FILO CHORDATA - CLASSE AVES Não Assinado
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SOBRAL - CE
2023
SUMÁRIO
1.0. INTRODUÇÃO……………………………………………………………………….02
2.0. CARACTERÍSTICAS GERAIS DA AVES…………………………………….…...03
2.1 CLASSIFICAÇÃO DE ACORDO COM A FUNÇÃO DA QUILHA………….…04
2.2. CLASSIFICAÇÃO DAS ESPÉCIES……………………………………………... ..05
3.0. CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DAS AVES……………………………......09
3.1. SISTEMA DIGESTIVO DAS AVES………………………………………………….09
3.2. SISTEMA RESPIRATÓRIO DAS AVES……………………………………………..10
3.3. SISTEMA CIRCULATÓRIO DAS AVES…………………………………………….11
3.4. SISTEMA NERVOSO DAS AVES……………………………………………………11
3.5. SISTEMA EXCRETOR DAS AVES………………………………………………….12
3.6. SISTEMA REPRODUTOR DAS AVES………………………………………………12
4.0 IMPORTÂNCIA DAS AVES NA ZOOTECNIA……………………………………13
4.1. CRIAÇÃO DE AVES………………………………………………………………….14
5.0. CONCLUSÃO……………………………………………………………………...…15
6.0. REFERÊNCIAS………………………………………………………………………16
1. INTRODUÇÃO
A classe Aves, possui um grande conjunto de seres alados, ou seja, animais que possuem
asas. Essa classe possui um contexto histórico longo e com uma vastidão fascinante, tem uma
posição inteiramente única no reino animal. A característica de voar remonta a bilhões de anos,
por possuírem descendência direta dos dinossauros e sua dominação dos céus. A classe das
Aves pode ser considerada uma das mais notáveis e bonitas do Reino Animal. Com cerca de
9.700 espécies, chega a exceder qualquer outro grupo de vertebrados, exceto os peixes.
Detendo uma distribuição geográfica abrangente, habitando florestas,desertos, pântanos,
pradarias, oceanos e regiões frias. A característica que difere as aves dos outros animais são
suas penas. Além do mais, todas as aves possuem membros anteriores com modificações que
formam as asas que nem sempre são utilizadas para voar. Todas as aves usam os membros
posteriores para andar, nadar ou empoleirar-se; possuem bico, sem dentes e todos colocam
ovos. Todo o aparato anatômico das aves é organizado para voar. Embora seja um aspecto
adaptativo altamente exigente para um vertebrado grande. As aves devem possuir ossos leves e
estrutura óssea rígida para propulsão no ato do voo. O sistema respiratório deve ser eficiente
devido às demandas metabólicas no voo e função termorreguladora, visto que, as aves não
possuem glândulas sudoríparas, apesar de serem animais endotérmicos. Uma ave deve adquirir
alimentos ricos em energia e devido ao exposto o sistema digestório deve ser eficiente e um
sistema circulatório de alta pressão. Um sistema nervoso altamente desenvolvido em algumas
aves, para proporcionar sentidos aguçados em pleno voo ou problemas que venham a ocorrer.
Figura 5. Avestruz, a maior ave (África). Figura 6. Ema ou Nandu (América do Sul).
REIFORMES.
São aves sem capacidade para voar e com asas pouco desenvolvidas. São conhecidas como
aves corredoras, pois usam as asas como uma espécie de leme, para equilibrar-se e mudar de
direção.
Representantes: Avestruz e Ema.
CICONIIFORMES
A ordem é classificada por aves de pernas longas, pescoço comprido e bico grande. São
animais com alimentação de animais aquáticos e peixes.
Representantes: Garça-Branca, Cegonha e Tuiuiú.
PSITACIFORMES
São aves que possuem suas plumas coloridas, com bico curto, recurvado e forte.
Representantes: Papagaios, Periquitos, e Araras.
PASSERIFORMES
Formam o maior grupo de aves. Constam todas as variedades de pássaros. No geral, são
pássaros que cantam extremamente bem (Canoros) e plumagem colorida.
Representantes: Bem - te - vi, Sabiá, Tico-Tico, Pardal e Canário.
ESTRIGIFORMES
Esta ordem é caracterizada por aves de rapinas noturnas. Os olhos localizam-se na frente
fazendo com que possuam uma visão binocular, visto que são aves caçadoras.
Representantes: Coruja, Caburé e Suindara (Na região, Rasga-Mortalha).
FALCONIFORMES
São aves caracterizadas pelo instinto predador, com bico curvo, garras afiadas e visão
apurada. São conhecidas como aves de rapina de hábitos diurno.
Representantes: Águia, Gavião e Harpia.
O cérebro das aves tem responsabilidade crucial na coordenação e equilíbrio que permite
movimentações nas dimensões de voo. No geral, possuem visão muito desenvolvida. Aves
marinhas, por exemplo, conseguem ver dentro e fora da água. Aves de rapina são capazes de
detectar presas através de sua sensibilidade à luz ultravioleta. As aves possuem a membrana
nictitante que protege as aves durante o voo, evitando o ressecamento dos olhos. Visão e
audição os sentidos mais desenvolvidos da classe.
Figura 38. Sistema reprodutor do macho. Figura 39. Sistema reprodutor da fêmea.
4. IMPORTÂNCIA DAS AVES NA ZOOTECNIA
A zootecnia possui um ramo de criação de aves para alimentação humana, a avicultura. A
avicultura caracteriza-se pela produção de carnes e ovos que é um dos pilares da economia
brasileira. Entre as espécies criadas na avicultura, observa-se o destaque do frango. A
avicultura não limita-se apenas a produção do frango e sim de outras espécies como patos,
perus, codornas, gansos e avestruzes. A avicultura divide-se em duas áreas principais:
avicultura de corte e avicultura de postura.
A avicultura de corte recebe esse nome devido as aves que serão criadas neste sistema serão
com objetivo de comercialização da carne que é uma das atividades mais bem desenvolvidas no
território nacional.
A avicultura de postura é o ramo agropecuário da criação de galinhas para produção de ovos.
Pode-se diferenciar em ovos para reprodução e ovos para consumo. Em ovos para reprodução
necessita-se da presença do galo para haver fecundação dos ovos (ovos fecundados pelo galo
são chamados de ovos “galados”). Os ovos para consumo não necessitam do macho e devido a
isso, os ovos conservam melhor do que ovos fecundados. O sistema de criação avícola
divide-se em três: extensivo, semi-intensivo e intensivo.
O sistema extensivo caracteriza-se pela ausência de tecnologias e técnica de manejos
avançados. Os frangos são criados de forma livre, debicando o solo e esgravatando o solo em
busca de comida. Sistema mais comum na convivência do homem no campo.
O sistema de semi-confinamento existe uma área de confinamento e uma espaço vedado
com arame, de forma que as aves não fiquem totalmente livres. Existe a presença de um
pequeno galinheiro e o criador fornece toda comida, água e necessidades.
O sistema intensivo é um sistema de confinamento total das aves que não possuem contato
com o meio externo. Normalmente são aves criadas em galpões com técnicas avançadas de
produção. São criadas milhares de aves em instalações adaptadas, climatizadas e tecnificadas.
Figura 40. Sistema extensivo. Figura 41. Sistema semi-intensivo Figura 42. Sistema
intensivo.
4.1 CRIAÇÃO DE AVES
Retornando aos conceitos primordiais da classe aves as ordens mais utilizadas na criação e
produção de aves são os galináceos (Galliformes) e os Anseriformes. Os principais animais da
ordem dos Galliformes criados são as galinhas, perus, codornas e galinhas da angola. Patos,
gansos, marrecos e cisnes representam os Anseriformes.
Na ordem dos Galliformes, a galinha doméstica ganha ênfase na produção zootécnica no
Brasil e no mundo. Podendo ser usada para produção de ovos, carne ou dupla aptidão. Para
chegar na produção que o Brasil possui hoje foi realizado diversos movimentos, cruzamentos e
melhoramentos genéticos de espécies. Na avicultura moderna o termo raça não é muito
empregado, de forma técnica usa-se linhagem. Pois os animais passaram por tantos
cruzamentos e seleções genéticas que afastaram-se das características de origem de suas raças.
As principais linhagens utilizadas de corte utilizados no Brasil são Plymouth Rock Branca,
New Hampshire, Cornish Branca e Sussex. E as principais linhagens para postura são Hy Line,
Hisex, Bovan, Dekalb, Novogen, Lohmann e Bovans.
Figura 43. Galinha da Linhagem New Figura 44. Galinha e Galo da linhagem Sussex.
Hampshire.
istema reprodutor das aves. Aves e seu sistema reprodutor. Disponível em:
S
<https://www.preparaenem.com/biologia/sistema-reprodutor-das-aves.htm>.