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    TDAH - Dicas Sobre Como Organizar As Atividades

    Enviado por

    Isabella Corrêa
    Material produzido pelo Grupo de pesquisa Educação Inclusiva e Práticas Pedagógicas - IFRJ/Campus Volta Redonda. Financiamento PIBIC IFRJ/CNPq

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    TDAH - Dicas Sobre Como Organizar As Atividades

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    Título original

    TDAH - dicas sobre como organizar as atividades

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    Material produzido pelo

    Grupo de pesquisa
    O que considerar Educação Inclusiva e
    Práticas Pedagógicas -
    nas avaliações IFRJ/Campus Volta
    Redonda.
    para alunos com Financiamento PIBIC
    IFRJ/CNPq
    TDAH
    Tempo Resposta oral
    esticado Quando possível,
    possibilitar que as
    Permitir que os alunos
    questões sejam
    com TDAH tenham respondidas
    mais tempo para oralmente. No
    realizar provas caso do ensino
    remoto, por áudio.

    Sem rodeios
    As questões
    devem ser
    Destacar em negrito as
    concretas e ideias centrais da questão
    diretas

    Evitar o uso de
    metáforas e
    figuras de
    linguagem
    Esses cuidados
    também podem
    Questões favorecer
    estudantes que
    objetivas não tenham
    Questões de TDAH!
    múltipla escolha,
    sem pegadinha,
    são
    recomendadas.
    Fonte: Avaliação da aprendizagem escolar
    de estudantes com TDAH - Márcia Amira
    Freitas do Amaral

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