PROJETO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS E GESTÃO DE CARRREIRA 20/06/2023

ATIVIDADE AVALIATIVA I

PERGUNTA 1

Complete as lacunas da sentença:

Desenvolvendo a competência: “Ao se obter conhecimento, é preciso __________________. A ____________

leva ao saber fazer (habilidade)”.

a.Praticá-lo/prática.

b.Pagá-lo/aquisição.

c.Repassá-lo/segurança.

d.Julgá-lo/análise.

e.Estudá-lo/aula.

0,5 pontos

PERGUNTA 2

Duas ferramentas que facilitarão a construção de competências comportamentais são:

a.Saber fazer e saber agir.

b.Autoconhecimento e empreendedorismo.

c.Autoconhecimento e inteligência emocional.

d.Inteligência sistêmica e inteligência emocional.

e.Habilidade e atitude.

0,5 pontos
PERGUNTA 3

O que significa a competência “Orientação a resultados”?

a.É a capacidade de focar na realização de objetivos e olhar acima dos problemas, buscando outras
perspectivas.

b.É ter autonomia e proatividade e estar à disposição para as necessidades da empresa.

c.É a capacidade de atingir metas altas.

d.É a capacidade de saber desenhar boas metas.

e.É saber aplicar conhecimentos de outras áreas no setor em que é especialista.

0,5 pontos

PERGUNTA 4

Qual a diferença entre competências técnicas e competências comportamentais?

a.Competências técnicas são aquelas formalmente adquiridas em cursos e formações, e competências

comportamentais referem-se aos comportamentos de um indivíduo adquiridos ao longo das experiências
pessoais e profissionais.

b.Competências técnicas são aquelas formalmente adquiridas em cursos e formações, e competências

comportamentais referem-se exclusivamente à Inteligência Emocional demonstrada durante o trabalho.

c.Competências técnicas referem-se aos comportamentos de um indivíduo adquiridos ao longo das

experiências pessoais e profissionais, e as comportamentais são aquelas formalmente adquiridas em cursos e
formações.

d.Competências técnicas são exclusivamente adquiridas pela formação formal, e competências

comportamentais são exclusivamente desenvolvidas na infância.

e.Competências técnicas são aquelas adquiridas ao longo da vida profissional, durante a execução da função, e
competências comportamentais são referentes à personalidade do indivíduo.

0,5 pontos

PERGUNTA 5
Também conhecida pela sigla CHA, uma competência é a soma de três ingredientes, que são:

a.Conhecimento, habilitação e ação.

b.Coaching, hábitos e atitudes.

c.Conhecimento, habilidade e atitude.

d.Conhecimento, hábito e atitude.

e.Comportamento, habilidade e antecipação.

ATIVIDADE AVALIATIVA II

PERGUNTA 1

De acordo com Clifton (2008), entre os motivos pelos quais um profissional pode dizer ou perceber que não
utiliza seus pontos fortes na execução de suas atividades estão:

I - O colaborador pode sentir que não tem o talento para executar as suas funções.

II - A descrição da função é tão rígida e processual que ele sinta que não pode expressar o seu talento nela.

III - Talvez ele entenda que tem o talento, mas não tenha o conhecimento e a habilidade.

IV - Ele tem total consciência de quais são os seus verdadeiros pontos fortes.

V - Tenha sido promovido para uma função de transição a qual entende que a empresa valoriza.

a.I, II e III estão corretas.

b.Apenas V está correta.

c.Apenas II está correta.

d.I e IV estão corretas.

e.IV e V estão corretas.

0,5 pontos

PERGUNTA 2

De acordo com o Instituto Gallup (empresa de pesquisa de opinião dos Estados Unidos):

a.É impossível para um profissional usar seus pontos fortes todos os dias.

b.Apenas vinte por cento dos profissionais sentem que usam seus pontos fortes todos os dias.

c.Nenhum profissional sente que usa seus pontos fortes todos os dias.

d.Todos os profissionais sentem que usam seus pontos fortes todos os dias.

e.Oitenta por cento dos profissionais sentem que usam seus pontos fortes todos os dias.

0,5 pontos

PERGUNTA 3

Se verdadeiro (V), se falso (F). São formas de identificar os seus pontos fortes:

I – Autorreflexão.

II – Listar o que menos gosta de fazer no trabalho.

III – Realizar testes de perfil.

IV – Recordar um momento em que foi malsucedido.

V – Listar o que gostava de brincar quando era criança.

a.V, V, V, V, F.

b.V, F, V, F, V.

c.F, V, F, V, F.

d.F, F, V, V, V.

e.V, F, F, F, V.

0,5 pontos

PERGUNTA 4

O que significa a sigla SWOT?

a.É uma sigla em inglês que vem de: Simple (Simples), Weaknesses (Fraquezas), Opportunities (Oportunidades)
e Thoughts (Pensamentos).

b.É uma sigla em inglês que vem de: Strengths (Forças), Weaknesses (Fraquezas), Opportunities
(Oportunidades) e Threats (Ameaças).

c.É a sigla em inglês para pontos fortes.

d.É a sigla em inglês para objetivos realizáveis e metas atingíveis.

e.É a sigla em inglês para identificação de fraquezas e pontos de melhorias.

0,5 pontos

PERGUNTA 5

O que é a cultura da falta mencionada neste módulo?

a.É o esforço em “potencializarmos” aquilo no que somos naturalmente bons em vez de consertarmos aquilo
em que não somos bons.

b.É o mapeamento das oportunidades de melhoria.

c.É o esforço em “consertarmos” aquilo no que não somos tão bons em vez de potencializarmos o uso dos
talentos e conhecimentos que são mais naturais para nós.

d.É achar que sempre falta algo na vida.

e.É o mapeamento das forças de caráter.

ATIVIDADE AVALIATIVA III

PERGUNTA 1

O que é missão?

a.É tudo aquilo ao qual atribuímos importância.

b.É a declaração do seu propósito na vida e deve expressar o legado que você pretende deixar para as
próximas gerações.

c.É a projeção de futuro para que possamos planejar os passos necessários rumo à realização dos objetivos.

d.São as metas de curto, médio e longo prazo.

e.São as ações coerentes com seu projeto de carreira.

0,5 pontos

PERGUNTA 2

O que são os valores pessoais?

a.São imagens mentais que nos inspiram a agir e a tornar os nossos sonhos realidade.

b.É o que precisamos fazer para nos realizarmos como seres humanos completos.

c.É o que nos inspira e motiva a fazer a diferença em cada dia de nossas vidas.

d.São todas as coisas que prezamos e às quais atribuímos importância; nossos valores são a bússola que nos
guia em nossa jornada.

e.Liberdade e status.

0,5 pontos

PERGUNTA 3
São formas de empreender a vida e protagonizar seu futuro:

I – Manter um grupo de trabalho com objetivos comuns.

II – Transformar ideias em projetos e obter os recursos.

III – A busca de desenvolvimento pessoal.

IV – A busca de desenvolvimento profissional.

V – Abrir um negócio próprio.

a.III, IV e V estão corretas.

b.V está correta.

c.II, III e IV estão corretas.

d.Apenas IV está correta.

e.I e V estão corretas.

0,5 pontos

PERGUNTA 4

Assinale a alternativa com as expressões que completam corretamente as lacunas:

Ser empreendedor não diz respeito somente_______________, embora o termo também seja aplicado nesses
casos. A pessoa empreendedora é toda aquela que sente uma necessidade de ______________em _________,
construir e fazer a diferença na vida e nas atividades profissionais e sociais, podendo visar ao lucro ou não.
a.À pessoa que abre uma empresa – criar – criatividade.

b.À pessoa que é empreendedora – transformar ideias – objetivos.

c.À pessoa que abre uma empresa – transformar produtos – vendas.

d.À competência – transformar objetivos – resultados.

e.À pessoa que abre uma empresa – transformar ideias – realidade.

0,5 pontos

PERGUNTA 5

Assinale a alternativa que complete correta e respectivamente as lacunas:

Faz parte de nosso projeto de vida e carreira ter clareza em relação __________ que temos para o futuro e
_________ que desejamos concretizar. Além disso, conhecer _________ que nos regem tornará congruente –
ou coerente – e satisfatória essa caminhada.

a.À visão – à missão – os valores.

b.À visão – aos objetivos – os talentos.

c.Aos talentos – às competências – os valores.

d.À missão – aos valores – a visão.

e.Aos valores – à missão – a visão.

ATIVIDADES AVALIATIVA IV

PERGUNTA 1
O que é objetivo?

a.Ações que podem ser quantificadas e medidas.

b.Saber exatamente o que e quando realizar ações.

c.É a descrição do que se quer alcançar.

d.É a bússola que nos guia na jornada.

e.O montante de recursos financeiros que se deseja adquirir.

0,5 pontos

PERGUNTA 2

São etapas do Processo de Resultados bem formados.

I - Estar sob o controle de terceiros.

II - Estar fundamentado em algo positivo.

III - Estar fundamentado em algo negativo que precisa ser melhorado.

IV - Ser ecológico.

V - Identificar o primeiro passo a ser dado.

a.Apenas I, III e V estão corretas.

b.Apenas II e III estão corretas.

c.Apenas II, IV e V estão corretas.

d.Apenas III está correta.

e.Apenas IV e V estão corretas.

0,5 pontos

PERGUNTA 3

Qual o principal objetivo da ferramenta 5W2H?

a.Calcular em quanto tempo você atingirá uma meta.

b.

erramenta de reflexão e autodesenvolvimento pessoal.

c.Identificar a sua missão de vida.

d.Identificar melhorias e oportunidades em seu perfil profissional.

e.Auxiliar no planejamento de ações, esclarecendo questionamentos, sanando dúvidas sobre um problema ou

na tomada de decisões.

0,5 pontos

PERGUNTA 4

O que é meta?

a.Estabelecimento de quem alcançará o objetivo.

b.É a descrição do que se quer alcançar.

c.Meta são as ações, que podem ser quantificadas e medidas para o alcance do objetivo.

d.É o processo de resultados bem formados.

e.O montante de recursos financeiros que se deseja adquirir.

0,5 pontos

PERGUNTA 5

Complete corretamente a lacuna:

“Um _______ tem muito mais chances de se realizar quando a motivação vem ________”.

a.Projeto – de fora.

b.Objetivo – da família.

c.Projeto – do líder.

d.Trabalho – de dentro.

e.Objetivo – de dentro.