Avaliação Diagnóstica - 9º Ano
Avaliação Diagnóstica - 9º Ano
Avaliação Diagnóstica - 9º Ano
Mariana informou que mora numa rua entre as avenidas Rosa e Margarida e entre as ruas
do hospital e do mercado.
Mariana mora na rua
A) Rua 4.
B) Rua 5.
C) Rua 7.
D) Rua 9.
2) Glória quer fazer um molde para construir caixas sem tampa, em forma de bloco
retangular. Como mostra a figura abaixo.
A) C)
B) D)
Nessa área, Luísa quer construir uma quadra de esportes com o dobro das dimensões
desse jardim.
Para representar essa quadra, quantos quadradinhos ela utilizará?
A) 36
B) 72
C) 144
D) 288
6) Observe os ponteiros nesse relógio.
Em seguida, fez a seguinte pergunta: –– "Se eu ampliar esse triangulo 3 vezes, como ficarão
as medidas de seus lados e de seus ângulos?"
Alguns alunos responderam:
Gisele: –– “Os lados e ângulos terão suas medidas multiplicadas por 3.”
Marina: –– “A medida dos lados eu multiplico por 3 e a medida dos ângulos eu mantenho
as mesmas.”
Roberto: –– “A medida da base será a mesma (5 cm), os outros lados eu multiplico por 3 e
mantenho a medida dos ângulos.”
Qual dos alunos acertou a pergunta da professora?
A) Gisele
B) Marina
C) Roberto
D) Nenhum
8) Lucas desenhou uma figura formada por dois hexágonos. Veja o que ele desenhou.
Nessa figura, a soma das medidas dos ângulos ^X e ^Y é:
A) 60º
B) 120º
C) 240º
D) 720º
Dentre esses quatro pontos, o único que apresenta ambas as coordenadas negativas é:
A) M.
B) N.
C) P.
D) Q.
10) Uma torre tem 20 m de altura e uma pomba voou em linha reta do seu topo até o ponto
M. A distância do centro da base do monumento até o ponto M é igual a 15m, comomostra
a ilustração abaixo.
Sabendo-se que cada lado da figura mede 1 cm, conforme indicado, a medida do
contorno em destaque no desenho é:
A) 18 cm.
B) 20 cm.
C) 22 cm.
D) 24 cm.
Quantos cubos, no máximo, ela colocará na embalagem sem ultrapassar sua altura?
A) 10
B) 12
C) 24
D) 48
Hoje, Felipe deu uma volta completa ao longo desse parque. Qual a distância que Felipe
caminhou?
A) 220 km.
B) 22 km.
C) 2,2 km.
D) 0,22 km.
17) Em uma loja de informática, Paulo comprou: um computador no valor de2 200 reais,
uma impressora por 800 reais e três cartuchos que custam 90 reais cada um. Os objetos
foram pagos em 5 parcelas iguais. O valor de cada parcela, em reais, foi igual a:
A) 414
B) 494
C) 600
D) 654
19) No Brasil, 3/4 da população vive na zona urbana. De que outra forma podemos
representar esta fração?
(A) 15%
(B) 25%
(C) 34%
(D)75%
20) Das 15 bolinhas de gude que tinha, Paulo deu 6 para o seu irmão. Considerando-se o
total de bolinhas, a fração que representa o número de bolinhas que o irmão de Paulo
ganhou é:
a)
b)
c)
d)
22) Um posto de combustível colocou um cartaz anunciando o preço da gasolina por 2,206
reais o litro. Isso significa que o posto vende a gasolina a 2 reais e:
A) 0,206 centésimos de real.
B) 0,206 décimos de real.
C) 206 centésimos de real.
D) 206 milésimos de real.
23) Marta quer comprar uma mala que custa R$ 184,99. Ela tem R$ 95,00.
Quanto lhe falta para conseguir comprar essa mala?
A) R$ 89,99
B) R$ 99,99
C) R$ 111,99
D) R$ 189,99
2. +
25) Camila comprou uma bicicleta que custa R$ 120,00. Ela pagou à vista e ganhou um
desconto de 15%. Quanto Camila pagou por essa bicicleta?
A) R$ 102,00
B) R$ 112,00
C) R$ 108,00
D) R$ 138,00
26) Um pintor demorou 2 horas e gastou 1 litro de tinta para pintar uma superfície de 10
m2. Nessa mesma proporção, ele projetou os gastos para pintar outras superfícies e
organizou como mostra o quadro abaixo.
Área (m²) Tempo Tinta (l)
(h)
40 8 4
80 16 8
Estou pensando num número que, somado ao seu quadrado, é igual a 20. Esse
número expressa a quantidade de bombons que tenho.
28) Uma prefeitura aplicou R$ 850 mil na construção de 3 creches e um parque infantil. O
custo de cada creche foi de R$ 250 mil. A expressão que representa o custo do parque, em
mil reais, e
A) x + 850 = 250
B) x – 850 = 750
C) 850 = x + 250
D) 850 = x + 750
A) a = –1 e b = 8
B) a = 2 e b = 3
C) a = 3 e b = 2
D) a = 8 e b = –1
A) janeiro e abril
B) janeiro e maio
C) marco e fevereiro
D) abril e maio
32) Observe o gráfico de barras que mostra o número de helicópteros da frota brasileira, no
período de 1997 a 2002.
Das tabelas a seguir, qual corresponde aos dados apresentados nesse gráfico?
A)
AN NÚMEROS DE
O HELICÓPTERO
S
19 628
97
199 897
8
199 843
9
20 794
00
20 731
01
20 903
02
B)
AN NÚMEROS DE
O HELICÓPTERO
S
19 628
97
199 731
8
199 794
9
20 843
00
20 897
01
20 903
02
C)
AN NÚMEROS DE
O HELICÓPTERO
S
19 628
97
199 731
8
199 794
9
20 903
00
20 843
01
20 897
02
D)
AN NÚMEROS DE
O HELICÓPTERO
S
19 628
97
199 794
8
199 843
9
20 731
00
20 731
01
20 903
02