Lista de Exercicios

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EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO

CONJUNTOS NUMÉRICOS

1- Complete com ∈ ou ∉.
a) – 7 ____ Ν b) √2 ____ Q c ) 4 ____ Ζ d) 14 _____ Ζ e) 2 _____ Ir
9 3
f) √ ____ Q g) 0,166.... ____ Q h) √8 _____ Ν i) – 2____ Ζ
4

√3
j) ________𝐼𝑟 .
2

2. Analisar as operações e indica se são verdadeiras ou falsas


a) (3 - 5) ∈ Ν b) ℤ ⊂ ℕ c) ℕ ∪ ℤ− = ℤ d) ℤ∗ ∪ ℤ− = ℤ = e) ℤ∗ ∩ ℤ− = ∅

f) (−3)2 ∈ ℤ− g) (-3) . (- 5) ∈ ℤ∗ h) 0 ∈ ℤ− i) ( 4 – 7) ∈ ℤ

3) O valor numérico da expressão (9 𝑋 − 27𝑋 )2 para 3𝑥 = 2, é igual :

a) 4 b) 9 c) 16 d) 25 e) 26

4-Seja R o conjunto dos números reais, N o conjunto dos números naturais e Q o conjunto dos
números racionais. Qual a afirmativa falsa?

a) QN  R

b) QN  R

c) QN  R

d) QN  Q

e) QR  { }

5-Um número racional qualquer:

a) tem sempre um número finito de ordens (casas) decimais.

b) tem sempre um número infinito de ordens (casas) decimais.

c) não pode expressar-se em forma decimal exata.

d) nunca se expressa em forma de uma decimal inexata.

e) nenhuma das anteriores.

6- ) Sendo r é um número racional e m um número irracional, podemos afirmar que:

a) r x m é um número racional
b) r + m é um número irracional

c) r x m é um número irracional

d) m2 é um número racional

7- Sejam x e y números tais que os conjuntos {0, 7, 1} e {x, y, 1} são iguais. Então, podemos
afirmar que:

a) x = 0 e y = 5

b) x + y = 7

c) x = 0 e y = 1

d) x + 2 y = 7

e) x = y

8- O valor de A é igual a:

a) b) c) e) n.d.a

6- Efetue:

a) b) 5 c) d) 7 e)

9- Calculando a expressão abaixo obtemos:

a) 3 b) c) d) 2 e) n.d.a.

10- Resolva:

a) − b) − c) d) e) n.d.a.

11- Se

A
então 𝐴2 é:
a) b) −1 c) d) 1 e) n.d.a.

12- Se colocarmos os números reais em ordem decrescente, teremos a


sequência:

a)
b)
c)
d)

13- Em nossos trabalhos com matemática, mantemos um contato permanente com o


conjunto ℝ dos números reais, que possui, como subconjuntos, o conjunto ℕ dos
números naturais, o conjunto ℤ dos números inteiros, o ℚ dos números racionais e o
dos números irracionais I. O conjunto dos números reais também pode ser
identificado por:
a) ℕ ∪ ℤ
b) ℕ ∪ ℚ
c) ℤ ∪ ℚ
d) ℤ ∪ I
e) ℚ ∪ I
14- Simplificando a fração:

obteremos:

51
a)
73
b)
c)
d)
e)
14- Ordenando os números racionais 𝑝 = 13 24 , 𝑞 = 2 3 𝑒 𝑟 = 5 8 , obtemos:

a) p < r < q

b) q < p < r

c) r < p < q

d) q < r < p
e) r < q < p

15) 𝑥³−{4𝑥2 −𝑥 −[−2𝑥 +𝑥2 −(5𝑥2 −𝑥)−8𝑥]−5𝑥2} aos seus termos semelhantes, obtemos:

a) x³ - 3x² - 8x

b) x³ - 3x² + 8x
c) x³ + 3x² - 8x
d) x³ + 3x² + 8x
16- Utilizando os Símbolos  e , relacione os conjuntos numéricos abaixo:

17- Utilizando os Símbolos e , relacione os conjuntos numéricos abaixo:


a) ____ b) ____ c) ____ d) ____

O valor da expressão 20x3 + 2x2y5, para x = - 4 e y = 2 é:


a) 256
b) - 400
c) 400
d) - 256

18 -Completa o quadro, marcando uma cruz quando o número pertence ao respetivo conjunto.

19-Escreva:
3.1. Três números naturais maiores que 15;

3.2. três números inteiros consecutivos não naturais;

3.3. três números reais negativos e não inteiros;

3.4. três números reais positivos não racionais.

20- Diga, justificando, se são verdadeiras ou falsas as seguintes afirmações:


a. Todo o número real é racional.
b. Todo o número natural é inteiro.

c. Todo o número real é irracional.


21- Efetue, aplicando as regras operatórias do cálculo com potências:
1 1
a) 33 . ( )2 . ( )3 . 32 =
3 3
1 3
1 −2
b) 27 3 . ( ) . 814 =
3

22- Simplifique:
6
𝑎) √49 =
9
b) √27 =
c) √75 =
3
d) √12
3
e) √𝑎3 𝑏 6 𝑐 2 =
4 𝑎5 +𝑎4
f) √ =
16𝑥 4

3
g) √ √𝑎4
h) (√8 − 3)(3 + 2√2)=
4
i) √𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 𝑏 2 =
3 3
j) ( √𝑎 + √𝑏)2 =
4
k) √9 + 3√27 − 3√12 − 2√144 =
23- Racionalise o denominador das seguintes expressões
8 6 5 𝑎 √6
a) 3 b) 4 c) 3 d) e) f)
√𝑎 √32 2 √7 √7−√3 √2 + √3
√𝑥−2 √𝑥−2
g)
√𝑥 − √5 √𝑥 −√2𝑦

√𝑥 +1 2−√4−𝑥 2 𝑎𝑏
h) i) j) 𝑎
1 + √𝑥−1 2−√4+𝑥 2 √𝑏+𝑏√𝑏

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