Escola Municipal Álvaro Mendes.

Simplício Mendes_____/______/ 2023.

Componente Curricular:_____________________________
Curso: Ensino Fundamental Anos Finais - 7º Ano ( ) A ( ) B
Orientador(a): ____________________________________________________
Aluno(a):________________________________________________________

AVALIACÃO DE ENSINO RELIGIOSO 7º ANO

LIBERDADE E RESPONSABILIDADE Um exemplo disso pode ser observado no uso das

mídias sociais. Temos a liberdade de publicar o que
quisermos online, mas é importante lembrar que isso
pode afetar outras pessoas. Logo, devemos considerar
se o que estamos postando é verdadeiro e respeitoso,
e estar dispostos a enfrentar as consequências, se
nossas publicações ofenderem alguém.

Desse modo, a liberdade e a responsabilidade são

Jean-Paul Sartre, filósofo francês, escreveu: “Ser-se
duas faces da mesma moeda. A liberdade sem
livre não é fazermos aquilo que queremos, mas querer-
responsabilidade pode levar à anarquia e ao caos,
se aquilo que se pode.” Muitos filósofos debatem sobre
enquanto a responsabilidade sem liberdade pode levar
a questão da liberdade. Essa afirmação de Sartre é sem
à opressão e à tirania. Por isso, é importante encontrar
dúvida o significado desse sentimento tão desejado por
um equilíbrio entre esses dois valores, exercendo a
todos: liberdade. Entretanto, o fato de ser livre está
liberdade com responsabilidade e levando em
diretamente relacionado a uma autonomia regrada, em
consideração as consequências de nossas escolhas e
outras palavras, liberdade com responsabilidade.
ações.
Você já observou que apesar de sermos cidadãos
1. No texto acima, quando Sartre diz: “Ser-se livre não
livres, não significa que podemos fazer tudo que
é fazermos aquilo que queremos, mas querer-se aquilo
queremos? Mas como podemos ser livres se não
que se pode.” Diante dos itens dispostos abaixo, qual
podemos fazer tudo que gostaríamos? Essas
melhor contempla o pensamento filosófico destacado?
indagações mostram que esse conceito está
a) Liberdade é não fazer tudo que se quer e não poder
intimamente relacionado com a justiça, a moderação e
fazer nada que goste.
a disciplina. Assim sendo, nesta aula,
b) Liberdade é não fazer o que quer e sim o que é
compreenderemos melhor sobre este assunto.
permitido diante do que é considerado correto.
c) Liberdade é não poder fazer o que é permitido e ser
Como seres humanos, temos o direito de ter nossas
limitado de se expressar.
próprias crenças, perseguir nossos objetivos e viver
d) Liberdade é realizar todas suas vontades, mesmo
nossas vidas da maneira que escolhermos. A liberdade
que prejudique alguém.
também nos permite exercer nossos direitos, expressar
nossas opiniões e participar da sociedade de maneira
2. Observe a seguir a imagem e verifique os elementos
ativa, sendo um valor fundamental para a humanidade,
verbais associados à liberdade com responsabilidade.
ao estar ligada à capacidade de escolha, de decidir por
si mesmo e de agir de acordo com a própria vontade.
Porém, ela não pode ser exercida de forma absoluta,
sem considerar as consequências de nossas escolhas
ou a liberdade das outras pessoas. Assim, a liberdade
e a responsabilidade são dois conceitos que estão
profundamente relacionados.

“Tudo quanto aumenta a liberdade, aumenta a

responsabilidade”, Victor Hugo. Cada pessoa é
responsável pelas suas escolhas e ações, e deve arcar
com as suas consequências. Isso significa que a
liberdade não é algo que pode ser usado de maneira Na imagem, você percebe que os dois personagens
irresponsável, sem pensar nas implicações que ela conseguem se expressar livremente quanto suas
pode trazer para si mesmo e para os outros. opiniões, diante disso, identifique o que corresponde a
A responsabilidade também está ligada ao fato de que palavra “OK” utilizada no diálogo dos dois.
as nossas escolhas e ações afetam não só a nós a) Uma discordância.
mesmos, mas também as pessoas ao nosso redor e a b) Uma comparação.
sociedade como um todo. Portanto, é importante que c) Um consenso.
sejamos responsáveis nessas escolhas, considerando d) Uma dúvida.
o impacto que elas podem ter em outras pessoas e na
sociedade.
3. Observe na tirinha os aspectos verbais, não verbais 7. Na Charge de Carlos Latuff, apresentada abaixo, não
e o pensamento de Sigmund Freud “A maioria das existe “liberdade de expressão”, há um impedimento por
pessoas não quer realmente a liberdade, pois liberdade parte do governo dos Estados Unidos em controlar a fala
envolve responsabilidade, e a maioria das pessoas tem e as ações da população.
medo de responsabilidade.”

Ao observar a imagem, qual é a importância da

liberdade de expressão efetivada na sociedade?
a) Permite livremente a manifestação de ideias e
opiniões.
b) Permite a prática de atividades ilegais.
c) Restringe a liberdade individual.
d) Não tem importância na sociedade.

8. O que é atuar com responsabilidade na sociedade?

a) É quando o indivíduo é responsável apenas com seus
Faça uma associação da tirinha com o pensamento de próprios interesses.
Sigmund Freud. Em que momento na tirinha você b) É quando o indivíduo se preocupa apenas com a sua
consegue observar que o personagem sente medo da família e amigos próximos.
liberdade? c) É quando o indivíduo cumpre com as obrigações
estabelecidas pelas autoridades governamentais.
d) É quando o indivíduo contribui para o bem-estar da
sociedade como um todo.

Observe a tirinha e responda às questões 9 e 10.

4. Qual das atitudes abaixo não configura como
“Liberdade com responsabilidade”?
a) Praticar a cultura de cancelamento nas mídias.
b) Não ultrapassar o limite de situações que cause o
auto prejuízo e/ou prejudicar o outro.
c) Não ser protagonista e nem compactuar com
terceiros a prática de bullying.
d) Respeitar a opinião alheia, mesmo que não seja a
mesma que a sua.

5. A liberdade possui uma relação estreita com a

responsabilidade, você pode observar no trecho: “Tudo
quanto aumenta a liberdade, aumenta a
responsabilidade”. Diante disso, qual a relação
existente entre estas?
a) São conceitos opostos que não têm relação entre
si.
b) A liberdade implica na responsabilidade por nossas 9. Use dos seus conhecimentos sobre (Liberdade e
escolhas e ações. Responsabilidade) e determine qual crítica está sendo
c) A responsabilidade implica na restrição da liberdade repassada através das ações do personagem.
individual. a) Medo de sair da prisão e não conseguir viver bem.
d) A liberdade e a responsabilidade não têm relação b) Medo da liberdade do mundo lá fora.
direta, mas podem coexistir. c) Medo de nunca ser livre totalmente.
d) Medo da responsabilidade em conjunto à liberdade.
6. Ser livre e poder fazer tudo que é permitido, além de
nos responsabilizar pelas possíveis ações 10. No trecho “Apenas querem uma prisão mais
consequenciais, permite ter uma liberdade considerada confortável”, a expressão em destaque significa
positiva, e a liberdade negativa significa a) ter responsabilidade.
a) ser livre agindo sem sofrer consequências. b) não ter responsabilidade.
b) ser livre para escolher entre várias opções. c) acomodar-se sem liberdade.
c) ser livre sem ser impedido ou coagido por outros. d) viver com liberdade.
d) ser livre para se submeter a autoridades superiores.