Caderno 2 Saeb Saepe 2021 5º Ano
Caderno 2 Saeb Saepe 2021 5º Ano
Caderno 2 Saeb Saepe 2021 5º Ano
ESTUDANTE:
Chapeuzinho Amarelo
A) brincava de amarelinha.
B) gostava de festas.
C) subia e descia escadas.
D) tinha medo de tudo.
Cuidado
Depois da chuva, o menino vestiu uma roupa azul muito bonita e saiu todo
alegre para brincar. A mãe avisou:
— Cuidado! A roupa é nova, não vá se sujar. Pouco depois o menino voltou
com a roupa suja de lama. A mãe, zangada, falou:
— Mas você não sabia que a roupa estava limpinha? Que roupa custa
dinheiro? Será que você não sabe que menino educado não fica deste jeito?
— Tudo isso eu sei. O que eu não sabia é que o carro ia passar bem na poça
d’água e jogar lama em mim.
O leãozinho Simba
Numa manhã, o leãozinho Simba, seu amigo Timão e o javali Pumba estavam
juntos no café da manhã.
De repente, ouviram um grito vindo da mata.
– Parece que alguém está em apuros – Simba falou.
QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA – AULÃO 5° ANO 3
POR
– O barulho veio daquela direção – Pumba apontou. TUG
O trio seguiu a direção do barulho e chegou a um fosso de lama cheio de cipós UES
traiçoeiros.
No meio do lamaçal havia um filhote de hipopótamo. Ele estava enroscado nos
A
cipós e mais da metade do seu corpo já tinha afundado na lama.
– Socorro! – o filhote gritou, lutando para escapar dos cipós. Mas quanto mais ele
se mexia, mais enroscado ficava, e mais afundava.
– Calma – Simba disse!
Timão pegou um cipó, jogou para o hipopótamo e puxou o filhotinho. Enquanto
isso, Simba pulou sobre as costas do hipopótamo e começou a cortar os cipós com os
seus dentes.
REZENDE, S. Disney. Histórias para dormir. São Paulo: DCL, 2010. p. 198.
Fragmento.
4. No trecho “Ele estava enroscado...”, (6° parágrafo) a palavra “ele” está no lugar de:
A) filhote de hipopótamo.
B) javali.
C) leãozinho Simba.
D) Timão
Leia o texto.
O PATO
Lá vem o pato
Pata aqui, pata acolá
Lá vem o pato
Para ver o que é que há.
O pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou do poleiro
No pé do cavalo
Levou um coice
Criou um galo
Comeu um pedaço
De jenipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poço
QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA – AULÃO 5° ANO 4
POR
Quebrou a tigela TUG
Tantas fez o moço UES
Que foi pra panela. A
MORAES, Vinícius de. A arca de Noé: Poemas infantis. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1991.
A) ao cavalo.
B) ao galo.
C) ao marreco.
D) ao pato.
Ainda não há provas que o incriminem definitivamente pelo atual surto de gripe
que atingiu 11 países. Mesmo assim, o porco já vem sendo julgado culpado por
autoridades mundo afora, que determinam até a morte de criações inteiras.
Na última segunda-feira (27), a OIE (Organização Mundial para a Saúde Animal)
reiterou que ainda não foi comprovada a relação entre o vírus e os animais e pediu que a
gripe suína seja denominada gripe da América do Norte.
Mas, para algumas pessoas, pouco importa se a culpa é ou não do porco. Para
elas, o animal
não é um inimigo, e sim um companheiro para todas as horas.
A) a algumas pessoas.
B) a criações inteiras.
C) às autoridades.
D) às horas.
QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA – AULÃO 5° ANO 5
POR
(SAERJ). Leia o texto abaixo. TUG
UES
D3 - Inferir o sentido de palavra ou expressão a partir do contexto A
SOUZA, Mauricio de. Mônica tem uma novidade. Porto Alegre: L&PM.1984. p. 81.
O Burro e a Cachorrinha
Um Burro, vendo que o seu dono brincava com uma Cachorrinha e se alegrava
com ela, e a tinha à mesa, dando-lhe de comer, e que ela se entusiasmava quando ele
chegava, e lhe saltava para o colo, pensou magoado que se fizesse o mesmo seria mais
estimado.
Então, quando chegou o dono, pôs-lhe as patas nos ombros e começou a querer
lamber-lhe o rosto com a língua. Espantado, o dono começou a gritar e acudiram os
criados que, a poder de muito trabalho, tornaram a meter o Burro na estrebaria.
Moral da história: Ninguém se meta a mostrar habilidades que a natureza lhe negou.
Sempre foi linda, vestiu roupas lindas e morou num quarto lindo, de um castelo
lindíssimo, no reino de Flax. Passou a vida na janela desse quarto, recebendo visitas de
príncipes que vinham de muito longe e de bem perto para também pedi-la em
casamento. Mas, sendo linda como era, e muito vaidosa da própria lindeza, não aceitava
nenhum pedido, pois nenhum príncipe era forte, rico ou... lindo o suficiente para casar
com ela. Com o passar dos anos, os príncipes cansaram desse papo furado e desistiram
de pedi-la em casamento. Hoje em dia, ela já está bem velhinha, ainda linda, uma linda
velhinha. Sozinha, na janela, espera algum príncipe passar e parar para conversar.
Veja a imagem:
Observe a imagem:
ÍNDIOS TICUNA. Qualquer Vida É Muita Dentro da Floresta. In: O Livro das
Árvores. 2. ed. Organização Geral dos Professores Ticuna Bilíngues, 1998, p. 48
A) a chuva na floresta.
B) a importância do Sol.
C) a vida na floresta.
D) o movimento das águas.
QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA – AULÃO 5° ANO 9
POR
(SEAPE). Leia o texto abaixo. TUG
UES
A
O que é água?
GARCEZ, Lucília; GARCEZ, Cristina. Água. São Paulo: Callis, 2010. p. 5. Coleção
Planeta sustentável.
Bolo da vovó
Ingredientes:
6 ovos (claras e gemas separadas);
1 xícara de açúcar;
1 xícara de farinha de trigo;
1 colher pequena de fermento em pó;
Margarina e farinha de trigo para untar a forma.
Modo de fazer: Bata as claras em neve, adicione as gemas, o açúcar e bata. Acrescente
a farinha, o fermento e misture com uma colher. Coloque em uma forma grande e
redonda, untada e enfarinhada. Leve ao forno médio, preaquecido, por 30 minutos.
Deixe esfriar, desenforme num prato grande e corte ao meio. Recheie com a goiabada.
Leve à geladeira por 1 hora.
Texto 1
Rubinho a mil por hora
Desde criança, Rubens Barrichello é louco por corridas. Aos seis anos já voava
nas pistas de Kart. Depois passou rápido pela Fórmula Ford, Fórmula Opel, Fórmula 3 e
Fórmula 3000. Não parou por aí. foi o mais jovem piloto da história a entrar para a
Fórmula 1, quando tinha apenas 20 anos.
Texto 2
Vencer ou vencer
Ayrton Senna sempre fez tudo muito rapidinho. Aos quatro anos ganhou o seu
primeiro kart. Aos dez, já pilotava no Autódromo de Interlagos. Quando tinha 31 anos,
era o mais jovem tricampeão da história da Fórmula 1. Vencer ou vencer era o seu lema.
Maurício de Sousa Produções. Manual de esportes do Cascão. São Paulo: Globo, 2003.
16. Após a leitura dos dois textos, podemos afirmar que eles são:
A) notícia.
B) carta.
C) biografia.
D) fábula.
Leia o poema.
17. O poema denuncia um fato que é um grave problema social. Que fato é esse?
A) Pessoas que não cuidam direito do corpo.
B) Tem gente que não descansa à noite.
C) Muita gente passa à noite espiando a lua e não dormem direito.
D) D) A falta de habitação digna para muita gente.
Querido diário,
Hoje vou dormir muito, mas muito feliz! Não sabe o que aconteceu, minha tia
Cassandra me deu um gatinho malhado muito fofo! Ele é super pequeno e toma leite
toda hora, nunca vi tanta fome!
Arrumei um cantinho quentinho para ele dormir, do meu lado no quarto. Só que
não tenho um nome ainda para dar, vou conversar com as minhas amigas e pedir umas
sugestões. Acho que começa hoje uma grande amizade com aquele gatinho sapeca... taí,
sapeca é um nome bacana!
Contando
O macaco e o gato
20. No trecho “— Boa peça, hem?” (11° parágrafo), o travessão foi usado para:
21. No trecho “Vai encarar?” (1° parágrafo), o ponto de interrogação tem o efeito de:
A) apresentar.
B) avisar.
C) desafiar.
D) questionar.
22. Considerando que você está de frente para essa estante, o livro de
Ciências é o terceiro à sua:
(FLORIPA) No desenho abaixo está representada a vista superior das cadeiras de uma
sala de convenções e a localização de algumas pessoas nesta sala:
a) Taísa.
b) Paulo.
c) Júlia.
d) Felipe.
a) Camila.
b) Flávio.
c) Marcelo.
d) Júlia.
a) I
b) II
c) III
d) IV
(PAEBES). Observe a reta numérica abaixo. Essa reta está dividida em segmentos de
mesma medida.
a) 1 131
b) 1 140
c) 1 149
d) 1 160
QUESTÕES DE MATEMÁTICA – AULÃO 5° ANO 18
a) 590
b) 596
c) 600
d) 604
(SPAECE)
a) 354
b) 3 504
c) 30 504
d) 3 000 5004
(SAEPI)
(Projeto conseguir)
Júlia estava jogando boliche com suas amigas. Ela derrubou muitos pinos
e quer saber quantos pontos conseguiu fazer no total.
a) 500
b) 5 000
c) 1 100
d) 2 300
O professor de Marcela pediu para ela decompor o número 5.034. Ela fez
da seguinte forma:
QUESTÕES DE MATEMÁTICA – AULÃO 5° ANO 20
5 × 1000 + 3 × 10 + 4 × 1
a) 4035
b) 4305
c) 5034
d) 5304
A) 5 721
B) 5 731
C) 8 502
D) 8 602
A) 119
B) 134
C) 224
D) 234
136 ÷ 4
83 × 100
38. Qual é o resultado dessa conta?
A) 830
B) 831
C) 8 300
D) 8 310
QUESTÕES DE MATEMÁTICA – AULÃO 5° ANO 22
(SAEP 2013)
A) R$ 35,00
B) R$ 70,00
C) R$ 75,00
D) R$ 90,00
(SAEP 2013). Frederico e Lara foram à farmácia que fica próxima a sua
escola. Eles usaram a balança, mas Frederico se esqueceu de tirar a
mochila das costas. Mesmo assim, é possível saber o seu peso e o de
Lara. Observe o visor da balança em cada caso.
QUESTÕES DE MATEMÁTICA – AULÃO 5° ANO 23
(SAEP 2013). Fabiana tem R$ 300,00 em notas de cem reais, para comprar
a calça e a blusa ilustrada na figura abaixo.
43. Quantas combinações diferentes ela poderá fazer ao usar cada par
de tênis com cada par de meias?
A) 3
B) 6
C) 9
D) 12
(Saresp). Uma granja tem 300 ovos para embalar em bandejas do tipo
mostrado na figura.
A) 30.
B) 20.
C) 10.
D) 5.
A) 0,5
B) 1,2
C) 2,0
D) 2,1
47. Outra forma que podemos representar a parte que Abner comeu da
barra de chocolate é:
A) 0,2.
B) 0,02.
C) 0,8.
D) 0,08.
B) 2,2 cm.
C) 2,3 cm.
D) 2,5 cm.
A) 0 e 1.
B) 1 e 2.
C) 2 e 3.
D) 3 e 4.
QUESTÕES DE MATEMÁTICA – AULÃO 5° ANO 27
A) R$ 11,00
B) R$ 11,40
C) R$ 12,40
D) R$ 124,00
QUESTÃO 51
51. O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11,50
e vende esta mesma boneca por R$ 13,40. Para cada boneca que vende,
o dono da loja tem um lucro de quantos reais?
A) 24,90
B) 2,90
C) 1,90
D) 0,90
QUESTÃO 52
D24 - Identificar fração como representação que pode estar associada a diferentes
significados.
52. Observe esta figura: A parte pintada representa que fração da figura toda?
QUESTÕES DE MATEMÁTICA – AULÃO 5° ANO 28
1 3 6 3
(A) (B) (C) (D)
2 3 3 1
QUESTÃO 53
53. (Prova da cidade - SP). A mãe de Luciana faz bolo de chocolate para
vender. Ela corta cada bolo em 30 pedaços iguais. Hoje, ela vendeu 25
pedaços. O número racional que representa a quantidade de pedaços de
bolo vendidos em relação ao total de pedaços de bolo é:
30 5 25 25
(A) (B) (C) (D)
25 25 5 30
.
A) R$ 267,00
B) R$ 247,00
C) R$ 92,00
D) R$ 89,00
QUESTÕES DE MATEMÁTICA – AULÃO 5° ANO 29
A) R$ 537,90
B) R$ 50,86
C) R$ 179,40
D) R$ 180,86
(SPAECE). Uma professora ganhou ingressos para levar 50% de seus alunos
ao circo da cidade. A professora leciona para 36 alunos.
A) 9
B) 18
C) 24
D) 36
A) 50%
B) 10%
C) 25%
D) 100%
PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPISSUMA
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
Rua Flávio Marques, 125 – Espinheiro, Itapissuma – PE, 53.700-000
E-mail: [email protected]
Nome do Estudante:
Escola:
1) Preencha seu nome completo no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA com caneta esferográfica de
tinta azul ou preta;
2) O CARTÃO-RESPOSTA ẽ o único documento que será utilizado para a correção de sua avaliação. Não
dobre, não amasse nem rasure, pois ele não poderá ser substituído;
3) Marque apenas uma alternativa para cada questão objetiva.
4) FIQUE ATENTO À FORMA CORRETA DE PREENCHIMENTO: