Teste 9º (Outubro)
Teste 9º (Outubro)
Teste 9º (Outubro)
GRUPO I
1.2 Mas, por outro lado, o cronista gosta destas sessões de autógrafos, pois
(A) dão-lhe a oportunidade de conhecer alguns dos seus leitores.
(B) tem oportunidade de correr a feira e falar com muita gente.
(C) aproveita para conversar e passear com a mulher, além de comer gelados.
(D) tem oportunidade de trocar impressões sobre a sua obra.
1.4 Depois desta sessão de autógrafos, uma filha do autor, que o acompanhou, fez o seguinte comentário
“... achava melhor o pai não ser escritor”. O que o justifica?
(A) O facto de achar aquelas sessões de autógrafos uma grande maçada.
(B) O facto de ter verificado a falta de consideração e respeito que um grande número de pessoas tem pelos
escritores.
(C) O facto de o pai ter de se sujeitar a humilhações desnecessárias.
(D) O facto de ver o pai cansado, embora este procurasse disfarçar.
2. Seleciona a opção que corresponde à única afirmação falsa, de acordo com o sentido do texto.
Na Feira do Livro o autor tem oportunidade de conhecer “personagens” bem curiosas como, por exemplo,
(A) as que, porque compraram um livro, se sentem no direito de ditar o conteúdo da dedicatória.
(B) as que gostam do assunto que o título lhes sugere, mas não gostam de livros sem imagens ilustrativas (de
sexo, por exemplo).
(C) as que compram um livro, com dedicatória, de preferência para mostrar uma cultura que não têm.
(D) as que esperam tornar-se amigas íntimas de escritores afamados.
TEXTO B
Foi nesta mesma sala que, há anos, a rapariga me procurou para dizer isso mesmo: que tinha um
alfinete, um alfinete de ama, atravessado na garganta. Ela, miudinha e frenética, embora a sua presença fosse
VOCABULÁRIO:
1 granadeiro – soldado encarregado de lançar granadas. 2 parada – desfile de tropas. 3 coação – pressão. 4 nevrótica – neurótica; pessoa que apresenta
perturbações a nível afetivo e emocional. 5 embuçadas – disfarçadas. 6 heresia – ato ou palavra considerados ofensivos para a religião; opinião absurda. 7 garbo –
brio; dignidade. 8 boçal – rude; ignorante. 9 cisma – ideia fixa
4. Indica o tipo de relação que, no primeiro parágrafo, se estabelece entre as características da tia e as características
da sobrinha. Justifica a tua resposta, fundamentando-a em elementos textuais.
5. Explica o sentido das seguintes palavras do narrador: «Teria, enfim, de lutar com ambas.» (linhas 14 e 15).
6. Indica dois comportamentos da tia que permitem ao narrador afirmar que ela é «autoritária e boçal»
(linha 24).
7. Identifica o problema a que o médico se refere com a palavra «cisma» (linha 24) e menciona os aspetos que ele vai
explorar para tentar resolver esse problema.
GRUPO II
3.Completa cada uma das frases seguintes com a forma adequada do verbo apresentado entre parênteses, usando
apenas tempos simples.
No próximo ano, talvez _____a_)____ (haver) mais poetas presentes na feira do livro.
O ator não esperava que _____b_)____ (aparecer) tantos alunos no recital.
O professor quer que eu, a Ana e o Bruno _____c_)____ (participar) na comemoração do Dia Mundial da
Poesia.
Era desejável que estas obras de Camões, de Bocage, de Pessoa, enfim, tudo _____d_)____ (caber) nesta estante.
Duvido que eles ______e)_______ (crer) no nosso talento.
GRUPO III
Recorda, agora, algum livro que leste ou algum filme que tenhas visto.
Escreve um comentário crítico/crítica sobre esse livro ou filme, revelando de que forma te marcou.
Atribui um título ao teu texto.
O teu texto deve ter um mínimo de 160 e um máximo de 260 palavras.
Bom Trabalho!