MARATONA DE QUESTÕES VUNESP

#REGÊNCIA

Leia as frases.
1.(VUNESP/PREF. DE SERTÃOZINHO-SP/2017)
I - As previsões alusivas _______ aumento da depressão são alarmantes.
II - Os sentimentos de tédio ou de tristeza são inadequadamente convertidos _______
estados depressivos.
III - Qualquer situação que possa ser um obstáculo _______ felicidade é considerada
doença.
Para que haja coerência com as ideias do texto e com a regência nominal
estabelecida pela norma-padrão, as lacunas das frases devem ser
preenchidas, respectivamente, por:
A) ao … com … na
B) ao … em … à
C) do … com … na
D) com o … em … para
E) com o … para … à

REGÊNCIA NOMINAL - DECORE!

#SUBSTANTIVOS
Admiração a, por Devoção a, para, com, por Medo de
Alusão a
Aversão a, para, Doutor em Obediência a
por
Atentado a, contra Dúvida acerca de, em, Ojeriza a, por
sobre
Bacharel em Horror a Proeminência sobre
Capacidade de, Impaciência com Respeito a, com, para com,
para por
#ADJETIVOS
Acessível a Entendido Necessário a
em
Acostumado a, com Equivalente a Nocivo a
Agradável a Escasso de Paralelo a
Alheio a, de Essencial a, Passível de
para
Análogo a Fácil de Preferível a
Ansioso de, para, por Fanático Prejudicial a
por
Apto a, para Favorável a Prestes a
Ávido de Generoso Propício a
com
Benéfico a Grato a, por Próximo a
Capaz de, para Hábil em Relacionado com
Compatível com Habituado a Relativo a
Responsável por; de
Contemporâneo a, de Idêntico a Satisfeito com, de, em, por
Contíguo a Impróprio Semelhante a
para
Descontente com Insensível a Sito em

1
 Desejoso de Liberal com Suspeito de
Diferente de Natural de Vazio de

#ADVÉRBIOS
Perto de
Ao lade de
Á direta de
Debaixo de
Em frende de
Longe de
Perto de
Relativamente a

DICA#CASCA! Os advérbios terminados em -mente tendem a seguir o regime

dos adjetivos de que são formados: paralela a; paralelamente a; relativa a;
relativamente a.

2.(VUNESP/TJ-SP) - Leia o que segue.

I. Muitos dos que assistiram o simpósio sobre reciclagem saíram

desapontados.
ASSISTIR

1) Assistir é transitivo direto ou transitivo indireto no sentido de ajudar,

prestar assistência a, auxiliar.

As empresas de saúde negam-se a assistir os idosos.

As empresas de saúde negam-se a assistir aos idosos.

2) Assistir é transitivo indireto no sentido de ver, presenciar, estar presente,

caber, pertencer.

Assistimos ao documentário.
Não assisti às últimas sessões.
Essa lei assiste ao inquilino.

DICA#CASCA! no sentido de morar, residir, o verbo "assistir" é intransitivo,

sendo acompanhado de adjunto adverbial de lugar introduzido pela
preposição "em".

Assistimos numa conturbada cidade.

II. Muitos catadores antipatizam com os projetos da prefeitura.

SIMPATIZAR
ANTIPATIZAR
Possuem seus complementos introduzidos pela preposição "com".

Antipatizo com aquela apresentadora.

2
Simpatizo com os que condenam os políticos que governam para uma minoria
privilegiada.

DICA#CASCA! Estes verbos não são pronominais, portanto, determinadas

construções são consideradas erradas quando tais verbos aparecem
acompanhados de pronome oblíquo.
Exemplos:

Simpatizo-me com Lúcio.

Antipatizo-me com meu professor de História.

III. A comunidade visa uma política mais eficiente para a destinação do lixo.

VISAR

I - Como transitivo direto, apresenta os sentidos de mirar, fazer pontaria e de

pôr visto, rubricar.

O homem visou o alvo.

O gerente não quis visar o cheque.

II - No sentido de ter em vista, ter como meta, ter como objetivo, é transitivo
indireto e rege a preposição "a".

O ensino deve sempre visar ao progresso social.

Prometeram tomar medidas que visassem ao bem-estar público.

IV. Alguns moradores aspiram uma cidade mais limpa.

ASPIRAR

I - Aspirar é transitivo direto no sentido de sorver, inspirar (o ar), inalar.

Aspirava o suave aroma. (Aspirava-o.)

II - Aspirar é transitivo indireto no sentido de desejar, ter como ambição.

Aspirávamos a melhores condições de vida. (Aspirávamos a elas.)

DICA#CASCA!
como o objeto indireto do verbo "aspirar" não é pessoa, mas coisa, não se
usam as formas pronominais átonas "lhe" e "lhes" e sim as formas tônicas "a
ele (s)", " a ela (s)". Veja o exemplo:

Aspirávamos a melhores condições de vida. (Aspirávamos a elas.)

De acordo com a norma padrão da língua, a regência verbal está correta em

(A) I.
(B) II.
(C) III.
(D) I e III.
(E) II e IV

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3.(VUNESP/PORTO DE CÂMARA FERREIRA-SP/ASSESSOR DE
IMPRENSA/2017) - Assinale a alternativa correta quanto à
regência, de acordo com a norma-padrão.

A) Joel foi até na janela e constatou de que tudo estava inundado por ali.

CHEGAR / IR

Normalmente vêm acompanhados de adjuntos adverbiais de lugar. Na língua

culta, as preposições usadas para indicar destino ou direção são: a, para.

IR: T.I – ir (de...) a, para, até (a...); V.I – movimentar-se.

Fui ao teatro.
Adjunto Adverbial de Lugar

Ricardo foi para a Espanha.

Adjunto Adverbial de Lugar

B) Joel vigiava sempre, e seus pensamentos aludiam nos esplêndidos

aventureiros.

ALUDIR

V.T.I – aludir A (fazer referência).

C) A alimentação de Joel compunha-se em peixes exóticos, que lhe

satisfaziam.

COMPOR

TDpI: compor-se de...Formar-se de vários elementos; Constituir-se.

D) Certa vez, houve uma tempestade à qual durou sete horas, mas sem
triunfar em Joel.
DURAR

V.T.D / V.T.I (durar + por + Tempo);

V.I – Continuar a existir;prolongar-se.

A agitação durou alguns segundos = por alguns segundos;

Isto vai durar uma eternidade = por uma eternidade.

TRIUNFAR

V.I ou V.T.I: triunfar (de, sobre, contra...). Conseguir triunfo ou vitória.

E) Não se assistiu a nenhum ataque dos monstros, mas Joel estava certo da
sua existência.

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4.(VUNESP/CÂMARA DE SUMARÉ-SP/2017) - Assinale a
alternativa em que a colocação dos pronomes e a regência das
palavras estão de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa.

A) Não informaram-me que preferiam doces do que salgados.

B) Mesmo que nos convidem, não estamos habituados a festas.
C) Fiquei responsável de cuidar da criança, mesmo que não paguem-me.
D) Este é o livro em que mais gosto de ler quando sobra-me tempo.
E) Me trouxeram brinquedos prejudiciais em crianças muito pequenas.

A) Não informaram-me que preferiam doces do que salgados.

INFORMAR

Apresenta objeto direto ao se referir a coisas e objeto indireto ao se referir a

pessoas, ou vice-versa.

Informe os novos preços aos clientes.

Informe os clientes dos novos preços. (ou sobre os novos preços)

Na utilização de pronomes como complementos, veja as construções:

Informei-os aos clientes. / Informei-lhes os novos preços.

Informe-os dos novos preços. / Informe-os deles. (ou sobre eles)

DICA#CASCA! a mesma regência do verbo INFORMAR é usada para os

seguintes: AVISAR, CERTIFICAR, NOTIFICAR, CIENTIFICAR, PREVENIR.

CUIDADO! AGRADECER, PERDOAR, PAGAR

São verbos que apresentam objeto direto relacionado a coisas e objeto
indireto relacionado a pessoas. Veja os exemplos:

Agradeço aos ouvintes a audiência.

Objeto Indireto Objeto Direto

Cristo ensina que é preciso perdoar o pecado ao pecador.

Objeto Direto Objeto Indireto

Paguei o débito ao cobrador.

Objeto Direto Objeto Indireto

CUIDADO!
Com os verbos AGRADECER – PERDOAR - PAGAR a pessoa deve sempre
aparecer como OBJETO INDIRETO, mesmo que na frase não haja objeto
direto.

A empresa não paga aos funcionários desde setembro.

Já perdoei aos que me acusaram.
Agradeço aos eleitores que confiaram em mim.

B) Mesmo que nos convidem, não estamos habituados a festas.

C) Fiquei responsável de cuidar da criança, mesmo que não paguem-me.

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D) Este é o livro em que mais gosto de ler quando sobra-me tempo.
E) Me trouxeram brinquedos prejudiciais em crianças muito pequenas.

PREFERIR

Na língua culta, esse verbo deve apresentar objeto indireto introduzido pela
preposição "a". Por Exemplo:

Prefiro qualquer coisa a abrir mão de meus ideais.

Prefiro trem a ônibus.

DICA#CASCA! na língua culta, o verbo "preferir" deve ser usado sem termos
intensificadores, tais como: muito, antes, mil vezes, um milhão de vezes,
mais. A ênfase já é dada pelo prefixo existente no próprio verbo (pre).

5.(VUNESP/PC-SP/ESCRIVÃO/2014) - Considerando apenas as

regras de regência e de colocação pronominal da norma-padrão
da língua portuguesa, a expressão destacada em – Ainda assim,
60% afirmam que raramente ou nunca têm informações sobre o
impacto ambiental do produto ou do comportamento da empresa. –
pode ser corretamente substituída por
(A) ... nunca informam-se sob o impacto...
(B) ... nunca se informam o impacto...
(C) ... nunca informam-se ao impacto...
(D) ... nunca se informam do impacto...
(E) ... nunca informam-se no impacto...
6.(VUNESP/TJ-SP) - Assinale a alternativa correta quanto ao
emprego de pronomes e à regência.
(A) Não esqueça os dados de seu currículo para que possa sempre manter-lhe em dia.
(B) Não se esqueça dos dados de seu currículo para que possa sempre mantê-lo em
dia.
(C) Lembre-se sempre os dados de seu currículo para que possa manter-no em dia.
(D) Lembre dos dados de seu currículo para que possa manter-lhe em dia sempre.
(E) Lembre-se dos dados de seu currículo para que possa sempre manter-lhe em dia.

LEMBRAR
ESQUECER
1 - V.T.D (SEM PRONOME)

Eu esqueci o seu nome.

Eu lembrei o seu nome.

2 – V.T.I (COM PRONOME)

Eu esqueci-me do seu nome

Eu lembrei-me do seu nome.

GABARITO: 1.B – 2.B – 3.E – 4.B – 5.D – 6.B

PRINCIPAIS CASOS!
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1 - VERBOS TRANSITIVOS DIRETOS OU INDIRETOS (questão de
prova!)
Há verbos que admitem duas construções, uma transitiva
direta, outra indireta, sem que isso implique modificações de
sentido. Dentre os principais, temos:

Abdicar
Abdicou as vantagens do cargo. / Abdicou das vantagens do cargo.
Acreditar
Não acreditava a própria força. / Não acreditava na própria força.
Almejar
Almejamos a paz entre as nações. / Almejamos pela paz entre as nações.
Ansiar
Anseia respostas objetivas. / Anseia por respostas objetivas.
Anteceder
Sua partida antecedeu uma série de fatos estranhos. / Sua partida
antecedeu a uma série de fatos estranhos.
Atender
Atendeu os meus pedidos. / Atendeu aos meus pedidos.
Atentar
Atente esta forma de digitar. / Atente nesta forma de digitar. / Atente para
esta forma de digitar.
Cogitar
Cogitávamos uma nova estratégia. / Cogitávamos em uma nova estratégia.
Consentir
Os deputados consentiram a adoção de novas medidas econômicas.
/ Os deputados consentiram na adoção de novas medidas
econômicas.
Deparar
Deparamos uma bela paisagem em nossa trilha. / Deparamos com uma bela
paisagem em nossa trilha.
Gozar
Gozava boa saúde. / Gozava de boa saúde.
Necessitar
Necessitamos algumas horas para preparar a apresentação. /
Necessitamos de algumas horas para preparar a apresentação.
Preceder
Intensas manifestações precederam a mudança de regime. Intensas
manifestações precederam à mudança de regime.
Presidir
Ninguém presidia o encontro. / Ninguém presidia ao encontro.
Renunciar
Não renuncie o motivo de sua luta. / Não renuncie ao motivo de sua luta.
Satisfazer
Era difícil conseguir satisfazê-la. / Era difícil conseguir satisfazer-lhe.
Versar
Sua palestra versou o estilo dos modernistas. / Sua palestra versou sobre o
estilo dos modernistas.
2 - MUDANDÇA DE TRANSITIVIDADE VS MUDANÇA DE SENTIDO
(questão de prova!)
Há verbos que, de acordo com a mudança de transitividade, apresentam
mudança de significado. O conhecimento das diferentes regências desses

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verbos é um recurso linguístico muito importante, pois além de permitir a
correta interpretação de passagens escritas, oferece possibilidades
expressivas a quem fala ou escreve. Dentre os principais, estão:

AGRADAR
1) Agradar é transitivo direto no sentido de fazer carinhos, acariciar.
Por Exemplo:
Sempre agrada o filho quando o revê. / Sempre o agrada quando o revê.
Cláudia não perde oportunidade de agradar o gato. / Cláudia não perde
oportunidade de agradá-lo.

2) Agradar é transitivo indireto no sentido de causar agrado a,

satisfazer, ser agradável a. Rege complemento introduzido pela
preposição "a".

O cantor não agradou aos presentes. O cantor não lhes agradou.

ASPIRAR
1) Aspirar é transitivo direto no sentido de sorver, inspirar (o ar), inalar.
Por Exemplo:
Aspirava o suave aroma. (Aspirava-o.)

2) Aspirar é transitivo indireto no sentido de desejar, ter como ambição.

Por Exemplo:
Aspirávamos a melhores condições de vida. (Aspirávamos a elas.)
CUIDADO!
como o objeto indireto do verbo "aspirar" não é pessoa, mas coisa,
não se usam as formas pronominais átonas "lhe" e "lhes" e sim as
formas tônicas "a ele (s)", " a ela (s)". Veja o exemplo:

Aspiravam a uma existência melhor. (= Aspiravam a ela.)

CHAMAR
1 - Chamar é transitivo direto no sentido de convocar, solicitar a atenção ou
a presença de.
Por exemplo:
Por gentileza, vá chamar sua prima.
Por favor, vá chamá-la.
Chamei você várias vezes.
Chamei-o várias vezes.

2 - Chamar no sentido de denominar, apelidar pode apresentar objeto direto

e indireto, ao qual se refere predicativo preposicionado ou não.

A torcida chamou o jogador mercenário.

A torcida chamou ao jogador mercenário.
A torcida chamou o jogador de mercenário.
A torcida chamou ao jogador de mercenário.

IMPLICAR
1 - Como transitivo direto, esse verbo tem dois sentidos:
Dar a entender, fazer supor, pressupor

Suas atitudes implicavam um firme propósito.

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2 - Ter como consequência, trazer como consequência, acarretar, provocar

Liberdade de escolha implica amadurecimento político de um povo.

3 - Como transitivo direto e indireto, significa comprometer

Implicaram aquele jornalista em questões econômicas.

4 - Com o sentido de envolver-se é VTI com o complemento regido pela

preposição EM.

O jogador implicou-se em drogas.

CUIDADO! no sentido de antipatizar, ter implicância, é transitivo indireto e

rege com preposição "com".

Implicava com quem não trabalhasse arduamente.

QUERER

1 - Querer é transitivo direto no sentido de desejar, ter vontade de, cobiçar.

Querem melhor atendimento.

Queremos um país melhor.

2 - Querer é transitivo indireto no sentido de ter afeição, estimar, amar.

Quero muito aos meus amigos.

Ele quer bem à linda menina.

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ANOTAÇÕES

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ANOTAÇÕES

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