Aulao 5-10
Aulao 5-10
Aulao 5-10
• PORQUÊS
• HÁ OU A
• CRASE
• HÍFEN
• FIGURAS DE LINGUAGEM
• ENCONTROS VOCÁLICOS E DÍGRAFOS
• ACENTUAÇÃO
• CLASSES DE PALAVRAS
• FORMAÇÃO DE PALAVRAS
• FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO
• SUJEITO E PREDICADO
USO DOS PORQUÊS
UM PARA PERGUNTAR;
UM PARA RESPONDER;
UM NO FINAL DE FRASES;
UM COMO SUBSTANTIVO;
USO DOS PORQUÊS
POR QUE
POR QUÊ
PORQUE
PORQUÊ
No sentido
de estar em
Antes de
algum lugar.
No sentido horários
de ir a algum
lugar.
À moda de/à
maneira de
CRASE
REGRA GERAL
REGRA GERAL
OXÍTONA
PAROXÍTONA
PROPAROXÍTONA
ACENTUAÇÃO
Situação Exemplos
Oxítonas Terminadas em: a, e, o, em, as, es, os, Sofá, jacaré, avô, atrás, convés,
ens (seus plurais) alguém, parabéns.
Paroxítonas Terminadas em: i, is, n, um, uns, r, x, ã, Pólen, safári, íris, fácil, álbum, tórax,
ãs, ão, ãos, ditongo, ps. vírus, órgão, ímã, mágoa, móveis,
régua, bíceps.
Proparoxítonas Todas têm acento. Árabe, árvore, exército, caríssimos,
quilômetro.
Hiato Com “i” ou “u” acompanhados ou não Saúde, paraíso, faísca, balaústre.
de s.
Ditongo aberto éu, éi, ói, exceto paroxítonas. Chapéu, coronéis, dói.
Verbos “TER” e “VIR” 3ª do singular = sem acento Ele tem/Eles têm.
3ª do plural = acento circunflexo Ele vem/Eles vêm.
Verbos derivados de “TER” e “VIR” 3ª do singular = acento agudo Ele contém/Eles contêm.
3ª do plural = acento circunflexo Ele mantém/ Eles mantêm.
Acentos diferenciais obrigatórios. Pôr (verbo)/ Por(preposição)
Pôde (pretérito)/Pode (presente)
CLASSES DE PALAVRAS
CLASSES DE PALAVRAS
FORMAÇÃO DE PALAVRAS
FORMAÇÃO DE PALAVRAS
Premeditado
Subentendido
Antiinflamatório
FORMAÇÃO DE PALAVRAS
Brincalhão
Chuvisco
Semestral
FORMAÇÃO DE PALAVRAS
Infelizmente
Desigualdade
reflorescer
FORMAÇÃO DE PALAVRAS
Envernizar
Enrijecer
Anoitecer
FORMAÇÃO DE PALAVRAS
Combate(r)
Cochicha(r)
Resmunga(r)
FORMAÇÃO DE PALAVRAS
Joana tem
um andar muito
determinado.
(substantivo)
Essa tarde
podemos andar no
parque. (verbo)
FORMAÇÃO DE PALAVRAS
Cachorro-quente
Pé-de-meia
Passatempo
FORMAÇÃO DE PALAVRAS
SOCORRO!
AQUELA MULHER!