Guia 5 - Álgebra I

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Algebra I (LSI) – Algebra (PI) 2024

UNSE –FCEyT

ALGEBRA I - ALGEBRA

GUÍA PRÁCTICA Nº 5 – 2024

TEMA: NÚMEROS REALES Y NUMEROS COMPLEJOS

Objetivos:
Que los alumnos logren:
 Realizar cálculos y aplicar propiedades de las operaciones con números reales y
complejos.
 Identificar regiones en la recta real y en el plano complejo.

1) Escribir en orden creciente cinco números racionales que verifiquen:


3 7
< 𝑟𝑟 <
2 3

2) Clasificar los siguientes números (Racionales o Irracionales)


a) √3
b) √16
c) √7 √7
d) √64 𝜋𝜋

3) Decir si son Verdaderas o Falsas las siguientes proposiciones. En caso de ser Falsa escribir
un contraejemplo:
a) El producto de dos números irracionales es un número irracional
b) La suma de dos números irracionales es un número irracional
c) El producto de un racional no nulo y un irracional es irracional
6 3
d) Los radicales √49 y √7 son equivalentes
e) √5 − √2 = √3

4) Las longitudes 𝑥𝑥, 𝑦𝑦, 𝑧𝑧 ¿Pueden escribirse como cocientes de dos enteros?¿Porque?
a) b) c)

5) Sea x > 0 , y > 0 , z ≠ 0 , tres números reales y además x > y . Decidir cuáles de las
siguientes desigualdades son Verdaderas:

a) x + z > y + z b) x − z > y − z c) x.z > y.z

x y x y
d) > e) 2
> 2
z z z z

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6) Resolver las siguientes inecuaciones y representar el conjunto solución en la recta real.

a) 2𝑥𝑥 − 3 < 4 + 3𝑥𝑥 b) 3(4 − 𝑥𝑥) < 18𝑥𝑥 + 5 c) (𝑥𝑥 − 1)(𝑥𝑥 + 2) > 0
3−𝑥𝑥
d) 4𝑥𝑥+1
<0 e)|𝑥𝑥 − 5| ≤ 3 f) |2 − 𝑥𝑥| − 6 ≥ 0

g) |𝑥𝑥 + 1| ≥ 4 ∧ |𝑥𝑥 − 1| < log 2 32 + log 3 27

7) Dados los números complejos z1 = (−1,2) ; z 2 = (0,− 4) ; z 3 = (5,3) ; z 4 = (−7,−1)


determine el opuesto, el conjugado y el inverso de cada uno.

8) Dados los números complejos z1 = (−4, 5) ; z1 = (1,−6) . Verifique:


a) z1 + z 2 = z1 + z 2 b) z1 − z 2 = z1 − z 2

9) Dados los siguientes números complejos: z1 = (2,−3) ; z 2 = (−1,2) ; z 3 = (0,4)


Calcule:
a) z1 + z 3 b) z 2 + z1 c) z1 .z 3 d) z1 .z 2
e) 𝑧𝑧2 : 𝑧𝑧3 f) 𝑧𝑧2 − 𝑧𝑧1 ∶ 𝑧𝑧3 g) ( z1 + z 3 ) : z 2 h) ( z1 + z 3 ).z1

10) Escribir en forma binómica los números complejos z1 , z 2 y z 3 del ejercicio anterior y
realizar los cálculos anteriores en forma binómica.

11) Determinar los números complejos conjugados


a. Cuya diferencia es −4𝑖𝑖
b. Cuya suma es 12

1 √3
12) Dado el complejo 𝑧𝑧 = − 2 + 𝑖𝑖 probar que:
2
1
a) 1 + 𝑧𝑧 + 𝑧𝑧 2 = 0 b) 𝑧𝑧
= 𝑧𝑧 2

13) Calcular 𝑚𝑚 y 𝑛𝑛 para que se verifique la igualdad: (m − 9i ) − (4 + ni) = 6 + 2i


14) Determinar el complejo z

a) (1 − 3𝑖𝑖) − 𝑧𝑧 − (4 + 3𝑖𝑖) = (−4 − 5𝑖𝑖) b)(1 − 2𝑖𝑖) ∶ 𝑧𝑧 = (2 + 𝑖𝑖)

(2+𝑖𝑖)𝑧𝑧−2
c) (1+𝑖𝑖)
= 𝑖𝑖 2 d) 𝑧𝑧. (2 − 𝑖𝑖) = (4 + 3𝑖𝑖)

15) Calcular
a) 𝑖𝑖 28 b) (−𝑖𝑖)83 c) i 14 .(−i ) 56 . d) i 43 : i 35

16) Obtener la forma polar de los siguientes números complejos:


a) z1 = 2, 3 ( )
b) z 2 = 2 − i c) z 3 = −5
d) z 4 = (− 4,−3) e) z 5 = −3i f) z 6 = −4 + 2i

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17) Con los complejos en forma polar del ejercicio anterior, realizar los siguientes cálculos
2 z 3 3
a) z 2 . z1 b) 2 c) z 6 : z 4 d) 3√𝑧𝑧2 e) z 5 .z 4 f) ln z 6 + ln z 2
z1 .z 5
18) Determine gráficamente las regiones del plano complejos caracterizadas por los
siguientes conjuntos:

a) 𝐴𝐴 = {𝑧𝑧 ∈ ℂ / 𝑅𝑅𝑅𝑅(𝑧𝑧) ≤ 4 ∧ −3 ≤ 𝐼𝐼𝐼𝐼𝐼𝐼(𝑧𝑧) ≤ 3}


b) 𝐵𝐵 = {𝑧𝑧 ∈ ℂ /−3 ≤ 𝑅𝑅𝑅𝑅(𝑧𝑧) < 1 ∧ −3 ≤ 𝐼𝐼𝐼𝐼𝐼𝐼(𝑧𝑧) < −2}
𝜋𝜋
c) 𝐶𝐶 = �𝑧𝑧 ∈ ℂ / 𝜌𝜌 ≤ 3 ∧ 3 < 𝜑𝜑 ≤ 𝜋𝜋�
3𝜋𝜋 7𝜋𝜋
d) 𝐶𝐶 = �𝑧𝑧 ∈ ℂ / 2 < 𝜌𝜌 ≤ 4 ∧ 2
< 𝜑𝜑 < 4

19) Dadas las siguientes regiones del plano complejo, determine las ecuaciones que lo
definen.

a) b) c)

7𝜋𝜋 4𝜋𝜋
3 6
d) e)

4
-2
-3
-1

5𝜋𝜋
4
20) Determine por extensión los siguientes conjuntos y graficar los elementos en el plano de
Gauss
a) 𝐴𝐴 = �𝑧𝑧 ∈ ℂ / 𝑧𝑧 2 = 1 + √3𝑖𝑖� b) 𝐵𝐵 = {𝑧𝑧 ∈ ℂ / 𝑧𝑧 6 + 64 = 0}

c) 𝐶𝐶 = {𝑧𝑧 ∈ ℂ / 𝑧𝑧 4 = 36𝑖𝑖}

21) Dados z1 = 3 − 2i , z 2 = 2 + 4i , z 3 = (5,2) , z 4 = (−1, 2 ) . Escribirlos en forma


exponencial y calcular:
𝑧𝑧3 .𝑧𝑧4
a) b) 𝑧𝑧42 . 𝑧𝑧2 c) 𝑧𝑧2 : 𝑧𝑧3
𝑧𝑧1

22) Hallar el conjunto solución

𝑧𝑧 + 𝑧𝑧̅ = −5
a) z : (3 + i ) = (5 − 2i ) − (1 + 3i ) b) e z = (2 − i )(1 + 4i ) c) �
𝑧𝑧 − 𝑧𝑧̅ = 3𝑖𝑖

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