3º ATIVIDADE - EJA - 3º José Holanda
3º ATIVIDADE - EJA - 3º José Holanda
3º ATIVIDADE - EJA - 3º José Holanda
Caderno de Atividades nº 03
EJA -3º ETAPA- CIÊNCIAS
3º Período: 03/05/2021 a 31/05/2021
(2º bimestre)
Prezado(a),
Acompanhe seu filho durante a realização das Atividades Pedagógicas Não Presenciais constantes
neste caderno. Isso o ajudará a ter um bom desempenho;
Incentive seu filho a estudar todos os dias;
Crie um horário fixo no decorrer do dia para que seu filho possa estudar;
Deixe um espaço na sua casa onde seu filho possa resolver calmamente as atividades;
Em caso de dúvidas, faça contato com os professores no horário de aula em que seu filho está
matriculado e incentive-o a recorrer ao professor sempre que for necessário.
Os alunos ou responsáveis que não buscarem e devolverem as atividades no período estipulado irá
contabilizar como falta.
Continuaremos realizando nossas atividades de forma não presencial e mesmo estando cientes
das dificuldades enfrentadas até aqui, continuamos acreditando que nosso compromisso em fazer o
melhor, nos fará vencedores nesta batalha.
Família JHC
COMPONENTE CURRICULAR: BIOLOGIA
Integração do organismo com o ambiente: 1- Sistema sensorial;2-visão; 3-Audição e equilíbrio ;
4-Olfato, Gustação e tato.
A esclerótica é a membrana mais externa, de cor branca e opaca. Na parte da frente, apresenta uma saliência e é
transparente, recebendo o nome de córnea.
A coróide, localizada sob a esclerótica, é muito rica em vasos sanguíneos. O sangue circula nessa membrana e nutre
as células do olho. Por isso, a coróide também é chamada de camada nutridora.
Na parte da frente, a coróide apresenta uma região circular , chamada íris , cuja cor varia de pessoa para pessoa,
podendo ser azul, verde, castanha. No centro da íris há um orifício, a pupila, comumente chamada de menina do
olho.
A retina, camada mais interna e sensível do globo ocular, é formada por um prolongamento do nervo óptico. Esse
nervo tem origem no cérebro e penetra no olho, atravessando a esclerótica e a coróide. A cor da retina é sempre
preta. Dentro do olho:O interior do olho é formado de três elementos transparentes:
• humor aquoso – substância líquida e transparente, que preenche o espaço entre a córnea e o cristalino;
este espaço é chamado de câmara anterior do olho;
• cristalino – espécie de lente situada atrás da íris; é sólido e transparente;
• humor vítreo – substância gelatinosa e transparente, que preenche a cavidade maior do globo ocular,
atrás do cristalino.
Estruturas de proteção dos olhos
O globo ocular apresenta, ainda, anexos: as pálpebras, os cílios, as sobrancelhas ou supercílios, as glândulas
lacrimais e os músculos oculares.
As pálpebras são duas dobras de pele revestidas internamente por uma membrana chamada conjuntiva. Servem para
proteger os olhos e espalhar sobre eles o líquido que conhecemos como lágrima.
Os cílios ou pestanas impedem a entrada de poeira e de excesso de luz nos olhos, e as sobrancelhas impedem que o
suor da testa entre neles.
As glândulas lacrimais produzem lágrimas continuamente. Esse líquido, espalhado pelos movimentos das pálpebras,
lava e lubrifica o olho. Quando choramos, o excesso de líquido desce pelo canal lacrimal e é despejado nas fossas
nasais, em direção ao exterior do nariz. Mecanismo da visão :Os raios de luz refletidos do objeto entram nos nossos
olhos, atravessam as estruturas oculares - a córnea, a pupila, os humores, o cristalino – e chegam ao fundo do olho,
até a retina, onde existem células sensíveis a luz.
A imagem transformada em impulsos nervosos, é enviada a través do nervo óptico ao cérebro. No cérebro as
informações (cor, forma, tamanho e posição) são “interpretadas” fazendo com que a imagem do objeto em foco seja
vista na posição correta.
A íris é a parte mais visível (e colorida) do olho de vertebrados. Existe um orifício em seu centro, chamado de pupila,
cuja função é controlar a quantidade de luz que entra no olho. Em um ambiente com muita luz, ocorre a miose
(diminuição do diâmetro da pupila), ao passo que, com pouca luz, ocorre a midríase (aumento do diâmetro da
pupila).
A íris é formada por músculos lisos e por fibras radiadas circulares. A contração e o relaxamento desses estruturas da
íris regula a pupila. Esta, você sabe, é a abertura que permite a entrada de luz. O trabalho do cristalino:
Para regular o foco da imagem, o fotógrafo ajusta as lentes, para frente ou para trás, de modo que se forme , no
filme, uma imagem nítida. Quem regula o foco da imagem em nosso olho é o cristalino. Ele faz isso
automaticamente, tornando-se mais espesso ou mais fino, graças aos músculos que o repuxam sob o comando do
sistema nervoso autônomo (involuntário). Defeitos da visão : Miopia
É uma anomalia da visão que consiste em um alongamento do globo ocular.
Nesse caso há um afastamento da retina em relação ao cristalino, fazendo que a imagem seja formada antes da
retina, tornando-a não nítida. Para o míope, o ponto próximo (ou remoto), que é o ponto onde a imagem é nítida,
está a uma distância finita, maior ou menor, conforme o grau da miopia. O míope tem grandes dificuldades de
enxergar objetos distantes. A correção da miopia é feita comumente com a utilização de lentes divergentes. Ela
fornece, de um objeto impróprio (objeto no infinito), uma imagem virtual no ponto remoto do olho. Essa imagem se
comporta como objeto para o cristalino, produzindo uma imagem final real exatamente sobre a retina.
Os ouvidos e a audição
Para muitos animais, o olfato é um sentido de extrema importância, pois é através dele que buscam os alimentos. O
homem e o macaco são animais com olfato relativamente pouco desenvolvido. Apesar disso, somos capazes de
distinguir certos alimentos e bebida pelos cheiro.
As fossas nasais são os órgãos responsáveis pelo olfato.
Na parte superior das fossas nasais, a mucosa que reveste possui células olfativas, que constituem as terminações do
nervo olfativo. O ar transporta, até as fossas nasais, substâncias diversas que sensibilizam as células olfativas. Então a
mensagem é conduzida pelo nervo olfativo até o cérebro, onde é interpretada.
Olfato e paladar são considerados sentidos químicos, pois são estimulados por substâncias químicas. Esses dois
sentidos estão intimamente ligados. Juntos, constituem um sistema de vigilância dos produtos que entram no corpo.
No ato de comer ou beber, qualquer cheiro ou sabor estranho é um aviso de que o alimento pode esta estragado.
Olfato e paladar são considerados sentidos químicos, pois são estimulados por substâncias químicas. Esses
A língua e a gustação
Sabemos muito bem quando uma coisa é doce ou salgada, amarga, azeda ou é uma mistura de mais de um sabor ou
até mesmo se o alimento está estragado. Uma pessoa pode perceber centenas de gostos diferentes. Provavelmente
esses gostos são combinações das quatro sensações básicas: doce, salgado, azedo e amargo. A língua apresenta
duas superfícies: superior ou dorsal – tem numerosas rugosidades chamadas papilas linguais; inferior o ventral –
apresenta-se relativamente lisa. Nas papilas linguais existem terminações nervosas – chamadas corpúsculos
gustativos – especializadas em sentir o gosto. Esses corpúsculos acham-se espalhados por toda a língua.
As papilas linguais percebem os quatro tipos básicos de gosto e suas centenas de combinações. Mas cada sabor é
sentido com maior intensidade em determinada região da língua:
* o doce e salgado são percebidos com maior
intensidade na ponta;
* o azedo é mais bem identificado nas bordas;
* o amargo é sentido na base
Os alimentos, misturados com a saliva, entram
em contato com as papilas gustativas,
causando estímulos que são recebidos pelos
corpúsculos gustativos.
A mensagem é estão levada ao centro nervoso do cérebro, que identifica cada sabor.
A pele e os receptores cutâneos :Somos capazes de experimentar, através da pele, essas e muitas outras
sensações; por exemplo, a dor. Na pele existem vários tipos de receptores sensoriais. Os receptores sensoriais são
estruturas encarregadas de “receber” determinados estímulos ambientais. Alguns desses corpúsculos são
encarregados da percepção do tato livre. Quando você, por exemplo, passa levemente os dedos sobre um objeto,
são esses os corpúsculos que permitem saber a forma desses objeto ou se ele é áspero ou liso; os corpúsculos do
tato são abundantes na pele da palma das mãos e da planta dos pés. Na pele existem também outros tipos de
corpúsculos sensoriais. Alguns são responsáveis pela percepção do frio, outros pela percepção do calor; e há também
corpúsculos que permitem a percepção da pressão. A dor é percebida por terminações nervosas livres que chegam
até a pele. Portanto , essas terminações livres não formam corpúsculos sensoriais.
Atividade
1-Quando se menciona a “cor dos olhos” de uma pessoa, está-se fazendo referência à coloração da estrutura do
globo ocular denominada:
a) pupila. b) cristalino. c) córnea. d) íris. e) globo ciliar.
5- A visão é um dos órgãos dos sentidos, e é por meio desse sentido que temos a capacidade de enxergar tudo à
nossa volta. Sobre o tema podemos afirmar que:
a) Os olhos são os órgãos responsáveis pelo sentido da visão. Os olhos se encontram no interior de cavidades ósseas,
chamadas de órbitas oculares, e são revestidos por uma camada de tecido adiposo chamado cartilagem
b) Na esclerótica estão inseridos os músculos que movem os globos oculares;
c) a esclerótica apresenta, na parte anterior do olho, uma área transparente com maior curvatura, chamada de
retina.
d) Entre a córnea e o cristalino encontramos um líquido fluido que preenche a câmara anterior do olho, chamado de
lágrima.
6- Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas :
a) ( ) Os corpos que emitem luz própria são chamados iluminados.
b) ( ) O cristalino funciona como uma lente divergente.
c) ( ) A curvatura do cristalino pode sofrer variações.
d) ( ) A camada externa do globo ocular é a retina.
e) ( ) A pupila é o orifício da iris.
f) ( ) A abertura da pupila é sempre fixa ( do mesmo tamanho )
g) ( ) A coroide situa-se entre a esclerótica e a retina.
h) ( ) A ligação entre a retina e o cérebro é feita pelo nervo óptico.
i) ( ) A imagem que se forma no olho é invertida em relação ao objeto.
j) ( ) A íris serve para controlar a intensidade de luz que penetra no olho.
7-Diferentemente dos outros sentidos, o tato apresenta receptores espalhados por todo o corpo, e não apenas em
algumas regiões específicas. Esse sentido permite aos vertebrados e invertebrados reconhecerem estímulos de:
a) Cor, dor, calor e outros.
b) Cor, sabor, calor e outros.
c) Dor, calor, pressão e outros.
d) Dor, calor, luz e outros.
e) Luz, pressão e calor.