3 Teste8 VA Fev 19 20 Proposta

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Escola Básica dos 1.º, 2.º e 3.

º Ciclos do Bom Sucesso


3º Teste de Matemática - 8ºAno - Turma: ____ Data: ___ /___/_____

Classificação: _________________________

Nome: _______________________________________N.º ____ Professor(a): __________________________

Enc. de Educação: _____________________


Nesta ficha de avaliação verificou-se que nos domínios:
 Números e Operações  Não Desenvolveu  Desenvolveu Parcialmente  Desenvolveu  Não Observado
 Álgebra  Não Desenvolveu  Desenvolveu Parcialmente  Desenvolveu  Não Observado
 Geometria e Medida  Não Desenvolveu  Desenvolveu Parcialmente  Desenvolveu  Não Observado

PARTE I
Nesta parte, é permitido o uso de calculadora.

1. Uma horta plana tem a forma de um trapézio retângulo.


O trapézio [ABCD] da figura seguinte, de bases [AB] e [DC], retângulo em A, é um esquema da horta.
Sabe-se que:
 AB  20 m
 DC 12 m
 AD  6 m

1.1. Qual é a área, em m2, da horta?

(A) 156 (B) 126 (C) 96 (D) 72

1.2. A horta vai ser delimitada por uma rede. Determina o comprimento da rede.
Apresenta o resultado em metros. Mostra como chegaste à tua resposta.

(Prova de Aferição 8ºAno, de 2018)


2. Quais são os números do conjunto A  8;  27;
3
7
;  ; 81
 que são irracionais?

3 (B)  e 81 (C)  27 e 81 (D)  27 e 


(A) e 81
7
(Exame Nacional 3ºCiclo, 1ª chamada de 2009)

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3. Um caixote de papelão tem 8 𝑑𝑚 de comprimento, 6 𝑑𝑚 de largura e 6 𝑑𝑚 de altura e serve para
guardar tubos de plástico que servem de suporte a bandeiras.
Determina, com uma casa decimal, o comprimento máximo que deve ter
um tubo de plástico de modo a ser colocado no interior do caixote?
Mostra como chegaste à tua resposta.

4. Na figura seguinte, está representado o triângulo [ABC], retângulo em B.


Sabe-se que:
 O ponto D pertence ao lado [AC];
 [BD] é a altura do triângulo [ABC] relativa ao lado [AC];
 AB  6 m e BC 10 m .

𝑃𝑒𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑜 𝑡𝑟𝑖â𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 [𝐴𝐷𝐵]


Qual dos seguintes valores é igual ao quociente ?
𝑃𝑒𝑟í𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑑𝑜 𝑡𝑟𝑖â𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 [𝐵𝐷𝐶]

3 1 9 8
(A) (B) (C) (D)
5 3 25 15

(Adaptado da Prova de Aferição 8ºAno, de 2018)

5. Relativamente à figura seguinte, sabe-se que:


 O triângulo [ABC] é escaleno e é retângulo em B;
 O ponto E pertence ao segmento de reta [AC];
 O ponto D pertence ao segmento de reta [AB];
 O triângulo [ADE] é retângulo em D.

A figura não está desenhada à escala.


Admite que ED  15, AE  25 e AC  40 .
Determina BC . Mostra como chegaste à tua resposta.

(Adaptado da Prova Final 3ºCiclo, 2ª chamada de 2012)

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6. Relativamente à figura seguinte, sabe-se que:
 [ABCDEFGH] é um prisma quadrangular reto;
 [ABCDP] é uma pirâmide quadrangular regular;
 O ponto P é o centro da face [EFGH] do prisma;
 O volume do prisma [ABCDEFGH] é 27 cm3 .

6.1. Utilizando as letras da figura, indica uma reta que seja perpendicular com a reta [AC].

6.2. Supõem agora que ao prisma [ABCDEFGH] se vai retirar a pirâmide [ABCDP].
Qual é o volume, em cm3 , do sólido que se obtém depois de retirada a pirâmide ao prisma?

(Adaptado do Teste Intermédio 9ºAno, maio de 2012)

FIM DA PARTE I

Formulário

Números
Valor aproximado de  (pi): 3,14159

Geometria
Volumes
Prisma e cilindro: Área da base  Altura
Área da base  Altura
Pirâmide e cone:
3

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Escola Básica dos 1.º, 2.º e 3.º Ciclos do Bom Sucesso

3º Teste de Matemática - 8ºAno - Turma: ____ Data: ___ /___/_____

Nome: ____________________________________________________________________________N.º _____

PARTE II

Nesta parte, não é permitido o uso de calculadora.

7. Sobre os lados de um triângulo retângulo foram construídos três quadrados.


Qual é a área do quadrado A?

(A) 17 cm2
(B) 17 cm2
(C) 5 cm2
(D) 25 cm2

8. Na figura seguinte, está representado um retângulo [ABCD]. Os vértices A e D são pontos da reta real.
Sabe-se ainda que:
 O ponto E é um ponto da reta real;
 AB  2
 BC  4
 AE  AC
 Ao ponto A corresponde o número 1.

Determina o número que corresponde ao ponto E.


Mostra como chegaste à tua resposta.

(Adaptado do Teste Intermédio 9ºAno, fevereiro de 2011)

1
9. Escreve o número na forma de potência de base 2.
8
(Prova Final 3ºCiclo, 1ª chamada de 2014)

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10. Faz corresponder a cada expressão o seu valor numérico.

1 1
1
43 × (−3)3 ÷ 122 A 2
4
73 × 76
B 3 4
149 ÷ 29
−50 C 4 12
(−6)−2 ÷ 3−2 D 5 −1
6 −12

11. Considera os números seguintes:

8076 × 108 e 0,000 000 023

11.1. O número 8076 × 108 escrito em notação científica é:

(A) 8,076 10 11 (C) 8,076 10 5


(B) 8,076 1011 (D) 8,076 105

11.2. O número 0,000 000 023 escrito em notação científica é:


(A) 0,23 10 7 (C) 0,23 10 7
(B) 2,3  10 8 (D) 2,3 108

12. Considera os números reais a, b, c e d.

a  1,3 1023 ; b  1,5 1022 ; c  1,11023 ; d  1,9 1022

Qual é o maior destes números? Justifica a tua resposta.

(Adaptado da Prova Final 3ºCiclo, Época Especial de 2015)

13. O Eduardo, para averiguar se um muro tinha sido construído na


perpendicular relativamente ao solo, encostou à parede uma escada
com 3 metros de comprimento, a uma altura de 2 metros e afastado
desta 1 metro.

Explica, de forma clara, se é verdadeira a conclusão do Eduardo:


“O muro é perpendicular ao solo.”

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14. Resolve a equação seguinte.
6 x   4 2 x   3  6 x

Apresenta a solução na forma de fração.


Apresenta todos os cálculos que efetuares.
(Adaptado da Prova de Aferição 8ºAno, de 2018)

15. Na figura ao lado, está representado um prisma triangular.

15.1. Calcula a área da sua superfície.

15.2. Determina o volume do sólido.

FIM DA PARTE II

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