AvaliacaoII LP 7ano 1tri Modeloa
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Linguagem formal
Estudante:______________________________________________Turma:_____________ ________________________________________________________________________________________________
Componente: Língua Portuguesa Professora: Mírian M. Ribeiro Data:___/____/_____ ________________________________________________________________________________________________
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AVALIAÇÃO II ________________________________________________________________________________________________
1º Trimestre
Modelo A Linguagem informal
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Critérios: Leitura e compreensão de diferentes gêneros textuais; identificação dos substantivos; reconhecimento dos ________________________________________________________________________________________________
tipos de linguagem e dos tipos de frases. As respostas deverão estar completas, letra legível, ausência de rasuras, à
caneta azul ou preta. Cuidar com erros de ortografia, acentuação e pontuação. ________________________________________________________________________________________________
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Texto para as questões de 4 a 8.
Texto para a questão 1.
QUESTÃO 1 A CAUSA DA CHUVA
Não chovia há muitos e muitos meses, de modo que os animais ficaram inquietos. Uns diziam que ia chover
De acordo com o texto, podemos dizer que a charge: logo, outros diziam que ainda ia demorar. Mas não chegavam a uma conclusão.
a) faz um elogio à implementação da nova ortografia da – Chove só quando a água cai do teto do meu galinheiro, esclareceu a galinha.
Língua Portuguesa.
– Ora, que bobagem! – disse o sapo de dentro da lagoa. Chove quando a água da lagoa começa a
b) ironiza a falta de hábito de leitura do povo brasileiro
de modo geral. borbulhar suas gotinhas.
c) faz uma crítica contra uma decisão política que não – Como assim? – disse a lebre. Está visto que chove quando as folhas das árvores começam a deixar cair as
resolverá problemas educacionais para a maioria do gotas d’água que tem dentro.
povo brasileiro.
Nesse momento começou a chover.
d) traz o personagem de óculos feliz e muito otimista
com a notícia sobre o acordo ortográfico, e isso se – Viram? – gritou a galinha. O teto do meu galinheiro está pingando. Isso é chuva!
evidencia em todas as suas falas. – Ora, não vê que a chuva é a água da lagoa borbulhando? disse o sapo.
e) demonstra que o povo brasileiro vai se beneficiar – Mas, como assim? – tornava a lebre. Parecem cegos? Não veem que a água cai das folhas das
dessa aprovação feita pelo presidente.
árvores?
Texto para as questões 2 e 3.
(Millôr Fernandes. Fábulas fabulosas. Rio de Janeiro: Nórdica, 1985.)
QUESTÃO 4
No trecho “Não chovia há muitos e muitos meses, de modo que os animais ficaram inquietos.”, a palavra em
destaque tem sentido de
a) desgastados. b) sedentos. c) agitados. d)comovidos. e) desanimados.
QUESTÃO 5
Os animais começaram a discutir sobre a chuva porque
a) estavam preocupados com a possível falta de água.
QUESTÃO 2 b) achavam que não mais iria chover.
No último quadrinho, a fisionomia do sapo e os corações ao seu redor revelam c) todos queriam explicar de onde vem a chuva.
a) encantamento do personagem em relação à transformação ocorrida. d) nenhum deles entendia de chuva.
b) medo em relação à atitude da personagem Mônica. e) queriam saber as causas da chuva.
c) reconhecimento do assombro vivido pela personagem Mônica.
QUESTÃO 6
d) curiosidade do personagem sobre a presença da “fada madrinha”. Cada animal falou sobre a chuva de uma maneira. Pode-se afirmar que o que eles falaram está baseado em
e) gratidão do personagem em relação ao beijo que recebeu da Mônica.
a) críticas de comportamento. b) definições de dicionário. c)pareceres científicos. d)opiniões de leigos.
QUESTÃO 3
Crie uma história (falas) para a tirinha acima. Um com linguagem formal e outro com linguagem informal. Lembre-
se de colocar a pontuação necessária.
Língua Portuguesa 1 AVALIAÇÃO/MODELO A – 7.o ANO Língua Portuguesa 2 AVALIAÇÃO/MODELO A – 7.o ANO
QUESTÃO 7 acentuação e explique a regra na qual se encaixam.
A fábula escrita por Millôr Fernandes nos leva a entender que pé:___________________________________________________________________________________________
a) os animais não entendem a dinâmica da chuva na floresta. atrás:________________________________________________________________________________________
homem:______________________________________________________________________________________
b) os animais não veem a chuva como forma de manter a floresta viva.
ônibus:_______________________________________________________________________________________
c) cada animal vê a chuva conforme o ambiente em que vive. você:_________________________________________________________________________________________
d) nem todos os animais têm uma visão intuitiva dos fenômenos naturais. furado:_______________________________________________________________________________________
e) o mundo é repleto de cientistas. trocar:________________________________________________________________________________________
QUESTÃO 11 QUESTÃO 15
A reação do homem quando o dono do carro agradeceu por ele ter trocado o pneu foi de
Em que modo estão conjugados os verbos do texto acima?_____________________________________________
a) gratidão. b) vergonha. c) medo. d) timidez. e) satisfação.
GABARITO 1 2 4 5 6 7 11 13 14
QUESTÃO 12
(questões objetivas)
Observe as palavras retiradas do texto: pé, atrás, homem, ônibus, você, furado, trocar. Classifique-as quanto a
Língua Portuguesa 3 AVALIAÇÃO/MODELO A – 7.o ANO Língua Portuguesa 4 AVALIAÇÃO/MODELO A – 7.o ANO