo você fica conectado à internet?
foguetes, A e B, estão sendo construídos para Para responder essa pergunta foi criado um
serem lançados. O planejamento é que eles sejam miniaplicativo de computador que roda na área de
lançados juntos, com o objetivo de o projétil B trabalho, para gerar automaticamente um gráfico
interceptar o A quando esse alcançar sua altura de setores, mapeando o tempo que uma pessoa
máxima. Para que isso aconteça, um dos projéteis acessa cinco sites visitados. Em um computador, foi
descreverá uma trajetória parabólica, enquanto o observado que houve um aumento significativo do
outro irá descrever uma trajetória supostamente tempo de acesso da sexta-feira para o sábado, nos
retilínea. O gráfico mostra as alturas alcançadas cinco sites mais acessados. A seguir, temos os
por esses projéteis em função do tempo, nas dados do miniaplicativo para esses dias.
simulações realizadas.
Com base nessas simulações, observou-se que a

trajetória do projétil B deveria ser alterada para
que o objetivo fosse alcançado.
Para alcançar o objetivo, o coeficiente angular da

reta que representa a trajetória de B deverá
a) diminuir em 2 unidades.
b) diminuir em 4 unidades.
c) aumentar em 2 unidades.
d) aumentar em 4 unidades. Analisando os gráficos do computador, a maior

e) aumentar em 8 unidades. taxa de aumento no tempo de acesso, da sexta-
feira para o sábado, foi no site
a) X.
b) Y.
c) Z.
d) W.
e) U.

133
Q.190 - ENEM 2017 Q.191 - ENEM 2018
O resultado de uma pesquisa eleitoral, sobre a Sobre um sistema cartesiano considera-se uma
preferência dos eleitores em relação a dois malha formada por circunferências de raios com
candidatos, foi representado por meio do Gráfico medidas dada por números naturais e por 12
1. semirretas com extremidades na origem,
π
separadas por ângulos de rad, conforme a
6
figura.
Gráfico 1
Ao ser divulgado esse resultado em jornal, o

Gráfico 1 foi cortado durante a diagramação, como
mostra o Gráfico 2.
Suponha que os objetos se desloquem apenas pelas

semirretas e pelas circunferências dessa malhas,
não podendo passar pela origem (0 ; 0).
Considere o valor de π com aproximação de, pelo

Gráfico 2 menos, uma casa decimal.
Apesar de os valores apresentados estarem Para realizar o percurso mais curto possível ao
corretos e a largura das colunas ser a mesma, longo da malha, do ponto B até o ponto A, um
muitos leitores criticaram o formato do Gráfico 2 objeto deve percorrer uma distância igual a
impresso no jornal alegando que houve prejuízo
visual para o candidato B. 2  π 1 2π2
a) +8 b) +6
3 3
A diferença entre as razões da altura da coluna B
pela coluna A nos gráficos 1 e 2 é 2π 3 2π4
c) +4 d) +2
3 3
1 1
a) 0 b) c)
2 5 2π 5
e) +2
3
2 8
d) e)
15 35

134
Q.192 - ENEM 2018 Q.193 - ENEM 2019
O salto ornamental é um esporte em que cada O serviço de meteorologia de uma cidade emite
competidor realiza seis saltos. A nota em cada salto relatórios diários com a previsão do tempo. De
é calculada pela soma das notas dos juízes, posse dessas informações, a prefeitura emite três
multiplicada pela nota de partida (o grau de tipos de alertas para a população:
dificuldade de cada salto). Fica em primeiro lugar o
atleta que obtiver a maior soma das seis notas  Alerta cinza: deverá ser emitido sempre
que a previsão do tempo estimar que a
recebidas.
temperatura será inferior a 10 °C, e a
O atleta 10 irá realizar o último salto da final. Ele umidade relativa do ar for inferior a 40%;
observa no Quadro 1, antes de executar o salto, o  Alerta laranja: deverá ser emitido sempre
recorte do quadro parcial de notas com a sua que a previsão do tempo estimar que a
classificação e a dos três primeiros lugares até temperatura deve variar entre 35 °C e 40
aquele momento. °C, e a umidade relativa do ar deve ficar
abaixo de 30%;
Quadro 1
 Alerta vermelho: deverá ser emitido
sempre que a previsão do tempo estimar
que a temperatura será superior a 40 °C, e
a umidade relativa do ar for inferior a 25%.
Um resumo da previsão do tempo nessa cidade,

para um período de 15 dias, foi apresentado no
gráfico.
Ele precisa decidir com seu treinador qual salto
deverá realizar. Os dados dos possíveis tipos de
salto estão no Quadro 2.
Quadro 2
Decorridos os 15 dias de validade desse relatório,

um funcionário percebeu que, no período a que se
refere o gráfico, foram emitidos os seguintes
alertas:
• Dia 1: alerta cinza;

O atleta optará pelo salto com a maior
• Dia 12: alerta laranja;
probabilidade de obter a nota estimada, de
maneira que lhe permita alcançar o primeiro lugar. • Dia 13: alerta vermelho.
Considerando essas condições, o salto que o atleta Em qual(is) desses dias o(s) aviso(s) foi(ram)
deverá escolher é o de tipo emitido(s) corretamente?
a) T1. b) T2. c) T3. a) 1 b) 12 c) 1 e 12
d) T4. e) T5. d) 1 e 13 e) 1, 12 e 13

135
Q.194 - ENEM 2019
A taxa de urbanização de um município é dada pela

razão entre a população urbana e a população total
do município (isto é, a soma das populações rural e
urbana). Os gráficos apresentam, respectivamente,
a população urbana e a população rural de cinco
municípios (I, II, III, IV, V) de uma mesma região
estadual. Em reunião entre o governo do estado e
os prefeitos desses municípios, ficou acordado que
o município com maior taxa de urbanização
receberá um investimento extra em infraestrutura.
Segundo o acordo, qual município receberá o

investimento extra?
a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V

136
H27: Calcular medidas de tendência central ou de Q.197 - ENEM 2016

dispersão de um conjunto de dados expressos em
uma tabela de frequências de dados agrupados (não Ao iniciar suas atividades, um ascensorista registra
em classes) ou em gráficos. tanto o número de pessoas que entram quanto o
Conhecimento: Estatística e Probabilidade número de pessoas que saem do elevador em cada
um dos andares do edifício onde ele trabalha. O
quadro apresenta os registros do ascensorista
Classificação: Habilidade Muito Fácil durante a primeira subida do térreo, de onde
partem ele e mais três pessoas, ao quinto andar do
edifício.
Q.195 - ENEM 2015
Em uma seletiva para a final dos 100 metros livres

de natação, numa olimpíada, os atletas, em suas
respectivas raias, obtiveram os seguintes tempos:
Com base no quadro, qual é a moda do número de
pessoas no elevador durante a subida do térreo ao
quinto andar?
a) 2 b) 3 c) 4
A mediana dos tempos apresentados no quadro é
d) 5 e) 6
a) 20,70. b) 20,77. c) 20,80.
d) 20,85. e) 20,90.
Q.198 - ENEM 2017
O gráfico apresenta a taxa de desemprego (em %)

Q.196 - ENEM 2016 para o período de março de 2008 a abril de 2009,
obtida com base nos dados observados nas regiões
A permanência de um gerente em uma empresa
metropolitanas de Recife, Salvador, Belo
está condicionada à sua produção no semestre.
Horizonte, Rio de Janeiro, São Paulo e Porto
Essa produção é avaliada pela média do lucro
Alegre.
mensal do semestre. Se a média for, no mínimo, de
30 mil reais, o gerente permanece no cargo, caso Taxa de desemprego (%)
contrário, ele será despedido. O quadro mostra o
lucro mensal, em milhares de reais, dessa empresa,
de janeiro a maio do ano em curso.
Qual deve ser o lucro mínimo da empresa no mês

de junho, em milhares de reais, para o gerente
continuar no cargo no próximo semestre? A mediana dessa taxa de desemprego, no período
de março de 2008 a abril de 2009, foi de
a) 26 b) 29 c) 30
a) 8,1% b) 8,0% c) 7,9%
d) 31 e) 35
d) 7,7% e) 7,6%

137
Q.199 - ENEM 2018
A Comissão Interna de Prevenção de Acidentes

(CIPa) de uma empresa, observando os altos custos
com os frequentes acidentes de trabalho
ocorridos, fez, a pedido da diretoria, uma pesquisa
do número de acidentes sofridos por funcionários.
Essa pesquisa, realizada com uma amostra de 100 A média anual do número de carros vendidos pela
funcionários, norteará as ações da empresa na marca A, nos anos representados no gráfico, foi de
política de segurança no trabalho.
a) 192. b) 240. c) 252.
Os resultados obtidos estão no quadro.
d) 320. e) 420.
Q.201 - ENEM 2019
Em uma fábrica de refrigerantes, é necessário que

se faça periodicamente o controle no processo de
engarrafamento para evitar que sejam envasadas
A média do número de acidentes por funcionário
garrafas fora da especificação do volume escrito no
na amostra que a CIPA apresentará à diretora da
rótulo.
empresa é
Diariamente, durante 60 dias, foram anotadas as
a) 0,15. b) 0,30. c) 0,50.
quantidades de garrafas fora dessas
d) 1,11. e) 2,22 especificações. O resultado está apresentado no
quadro.
Q.200 - ENEM 2018
De acordo com um relatório recente da Agência

Internacional de Energia (AIe), o mercado de
veículos elétricos atingiu um novo marco em 2016,
quando foram vendidos mais de 750 mil A média diária de garrafas fora das especificações
automóveis da categoria. Com isso, o total de no período considerado é
carros elétricos vendidos no mundo alcançou a
marca de 2 milhões de unidade desde que os a) 0,1.
primeiros modelos começaram a ser b) 0,2.
comercializados em 2011.
c) 1,5.
No Brasil, a expansão das vendas também se
verifica. A marca A, por exemplo, expandiu suas d) 2,0.
vendas no ano de 2016, superando em 360
unidades as vendas de 2015, conforme e) 3,0.
representado no gráfico.

138
H28: Resolver situação-problema que envolva Q.204 - ENEM 2016

conhecimentos de estatística e probabilidade.
Em uma cidade, o número de casos de dengue
Conhecimento: Estatística e Probabilidade
confirmados aumentou consideravelmente nos
10 Itens nos Últimos 5 Anos (4,44% do total) últimos dias. A prefeitura resolveu desenvolver
uma ação contratando funcionários para ajudar no
combate à doença, os quais orientarão os
moradores a eliminarem criadouros do mosquito
Aedes aegypti, transmissor da dengue. A tabela
apresenta o número atual de casos confirmados,
Q.202 - ENEM 2015
por região da cidade.
Em uma central de atendimento, cem pessoas
receberam senhas numeradas de 1 até 100. Uma
das senhas é sorteada ao acaso.
Qual é a probabilidade de a senha sorteada ser um

número de 1 a 20?
1 19 20
a) b) c)
100 100 100
21 80
d) e)
100 100
A prefeitura optou pela seguinte distribuição dos

Q.203 - ENEM 2015 funcionários a serem contratados:
Em uma escola, a probabilidade de um aluno I. 10 funcionários para cada região da

compreender e falar inglês é de 30%. Três alunos cidade cujo número de casos seja maior que
dessa escola, que estão em fase final de seleção de a média dos casos confirmados
intercâmbio, aguardam, em uma sala, serem
II. 7 funcionários para cada região da cidade
chamados para uma entrevista. Mas, ao invés de
cujo número de casos seja menor ou igual à
chamá-los um a um, o entrevistador entra na sala e
média dos casos confirmados
faz, oralmente, uma pergunta em inglês que pode
ser respondida por qualquer um dos alunos. Quantos funcionários a prefeitura deverá
contratar para efetivar a ação?
A probabilidade de o entrevistador ser entendido e
ter sua pergunta oralmente respondida em inglês é a) 59
a) 23,7% b) 65
b) 30,0% c) 68
c) 44,1% d) 71
d) 65,7% e) 80
e) 90,0%

139
Q.205 - ENEM 2016 Q.206 - ENEM 2017
Um adolescente vai a um parque de diversões Um morador de uma região metropolitana tem

tendo, prioritariamente, o desejo de ir a um 50% de probabilidade de atrasar-se para o
brinquedo que se encontra na área IV, dentre as trabalho quando chove na região; caso não chova,
áreas I, II, III, IV e V existentes. O esquema ilustra o sua probabilidade atraso é de 25%. Para um
mapa do parque, com a localização da entrada, das determinado dia, o serviço de meteorologia estima
cinco áreas com os brinquedos disponíveis e dos em 30% a probabilidade da ocorrência de chuva
possíveis caminhos para se chegar a cada área. O nessa região.
adolescente não tem conhecimento do mapa do
parque e decide ir caminhando da entrada até Qual é a probabilidade de esse morador se atrasar
chegar à área IV. para o serviço no dia para o qual foi dada a
estimativa de chuva?
a) 0,075
b) 0,150
c) 0,325
d) 0,600
e) 0,800
Suponha que relativamente a cada ramificação as

opções existentes de percurso pelos caminhos Q.207 - ENEM 2017
apresentem iguais probabilidades de escolha, que a
Numa avenida existem 10 semáforos. Por causa de
caminhada foi feita escolhendo ao acaso os
uma pane no sistema, os semáforos ficaram sem
caminhos existentes e que, ao tomar um caminho
controle durante uma hora, e fixaram suas luzes
que chegue a uma área distinta da IV, o
unicamente em verde ou vermelho. Os semáforos
adolescente necessariamente passa por ela ou
funcionam de forma independente; a probabilidade
retorna. 2
de acusar a cor verde é de e a de acusar a cor
Nessas condições, a probabilidade de ele chegar à 3
área IV sem passar por outras áreas e sem retornar 1
vermelha é de . Uma pessoa percorreu a pé toda
3
é igual a
essa avenida durante o período da pane,
1 observando a cor da luz de cada um desses
a)
96 semáforos.
1
b) Qual a probabilidade de que esta pessoa tenha
64
observado exatamente um sinal na cor verde?
5
c)
24 10 × 2 10 × 29 210
a) b) c)
1 310 310 3100
d)
4
290 2
5 d) e)
e) 3100 310
12

140
Q.208 - ENEM 2018 Q.210 - ENEM 2019
Os alunos da disciplina de estatística, em um curso O preparador físico de um time de basquete dispõe

universitário, realizam quatro avaliações por de um plantel de 20 jogadores, com média de
semestre com os pesos de 20%, 10%, 30% e 40%, altura igual a 1,80 m. No último treino antes da
respectivamente. No final do semestre, precisam estreia em um campeonato, um dos jogadores
obter uma média nas quatro avaliações de, no desfalcou o time em razão de uma séria contusão,
mínimo, 60 pontos para serem aprovados. Um forçando o técnico a contratar outro jogador para
estudante dessa disciplina obteve os seguintes recompor o grupo.
pontos nas três primeiras avaliações: 46, 60 e 50,
respectivamente. Se o novo jogador é 0,20 m mais baixo que o
anterior, qual é a média de altura, em metro, do
O mínimo de pontos que esse estudante precisa novo grupo?
obter na quarta avaliação para ser aprovado é
a) 1,60 b) 1,78 c) 1,79
a) 29,8. b) 71,0. c) 74,5.
d) 1,81 e) 1,82
d) 75,5. e) 84,0.
Q.211 - ENEM 2019

Q.209 - ENEM 2018
Em um determinado ano, os computadores da
O gerente do setor de recursos humanos de uma receita federal de um país identificaram como
empresa está organizando uma avaliação em que inconsistentes 20% das declarações de imposto de
uma das etapas é um jogo de perguntas e renda que lhe foram encaminhadas. Uma
respostas. Para essa etapa, ele classificou as declaração é classificada como inconsistente
perguntas, pelo nível de dificuldade, em fácil, quando apresenta algum tipo de erro ou conflito
médio e difícil, e escreveu cada pergunta em nas informações prestadas. Essas declarações
cartões para a colocação em uma urna. consideradas inconsistentes foram analisadas
pelos auditores, que constataram que 25% delas
Contudo, após depositar vinte perguntas de eram fraudulentas. Constatou-se ainda que, dentre
diferentes níveis na urna, ele observou que 25% as declarações que não apresentaram
delas eram de nível fácil. Querendo que as inconsistências, 6,25% eram fraudulentas.
perguntas de nível fácil sejam a maioria, o gerente
decidiu acrescentar mais perguntas de nível fácil à Qual é a probabilidade de, nesse ano, a declaração
urna, de modo que a probabilidade de o primeiro de um contribuinte ser considerada inconsistente,
participante retirar, aleatoriamente, uma pergunta dado que ela era fraudulenta?
de nível fácil seja de 75%.
a) 0,0500
Com essas informações, a quantidade de perguntas
de nível fácil que o gerente deve acrescentar à urna b) 0,1000
é igual a c) 0,1125
a) 10. b) 15. c) 35. d) 0,3125
d) 40. e) 45. e) 0,5000

141
H29: Utilizar conhecimentos de estatística e Q.213 - ENEM 2015

probabilidade como recurso para a construção de
argumentação. Um concurso é composto por cinco etapas. Cada
etapa vale 100 pontos. A pontuação final de cada
candidato é a média de suas notas nas cinco etapas.
9 Itens nos Últimos 5 Anos (4,00% do total) A classificação obedece à ordem decrescente das
pontuações finais. O critério de desempate baseia-
se na maior pontuação na quinta etapa.
Q.212 - ENEM 2015
Uma competição esportiva envolveu 20 equipes

com 10 atletas cada. Uma denúncia à organização
dizia que um dos atletas havia utilizado substância
proibida. Os organizadores, então, decidiram fazer
um exame antidoping. Foram propostos três modos
diferentes para escolher os atletas que irão realizá-
lo:
A ordem de classificação final desse concurso é
Modo I: sortear três atletas dentre todos os
participantes; a) A, B, C, E, D. b) B, A, C, E, D.
Modo II: sortear primeiro uma das equipes c) C, B, E, A, D. d) C, B, E, D, A.

e, desta, sortear três atletas;
e) E, C, D, B, A.
Modo III: sortear primeiro três equipes e,
então, sortear um atleta de cada uma
dessas três equipes. Q.214 - ENEM 2016
Considere que todos os atletas têm igual Preocupada com seus resultados, uma empresa fez
probabilidade de serem sorteados e que P(I), P(II) e um balanço dos lucros obtidos nos últimos sete
P(III) sejam as probabilidades de o atleta que meses, conforme dados do quadro.
utilizou a substância proibida seja um dos
escolhidos para o exame no caso do sorteio ser
feito pelo modo I, II ou III.
Comparando-se essas probabilidades, obtém-se

Avaliando os resultados, o conselho diretor da
a) P(I) < P(III) < P(II) empresa decidiu comprar, nos dois meses
subsequentes, a mesma quantidade de matéria-
b) P(II) < P(I) < P(III)
prima comprada no mês em que o lucro mais se
c) P(I) < P(II) = P(III) aproximou da média dos lucros mensais dessa
empresa nesse período de sete meses.
d) P(I) = P(II) < P(III)
Nos próximos dois meses, essa empresa deverá
e) P(I) = P(II) = P(III) comprar a mesma quantidade de matéria-prima
comprada no mês
a) I. b) II. c) IV. d) V. e) VII.

142
Q.215 - ENEM 2017 com base nas pesagens dos atletas estão no
quadro.
A figura ilustra uma partida de Campo Minado, o
jogo presente em praticamente todo computador
pessoal. Quatro quadrados em um tabuleiro 16 􀁵
16 foram abertos, e os números em suas faces
indicam quantos dos seus 8 vizinhos contêm minas
(a serem evitadas). O número 40 no canto inferior
direito é o número total de minas no tabuleiro,
cujas posições foram escolhidas ao acaso, de forma
uniforme, antes de se abrir qualquer quadrado.
Após as três “pesagens”, os organizadores do
torneio informaram aos atletas quais deles se
enfrentariam na primeira luta.
A primeira luta foi entre os atletas
a) I e III. b) I e IV. c) II e III.
d) II e IV. e) III e IV.
Q.217 - ENEM 2017
Três alunos, X, Y e Z, estão matriculados em um

Em sua próxima jogada, o jogador deve escolher curso de inglês. Para avaliar esses alunos, o
dentre os quadrados marcados com as letras P, Q, professor optou por fazer cinco provas. Para que
R, S e T um para abrir, sendo que deve escolher seja aprovado nesse curso, o aluno deverá ter a
aquele com a menor probabilidade de conter uma média aritmética das notas das cinco provas maior
mina. ou igual a 6. Na tabela, estão dispostas as notas que
cada aluno tirou em cada prova.
O jogador deverá abrir o quadrado marcado com a
letra
a) P. b) Q. c) R. d) S. e) T.
Q.216 - ENEM 2016 Com base nos dados da tabela e nas informações
dadas, ficará(ão) reprovado(s)
O procedimento de perda rápida de “peso” é
comum entre os atletas dos esportes de combate. a) apenas o aluno Y.
Para participar de um torneio, quatro atletas da
b) apenas o aluno Z.
categoria até 66 kg, Peso-Pena, foram submetidos
a dietas balanceadas e atividades físicas. c) apenas os alunos X e Y.
Realizaram três “pesagens” antes do início do
torneio. Pelo regulamento do torneio, a primeira d) apenas os alunos X e Z.
luta deverá ocorrer entre o atleta mais regular e o
e) os alunos X, Y e Z.
menos regular quanto aos “pesos”. As informações

143
Q.218 - ENEM 2018 - Opção 3 – Passar, aleatoriamente, uma bola da

urna C para a urna A; após isso, retirar,
Um rapaz estuda em uma escola que fica longe de aleatoriamente, duas bolas da urna A;
sua casa, e por isso precisa utilizar o transporte
público. Como é muito observador, todos os dias - Opção 4 – Passar, aleatoriamente, uma bola da
ele anota a hora exata (sem considerar os urna D para a urna C; após isso, retirar,
segundos) em que o ônibus passa pelo ponto de aleatoriamente, duas bolas da urna C;
espera. Também notou que nunca consegue chegar
ao ponto de ônibus antes de 6 h 15 min da manhã. - Opção 5 – Passar, aleatoriamente, uma bola da
Analisando os dados coletados durante o mês de urna C para a urna D; após isso, retirar,
fevereiro, o qual teve 21 dias letivos, ele concluiu aleatoriamente, duas bolas da urna D.
que 6 h 21 min foi o que mais se repetiu, e que a Com o objetivo de obter a maior probabilidade
mediana do conjunto de dados é 6h 22 min. possível de ganhar o prêmio, a pessoa deve
A probabilidade de que, em algum dos dias letivos escolher a opção
de fevereiro, esse rapaz tenha apanhado o ônibus a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5.
antes de 6 h 21 min da manhã é no máximo
4 5 6 7 8
a) b) c) d) e) Q.220 - ENEM 2019
21 21 21 21 21
Os alunos de uma turma escolar foram divididos
Q.219 - ENEM 2018 em dois grupos. Um grupo jogaria basquete,
enquanto o outro jogaria futebol. Sabe-se que o
Para ganhar um prêmio, uma pessoa deverá retirar,
grupo de basquete é formado pelos alunos mais
sucessivamente e sem reposição, duas bolas pretas
altos da classe e tem uma pessoa a mais do que o
de uma mesma urna.
grupo de futebol. A tabela seguinte apresenta
Inicialmente, as quantidades e cores das bolas são informações sobre as alturas dos alunos da turma.
como descritas a seguir:
- Urna A – Possui três bolas brancas, duas bolas

pretas e uma bola verde;
Os alunos P, J, F e M medem, respectivamente,
- Urna B – Possui seis bolas brancas, três bolas
1,65 m, 1,66 m, 1,67 m e 1,68 m, e as suas alturas
pretas e uma bola verde;
não são iguais a de nenhum outro colega da sala.
- Urna C – Possui duas bolas pretas e duas bolas
Segundo essas informações, argumenta-se que os
verdes;
alunos P, J, F e M jogaram, respectivamente,
- Urna D – Possui três bolas brancas e três bolas
a) basquete, basquete, basquete, basquete.
pretas.
b) futebol, basquete, basquete, basquete.
A pessoa deve escolher uma entre as cinco opções
apresentadas: c) futebol, futebol, basquete, basquete.
- Opção 1 – Retirar, aleatoriamente, duas bolas da d) futebol, futebol, futebol, basquete.

urna A;
e) futebol, futebol, futebol, futebol.
- Opção 2 – Retirar, aleatoriamente, duas bolas da
urna B;

144

utilizando conhecimentos de estatística e probabilidade.
Um posto de saúde registrou a quantidade de
vacinas aplicadas contra febre amarela nos últimos
5 Itens nos Últimos 5 Anos (2,22% do total) cinco meses:
Classificação: Habilidade Muito Difícil - 1º mês: 21;
- 2º mês: 22;
Q.221 - ENEM 2015
- 3º mês: 25;
O HPV é uma doença sexualmente transmissível.
Uma vacina com eficácia de 98% foi criada com o - 4º mês: 31;
objetivo de prevenir a infecção por HPV e, dessa
forma, reduzir o número de pessoas que venham a - 5º mês: 21.
desenvolver câncer de colo de útero. Uma
No início do primeiro mês, esse posto de saúde
campanha de vacinação foi lançada em 2014 pelo
tinha 228 vacinas contra febre amarela em
SUS, para um público-alvo de meninas de 11 a 13
estoque. A política de reposição do estoque prevê
anos de idade. Considera-se que, em uma
a aquisição de novas vacinas, no início do sexto
população não vacinada, o HPV acomete 50%
mês, de tal forma que a quantidade inicial em
desse público ao longo de suas vidas. Em certo
estoque para os próximos meses seja igual a 12
município, a equipe coordenadora da campanha
vezes a média das quantidades mensais dessas
decidiu vacinar meninas entre 11 e 13 anos de
vacinas aplicadas nos últimos cinco meses.
idade em quantidade suficiente para que a
probabilidade de uma menina nessa faixa etária, Para atender essas condições, a quantidade de
escolhida ao acaso, vir a desenvolver essa doença vacinas contra febre amarela que o posto de saúde
seja, no máximo, de 5,9%. Houve cinco propostas deve adquirir no início do sexto mês é
de cobertura, de modo a atingir essa meta:
a) 156.
Proposta I: vacinação de 90% do público-alvo.
b) 180.
Proposta II: vacinação de 55,8% do público-alvo.
c) 192.
Proposta III: vacinação de 88,2% do público-alvo.
d) 264.
Proposta IV: vacinação de 49% do público-alvo.
e) 288.
Proposta V: vacinação de 95,9% do público-alvo.
Para diminuir os custos, a proposta escolhida

deveria ser também aquela que vacinasse a menor
quantidade possível de pessoas.
Disponível em: www.virushpv.com.br. Acesso em: 30 ago. 2014

(adaptado).
A proposta implementada foi a de número
a) I. b) II. c) III. d) IV. e) V.

145
Q.223 - ENEM 2017
A avaliação de rendimento de alunos de um curso

universitário baseia-se na média ponderada das
notas obtidas nas disciplinas pelos respectivos
números de créditos, como mostra o quadro:
O tabuleiro deve ser dimensionado de forma que a

probabilidade de se posicionar a segunda peça
aleatoriamente, seguindo a regra do jogo, e esta
Quanto melhor a avaliação de um aluno em ficar sobre a zona de combate da primeira, seja
determinado período letivo, maior sua prioridade 1
inferior a .
na escolha de disciplinas para o período seguinte. 5
Determinado aluno sabe que se obtiver avaliação A dimensão mínima que o designer deve adotar
“Bom” ou “Excelente” conseguirá matrícula nas para esse tabuleiro é
disciplinas que deseja. Ele já realizou as provas de 4
das 5 disciplinas em que está matriculado, mas a) 4 x 4. b) 6 x 6. c) 9 x 9.
ainda não realizou a prova da disciplina I, conforme
d) 10 x 10. e) 11 × 11.
o quadro.
Q.225 - ENEM 2019
O dono de um restaurante situado às margens de

uma rodovia percebeu que, ao colocar uma placa
de propaganda de seu restaurante ao longo da
Para que atinja seu objetivo, a nota mínima que ele rodovia, as vendas aumentaram. Pesquisou junto
deve conseguir na disciplina I é aos seus clientes e concluiu que a probabilidade de
1
a) 7,00. b) 7,38. c) 7,50. um motorista perceber uma placa de anúncio é .
2
d) 8,25. e) 9,00. Com isso, após autorização do órgão competente,
decidiu instalar novas placas com anúncios de seu
Q.224 - ENEM 2018 restaurante ao longo dessa rodovia, de maneira
que a probabilidade de um motorista perceber pelo
Um designer de jogos planeja um jogo que faz uso
menos uma das placas instaladas fosse superior a
de um tabuleiro de dimensão n x n, com n  2 , no
99
qual cada jogador, na sua vez, coloca uma peça .
100
sobre uma das casas vazias do tabuleiro. Quando
uma peça é posicionada, a região formada pelas A quantidade mínima de novas placas de
casas que estão na mesma linha ou coluna dessa propaganda a serem instaladas é
peça é chamada de zona de combate dessa peça.
Na figura está ilustrada a zona de combate de uma a) 99 b) 51 c) 50
peça colocada em uma das casas de um tabuleiro
d) 6 e)1
de dimensão 8 x 8.

146
Gabaritos
Tabela 6: Gabaritos das questões, classificadas por Habilidade, Ano e ID
Habilidade Ano ID Gabarito
1 2015 Q.001 E
1 2016 Q.002 D
1 2017 Q.003 E
1 2015 Q.004 C
1 2017 Q.005 C
1 2018 Q.006 A
1 2019 Q.007 D
1 2019 Q.008 A
2 2015 Q.009 A
2 2016 Q.010 E
2 2016 Q.011 A
2 2017 Q.012 B
2 2018 Q.013 C
2 2018 Q.014 E
2 2019 Q.015 E
2 2019 Q.016 E
3 2015 Q.017 D
3 2017 Q.018 B
3 2015 Q.019 E
3 2016 Q.020 A
3 2016 Q.021 D
3 2017 Q.022 E
3 2018 Q.023 C
3 2018 Q.024 C
3 2019 Q.025 E
3 2019 Q.026 C
4 2015 Q.027 C
4 2016 Q.028 B
4 2016 Q.029 A
4 2017 Q.030 D
4 2017 Q.031 C
4 2018 Q.032 X
4 2018 Q.033 D

147
4 2019 Q.034 C
4 2019 Q.035 A
5 2015 Q.036 E
5 2016 Q.037 C
5 2017 Q.038 E
5 2017 Q.039 E
5 2018 Q.040 B
5 2018 Q.041 B
5 2019 Q.042 E
6 2015 Q.043 E
6 2016 Q.044 C
6 2016 Q.045 E
6 2017 Q.046 A
6 2018 Q.047 E
6 2019 Q.048 E
7 2015 Q.049 C
7 2016 Q.050 E
7 2015 Q.051 E
7 2017 Q.052 E
7 2018 Q.053 E
7 2019 Q.054 A
8 2015 Q.055 A
8 2015 Q.056 A
8 2016 Q.057 D
8 2016 Q.058 C
8 2017 Q.059 D
8 2017 Q.060 B
8 2018 Q.061 D
8 2018 Q.062 A
8 2019 Q.063 D
8 2019 Q.064 D
9 2015 Q.065 A
9 2015 Q.066 C
9 2016 Q.067 B
9 2017 Q.068 B
9 2017 Q.069 D

148
9 2018 Q.070 A
9 2019 Q.071 A
9 2019 Q.072 E
10 2015 Q.073 E
10 2015 Q.074 C
10 2016 Q.075 D
10 2017 Q.076 B
10 2019 Q.077 D
10 2018 Q.078 A
11 2015 Q.079 D
11 2017 Q.080 C
11 2016 Q.081 A
11 2018 Q.082 C
11 2018 Q.083 A
11 2019 Q.084 C
12 2015 Q.085 D
12 2016 Q.086 C
12 2016 Q.087 D
12 2017 Q.088 C
12 2018 Q.089 B
12 2017 Q.090 C
12 2019 Q.091 C
12 2019 Q.092 B
13 2016 Q.093 B
13 2015 Q.094 A
13 2017 Q.095 C
13 2018 Q.096 D
13 2019 Q.097 C
14 2015 Q.098 C
14 2015 Q.099 C
14 2016 Q.100 B
14 2017 Q.101 B
14 2018 Q.102 A
14 2019 Q.103 B
14 2019 Q.104 C
15 2015 Q.105 B

149
15 2016 Q.106 B
15 2017 Q.107 D
15 2018 Q.108 A
15 2019 Q.109 A
16 2015 Q.110 B
16 2016 Q.111 E
16 2017 Q.112 D
16 2017 Q.113 B
16 2018 Q.114 B
16 2019 Q.115 A
16 2019 Q.116 B
17 2015 Q.117 D
17 2015 Q.118 A
17 2016 Q.119 B
17 2016 Q.120 E
17 2017 Q.121 D
17 2018 Q.122 C
17 2019 Q.123 B
18 2015 Q.124 A
18 2016 Q.125 A
18 2017 Q.126 C
18 2018 Q.127 C
18 2019 Q.128 D
19 2015 Q.129 E
19 2015 Q.130 B
19 2016 Q.131 C
19 2017 Q.132 A
19 2017 Q.133 A
19 2018 Q.134 A
19 2018 Q.135 A
19 2019 Q.136 E
19 2019 Q.137 D
20 2015 Q.138 D
20 2017 Q.139 C
20 2016 Q.140 C
20 2016 Q.141 B

150
20 2018 Q.142 B
20 2019 Q.143 B
20 2019 Q.144 A
20 2018 Q.145 E
21 2015 Q.146 A
21 2015 Q.147 E
21 2016 Q.148 C
21 2016 Q.149 D
21 2017 Q.150 D
21 2017 Q.151 D
21 2018 Q.152 D
21 2018 Q.153 B
21 2019 Q.154 D
21 2019 Q.155 E
21 2019 Q.156 C
22 2015 Q.157 B
22 2015 Q.158 D
22 2016 Q.159 B
22 2017 Q.160 E
22 2018 Q.161 B
22 2017 Q.162 A
22 2018 Q.163 E
23 2015 Q.164 D
23 2015 Q.165 B
23 2019 Q.166 B
23 2016 Q.167 E
23 2017 Q.168 D
23 2018 Q.169 B
24 2015 Q.170 B
24 2015 Q.171 C
24 2016 Q.172 E
24 2016 Q.173 A
24 2017 Q.174 E
24 2018 Q.175 B
24 2019 Q.176 D
25 2015 Q.177 C

151
25 2016 Q.178 A
25 2016 Q.179 D
25 2017 Q.180 A
25 2017 Q.181 A
25 2018 Q.182 D
25 2018 Q.183 E
25 2019 Q.184 D
25 2019 Q.185 B
26 2016 Q.186 A
26 2015 Q.187 B
26 2016 Q.188 C
26 2017 Q.189 A
26 2017 Q.190 E
26 2018 Q.191 A
26 2018 Q.192 C
26 2019 Q.193 A
26 2019 Q.194 C
27 2015 Q.195 D
27 2016 Q.196 E
27 2016 Q.197 D
27 2017 Q.198 B
27 2018 Q.199 D
27 2018 Q.200 D
27 2019 Q.201 B
28 2015 Q.202 C
28 2015 Q.203 D
28 2016 Q.204 D
28 2016 Q.205 C
28 2017 Q.206 C
28 2017 Q.207 A
28 2018 Q.208 C
28 2018 Q.209 D
28 2019 Q.210 C
28 2019 Q.211 E
29 2015 Q.212 E
29 2015 Q.213 B

152
29 2016 Q.214 D
29 2017 Q.215 B
29 2016 Q.216 C
29 2017 Q.217 B
29 2018 Q.218 D
29 2018 Q.219 E
29 2019 Q.220 C
30 2015 Q.221 A
30 2016 Q.222 B
30 2017 Q.223 D
30 2018 Q.224 D
30 2019 Q.225 D
Fonte: INEP – ENEM 2015 a 2019

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Especificamente sobre o ENEM, participei dos

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Competência de Área 4: Construir noções de grandezas e medidas para a compreensão da realidade e a

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A Competência de Área 7 envolve o conhecimento de dois conteúdos amplamente cobrados em diversos

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Parte II: Objetos do Conhecimento

Nessa divisão, são elencados 5 Conhecimentos: Numéricos, Geométricos, Estatística e Probabilidade,

Frequência de Itens dos 5 Conhecimentos nos

Numéricos Geométricos Estatística e Algébricos Algébricos /

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o Operações em conjuntos numéricos (naturais, inteiros, racionais e reais);

 Incidência no ENEM: altíssima (30,67% das 225 questões).

 Competências e Habilidades Relacionadas

o 41 das 69 questões estão associadas à Competência 1, mas os conhecimentos numéricos também

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o Características das figuras geométricas planas e espaciais;

 Incidência no ENEM: alta (26,22% das 225 questões).

 Competências e Habilidades Relacionadas

o 54 das 59 questões estão associadas às Competências 2 e 3, sendo 27 questões em cada uma

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Conhecimentos de Estatística e Probabilidade

Em se tratando de Estatística, predominam as análises de gráficos (setores e barras, em especial) e as medidas

o Representação e análise de dados;