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    Habilidade (Ef08ma06)

    Enviado por

    Sandra R T
    Este documento apresenta exemplos de expressões algébricas e como calcular seus valores numéricos. Inclui situações com letras representando números desconhecidos, como o dobro de um número mais um e a soma de um número com sua metade. Demonstra também como calcular produtos e operações com polinômios, além de determinar pares ordenados que satisfaçam uma função linear.

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    Habilidade (Ef08ma06)

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    Sandra R T
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    Este documento apresenta exemplos de expressões algébricas e como calcular seus valores numéricos. Inclui situações com letras representando números desconhecidos, como o dobro de um número mais um e a soma de um número com sua metade. Demonstra também como calcular produtos e operações com polinômios, além de determinar pares ordenados que satisfaçam uma função linear.

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    HABILIDADE (EF08MA06)

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    Este documento apresenta exemplos de expressões algébricas e como calcular seus valores numéricos. Inclui situações com letras representando números desconhecidos, como o dobro de um número mais um e a soma de um número com sua metade. Demonstra também como calcular produtos e operações com polinômios, além de determinar pares ordenados que satisfaçam uma função linear.

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    Habilidade (Ef08ma06)

    Enviado por

    Sandra R T
    Este documento apresenta exemplos de expressões algébricas e como calcular seus valores numéricos. Inclui situações com letras representando números desconhecidos, como o dobro de um número mais um e a soma de um número com sua metade. Demonstra também como calcular produtos e operações com polinômios, além de determinar pares ordenados que satisfaçam uma função linear.

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    de 9

    MATEMÁTICA – 8° ANO (EFAF)

    HABILIDADE (EF08MA06)
    Professora: Sandra
    Habilidade
    (EF08MA06)

    Objetivo
    Utilizar letras ou símbolos para expressar situações
    em que aparecem números desconhecidos e calcular
    seus valores numéricos.

    Aprender Sempre, 2021. Caderno do Professor, Matemática, 9° ano, v. 2, p. 239.


    1. Escreva uma expressão algébrica que represente:

    A) O dobro de um número mais um.

    2x + 1

    B) A soma de um número com sua metade.


    x
    x+
    2

    Aprender Sempre, 2021. Caderno do Professor, Matemática, 9° ano, v. 2, p. 73.


    2. Determine o valor numérico da expressão abaixo, considerando
    1
    a = 2, b = −3 e c =
    2

    a∙b 2 ∙ −3 1 2
    d) = = 2 ∙ −3 ∶ = −6 ∙ = −12
    c 1 2 1
    2

    Aprender Sempre, 2021. Caderno do Professor, Matemática, 9° ano, v. 2, p. 75.


    3 Dadosos polinômios a seguir, calcule as
    operações em cada item.

    A. 4x 2 + 1 B. −x − 2 C. 3x − y + 3
    A) A + B = 4x 2 + 1 + (−x − 2)

    Semelhante com semelhante


    (mesma parte literal)
    4x 2 +1
    −x − 2
    4x 2 −x −1
    Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 9° ano, v. 2, p. 79-80.
    4. Calcule o produto a seguir:

    A) x − 1 y + 2 = xy + 2x − y − 2

    Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 9° ano, v. 2, p. 80.


    Extra

    5. Determine dois pares ordenados que sejam solução da função


    x + y = −3

    Escolho x = 0 Escolho y = 0
    x + y = −3 x + y = −3
    0 + y = −3 x + 0 = −3

    (0; −3) (−3; 0)

    Elaborado especialmente para o CMSP.


    Gráfico de funções

    b. Marque os pontos no plano cartesiano e trace a reta de soluções


    da função dada.
    y
    x + y = −3

    −3 −2 −1 0 x
    −1
    −2
    −3

    Elaborado especialmente para o CMSP.


    Retomada 2 – Aula 14

    Habilidade
    (EF08MA06) Resolver e elaborar situações-problema que envolvam
    cálculo do valor numérico de expressões algébricas, utilizando as
    propriedades das operações.

    Objetivo
    Utilizar letras ou símbolos para expressar situações
    em que aparecem números desconhecidos e calcular
    seus valores numéricos.

    Aprender Sempre, 2021. Caderno do Professor, Matemática, 9° ano, v. 2, p. 239.

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