Alfredo E, Celeste P, Daniel D, Fernão B, Henriques P, Maik H, SIGE 1 Aano 2024
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Alfredo E, Celeste P, Daniel D, Fernão B, Henriques P, Maik H, SIGE 1 Aano 2024
Definição de indicadores
Indicadores são informações que permitem descrever, classificar, ordenar, comparar ou
quantificar de maneira sistemática aspectos de uma realidade e que atendam às
necessidades dos tomadores de decisões.
O indicador pode ser constituído de uma ou mais variáveis que uma vez associadas
permitem: descrever, classificar, ordenar, medir e comparar. Tem o intuito de organizar
e captar as informações relevantes dos elementos que compõem o objeto da observação
possibilitando uma melhor tomada de decisão.
De maneira ampla, o indicador pode ser definido como algo que mostra ou serve para
demonstrar alguma outra coisa por meio de sinais ou de indícios.
Os indicadores compreendem desde sinais físicos (como placas de trânsito e semáforos,
que transmitem, em forma de sinais, informações importantes aos motoristas) até dados
estatísticos (utilizados para apresentar e mensurar o desempenho de algum processo em
específico).
Enquanto amostra ou resultado estatístico, os indicadores são utilizados como meios
confiáveis de acompanhar e avaliar o andamento de programas, projetos ou ações
ao longo do tempo.
Tipos de indicadores
Indicadores educacionais.
Indicadores econômicos.
Ao se falar desse tipo de indicadores pode ser feito o levantamento estatístico que
serve para mostrar como anda determinada situação, em determinado local e
período.
Importante salientar que eles são como termômetros que “medem” se a economia
do país está indo bem ou mal. Seja por agências governamentais ou iniciativa
privada, essas estatísticas são levantadas periodicamente.
Indicadores educacionais
Estes podem ser definidos como um guião dos planificadores da educação e dos
órgãos que tomam as decisões.
De uma forma resumida podemos assumir que os indicadores educacionais são um
conjunto de diretrizes e informações que têm como objetivo agregar mais valor ao
aproveitamento dos alunos e indicar se os projetos e práticas relacionados à
educação geram os resultados desejados.
Os mesmos apresentam determinadas características; tais como:
Transmitem uma impressão global pouca precisa e redutora;
Relacionam variáveis;
Expressam em quantidade.
Indicadores de acesso
Os indicadores de acesso mostram o grau de acessibilidade à educação nas
diferentes faixas etárias e níveis educacionais. Estes indicadores permitem
distinguir, entre a população em idade escolar, a população que frequenta
estabelecimentos de ensino formal.