Psicologia Aplicada A Saúde
Psicologia Aplicada A Saúde
Psicologia Aplicada A Saúde
Rio branco
2023
CLEUDSON DA SILVA ARAGÃO
ATIVIDADE A1
Rio branco
2023
Psicologia aplicada à saúde – Atividade da A1
Jacques Lacan, por sua vez, desenvolveu a psicanálise a partir de uma releitura da
obra de Freud, dando ênfase à linguagem e à cultura. Ele propôs uma teoria da
linguagem que estabelece que a fala é a única forma de acesso ao inconsciente, e
que a linguagem é um campo de lutas e disputas simbólicas. Lacan também
utilizava a técnica do divã e a associação livre, mas enfatizava a importância da
relação entre analista e paciente e da construção do discurso do analista.
Melanie Klein, por sua vez, desenvolveu a psicanálise de crianças, onde enfatizou a
importância dos primeiros anos de vida na formação da personalidade. Ela
acreditava que a criança já nasce com fantasias primitivas que são projetadas no
mundo externo, e que a tarefa do analista é ajudar a criança a elaborar essas
fantasias. Klein também propôs o uso do brinquedo como instrumento terapêutico, e
desenvolveu a técnica do jogo, que consiste em observar a criança em situações de
brincadeira para compreender seus conflitos inconscientes.
Na terceira infância: o crescimento fica mais lento, e a criança entra na fase anterior à
puberdade. Nesta fase as crianças já podem realizar pensamento lógico em determinadas
condições. A infância passa por uma mudança que coloca a criança em direção a
puberdade.
A adolescência: é uma das fases do ciclo da vida, a qual perpassa por grandes mudanças
físicas,visto que o corpo da criança passa por transformações e maturações. A puberdade é
marcada pelo crescimento e o amadurecimento dos órgãos sexuais, bem como pela
ativação de glândulas suprarrenais e o aumento da produção de alguns hormônios e das
glândulas sebáceas, que contribuem para a produção da pele oleosa e da acne. O aumento
e a produção de alguns hormônios contribuem para a instabilidade do humor característico
desse período.
Tanta a vida adulta intermediária (meia-idade) quanto a tardia (velhice) compõem fases da
vida com novas alterações físicas, cognitivas e psicossociais. Utiliza-se o termo
intermediário para referir aos anos ativos antes dos 40 ou 50 anos. São anos ativos, mas
que já apresentam singularidades que conduzirão às experiências da velhice.
10. A teoria psicossocial de Erik Erikson envolve oito estágios
do ciclo vital, sendo que cada estágio corresponde a uma crise
ou conflito da personalidade. Discorra sobre cada um deles.
A Teoria psicossocial de Erik Erikson envolve oito estágios do ciclo vital, sendo que cada
estágio corresponde a uma crise ou conflito da personalidade,conforme descrito a seguir
Fase muscular (dos 18 meses aos 3 anos, aproximadamente — primeira infância) Nessa
fase, a criança vive a crise em relação à autonomia versus vergonha e dúvida. Ela
desenvolve o equilíbrio e a autossuficiência, a partir do controle dos seus movimentos
musculares, e consegue desenvolver atividades exploratórias. Contudo, ao mesmo tempo
que a criança está apta a fazer algumas coisas (p. ex., manipular objetos), há vergonha e
dúvida de se ela pode e como fazer isso. Nessa fase, são desenvolvidos o autocontrole, a
força de vontade e a autoconfiança (PAPALIA; FELDMAN, 2013; VERISSIMO, 2002).
Fase da meia-idade (dos 40 aos 60 anos, aproximadamente) O conflito existente nessa fase
diz respeito à questão da generatividade versus estagnação. O sujeito passa a se
preocupar com o que pode ser gerado (p. ex., filhos, ideias, produtos) e se dedica ao
cuidado do que gerou. Nesse sentido, a virtude resultante dessa fase é o cuidado, como
uma forma de se fazer sobreviver. Quando isso não ocorre ou não é possível, o indivíduo se
sente estagnado (PAPALIA; FELDMAN, 2013; RABELLO; PASSOS, 2008; VERISSIMO,
2002).
Fase da maturidade (a partir dos 60 anos, aproximadamente) A última das fases descritas
por Erikson representa a fase em que o ser humano refletirá sobre a vida e suas
realizações. O conflito desse momento está entre a integridade e o desespero. Quando a
pessoa tem o sentimento de dever cumprido e sente satisfação com a sua história, ocorre a
integridade, já quando a pessoa sente que o tempo está acabando e que há coisas a serem
realizadas, vem o sentimento de desespero. Se bem-sucedida, essa fase resulta na virtude
da sabedoria (PAPALIA; FELDMAN, 2013; RABELLO; PASSOS, 2008; VERISSIMO, 2002)
Fim