Flexão nominal e verbal

O que é uma flexão nominal e verbal?

São morfemas (pedaço mínimo para expressar um significado) colocados no final das palavras para
indicar que elas podem flexionar tanto nos nomes como nos verbos.

O ato de flexionar é mudar de forma, ou seja, a flexão nominal varia a forma dos nomes e a flexão verbal
varia a forma dos verbos.

FLEXÃO NOMINAL
Flexão nominal é o estudo do gênero e número dos substantivos, adjetivos, numerais e pronomes.
Essencialmente é o estudo do plural e gêneros dos nomes. Ex.: Mala e malas ou cachorro e cachorra
 
FLEXÃO NOMINAL DE GÊNERO:

 Os substantivos masculinos são precedidos pelo artigo “o”. Ex. O cachorro ou o piloto.
 Os substantivos femininos são precedidos pelo artigo “a”. Ex.: A cachorra ou a pilota.

Formação do feminino:
 Substantivos masculinos terminados em “o” substitui  por “a”: Ex.: piloto por pilota
 Substantivos masculinos terminados em “ão” substitui  por “ã”: Ex.: o Anão por a anã ou o capitão
por a capitã.
 Substantivos masculinos terminados em “r” acrescenta a letra “a”: Ex.: o cantor por a cantora
 Pode acontecer em que substantivos masculinos terminados em “or” substitui por “eira”: Ex.: O
arrumador por a arrumadeira.
 Tem substantivo que terminado em “e” mudam para “a” no feminino. Ex.: Elefante por elefanta
 Substantivo terminado com “ês”, “L” ou “z” acrescenta o “a” no feminino. Ex.: Freguês fica
freguesa
 Conforme o sentido da frase pode ser feminino ou masculino. Ex.: A capital (cidade); o capital
(dinheiro)
 
FLEXÃO NOMINAL DE NÚMEROS

Os nomes, geralmente admitem a flexão de número: singular e plural.

FLEXÃO VERBAL
 
Das classes de palavras a que tem mais flexões é a do Verbo. Os verbos sofrem flexão em modo,
tempo, número e pessoa.
 
Modo: mostra em que contexto acontece o verbo.

 Modo indicativo – A pessoa que fala tem certeza do que tá dizendo. Ex.: Eu vou assistir ao jogo
hoje.
 Modo subjuntivo – A pessoa que fala tem dúvidas sobre o que tá dizendo. Ex.: Espero que você
jogue bem hoje a noite
 Modo imperativo – A pessoa fala uma ordem ou faz um pedido. Ex.: Pare de dizer estas
besteiras!
 
Tempo: são ações que podem ocorrer no passado (pretérito), presente ou futuro.

 No passado temos o pretérito: Perfeito, imperfeito, mais que perfeito, perfeito composto do

indicativo e mais que perfeito composto do indicativo, imperfeito do subjuntivo e o mais que
perfeito composto do subjuntivo.
 No presente temos o presente do indicativo e o presente do subjuntivo.
 No futuro temos futuro: do presente do indicativo, do pretérito do indicativo, do presente
composto do indicativo, do pretérito composto do indicativo, do subjuntivo e o composto do
subjuntivo.

Número:
Singular ou plural -> Eu preciso estudar (singular) / Nós precisamos estudar (plural)
 
Pessoa:
 1ª pessoa: Eu e nós. Seria a pessoa que esta falando
 2ª pessoa: Tu e vós. Seria a pessoa com quem se esta falando
 3ª pessoa: ele e eles. Seria a pessoa de quem estão falando.
Questões de Flexão verbal

1. O verbo que pode ser corretamente flexionado no plural está grifado em:
a) ...na última década surgiu a comunicação digital...
b) ...e parte das interações sociais adquiriu um caráter virtual..,
c) ...é difícil definir e medir separadamente a contribuição...
d) Mais tarde, nas cidades, havia discussões em praça pública...
e) Como teria sido a Primavera Árabe sem e-mail, Twitter e Facebook?.

2) Substituindo-se o segmento em destaque pelo colocado entre parênteses ao final da frase, o verbo que deverá manter-se no
singular está em:
a) Houve um sonho monumental... (sonhos monumentais).
b) Bem disse Le Corbusier que Niemeyer... (os que mais conheciam a sua obra).
c) Assim pensava o maior arquiteto... (grandes arquitetos como Niemeyer).
d) O comunismo resolve o problema da vida... (As revoluções vitoriosas da esquerda).
e) Niemeyer vira a possibilidade... (Os arquitetos da geração de Niemeyer).

3) Assinale a alternativa que emprega uma flexão verbal inadequada para os padrões da língua.
a) Ainda bem que a maioria reouve seus pertences.
b) Quando ele vir o preço do chuchu, vai levar um susto.
c) As verbas do governo apenas remedeiam os prejuízos.
d) É preciso que eu me precavenha contra o mosquito.
e) Você acreditou, mas eu não cri em nenhuma palavra.

4) Com as alterações propostas no final da frase para o segmento grifado, o verbo que deverá ir para o plural está em:
a) porque  viver em grupo  foi essencial à adaptação de nossa espécie. (a vida em diferentes grupos).
b) Pertencer a um agrupamento social (...) significou destruir outros. (A vivência em agrupamentos sociais).
c) A própria complexidade do cérebro humano  evoluiu (...) em resposta (dos cérebros humanos).
d) Nos últimos 40 anos surgiu vasta literatura científica (diversos estudos).
e) a habilidade  (...) confere vantagens logísticas (a negociação entre indivíduos).

5) Todas as formas verbais estão corretamente flexionadas em:

a) Enquanto não se disporem a considerar o cordel sem preconceitos, as pessoas não serão capazes de fruir dessas criações
poéticas tão originais.
b) Ainda que nem sempre detenha o mesmo status atribuído à arte erudita, o cordel vem sendo estudado hoje nas melhores
universidades do país.
c) Rodolfo Coelho Cavalcante deve ter percebido que a situação dos cordelistas não mudaria a não ser que eles mesmos
requizessem o respeito que faziam por merecer.
d) Se não proveem do preconceito, a desvalorização e a pouca visibilidade dessa arte popular tão rica só pode ser resultado do
puro e simples desconhecimento.
e) Rodolfo Coelho Cavalcante entreveu que os problemas dos cordelistas estavam diretamente ligados à falta de
representatividade.

6) O verbo flexionado no singular que também pode ser corretamente flexionado no plural, sem que nenhuma outra alteração
seja feita na frase, está em:
a) Para promover os direitos humanos, a consolidação da democracia em todos os países é extremamente necessária.
b) Cada um dos países do Conselho de Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas (ONU) há de zelar pela
manutenção dos Direitos Humanos.
c) A comunidade internacional trata os direitos humanos de forma global, justa e equitativa, em pé de igualdade e com a mesma
ênfase.
d) A maior parte dos países compreende que o direito ao trabalho é de vital importância para o desenvolvimento de povos e
nações.
e) A declaração de Direitos Humanos de Viena, de 1993, reconhece uma série de direitos fundamentais, como o direito ao
desenvolvimento.

7) A flexão de todas as formas verbais está plenamente adequada na frase:

a) Os que virem a desrespeitar quem não tem fé deverão merecer o repúdio público de todos os homens de bem.
b) Deixar de professar uma fé não constitue delito algum, ao contrário do que julgam os fanáticos de sempre.
c) Ninguém quererá condenar um ateu que se imbui do valor da ética e da moral no convívio com seus semelhantes.
d) Se não nos dispormos a praticar a tolerância, que razão teremos para nos vangloriarmos de nossa fé religiosa.
e) Quem requiser respeito para a fé que professa deve dispor-se a respeitar quem não adotou uma religião.

8) Está correta a flexão de todas as formas verbais em:

a) Se não deterem a escalada da censura moralista, os Estados Unidos tornar-se-ão um país cada vez mais problemático em
sua falsa ortodoxia de valores.
b) Quando todos convirmos em que é necessária uma linha divisória entre a moral pública e a privada, nossos valores terão
maior legitimidade.
c) Toda promessa hipócrita que advir de uma falsa moralidade deverá ser denunciada pelos eleito- res, para que se eleve o nível
das campanhas eleitorais.
d) Os candidatos sempre se entreteram com os números das campanhas, sem atinar com a qualidade das teses e a
possibilidade de cumprimento das promessas.
e) Quando revirmos os valores morais que sempre costumamos defender, dar-nos-emos conta de quantos deles não deveriam
merecer nosso crédito.

9) O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se numa forma do plural para preencher corretamente a lacuna da frase:
a) Não ...... (interessar) aos americanos, segundo o autor, estabelecer clara linha divisória entre a moral pública e a privada.
b) Aos adversários políticos, nas eleições americanas, ...... (competir) enfrentar dura troca de acusações no âmbito da vida
privada.
c) Cada um dos eleitores americanos pautará sua escolha com base nas informações pessoais que lhes ...... (estender) a
imprensa do país.
d) Os mínimos incidentes amorosos da juventude de um candidato podem constituir uma pecha que ...... (vir) a afastar os
eleitores.
e) Na opinião de Joaquim Nabuco, ...... (constituir) os Estados Unidos o país em que melhor se pode estudar a civilização
material.

10. O verbo que deverá permanecer no singular, caso o segmento grifado seja substituído pelo proposto entre parênteses no
final da frase, está em:
a) Mas não  é assim tão fácil. (Mas nenhum desses esforços).
b) Por trás da destruição e da degradação ambiental da Amazônia está uma série de problemas  de ordem política, social e
econômica. (vários problemas).
c) ... por que  a Amazônia  ainda enfrenta ameaças? (as áreas de floresta).
d) O desenvolvimento econômico, em muitos casos, é sobreposto a outras preocupações com o meio ambiente. (As vantagens
do desenvolvimento econômico).
e) ... a meta  (...) vem sendo deixada de lado. (os propósitos).

11. O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se em uma forma do singular para preencher corretamente a lacuna da
frase:
a) A descoberta dos vírus e bactérias ...... (possibilitar) a produção de antibióticos, o que representou um enorme avanço na cura
de doenças.
b) Antes da descoberta da vacina, as complicações do sarampo ...... (provocar) a morte de milhões de crianças por ano.
c) Em grandes aglomerações humanas, como as previstas durante as Olimpíadas de Londres, os especialistas ......
(recomendar) a vacinação.
d) Ao contrário do que se imagina, países da Europa, em que a maioria da população conta com serviços de saúde, ....
(enfrentar) uma epidemia de sarampo.
e) À medida que certas enfermidades se ...... (tornar) mais raras, muitos passaram a subestimar o risco de contraí-las.

12. Substituindo-se o segmento grifado pelo que se encontra entre parênteses ao final da transcrição, o verbo que NÃO poderá
permanecer no singular está em:
a) Da sede do poder no Brasil holandês,  Marcgrave  acompanhou alguns fenômenos celestes (um dos naturalistas trazidos por
Nassau).
b) O livro  O observatório no telhado, de Oscar T. Matsuura, reconta a história(A maior parte dos capítulos do livro O
observatório no telhado).
c) telhado do casarão em Recife em que residia o conde Maurício de Nassau(o conde Maurício de Nassau e seus familiares).
d) Entre 1639 e 1643 funcionou no telhado do casarão em Recife um observatório astronômico (um observatório astronômico
com os melhores instrumentos da época).
e) No livro,  Matsuura  enfoca justamente esse lado B (o autor e alguns de seus colaboradores).

13. O verbo indicado entre parênteses deve flexionar-se no plural para preencher corretamente a lacuna da seguinte frase:
a) Nenhuma das concepções de dignidade, postuladas por diferentes crenças, ...... (alcançar) uma validade efetivamente
universal.
b) Não se ...... (atribuir) às burocracias, nesse texto, o mérito de tomar a iniciativa de atender aos interesses públicos.
c) A terceirização e a comercialização da saúde, para dom Odilo Scherer, ...... (constituir) um profundo desrespeito aos mais
pobres.
d) Raramente se ...... (dispensar) aos mais pobres o mesmo cuidado médico das clínicas particulares.
e) Quantas vezes já se ...... (aplicar) aos burocratas dos serviços essenciais alguma sanção por sua negligente abulia?.

Questões de Flexão nominal

b) Festas cívico-religiosas
1. Assinale o par de vocábulos que formam o plural c) Guardas noturnos luso-brasileiros
como órfão e mata-burro, respectivamente: d) Ternos azul-marinho
a) cristão / guarda-roupa e) Vários porta-estandartes
b) questão / abaixo-assinado
c) alemão / beija-flor 8. Na sentença "Há frases que contêm mais beleza
d) tabelião / sexta-feira do que verdade", temos grau:
e) cidadão / salário-família a) comparativo de superioridade
b) superlativo absoluto sintético
2. Relativamente à concordância dos adjetivos c) comparativo de igualdade
compostos indicativos de cor, uma, dentre as d) superlativo relativo
seguintes, está errada. Qual? e) superlativo por meio de acréscimo de sufixo
a) saia amarelo-ouro
b) papel amarelo-ouro 9. Assinale a alternativa em que a flexão do
c) caixa vermelho-sangue substantivo composto está errada:
d) caixa vermelha-sangue a) os pés-de-chumbo
e) caixas vermelho-sangue b) os corre-corre
c) as públicas-formas
3. Indique a frase correta: d) os cavalos-vapor
a) Mariazinha e Rita são duas leva-e-trazes. e) os vaivéns
b) Os filhos de Clotilde são dois espalhas-brasas.
c) O ladrão forçou a porta com dois pés-de-cabra. 10. Aponte a alternativa em que haja erro quanto à
d) Godofredo almoçou duas couves-flor. flexão do nome composto:
e) Alfredo e Radagásio são dois gentilhomens. a) vice-presidentes, amores-perfeitos, os bota-fora
b) tico-ticos, salários-família, obras-primas
4. Flexão incorreta: c) reco-recos, sextas-feiras, sempre-vivas
a) os cidadãos d) pseudo-esferas, chefes-de-seção, pães-de-ló
b) os açúcares e) pisca-piscas, cartões-postais, mulas-sem-cabeças
c) os cônsules
d) os tóraxes
e) os fósseis

5. Mesma pronúncia de "bolos":

a) tijolos
b) caroços
c) olhos
d) fornos
e) rostos

6. Não varia no plural:

a) tique-taque
b) guarda-comida
c) beija-flor
d) pára-lama
e) cola-tudo

7. Está mal flexionado o adjetivo na alternativa:

a) Tecidos verde-olivas