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    6a Semana - Atividades de Interpretação de Textos Diversos - FATO e OPINIÃO

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    O documento é uma comunicação de professores de uma escola municipal para seus alunos. Eles desejam um bom dia aos alunos e informam que ficarão 10 dias sem aulas remotas, pedindo para os alunos aproveitarem para colocar as atividades em dia e manter uma rotina de estudos. Nesta semana reforçarão leitura, interpretação de textos e a diferença entre fato e opinião.

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    6a Semana - Atividades de Interpretação de Textos Diversos - FATO e OPINIÃO

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    O documento é uma comunicação de professores de uma escola municipal para seus alunos. Eles desejam um bom dia aos alunos e informam que ficarão 10 dias sem aulas remotas, pedindo para os alunos aproveitarem para colocar as atividades em dia e manter uma rotina de estudos. Nesta semana reforçarão leitura, interpretação de textos e a diferença entre fato e opinião.

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    6a Semana - Atividades de Interpretação de Textos Diversos - FATO e OPINIÃO

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    O documento é uma comunicação de professores de uma escola municipal para seus alunos. Eles desejam um bom dia aos alunos e informam que ficarão 10 dias sem aulas remotas, pedindo para os alunos aproveitarem para colocar as atividades em dia e manter uma rotina de estudos. Nesta semana reforçarão leitura, interpretação de textos e a diferença entre fato e opinião.

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    de 2

    Escola Municipal Getúlio Vargas

    Aluno(a): __________________________ Turma: ______ Data: ___/___/2021

    Professores: Amanda e Wallace

    Bom dia, alunos!


    Esperamos que todos estejam bem!
    Ficaremos 10 (dez) dias sem aula remota, mas não deixem de estudar! Aproveitem para colocar as
    atividades em dia. Lembrem-se de que é muito importante estabelecer uma rotina diária de estudos.
    Esta semana iremos reforçar ainda mais a leitura e a interpretação de textos, além de resgatar a
    diferença entre fato e opinião, conforme estudado na TV escola, desta semana. Bons estudos!

    QUESTÃO 1

    No primeiro parágrafo do texto, lemos: “Foi assim”. Que fato foi narrado a partir dessa confirmação?

    a) O início dos preparativos para a festança que se realizaria na floresta.


    b) A chegada dos filhotes da mãe-coruja.
    c) O ataque que a onça planejava fazer contra os bichos da floresta.
    d) Os preparativos para o casamento das filhas do macaco.

    QUESTÃO 2

    No trecho “E – de repente – começou a chover convite para a tal festança”, o significado da expressão em destaque é:

    a) poucos convites foram distribuídos. d) os convites não chegaram a seus destinatários.


    b) muitos convites foram distribuídos. c) os convites não seriam distribuídos.
    QUESTÃO 3

    O texto que você leu é um poema. Qual das


    afirmações a seguir apresenta características próprias desse
    gênero textual?

    a) O texto é organizado em parágrafos.


    b) O texto é escrito em prosa e compõe-se de situação
    inicial, desenvolvimento e situação final.
    c) O texto é organizado em versos e estrofes, podendo
    apresentar rimas.
    d) É um texto informativo.
    e) Utiliza-se do recurso de balões de fala para representar
    os diálogos entre as personagens.

    A boneca Guilhermina

    Esta é a minha boneca, a Guilhermina. Ela é uma boneca muito bonita, que faz xixi e cocô. Ela é muito boazinha
    também. Faz tudo o que eu mando. Na hora de dormir, reclama um pouco. Mas depois que pega no sono, dorme a noite
    inteira! Às vezes ela acorda no meio da noite e diz que está com sede. Daí eu dou água para ela. Daí ela faz xixi e eu
    troco a fralda dela. Então eu ponho a Guilhermina dentro do armário, de castigo. Mas quando ela chora, eu não aguento.
    Eu vou até lá e pego a minha boneca no colo. A Guilhermina é a boneca mais bonita da rua.

    MUILAERT, A. A Boneca Guilhermina. In: As Reportagens de Penélope.


    São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1997, p. 17.
    Coleção Castelo Rá-Tim-Bum - Vol. 8.
    QUESTÃO 4

    No trecho "Mas quando ela chora, eu não aguento" (l. 7), a expressão sublinhada significa, em relação à dona da
    boneca, sentimento de:

    (A) paciência. (B) pena. (C) raiva. (D) solidão.

    QUESTÃO 5

    O trecho "A Guilhermina é a boneca mais bonita da rua" expressa:

    (A) uma opinião da dona sobre a sua boneca. (C) um desejo da dona de Guilhermina.
    (B) um comentário das amigas da dona da boneca. (D) um fato acontecido com a boneca e a sua dona.

    QUESTÃO 6

    Vamos fazer um desafio? Vou falar algumas afirmações, e vocês me dizem se o que eu falei é um fato ou uma
    opinião, vamos lá?

    a) A COVID-19 é o nome da doença causada pelo coronavírus. ____FATO____

    b) O brigadeiro é o melhor doce do mundo. ____OPINIÃO_____

    c) A copa do mundo acontece de 4 em 4 anos. ____FATO____

    d) Jogar xadrez é mais legal que jogar futebol. ____OPINIÃO_____

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