Seso Violencia
Seso Violencia
Seso Violencia
Resumo: Este artigo propõe-se a investigar a trajetória da política de atendimento aos adolescentes
em conflito com a lei e a apresentar as respostas profissionais do Serviço Social no Núcleo de
Apoio ao Trabalho de Apuração dos Processos de Conhecimento – NAPC – ante a problemática
da violência policial relatada por adolescentes atendidos pelo Núcleo. Reflete a violência como
expressão da questão social, inserida na processualidade histórica que marca a sociedade capitalista.
Também analisa as respostas profissionais do Serviço Social como dotadas de potencial para
impor barreiras ao circuito da violência, ainda que circunscritas aos limites institucionais e às
condições de trabalho advindas da relação de assalariamento a que está submetido o exercício
profissional. Nesse processo, valendo-se da perspectiva teórica do materialismo histórico e
utilizando como técnicas de pesquisa a análise bibliográfica e documental, o estudo se aproximou
das conclusões conforme as quais a violência tem sido um componente ideológico na história da
formação social brasileira e na trajetória da política de atendimento aos adolescentes em conflito
com a lei. Em sua expressão de violência policial, tem simbolizado um esforço de controle (social
e ideológico) das classes subalternas, constituindo-se em grave violação de direitos.
Palavras-chave: Violência. Serviço Social. Adolescentes. Socioeducação. Prática profissional.
Adolescents in conflict with the law and police violence: the professional intervention
from Social Work.
Abstract: The present article proposes to investigate the trajectory of the care policy for adolescents
in conflict with the law and to present the professional answers from the Social Work in Núcleo
de Apoio ao Trabalho de Apuração dos Processos de Conhecimento - NAPC facing the issue of
reported police violence by adolescents attended by the Service. This article identifies violence as
an expression of the social issue, inserted in the historical process that marks the capitalist society.
It also analyzes the professional responses from Social Work as potentially capable of imposing
barriers to the cycle of violence, although restricted to institutional limits and working conditions
arising from the wage ratio the professional practice is subjected to. In this process, under the
theoretical perspective of historical materialism, and using as research techniques bibliographic
and documentary analysis, the study approached conclusions according to which violence has
been an ideological component in the history and formation of Brazilian society and in the
trajectory of the care policy for adolescents in conflict with the law. In its expression of police
violence, it has symbolized a social and ideological effort to control the lower classes, constituting
a serious violation of rights.
Keywords: Violence. Social Work. Adolescents. Social education. Professional Practice.
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* Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)