Matematica Basica
Matematica Basica
Matematica Basica
Elayne Natália
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Expressões Numéricas
• Primeiro → parênteses → ( )
• Segundo → colchetes → [ ]
• Terceiro → chaves → { }
Ordem de Resolução
Expressão: 13 + [ 33 – ( 11 + 3) + 3 ] =
1° Passo: 13 + [33 – (14) + 3] =
2° Passo: 13 + [22]=
3° Passo: 35
Exemplo II
Expressão: 4 + { ( 4 + 2 ) + [ 10 + ( 4 + 4 + 8) ] + 3 }
1° Passo:
2° Passo:
3° Passo:
4° Passo:
Exemplo III
Expressão: [ (18 + 3 x 2) ÷ 8 + 5 x 3] ÷ 6 =
1° Passo: [(18 +6) ÷ 8 + 15] ÷ 6=
2° Passo: [(24) ÷ 8 + 15] ÷ 6=
3° Passo: [3+15] ÷ 6=
4° Passo: [18] ÷ 6=
5° Passo: 3
Exercícios
a) 80 + { 5 + [ ( 8 + 12 ) + ( 13 + 12 )] + 10 } =
b) 58 + [ 48 – ( 31 – 10 ) + 15 ] =
c) 38 – { ( 51 – 15 ) + [ 5 + (3 – 1 ) ] – 10 } =
d) [ 9 + ( 585 – 15 x 6) ] ÷ 56 =
e) [ 30 – (17 – 8 ) x 3 + 25 ] ÷ 7 =
f) { [ ( 8 x 4 + 3 ) ÷ 7 + ( 3 + 15 ÷ 5 ) x 3 ] x 2 – ( 19 – 7 ) ÷ 6 } x 2 + 12 =
g) { [ ( 6 x 4 x 7 ) ÷ 3 + 9 ] ÷ 5 } x 13 =
As quatro operações básicas
• Adição (+)
• Subtração (-)
• Multiplicação (x) ; (*)
• Divisão ( / ) ; (÷)
Adição
2+2=4
Soma
Parcelas
Adição
Subtração
3-2=1
Minuendo
Subtração Subtraendo
Multiplicação
22x3=66
Produto
Fatores
Multiplicativa
Divisão
7 / 4 = 1,75
Quociente
Dividendo
Divisão
Casos Particulares
Na Multiplicação;
1. N x 1 = N
2. N x 0 = 0
Casos Particulares
Na Divisão;
1. N / 1 = N
2. N / N = 1
3. 0 / N = 0 (N≠0)
4. N / 0 = Não existe.
Troca de Sinal
• MULTIPLICAÇÃO: • DIVISÃO
1. +⋅+=+ 1. + + = +
2. −⋅−=+ 2. − − = +
3. +⋅−=− 3. + − = −
4. −⋅+=− 4. − + = −
Exercício
• a) 2 + 4 =
• b) – 2 – 4 =
• c) 5 – 3 =
• d) – 5 + 3 =
• e) 2 + 3 – 1 – 2 =
• f) – 1 – 3 + 2 – 4 + 21 – 5 – 32 =
Exercício I
• a) 12 * 3 =
• b) (-12) * (-3) =
• c) 2 * (-2) =
• d) (-2) * 3 =
Exercício II
• a) 2 + 3 – 1 =
• b) – 2 – 5 + 8 =
• c) – 1 – 3 – 8 + 2 – 5 =
• d) 2 * (-3) =
• e) (-2) * (-5) =
• f) (-10) * (-1) =
Fração
• Definição:
Fração é um quociente indicado onde o dividendo é o numerador e o
divisor é o denominador.
Ex: 1 2 50
2 4 5
Fração Imprópria
Ex: 10 / 7 = 1* 3 / 7
Propriedade
Ex: 1 = 1 x 2 = 2
2 2x2 4
Soma Algébrica de Frações
Ex.: 1 + 1 = 3 +2 = 5
2 3 6 6
Ex: 1 3 =3
2 5 10
Divisões Algébricas de Fração
a) 2/4 =
b) 9/27=
c) 2/48=
d) 1/5 + 1/10=
e) 1/2 -1/3+1/6=
f) 1/3 * 2/5 =
g) 3/7 * 1/3 * 2/5=
h) (-1/6)*(-2/5)=
Exercício I
a) 1/3 ÷ 1/2=
b) 2/3 ÷ (-1/5)=
c) ½ ÷ 2/3 x 1/4=
d) 2 x 2/5 ÷ 1 x 1/5=
e) (1/3 + 2/4) ÷ ½=
f) 1 + 1/3 ÷ 3=
Exercício II
a) 3/7 + 2/7=
b) 5/8 + 3/8 + 4/8=
c) ½ + 3 + 4/5=
d) 17/5 – 7/4 + 3/10=
e) 7/3 + 25/7=
Exercício III
• A igualdade entre duas razões forma uma proporção vale lembrar que razão
é a divisão entre dois números.
9: 12 = 3: 4
Multiplicação em Cruz
Ex: 4 10 =
6 15
As Grandezas
1. Diretamente proporcional
2. Inversamente proporcional
Diretamente Proporcional
140 = 16
1500 x
Considerando o Exemplo anterior, se cada litro de gasolina custa R$ 2,599,
qual será o valor gasto em gasolina nessa viagem?
Exercício
2. Uma doceira consegue produzir 500 doces em três horas. Se essa doceira
trabalhar nesse mesmo ritmo durante 17h seguidas, quantos doces inteiros
ela terá produzido?
1. Três máquinas idênticas, juntas, produzem 15000 camisas a cada dia
trabalhado. Se apenas uma das máquinas trabalhar no final de semana
(sábado e domingo), quantas camisas a máquina irá produzir?
2. Num livro existem 270 páginas, cada uma delas com 40 linhas de texto. Se
fossem escritas apenas 30 linhas em cada página, qual seria o número de
páginas desse livro?
1. Com uma certa quantidade fio, uma máquina fabrica uma peça de tecido
que possui 20m de comprimento e 0,6m de largura. Utilizando a mesma
quantidade de fio, qual seria o comprimento da peça de tecido se a sua
largura fosse de 0,8m?
• Na Regra de Três Composta, devem ser levadas em conta três situações que
acontecem simultaneamente, uma influenciando as outras direta ou
inversamente. Geralmente, apresentam uma incógnita e cinco variáveis.
Relação entre as grandezas
• Dois operários produzem, em cinco dias, 320 peças de um certo produto. Quantas
peças desse produto serão produzidas por 5 operários trabalhando durante 8 dias?
Eu tenho:
Dias
Peças
Operários
• Vamos montar o problema escrevendo as grandezas iguais uma em cima da outra.
A incógnita será aqui representada pela letra x. Assim, temos:
Tabela com 7 colunas onde seu meio terá a unidade padrão (grama se for massa) .
As colunas à direita há uma divisão da unidade padrão dividida em 10 partes com prefixo “deci” - d
(10° parte), “centi” - c (100° parte) e “mili” – m (1000°)
As colunas à esquerda são os múltiplos, ou seja, a unidade padrão multiplicada por 10 com prefixo
“deca” - da, “hecto” – h e “quilo” - K
Conversão de Unidade de Comprimento
• 0,07m em cm =
• 4,257 hm em dm =
• 1350mm em m =
• 6000000cm em Km=
Tabela de conversão de unidade de
comprimento
Para transformar m² em mm² (três posições à esquerda) devemos multiplicar por 10.000 ( 100x100)
Para transformar dam² em km² (duas posições à esquerda) devemos dividir por 10.000 (100x100)
• 1 km = 1000m
Exercício
• 1 ml = 1 cm³
• 1l = 1dm³ = 1000cm³
• 1m³ = 1000l
Exercício
• Transforme 15m³ em L =
• Transforme 34,6 dam³ em m³ =
• Transforme 863 km³ em m³ =
• Transforme 1m³ em dm³=
Conversão de Massa
• 1 ton = 1000kg
• 1kg = 1000g
• 1g = 1000mg
Exercício
• Transforme 1kg em g =
• Transforme 10g em mg=
• Transforme 100hg em g=
• Transforme 150,2 dg em mg=
Conversão de tempo Rígido
• 1 semana = 7 dias
• 1 dia = 24h
• 1 hora = 60 minutos
• 1 minuto = 60 segundos