Tarefa 2 - Operações de Inteligência
Tarefa 2 - Operações de Inteligência
Tarefa 2 - Operações de Inteligência
Olá!
A extinção do Serviço Nacional de Informações (SNI) e do Sistema Nacional de
Informações (SISNI) no ano de 1990 e a consequente transformação da Escola
Nacional de Informações (EsNI), órgão formador de recursos humanos e difusor de
doutrina no Centro de Formação e Aperfeiçoamento de Recursos Humanos
(CEFARH), da então recém-criada Secretaria de Assuntos Estratégicos (SAE),
trouxeram profundas modificações para o Sistema de Inteligência do Exército (SIEx),
com prejuízos consideráveis na formação de pessoal especializado para a Atividade
de Inteligência, atividade esta que, até então, era tratada como "informações". Ao
extinguir a EsNI, o Exército Brasileiro, que era um de seus principais usuários e em
que também aquela escola buscava um grande número de seus instrutores e
monitores, procurou elaborar linhas de ação que lhe permitissem alternativas para
especializar os quadros, uma vez que o CEFARH — nos moldes em que passou a
funcionar – não mais atendia, plenamente, as necessidades da força terrestre no que
dizia respeito à formação de recursos humanos para o exercício da atividade de
informações. Concomitantemente, os quadros remanescentes de especialistas na
atividade e que ainda se encontravam no desempenho de suas funções iam avançando
em idade, o que impunha um cenário que o Exército não gostaria que tomasse
características de realidade.
No início dos anos noventa, buscando adequar–se à realidade mundial, o Sistema de
Informações do Exército, em função dos trabalhos de uma comissão designada pelo
Chefe do Centro de Informações do Exército (CIE), elaborou proposta no sentido da
mudança do nome da atividade de "informações" para "inteligência", o que se deu
oficialmente a partir de 1° de janeiro de 1993, enfatizando assim, ainda mais, o
caráter técnico-especializado desta atividade. Veja vídeo explicando como é o
trabalho da inteligência militar no Rio de Janeiro: https://youtu.be/jmF2NqwBua0
Faça uma pesquisa sobre o tema “inteligência e contrainteligência” e responda as
questões a seguir com base no seu entendimento e opinião pessoal.
a) É correto afirmar que a atividade de inteligência é o exercício de ações
especializadas para obtenção e análise de dados, produção de conhecimentos e
proteção de conhecimentos e que tanto inteligência quanto contrainteligência são os
dois ramos da atividade?
b) Você acredita que a atividade de inteligência é fundamental e indispensável à
segurança dos Estados, da sociedade e das instituições nacionais? Sua atuação
assegura ao poder decisório o conhecimento antecipado e confiável de assuntos
relacionados aos interesses nacionais?
R. Segundo o material didático e o site da Abin, Sim! é correto afirmar que a atividade de
inteligência é o exercício de ações especializadas para obtenção e análise de dados, produção de
conhecimentos e sua proteção . Inteligência e Contrainteligência são os dois ramos da atividade.
A inteligência é responsável por obter e analisar dados que ofereçam suporte aos objetivos
almejados, tanto na defesa contra as ameaças existentes quanto na identificação de
oportunidades. Já a contrainteligência tem como objetivo prevenir, detectar, obstruir e neutralizar
a inteligência adversa e as ações que constituam ameaça à salvaguarda de dados, conhecimentos,
pessoas, áreas e instalações de interesse da sociedade e do Estado.