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Plano de Aula

O documento descreve uma aula sobre artes urbanas para alunos do 8o ano do ensino fundamental. A aula tem como objetivos compreender o que é arte urbana, reforçar conceitos sobre o tema e estimular o diálogo entre os alunos. A metodologia inclui explicar os principais tipos de manifestações artísticas urbanas como grafite, pinturas e esculturas, além de discutir o surgimento da arte urbana e sua importância.

Enviado por

Natalli Nunes
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Plano de Aula

O documento descreve uma aula sobre artes urbanas para alunos do 8o ano do ensino fundamental. A aula tem como objetivos compreender o que é arte urbana, reforçar conceitos sobre o tema e estimular o diálogo entre os alunos. A metodologia inclui explicar os principais tipos de manifestações artísticas urbanas como grafite, pinturas e esculturas, além de discutir o surgimento da arte urbana e sua importância.

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DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Nome da Escola: COLÉGIO TIRADENTES.


Professor: Natalli Cristina Ferreira Nunes.
Nível/Ano: 8º ano do Ensino Fundamental.
Data:08/09/2022
Tema: Artes urbanas:
Objetivos:
Compreender o que é a arte urbana.
Reforçar os conceitos, e a importância desse tema.
Estimular o diálogo entre os jovens, visando o respeito e a troca de ideias.
Conteúdo:
Principais tipos de manifestações artísticas.
Surgimento das Artes Urbanas.
Reflexões conceituais sobre arte
Metodologia:
Dar início a aula questionando: O que é a Arte urbana?
Explicar que falaremos um pouco mais sobre seu surgimento, a importância
e os principais tipos de manifestações artísticas que temos nas cidades:
Como por exemplo:
Pinturas:
Grafites:
Esculturas:
Apresentações individuais ou em grupo:
Cartazes:
Estátuas vivas:
Estêncil:
Manifestações literárias:
Após explicar cada um dos exemplos mais detalhadamente, iremos falar
sobre o Surgimento da arte urbana e da sua importância.
Passarei para os alunos algumas imagens de exemplos sobre o tema e
finalizarei com perguntas para os alunos sobre o tema.
Recursos:
Quadro, giz, impressão das imagens de exemplo.
Habilidades da BNCC
EF69AR04). Analisar os elementos constitutivos das artes visuais na
apreciação de diferentes produções artísticas.
(EF69AR02). Pesquisar e analisar diferentes estilos visuais,
contextualizando-os no tempo e no espaço.
(EF69AR05). Experimentar e analisar diferentes formas de expressão
artística.
Avaliação:
A avaliação se dará através de perguntas no final da aula para verificar a
aprendizagem sobre o tema.

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