Conceito Da Psicologia

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Faculdade: Letras e Ciências Sociais

Curso: Arqueologia e Gestão de Património Cultural

Disciplina: Metodologia de Pesquisa Arqueológica I Campo

1º Ano- Laboral

Nome: Aznina Rajá

Docente: Ricardo Duarte

Cezar Mahumane

Énio Tembe

Maputo, de Agosto de 2022


ÍNDICE
1.CONCEITO DA PSICOLOGIA ................................................................................................................ 1
2.OBJECTIVO DA PSICOLOGIA .............................................................................................................. 1
3.DEZ RAMOS DA PSICOLOGIA ............................................................................................................. 1
4.HISTÓRIA DO NASCIMENTO DA PSICOLOGIA................................................................................ 2
5.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ....................................................................................................... 4

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1. CONCEITO DA PSICOLOGIA
A palavra psicologia que se deriva da junção de duas palavras gregas Psiché e logos significa
estudo da mente ou alma hoje geralmente é definida como a ciência que concentra no
comportamento e nos processos mentais e as interacções com o ambiente físico e social dos
homens e outros animais (Linda L. Davidoff 3ª Edição)

2. OBJECTIVO DA PSICOLOGIA
O objectivo da Psicologia é diagnosticar, compreender, explicar e orientar a mudança de
comportamento humano pós, visa compreender o comportamento dos outros e reunir
informações sobre a forma como o cérebro funciona para melhor servir a humanidade, a
subjectividade humana através dos processos mentais: sentimento, pensamento, razão,
inconsciente, comportamento humano e animal. (Raquel Almeida de Castro 2ª ed. Paulo Zahan
1996)

3. DEZ RAMOS DA PSICOLOGIA


 3.1. Psicologia Educacional: desenvolve, projecta e avalia materiais, procedimentos
para programas educacionais, tem como principal objectivo ajudar os alunos, pais e responsáveis
a solucionarem problemas que podem estar atrapalhando o processo de aprendizagem do
individuo, trabalha com os alunos e a escola visando entre outras questões o ensino-
aprendizagem, estabelece programas, consultas, treina professores e faz analise critica do sistema
educacional.
 3.2. Psicologia social: estuda como as pessoas influenciam-se mutuamente, o
comportamento social dos seres humanos no contexto de grupos e aborta fenómenos com
encontro social interdependência e interacção social.
 3.3. Psicologia de saúde: consiste no acompanhamento e tratamento de questões, ajudar
doentes e demais pacientes que estejam enfrentando algum tipo de recuperação física ou mental a
superar as condições negativas impostas pela sua situação de saúde fornece auxilio psicológico
aos familiares e a pessoa hospitalizada.

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 3.4. Psicologia do desenvolvimento: estuda as mudanças de comportamento ao longo
do tempo.
 3.5. Psicologia Clinica: consiste num acompanhamento e tratamento de questões
emocionais dos pacientes, a partir de secções particulares, individuais ou em grupo, avalia e trata
pessoas com problemas psicológicos e conduz pesquisas.
 3.6. Psicologia Jurídica: o psicólogo que actua na área jurídica tem de costume
acompanhar os processos de adopção, violência contra humanos e todas outras situações que
possam acontecer também é comum o acompanhamento psicológico dos prisioneiros, portanto a
presença de psicólogo em presídios ou penitenciárias é aconselhável
 3.7. Psicologia organizacional ou empresarial: é uma área da psicologia que se dedica
a a entender os fenómenos do comportamento humano que acontece dentro do ambiente de
trabalho, a área também chamada de psicologia de trabalho e se empenha em resolver problemas
relacionados com a gestão de recursos humanos ou gestão de pessoas de dentro de uma empresa.
 3.8. Psicologia conselheira: aconselha as pessoas com problemas de ajustamento e
promove o desenvolvimento em ambientes de ensino, trabalho, pesquisa consulta e tratamento
 3.9. Psicologia industrial/organizacional: combina pesquisa a consultoria e
desenvolvimento de programas para melhor a descrição eficiência no trabalho
 3.10. Psicologia Experimental: planeja e realiza pesquisa em áreas especificas tais
como aprendizagem, sensação, motivação, linguagem, stress entre outras.

4. HISTÓRIA DO NASCIMENTO DA PSICOLOGIA


A psicologia não surgiu directamente como ciência, ela começou como um ramo da filosofia
que continuou por cerca de 2 mil anos antes de emergir como uma ciência. Psicologia começou
como resultado de curiosidade dos cosmólogos para entender sobre as experiencias místicas,
actividades de pessoas e eventos. Os impulsos que tem e peculiaridades no comportamento das
pessoas em diferentes situações.
O termo Psicologia foi encontrado pela primeira vez em livros filosóficos do século XVI.
Surgiu de duas palavras gregas “Psique” alma e “logos” entende-se como prinecipio
subjacente de todos os fenómenos da vida mental e espiritual. As ideias modernas sobre a
mente e seu funcionamento formam derivadas da filosofia grega uma das primeiras pedras base

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da psicologia como ciência pelo medico grego clássico de Crotona do século VI a.c que propõe
que vida mental é uma função do cérebro.
Esta ideia fornece uma base para entender a Psique humana até hoje.
Platão estava mais interessado em saber o papel da mente no controle do comportamento
humano ele foi o progenitor do dualismo em psicologia ele considerava materiais e
substâncias espirituais. O corpo e a mente como dois princípios independentes e antagónicos

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5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
MUELLER, F. L. (1968). “História da psicologia” (L. L. de Oliveira, M. A. Blandy & J. B
Damasco Penna). São Paulo, Companhia Editora Nacional/Editora da USP.
DAVIDOFF. Linda. L (3ª Edição) Introdução a Psicologia
ALMEIDA D. Castro Raquel (2ª Edição 1996) Introdução a Psicologia

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