1º. Trimestre - Arte - 7º. Ano: Gramática Das Cores Primárias, Secundárias, Quentes E Frias
1º. Trimestre - Arte - 7º. Ano: Gramática Das Cores Primárias, Secundárias, Quentes E Frias
1º. Trimestre - Arte - 7º. Ano: Gramática Das Cores Primárias, Secundárias, Quentes E Frias
ANO
1ª SEMANA - ARTE
2ª SEMANA - ARTE
Observe estes desenhos? Cada um deles foi colorido com um esquema de cores. Veja como cada um deles
causa uma sensação diferente. De qual deles você gosta mais?
Nas obras desenhadas, pinte-as usando os esquemas de cores contrários: na obra Os Gatos, use as core4s
secundárias e, na obra Paisagem, use as cores primárias.
3ª SEMANA - ARTE
Você lembra das cores quentes e frias? Se precisar, volte na leitura da primeira semana para recordar, você
vai precisar desta informação para a próxima atividade.
Abaixo temos dois desenhos iguais. Pinte um com as cores quentes e o outro com as cores frias, use lápis de
cor, giz de cera, lápis de cor aquarelável etc. Quando terminar, observe como a gramática de cores criou um olhar
diferenciado, provocando mudança ótica que se traduz em sensações: as cores chamadas quentes são aquelas que
causam a sensação de prazer e calor humano. As cores chamadas frias causam a sensação de calma e certa
serenidade.