Técnicas e Metodologias em Geografia Humana
Técnicas e Metodologias em Geografia Humana
Técnicas e Metodologias em Geografia Humana
Introdução
1.2. Métodos
Para a elaboração deste trabalho bem como para o alcance dos objectivos preconizados,
recorreu se a pesquisa bibliográfica na leitura de livros, monografias, artigos publicados, tese,
dissertações, estudos diversos artigos na Internet.
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2.1. Importância do conceito do conhecimento da Geografia Humana.
Espaço de acordo com Santos (2012,p.34) “é uma extensão formada por um conjunto
não considerado isoladamente, mas como o quadro único no qual a história se dá”. O termo
espaço pode referir-se também ao espaço geográfico. O qual é utilizado pela Geografia para
definir o local onde o ser humano atua para fazer alterações no meio ambiente (SOUZA &
MARCELO,2012).
Newton o espaço é absoluto, enquanto que para Gottfried Leibniz o espaço é relativo; Henri
quantidade de células de memória disponíveis para registro de dados. Por fim, na tipografia e
na ortografia o espaço é uma área vazia que separa duas palavras. Espaço Politico Vias de
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Espaço Cultural - a totalidade dos assuntos inerentes à cultura. "O espaço cultural moderno
é mais permissivo que o da idade-média, como o ocidental é mais permissivo que o oriental".
Paisagem é o conjunto de formas que num dado momento, exprimem as heranças que
representam as sucessivas relações localizadas entre o homem e a natureza. Ou ainda, a
paisagem se dá como conjunto de objectos concretos. Com esta definição pode-se conceber
que a paisagem constitui-se como resultado do estabelecimento de uma inter-relação entre a
esfera natural e a humana, na medida em que a natureza é percebida e apropriada pelo
homem, que historicamente constitui o reflexo dessa organização. Inicialmente o embate
acerca da conceituação da Paisagem deu-se na dicotomia estabelecida pelos geógrafos que
diferenciavam entre paisagem natural e paisagem cultural (SAUER, 1998).
2.4.Definição território
Segundo o Novo Dicionário Aurélio, (1986, p. 1669) “Território é a área de um país; porção
percebidos por indicadores que incluem o aporte legal e institucional que sustenta as
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2.5. Definição de região
Região é uma área da superfície terrestre que apresenta características naturais
(geomorfologia, vegetação, clima, entre outras presentes em uma região natural) e humanas
(culturais, econômicas, políticas e sociais entre outras) que a diferenciam das demais áreas,
configurando uma relativa unidade ou identidade interna. (HOUAISS, 2001).
É comum intuitivamente empregar, como exemplo, o seguinte uso do termo para expressar
uma hierarquia em escalas de abrangência política: país; região; e cidade. De modo mais
geral, principalmente para referir fenômenos naturais, também se pressupõe a seguinte
sequência: zona; região; e localidade. Como exemplo, podemos dizer que os fenômenos
climáticos globais ocorrem de modos distintos em zonas hemisféricas (norte e sul) e possuem
expressões regionais muito particulares e consequências específicas em cada localidade. Por
outro lado, as cidades servem como lugar de expressão dos territórios de conflitos para
grupos populacionais que seguem ordenamentos e determinações nacionais e globais
oriundas da produção económica. (HOUAISS, 2001).
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A palavra território refere-se a uma área delimitada sob a posse de um animal, de
uma pessoa (ou grupo de pessoas), de uma organização ou de uma instituição. O termo é
empregado na política (referente ao Estado Nação, por exemplo), na biologia (área de
vivência de uma espécie animal) e na psicologia (ações de animais ou indivíduos para a
defesa de um espaço, por exemplo).
Lugar define-se como a parte do espaço geográfico apropriada pela vida, onde se
desenvolvem as atividades cotidianas e as relações estabelecidas pelos homens.Assim sendo,
representa a dimensão afetiva do espaço, uma vez que está relacionada com as experiências, a
identificação pessoal com aquela localidade e as memórias de cada um. O conjunto de
espaços com o qual cada sujeito cria vínculos e vivências compõe o seu lugar. Exposto isso,
pode-se dizer que ele é o resultado da relação subjetiva entre o indivíduo e determinada área.
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desabitado, você estará falando sobre aqueles que estão no meio dos mares e oceanos e só
podem ser localizados através de coordenadas geográficas.
Enquanto que A palavra região é um termo amplamente utilizado na área da geografia e que
conta com diferentes usos. Em termos gerais, o termo região significa uma área ou a extensão
de determinada terra ou água menor do que a área total de interesse.
Por sua vez, o vocábulo região também é usado para referir-se às áreas maiores que
correspondem a um lugar específico.
Por isso, uma região pode ser o estado de um país, a soma de vários estados,
uma comunidade (como a comunidade europeia), uma pequena cidade, um povoado de uma
montanha, ou seja, uma região pode ser entendida tanto como um conjunto contínuo de
unidades menores ou então de um todo maior.
Em matéria de organização territorial dos países, como mencionado acima, o termo região
serve para designar uma divisão política do território do estado em questão, determinada
principalmente por características étnicas, demográficas, culturais, históricas, econômicas ou
outras considerações como clima, topografia, governo ou administração.
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urbanos pela alta quantidade populacional em um espaço que não estava preparado
para tantas pessoas, como a falta de saneamento básico, favelização, desemprego,
analfabetismo, entre outros.
Geografia Agrária - Esse campo de estudo tem um enfoque nas relações campesinas,
ou seja, nas atividades ligadas ao espaço rural, ao campo, desde a produção
alimentícia, monoculturas de exportação, as relações de trabalho, a luta por terras
como os movimentos sociais, por exemplo o MST (Movimento dos Trabalhadores
Rurais Sem Terra), as questões de grilagem de terras, grandes latifúndios, entre outros
fatores que ocorrem no campo e são fontes de estudo das relações humanas com o
meio.
Geopolítica - Essa área de estudo tem um foco nas relações políticas que ocorrem
pelo globo terrestre, desde a formação de um Estado Nacional, os conflitos
territoriais, todas as formas de organizações espaciais, os interesses geoeconômicos
vindos dos governos, enfim, esse campo estuda as ações governamentais de acordo
com seus interesses políticos e econômicos sobre determinadas áreas do planeta.
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podendo ser elas de ação natural ou antrópica (feito pelo ser humano). Nessa questão
a geografia regional geralmente não leva em consideração as fronteiras políticas
estabelecidas para criar as separações de países e estados.Dentre os os aspectos
naturais que são utilizados nesse processo de regionalização podem estar entre eles o
clima, a vegetação, o relevo, entre outros.As ações humanizadas que são utilizadas
para auxiliar no processo de regionalização podem ser considerados a agricultura,
a industrialização, as influências culturais, as questões demográficas, históricas.
Principio da analogia – Ritter- necessidade de comparar os fatos para ver suas diferenças e
semelhanças;
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Princípio da conexidade – Brunhes – os fatos geográficos nunca ocorrem isoladamente –
indica a necessidade de interligar os conhecimentos geográficos às ciências circunvizinhas
(interdisciplinaridade – fundamental a geo moderna);
Milton Santos (1926-2001).
Carl Ritter (1779 – 1859);
Paul Vidal de la Blache (1845 - 1918) - Fundador da Escola Francesa de Geopolítica
e possibilismo;
Sir Halford John Mackinder (1861 – 1947);
Carl O. Sauer (1889 – 1975) - Crítico do determinismo geográfico;
Walter Christaller (1893 – 1969);
Richard Hartshorne (1899 – 1992);
Josué de Castro (1908-1973);
Torsten Hägerstrand (1916 - 2004);
Waldo R. Tobler (1930);
David Harvey (1935);
Edward Soja (1941);
Doreen Massey (1944);
Nigel Thrift (1949);
Elisée Reclus (1830-1905)
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académicos de cunho geográfico ou de Análise Espacial, presentes nos principais meios de
divulgação científica, nacionais e alguns internacionais,
Em geral essa área da geografia se contrapõe de certa maneira a geografia tradicional,
acreditando que os números poderiam interferir na realidade dos espaços, de forma a
substituir os trabalhos de campo por estudos e análises laboratoriais mensurando dados
estatísticos através de gráficos e tabelas.A geografia quantitativa possui como outra
característica importante uma base técnica e planejada, tendo como foco o desenvolvimento
capitalista, fazendo com que o pensamento geográfico torne-se abstrato. Dessa maneira o uso
de modelos matemáticos serve como análise do espaço para agir sobre o meio, ou seja,
fortalece investimentos governamentais ou privados sobre áreas específicas em que a
natureza possa representar uma funcionalidade, analisando meios estatísticos.
As técnicas de análise em uma pesquisa servem para colectar, extrair e elucidar informações
de determinados objectos, pode se dizer que existem dois eixos principais nas pesquisas em
Geografia, as qualitativas e as quantitativas.
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As pesquisas podem ser só qualitativas ou quantitativas ou também, um conjunto dessas duas
pesquisas. Nesse contexto, existem muitas técnicas que os geógrafos podem utilizar em suas
investigações, as entrevistas são técnicas adequadas para coletar dados para as pesquisas
qualitativas na Geografia Humana, sobre isso (ALVES-MAZZOTTI &
GEWANDSZNAJDER, 1998) dizem que: “De modo geral, as entrevistas qualitativas são
muito pouco estruturadas, sem um fraseamento e uma ordem rigidamente estabelecidos para
as perguntas, assemelhando-se muito a uma conversa” (ALVES-MAZZOTTI e
GEWANDSZNAJDER, 1998, p.168).
As entrevistas podem ser abertas ou livres, semi-estruturada, estruturada ou mista, a adoção
delas varia de acordo com o objecto de cada geógrafo, no caso de uma pesquisa quantitativa
com obtenção de dados tabulados, a melhor técnica é a entrevista estruturada com a utilização
de um questionário, com perguntas de múltiplas escolhas.
A entrevista semi-estruturada intercala questionários fechados com perguntas
livres, cabendo ao geógrafo escolher a melhor técnica para proceder a
pesquisa. Uma técnica que auxilia na interpretação do método e dos
conteúdos teóricos é a das palavras-chave. Essa análise do discurso e do
conteúdo nas obras são técnicas que permitem ao pesquisador entender os
escritos, mas lembrando que se deve analisar associada à conjuntura social,
económica e política, pois conforme “o pensamento do geógrafo reflecte as
concepções científicas e ideológicas do seu tempo”. (BRAY, 1999, p.6)
Conforme Lalande (1999, p.678) o método é “o caminho pelo qual se chegou a determinado
resultado”.
O método é uma maneira de obter os resultados, ou seja, o pensamento do pesquisador,
utilizando-se de uma teoria para fundamentar, citando, por exemplo, método dialético,
positivista, fenomenológico, hermenêutico, entre outros. Metodologia: São os procedimentos
utilizados pelo pesquisador, material e métodos, em uma determinada investigação, sendo as
etapas a seguir em um determinado processo.
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contribuir com inteligência na busca de soluções científicas para os diferentes problemas da
sociedade humana. O avanço das ciências geográficas proporcionou para esta ciência
instrumentos que a tiraram de um carácter meramente descritivo para ter no seu leque de
investigações métodos qualitativos e quantitativos.
Método - O termo já existia em grego clássico (méthodos), tendo sido usado por Platão e
Aristóteles no sentido de "estudo ordenado de uma questão filosófica ou científica". A
palavra pode ser decomposta no prefixo metá + hodós, que quer dizer caminho, via, rota. Em
sentido genérico é, portanto, o "caminho pelo qual se chega a um determinado resultado".
Na terminologia científica, método pode ser definido como "um conjunto de dados e regras
de proceder, permitindo atingir um fim previamente determinado. Ex.: pesquisa experimental,
diagnóstico, operação, tratamento, reação físico-química ou biológica, prova clínica ou teste
de laboratório". Ramiz Galvão define método como "um conjunto de meios dispostos
convenientemente para se chegar a um fim". Enquanto:
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O materialismo histórico na qualidade de sistema explanatório foi expandido e refinado por
milhares de estudos acadêmicos desde a morte de Marx.
Gomes considera que o espaço faz parte da dialéctica social porque através do materialismo
dialéctico o conceito de espaço social na Geografia Crítica ganha importância, pois traduz a
ideia das contradições a dinâmica social inscrita em um espaço que é, ao mesmo tempo,
reprodutor de desigualdades e a condição de sua superação, o reflexo de uma ordem e um dos
meios possíveis para transformar esta mesma ordem.
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publicação de estudos baseados em pesquisa qualitativa, o artigo “Balizas do conhecimento:
uma análise das instruções aos autores das revistas brasileiras da área de saúde”, conclui,
abordando as normas de submissão desses periódicos, que há baixíssima valorização e
presença dessa modalidade de pesquisa. Destaca, contudo, que periódicos das áreas de Saúde
Coletiva e Enfermagem mudam esse padrão, publicando um pouco mais estudos baseados na
metodologia da pesquisa qualitativa. A predominância de estudos em pesquisas quantitativas
cujo referencial de análise está nas modelagens matemáticas, portanto, indica a soberania
epistemológica e metodológica desse referencial na área da Saúde de modo geral.
No chamado campo das ciências humanas ou sociais, os vínculos que tais histórias nos
revelam, quando o interesse é o de entender, por exemplo, o desenvolvimento da geografia,
restringem-se aos liames (concordantes ou não) estabelecidos entre figuras como Humboldt,
Ritter, Ratzel, La Blache, etc., com seus respectivos pensamentos, ou então, caso o interesse
se volte para outras disciplinas particulares, ainda dentro desse mesmo campo das
humanidades, como a antropologia, a sociologia ou a historiografia, são outros os
agrupamentos que vemos desfilar, tais como aqueles pertencentes às "linhagens" usualmente
estabelecidas a partir da evocação dos nomes ou das formulações de personalidades como
Durkheim, Mauss, Malinowski, Febvre, Bloch, etc, apenas para citarmos alguns.
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3. Conclusão
Por meio desta pesquisa foi possível concluir, que a Geografia Humana, o objecto do seu
estudo, a distribuição e as características dos povos – área de estudo específica da geografia
das populações são as características a ter em conta no estudo da distribuição das populações.
A Geografia é uma Ciência Humana, dicotomizada no seu estudo - o estudo do espaço
geográfico - em dois ramos: o Humano ("social") e o Físico ("natural"). O homem faz parte
da natureza (visão Holística), porém o seu estudo é diferenciado em relação à esta, pois o ser
humano é, ao mesmo tempo, objecto e agente de transformações, actuando "dialecticamente",
e não "positivamente", neste mundo.
As técnicas e os métodos aqui abordados constituem a base para utilizar a linguagem
apropriada quando se trate de matéria ligada a Geografia humana e da Geografia de uma
forma geral. Há de considerar que a cada disciplina tem a sua linguagem apropriada.
As várias acepções do espaço, de acordo com o seu contexto situacional. Ex: espaço
geográfico, espaço-matemático, espaço-físico, espaço e filosofia, espaço computacional,
estado-nação, fronteira, fronteira e limites, habitat, lugar, paisagem, povo, região e território
são a base para se adquirir os conhecimentos sobre a matéria de Geografia Humana.
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4. Referências bibliográficas
Detoni, A.R. (2007). Do espaço geométrico à espacialidade como vivida. In: J.J.
LOPES; S.M.CLARETO (orgs.), Espaço e educação: travessias e atravessamentos.
Araraquara, JM Editores, p. 21-42.
Santos, M. (2012). A natureza do espaço: técnica e tempo, razão e emoção. 4ª ed,
17ª reimpr. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo.
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Desenvolvimento. In: CASTRO, Iná E. de; GOMES, Paulo C. da C.; e, CORRÊA,
Roberto L. Geografia: Conceitos e Temas. 15ª Ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil.
Sauer, O. (1998) A morfologia da paisagem. In: CORRÊA;ROZENDAHL (Orgs.).
Paisagem tempo e cultura, Rio de Janeiro:EdUERJ.
Beaujeu-garnier, J. (1971). Geografia de População. São Paulo: Nacional/EDUSP.
Houaiss & Villar, Antônio & Mauro (2001). Dicionário Houaiss da língua portuguesa.
[S.l.]: Instituto Antonio Houaiss/Editora Objetiva.
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Índice pag.
1. Introdução..............................................................................................................................1
2.4.Definição território...............................................................................................................3
3.Conclusão..............................................................................................................................15
4. Referências bibliográficas....................................................................................................16
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Universidade Católica de Moçambique
Nome do Estudante:
Código:
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