05/06/2019

Universidade Federal do Pará – UFPA

Campus de Altamira
Física Básica

AULA 05 – LEIS DE NEWTON.

Prof. Dr. Cícero Manoel dos Santos

Tópicos da aula.

 O conceito de força na física, por que elas são vetores e o

significado da força resultante sobre um objeto.
 O que acontece quando a força resultante é nula.
 Como a aceleração de um objeto é determinada pela força
resultante sobre o objeto e sua massa.
 A diferença entre a massa de um objeto e seu peso.
 Como se relacionam as forças que dois corpos exercem
mutuamente.
 Como usar um diagrama do corpo livre para ajudar na
análise das forças resultantes sobre um objeto.

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Força e interações

 Uma força é uma interação entre dois corpos ou entre o corpo e

seu ambiente.
 Quando uma força envolve contato direto entre dois corpos, como o
ato de puxar ou empurrar um objeto com a mão, ela é chamada de
força de contato.
 A força normal é exercida sobre um objeto por qualquer superfície
com a qual ele tenha contato.
 Em contraste, a força de atrito exercida sobre um objeto por uma
superfície age paralelamente à superfície, no sentido oposto ao
deslizamento.

Existem, também, forças denominadas forças de longo

alcance, que atuam mesmo quando os corpos estão muito
afastados entre si. A unidade SI de força é o newton (N).

Valores típicos dos módulos de algumas forças:

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Forças fundamentais da natureza

 As interações gravitacionais incluem a conhecida força de

seu peso, que resulta da atração gravitacional que a Terra
exerce sobre você.
 As interações eletromagnéticas incluem as forças
elétricas e magnéticas. Se você passar um pente no cabelo, ele
poderá ser usado para atrair fragmentos de papel; isso
decorre da carga elétrica sobre o pente.
 A interação forte é responsável pela força de coesão que
mantém os núcleos no interior de um átomo.
 A interação fraca é responsável por uma forma comum de
radioatividade denominada decaimento beta.

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Força e interações
O efeito sobre o movimento de um corpo produzido por um
número qualquer de forças é o mesmo efeito produzido por
uma força única igual à soma vetorial de todas as forças.

Esse resultado importante é denominado princípio de

superposição de forças.

  
F res  F 1  F 2  ...

Leis de Newton

1ª Lei de 3ª Lei de
2ª Lei de
Newton Newton
Newton

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Primeira lei de Newton

 Quando a força resultante sobre um corpo é igual a zero,

ele se move com velocidade constante (que pode ser nula)
e aceleração nula.
 Um sistema de referência para o qual a primeira lei de
Newton é válida denomina-se sistema de referência
inercial.
A Terra pode ser considerada, no mínimo
aproximadamente, um sistema de referência inercial, mas o
ônibus não.

Como a primeira lei de Newton é usada para definir um sistema

de referência inercial, algumas vezes ela é chamada lei da
inércia.

Um corpo em repouso permanece em repouso a não ser que

uma força externa atue sobre ele. Um corpo em movimento
continua em movimento com rapidez constante e em linha reta
a não ser que uma força externa atue sobre ele.

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Momento de
Inércia –
Observe o giro
na calda do
leopardo.

Quanto maior a massa de um corpo¨, tanto mais ele resiste a

ser acelerado, ou seja, maior a sua Inércia.

Segunda lei de Newton

Quando uma força resultante externa atua sobre um

corpo, ele se acelera.
A aceleração possui a mesma direção e o mesmo sentido
da força resultante.
O vetor força resultante é igual ao produto da massa do
corpo pelo vetor aceleração do corpo.

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1 dina = 1 g∙cm/s2 = 10-5 N

1 libra = 4,44 N

Exemplo: Uma força exercida por um elástico produz uma

aceleração de 5,0 m/s2 em uma caixa de sorvete de massa m1 = 1,0
kg. Quando uma força exercida por um elástico idêntico,
igualmente esticado, é aplicado a uma caixa de sorvete de massa
m2, ela produz uma aceleração de 11 m/s2. (a) Qual é a massa da
segunda caixa de sorvete? (b) Qual é a magnitude da força exercida
pelo elástico esticado sobre a caixa? Resp. m2 = 0,45 kg e F1 = 5,0
N.
Exemplo: Você está a deriva no espaço, afastado de sua nave
espacial. Por sorte, você tem uma unidade de propulsão que fornece
uma força resultante F por 3,0 s. após 3,0 s, você se moveu 2,25 m.
se sua massa é 68 kg, calcule F. Resp. F = 34 Ni.

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Exemplo: Uma partícula de 0,400 kg de massa está submetida

simultaneamente a duas forças, F1 = -2,00 Ni – 4,00 Nj e F2 = -2,60
Ni + 5,00 Nj. Se a partícula está na origem e parte do repouso em t
= 0, encontre (a) sua posição r e (b) sua velocidade v em t = 1,60 s.
   1 1
r  r 0  v 0t  at 2  0  0  at 2
2 2

 F
a
m
  
 F  F1  F 2

  F  11,5m / s iˆ  2,50m / s
a 2 2 ˆj
 m
r  14, 7miˆ  3, 20mjˆ

v (1, 6 s)  18, 4m / siˆ  4, 00m / sjˆ

Massa e peso

• A massa caracteriza a propriedade da inércia de um

corpo.
• Por causa de sua massa, a louça fica praticamente em
repouso sobre a mesa quando você puxa repentinamente a
toalha por baixo dela.
• Quanto maior a massa, maior a força necessária para
produzir uma dada aceleração; isso se reflete na segunda
lei de Newton.
• Por outro lado, o peso de um corpo é a força de atração
gravitacional exercida pela Terra sobre o corpo.

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FORÇA PESO

Massa e peso

• Não confunda massa com peso.

• As unidades SI de massa e de peso são frequentemente
mal empregadas em nosso cotidiano.
• Expressões como “Esta caixa pesa 6 kg” são incorretas; o
que a frase significa realmente é que a massa da caixa,
provavelmente determinada indiretamente por pesagem, é
igual a 6 kg.
• Em unidades SI, o peso (uma força) é medido em
newtons, enquanto a massa é medida em quilogramas.

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Variação de g com o local

Usaremos g = 9,8 m/s2 (g = 32,2

ft/s2) para os problemas na
superfície da Terra (ou, se os outros
dados no problema forem
fornecidos).
O valor de g varia - desde 9,78 m/s2
a 9,82 m/s2.

O peso de um corpo varia de um local

para outro; a massa, não.

Força normal (n): Se uma superfície é empurrada, ela empurra

de volta. Quando um objeto repousa sobre uma superfície ou a
empurra, a superfície exerce uma força sobre ele, orientada
perpendicularmente à superfície.

Conforme a situação, a intensidade da força

Normal:

É maior que a da força gravitacional (peso).

É igual a da força gravitacional (peso).
É menor que a da força gravitacional (peso).

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Força de atrito (f): além da força normal, uma superfície

pode exercer uma força de atrito sobre um objeto, orientada
paralelamente à superfície.

Forças de atrito

 O atrito é importante em muitos aspectos de nossa vida

cotidiana.
 O óleo no motor de um automóvel minimiza o atrito entre as
partes móveis, porém, se não fosse o atrito entre os pneus
e o solo, não poderíamos dirigir um carro nem fazer curvas.
 A força de arraste do ar faz aumentar o consumo de
combustível de um carro, mas possibilita o uso do
paraquedas.
 Sem atrito, os pregos pulariam facilmente e a maioria das
formas de locomoção animal seria impraticável.

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Força elástica (Lei de Hooke): Quando uma mola é

esticada de uma distância x, a partir da posição em que está
frouxa, verifica-se experimentalmente que a força que ela exerce
é dada por:
Fel  kx
Deformação (m)

Constante elástica (N/m).

Força de tensão T: Fios (cordas) são usadas para puxar

coisas. Podemos pensar em uma corda como sendo uma mola de
constante de força tão grande que sua distensão é desprezível. A
magnitude da força que um segmento de uma corda exerce sobre
um segmento adjacente é chamado de tensão.

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Exemplo: Um trabalhador aplica uma força horizontal constante

de módulo igual a 20 N sobre uma caixa de massa igual a 40 kg
que está em repouso sobre uma superfície horizontal com atrito
desprezível. Qual é a aceleração da caixa?

Exemplo: Um Rolls Royce de 2,49×104 N em movimento ao longo

da direção e sentido do eixo +x para repentinamente em uma
situação de emergência; o componente x da força resultante que
atua sobre o carro é -1,83×104 N. Qual é sua aceleração? Resp. -
7,20 m/s2.

Exemplo: Uma garçonete empurra uma garrafa de ketchup de

massa igual a 0,45 kg ao longo de um balcão liso e horizontal.
Quando a garrafa deixa sua mão, ela possui velocidade de 2,8
m/s, que depois diminui por causa do atrito horizontal constante
exercido pela superfície superior do balcão. A garrafa percorre
uma distância de 1,0 m até parar. Determine o módulo, a
direção e o sentido da força de atrito que atua na garrafa.

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Exemplo: Uma mulher pesando 600 N está

em pé sobre uma balança de mola contendo
uma mola rígida (Figura). No equilíbrio, a
mola está comprimida 1,0 cm sob a ação do
seu peso. Calcule a constante da força (da
mola). Resp. 6,0×104 N/m.

Exemplo: Um jogador de basquete de 110 kg segura o aro

enquanto enterra a bola. Antes de cair, ele fica suspenso seguro ao
aro, cuja parte frontal fica defletida de uma distância de 15 cm.
Suponha que o aro possa ser aproximado por uma mola e calcule a
constante de força k. Resp. 7,2×104 N/m.

Exemplo: Durante as férias de inverno, você participa de uma

corrida de trenós em que estudantes substituem os cães. Calçando
botas de neve, com travas que permitem uma boa tração, você
começa a corrida puxando uma corda atada ao trenó com uma força
de 150 N a 25° acima da horizontal. A partícula trenó – passageiro –
corda tem uma massa de 80 kg e não existe atrito entre as laminas
do trenó e o gelo. Encontre (a) a aceleração do trenó e (b) a
magnitude da força normal exercida pela superfície sobre o trenó.
Resp. a) 1,7 m/s2 e b) 7,2× 102 N.

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Terceira lei de Newton

Quando um corpo A exerce uma força sobre um corpo B

(uma “ação”), o corpo B exerce uma força sobre o corpo A
(uma “reação”).
Essas duas forças têm o mesmo módulo e a mesma
direção, mas possuem sentidos opostos.
Essas duas forças atuam em corpos diferentes.

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Terceira lei de Newton

 A primeira e a segunda leis de Newton se aplicam a um

corpo específico.
 Só as forças que atuam sobre o corpo importam.
 Os diagramas do corpo livre são essenciais para ajudar
a identificar as forças relevantes.
 Um diagrama do corpo livre é um diagrama que mostra
o corpo escolhido “livre” das suas vizinhanças, com vetores
desenhados para mostrar o módulo, a direção e o sentido
de todas as forças que atuam sobre o corpo e que são
resultantes de vários outros corpos que interagem com ele.

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Exemplos de diagramas do corpo livre

 Para que um diagrama do corpo livre seja completo, você

deve ser capaz de responder à seguinte pergunta para cada

uma das forças:

Que outro corpo está aplicando essa força?

 Caso você não possa responder a essa pergunta, poderá

estar considerando uma força inexistente.

 Fique especialmente alerta para evitar forças inexistentes,

como “a força da aceleração”.

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Blocos de granito estão sendo retirados de uma pedreira e

transportados para cima de um plano inclinado de 15º. Por
razões ambientais, o barro também está sendo despejado na
pedreira para preencher buracos antigos.

Exemplo: Um cavalo se recusa a puxar uma carroça. O cavalo

argumenta que “de acordo com a terceira lei de Newton, não
importa qual força eu exerça sobre a carroça, a carroça
exercerá sobre mim uma força igual e oposta, de forma que a
força resultante será zero e eu não terei como acelerar a
carroça”. O que está errado com esta argumentação?

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EXEMPLOS DE APLICAÇÃO

Exemplo: Uma ginasta com massa mG = 50,0 kg está

começando a subir em uma corda, de massa desprezível, presa
ao teto de um ginásio. (a) Qual é o peso da ginasta? (b) Qual
força (módulo, direção e sentido) que a corda exerce sobre ela? (c)
Qual é a tensão na extremidade superior da corda? Adote g = 9,8
m/s2. Resp. 490 N; 490 N; 490 N.

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Exemplo: Uma ginasta com massa mG = 50,0 kg está

começando a subir em uma corda, de peso 120 N, presa ao teto
de um ginásio. Ache a tensão em cada extremidade da corda?
Adote g = 9,8 m/s2. Resp. 490 N e 610 N.

Exemplo: Um carro de peso p está em repouso sobre a rampa

de um caminhão rebocador (Figura). Somente um cabo
ligando o carro ao rebocador o impede de deslizar para baixo
ao longo da rampa. (O carro não está freado nem engrenado.)
Ache a tensão no cabo e a força que a rampa exerce sobre os
pneus.

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Exemplo: Um barco projetado para deslizar no gelo está em repouso

sobre uma superfície horizontal sem atrito. Sopra um vento de modo que,
4,0 s após a partida, o barco atinge uma velocidade de 6,0 m/s (cerca de
22 km/h). Qual é a força horizontal constante Fv que o vento exerce sobre
o barco? A massa total do barco mais a massa do velejador é igual a 200
kg. Resp. 300 N.

Exemplo: Um elevador e sua carga possuem massa total igual

a 800 kg. O elevador está inicialmente descendo com velocidade
igual a 10,0 m/s; a seguir, ele atinge o repouso em uma
distância de 25,0 m. Ache a tensão T no cabo de suporte
enquanto o elevador está diminuindo de velocidade até atingir o
repouso. *Adote g = 9,8 m/s2. Resp. a = +2 m/s2 e T = 9.440 N.

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Exemplo: Uma mulher de 50,0 kg está sobre uma balança

dentro do elevador. O elevador tem aceleração constante de 2
m/s2. Qual é a leitura da balança? Adote g = 9,8 m/s2.

Exemplo: Você empurra uma bandeja de 1,0 kg pelo balcão

do refeitório com uma força constante de 9,0 N. Conforme a
bandeja se move, ela empurra uma caixinha de leite de 0,50
kg (Figura). A bandeja e a caixinha deslizam sobre uma
superfície horizontal que está tão encerada que o atrito é
desprezível. Calcule a aceleração da bandeja e da caixinha e a
força horizontal que a bandeja exerce sobre o frasco.

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Exemplo: Um disco de massa 0,500 kg está preso à ponta de

uma corda de 1,50 m de comprimento. O disco se move em um
círculo horizontal, como mostra a (Figura). Se a corda suporta
uma tensão máxima de 50,0 N, qual é a velocidade máxima com
a qual o disco pode se mover antes de a corda arrebentar?
Suponha que o barbante permanece horizontal durante o
movimento. Resp. 12,2 m/s.

Exemplo: Um trenó com massa de 25,0 kg está em repouso

sobre uma superfície horizontal de gelo, essencialmente sem
atrito. Ele está amarrado a um poste fixado no gelo por uma
corda de 5,0 m. Quando empurrado, o trenó gira uniformemente
e faz um círculo em tomo do poste (Figura). Considerando que o
trenó completa cinco rotações por minuto, ache a força F
exercida sobre ele pela corda.

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Exemplo: Paulo (massa mp) cai acidentalmente da borda de uma

geleira, como mostrado na figura. felizmente, ele está ligado por
uma corda a Sérgio (massa ms), que possui um piquete de
montanhista. Antes de fazer o uso de sua ferramenta, Sérgio
escorrega sem atrito pelo gelo, preso a Paulo pela corda.
Considere a inexistência de atrito entre a geleira e a corda.
Encontre a aceleração de cada montanhista e a tensão a corda.

Exemplo: Você é um astronauta que está construindo uma

estação espacial e empurra uma caixa de massa m1 com uma
força FA1. A caixa está em contato direto com uma segunda caixa
de massa m2. (a) Qual é a aceleração das caixas? (b) Qual é a
magnitude da força que cada caixa exerce sobre a outra?

Se m1 = 4,2 Kg, m2 = 1,4 Kg e a FA1 = 3 N. Encontre as acelerações das

caixas e a força exercida sobre o caixa2 pelo caixote 1. Resp. 0,54 m/s2 e
0,76 N.

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Exemplo:
A Figura abaixo mostra um bloco (deslizante) de massa M = 3,3
kg. Ele se move livremente, sem atrito, sobre a superfície
horizontal de uma mesa. O bloco deslizante está preso a uma
corda que passa em volta de uma polia de massa e atrito
desprezíveis e tem, na outra extremidade, um segundo bloco
(suspenso) de massa m = 2,1 kg. O bloco suspenso, ao cair,
acelera o bloco deslizante para a direita. Determine:

a) a aceleração do bloco deslizante;

b) a aceleração do bloco suspenso;
c) a forca de tração na corda.

Identificando as forças que atuam nos

corpos do problema:

Usando a segunda lei de Newton para cada Fx = m ax

um dos corpos do problema: Fy = m ay

Como os blocos estão ligados por uma corda inextensível e de

massa desprezível, eles terão (em módulo) a mesma velocidade e
aceleração:
a

Além disso, a tensão se transmite integralmente de

um bloco a outro através da corda: T = T’

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Tomando as equações na forma escalar

temos, para o bloco deslizante:
T=Ma
N - P = M ay = 0
N=P

Para o corpo suspenso: p – T = m a

Combinando as T = M a p
p–T=ma a= = mg
equações: (m+M) (m+M)

Substituindo 2,1 x 9,8 que é a aceleração

a= = 3,81 m/s2
os valores: ( 2,1 + 3,3 ) dos dois blocos.

Para a tensão na corda: T = M a = 3,3 x 3,81 = 12,57 N

Exemplo: Uma caixa está em repouso sobre um lago congelado,

que é uma superfície horizontal sem atrito. Se um pescador
aplica uma força horizontal de módulo 48,0 N sobre a caixa,
produzindo uma aceleração de 3,0 m/s2, qual é a massa da
caixa? Resp. 16 kg.

Exemplo: Um estivador aplica uma força horizontal constante

de 80,0 N a um bloco de gelo sobre uma superfície horizontal
lisa. A força de atrito é desprezível. O bloco parte do repouso e
se move 11,0 m em 5,00 s. (a) Qual é a massa do bloco de gelo?
(b) Se o estivador parar de empurrar o bloco depois de 5,00 s,
qual será a distância percorrida pelo bloco nos 5,0 s posteriores?
Resp. 90,9 kg e 22 m.

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Exemplo: Um engradado com massa de 32,5 kg, inicialmente

em repouso sobre o piso de um armazém, sofre uma força
resultante horizontal de 140 N. (a) Qual é a aceleração
produzida? (b) Qual é a distância percorrida pelo engradado em
10,0 s? (c) Qual é a velocidade escalar ao final de 10,0 s? Resp.
4,31 m/s2; 215 m e 43 m.

Exemplo: A mochila de uma astronauta pesa 17,5 N quando

ela está na superfície terrestre, mas apenas 3,24 N na
superfície de um asteroide. (a) Qual é a aceleração da gravidade
nesse asteroide? (b) Qual é a massa da mochila no asteroide?
Resp. 1,81 m/s2 e 1,79 kg.

Exemplo: O Super-Homem lança uma rocha de 2400 N sobre

seu adversário. Qual é a força horizontal que ele deve aplicar
sobre a rocha para que ela se desloque com uma aceleração
horizontal igual a 12,0 m/s2? Resp. 2940 N.

Exemplo: (a) Uma mosca comum tem massa de 210 µg.

Quantos newtons ela pesa? (b) A massa de uma cigarrinha
típica é 12,3 mg. Quantos newtons ela pesa? (c) Um gato
doméstico normalmente pesa 45 N. Qual é sua massa em
quilogramas? Resp. 2,058 µN; 1,20x10-4 N; 4,59 kg.

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Bibliografia:

SEARS, F.; ZEMANSKY, M.W.; YOUNG, H. D. Física I:

Mecânica. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos S.A.
2016. 14e.

Bibliografia Complementar:
HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de
Física 1 – Mecânica. Rio de Janeiro: LTC . 9ª Ed. 2012.

FIM!

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