1º Avaliaçao de Ciencias - 2º Bimestre - 9º Ano A/B/C

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ESCOLA MUNICIPAL SANTA MARIA

“EDUCAR CIDADÃOS CRÍTICOS, CONSCIENTES E PARTICIPATIVOS PARA A


TRANSFORMAÇÃO SOCIAL DE UMA CIDADANIA PLENA E EFICAZ”

1º AVALIAÇAO DE CIENCIAS – 2º BIMESTRE – 9º ANO A/B/C

Nome: _____________________________________________ Data: ___/___/____


Turma: _____________ Valor: 8 pontos Nota: __________
Prof.Mestrando Marco Túllio Lacerda do Carmo Cota

"A Química é um ramo das Ciências da Natureza que estuda a matéria, suas propriedades,
constituição, transformações e a energia envolvida nesses processos."

1) Dos materiais abaixo, quais são misturas e quais são substâncias puras? Dentre as
substâncias puras, quais são simples e quais são compostas?
a. Água dos rios;___________________________________________________________
b. Ferro; ;___________________________________________________________
c. Aço; ;___________________________________________________________
d. Gás carbônico; ;__________________________________________________________
e. Salmoura; ;___________________________________________________________
f. Refrigerante; ;___________________________________________________________
g. Leite; ;___________________________________________________________
h. Metano; ;___________________________________________________________
i. Vinagre; ;___________________________________________________________
j. Ouro 18 quilates; ;_______________________________________________________
k. Amálgama (liga de mercúrio, prata e zinco); ;___________________________________
l. Gasolina; ;___________________________________________________________
m. Ar atmosférico; ;__________________________________________________________
n. Etanol anidro; ;___________________________________________________________
o. Água destilada; ;_________________________________________________________
p. Gás
nitrogênio; ;__________________________________________________________
q. Cobre; ;___________________________________________________________
r. Gás oxigênio. ;___________________________________________________________
2) É comum, inclusive entre os químicos, o uso da expressão “substância pura e substância
impura”. Acerca desse fato, analise as afirmações abaixo e indique se são verdadeiras ou
falsas:
a. ( ) As expressões são corretas porque uma substância pode ser pura ou impura,
dependendo de como suas propriedades variam.
b. ( ) É muito raro encontrar “substâncias puras” na natureza. Em geral, os materiais se
apresentam na forma de misturas ou de “substâncias impuras”.
c. ( ) A expressão “substância pura” é redundante porque se um material não é formado
de uma única substância, portanto puro, esse material é classificado como mistura.
d. ( ) Somente as “substâncias puras” possuem todas as propriedades químicas, físicas e
de grupo constantes e invariáveis.
e. ( ) A expressão “substância impura” refere-se a um material formado de duas ou mais
substâncias (mistura),

3) (Osec-SP) Em qual das sequências abaixo estão representados um elemento, uma


substância simples e uma substância composta, respectivamente:
a. H2, Cℓ2, O2
b. H2, Ne, H2O
c. H2, HI, He
d. H2O, O2, H2
e. Cℓ, N2, HI

4) (Ufac) Com relação às substâncias O2, H2, H2O, Pb, CO2, O3, CaO e S8, podemos afirmar
que:

a) todas são substâncias simples.


b) somente O2, H2 e O3 são substâncias simples.
c) todas são substâncias compostas.
d) somente CO2, CaO e S8 são substâncias compostas.
e) as substâncias O2, H2, Pb, O3 e S8 são simples.

5) (Unesp-SP) Alguns historiadores da Ciência atribuem ao filósofo pré-socrático


Empédocles a Teoria dos Quatro Elementos. Segundo essa teoria, a constituição de tudo o
que existe no mundo e sua transformação dariam-se a partir de quatro elementos básicos:
fogo, ar, água e terra. Hoje, a química tem outra definição para elemento: o conjunto de
átomos que possuem o mesmo número atômico. Portanto, definir a água como elemento
está quimicamente incorreto, porque se trata de:

a) uma mistura de três elementos.


b) uma substância simples com dois elementos.
c) uma substância composta com três elementos.
d) uma mistura de dois elementos.
e) uma substância composta com dois elementos.

6) Os organismos clorofilados eucariontes e as cianobactérias apresentam a capacidade de


transformar a água e a energia luminosa em oxigênio e o gás carbônico em água. Tal
fenômeno chama-se fotossíntese e é de extrema importância, não só para a manutenção da
vida desses organismos, como também para todo o nosso planeta, uma vez que ele é
responsável por liberar oxigênio e consumir gás carbônico e, assim, permitir a existência de
plantas e outros organismos produtores das cadeias alimentares. A seguinte equação
química representa a fotossíntese:
6 CO2(g) + 6 H2O(g) → 1 C6H12O6 + 6 O2(g)
Entre os reagentes e produtos na equação da fotossíntese, podemos afirmar que estão
presentes:

a) Três substâncias compostas.


b) Uma substância simples e três compostas.
c) Duas substâncias simples e uma composta.
d) Três substâncias simples.
e) Três elementos químicos diferentes.

7) Associe corretamente a segunda coluna com a primeira:


A associação correta é:

a) I-c, II-b, III-c, IV-a, V-a


b) I-b, II-b, III-c, IV-c, V-b
c) I-a, II-b, III-b, IV-c, V-c
d) I-c, II-c, III-a, IV-a, V-b
e) I-c, II-a, III-c, IV-c, V-b

8) (UNISA-SP)- Três substâncias simples estão exemplificadas no item:

a) enxofre rômbico, fósforo branco, grafite.


b) diamante, metano, gás carbônico.
c) ozônio, amônia, cloro.
d) fósforo vermelho, diamante, fosfina (PH3).
e) nitrogênio, cal (CaO), oxigênio.

9) (CEESU)- As substâncias podem ser formada por átomos iguais ou diferentes. Identifique
a substância simples.

a) gás cloro.
b) cloreto de sódio.
c) água.
d) óxido de cálcio.
e) bicarbonato de sódio.

10) Escreva como se lê cada reação química e identifique os elementos que sofreram
oxirredução:
a) O2(g) + 2H2(g) 2H2O(g):
_________________________________________________________________

b) Mg(OH)2(g) + 2HCl(aq) Mg(OH)2(s) + 2HCl(aq):

___________________________________________________________________________________________________

c) CaCO3 CaO + CO2 :


___________________________________________________________________________________________________

d) Zn(s) + CuSO4(aq) Cu(s) + ZnSO4(aq):


___________________________________________________________________________________________________

Boa Prova !

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