Funções Quadráticas
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Funções Quadráticas
Ficha de Trabalho nº 24
1.2 - 𝑔(𝑥) = 4𝑥 2 − 8𝑥 + 4
𝑥2
1.3 - ℎ(𝑥) = − −4
2
2
1.4 - 𝑗(𝑥) = −𝑥 2 + 𝑥 − 9
2 – Estuda cada uma das seguintes funções atendendo ao contradomínio, aos zeros, ao sinal, à
variação e aos extremos.
1 2
2.1 – 𝑓(𝑥) = −5 (𝑥 + 3)
1
2.2 – 𝑔(𝑥) = − 2 + (𝑥 − 3)2
2.3 – ℎ(𝑥) = −𝑥 2 + 3𝑥
4 1
2.4 – 𝑖(𝑥) = 𝑥 2 + 3 𝑥 − 2
4 – Determine, caso exista, o(s) valor(es) real(is) de 𝑘 para o qual a função 𝑓, definida emℝ, por:
7 – Duas colegas de turma, a Diana e a Carolina, pensaram cada uma num número real. Sejam 𝑥
e 𝑦, respetivamente, os números em que a Diana e a Carolina pensaram. Sabe-se que a soma do
dobro do número que a Diana pensou com o número que a Carolina pensou é igual a 8. Determine
os números em que cada uma pensou admitindo ainda que o produto deles é o máximo possível.
8 – As duas parábolas da figura seguinte intersetam-se nos pontos P e Q. Os seus vértices têm de
coordenadas V1 = (4,7) e V2 = (4,5). As parábolas intersetam ainda o eixo 𝑂𝑦 em (0,-9) e em
(0,-3), respetivamente. Qual o valor de 𝑎 do vetor 𝑢⃗ = (0, 𝑎) associado à translação vertical a
efetuar, para que P e Q possam ser os zeros das parábolas?
9 – Um barco encontra-se perdido no mar e lança um pedido de socorro através de um foguete de
sinalização luminosa. A altura do foguete, em metros, ao fim de t segundos é dada por:
10 – Na figura abaixo está representado um quadrado [ABCD] com 4 dm de lado. Este quadrado
é o esboço de uma peça decorativa constituída por uma parte em madeira (representada a
castanho) e uma parte em espelho (representada a azul).
a) 𝑔(𝑥) = −𝑥 2 + 16
b) ℎ(𝑥) = 𝑥 2
11.2 – Determina as coordenadas do ponto P de modo que [OAPQ] e [PBQ] sejam polígonos
equivalentes (igual área).
12 – Um cabo suspenso de dois postes tem a forma de parte de uma parábola. A distância ao chão
de um ponto do cabo situado a 𝑥 metros do poste da esquerda pode ser dada, em metros, por
(𝑥−2)2
ℎ(𝑥) = + 3.
4
A barreira está à distância regulamentar de 9,15 metros da bola. O plano da trajetória da bola é
perpendicular à linha de golo. A bola pode não passar a barreira ou pode passar por cima dela. Se
passar por cima da barreira, a bola segue na direção da baliza, fora do alcance do guarda-redes.
Admita que só pode acontecer uma das quatro situações seguintes:
→ a bola não passa a barreira;
→ a bola sai por cima da barra da baliza;
→ a bola bate na barra da baliza;
→ a bola entra na baliza.
Na barreira, o jogador mais alto tem 1,95 metros de altura. A barra da baliza está a 2,44 metros
do chão. Admita que, depois de rematada, a bola descreve um arco, de tal modo que a sua altura,
relativamente ao solo, medida em metros, é dada por
sendo 𝑥 a distância, em metros, da projeção da bola no solo ao local onde ela é rematada.
As dimensões indicadas na figura estão expressas em metros. Tal como a figura mostra, 𝑥 é a
medida, em metros, de um dos lados do jardim. Vão ser utilizados, na sua totalidade, 100 metros
de rede.
Figura 1 Figura 2
15.1 – Desenhe o referencial na figura 1, sabendo que a reta de equação 𝑥 = 2 é eixo de simetria
da parábola e que o contradomínio da função é [−1, +∞[.
16.2. Para certos valores de 𝑎, de ℎ e de 𝑘, a função pode ser definida por 𝑓(𝑥) = 4𝑥 2 − 8𝑥 + 7.
Determine, para este caso, as coordenadas dos vértices do quadrado.
16.3. Determine uma expressão para 𝑓(𝑥), no caso em que se tem e A (-2,-1) e C (2,3).