Rubrica de Avaliação Trabalho Escrito

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CRITÉRIOS RUBRICA DE AVALIAÇÃO DO TRABALHO ESCRITO e

APRESENTAÇÃO ORAL ACERCA DO


PONDERAÇÔES
TEMA/PROBLEMA DO MUNDO CONTEMPORÂNEO SELECIONADO

Muito Bom Bom Suficiente Insuficiente Muito Insuficiente


17-20 14-16 10-13 5-9 0-4
Análise e
interpretação do Formulo com clareza o Formulo com clareza o Formulo com alguma Formulo de modo Formulo de modo muito
tema escolhido problema e examino ideias problema examino clareza o problema, impreciso o problema e impreciso o problema e
e avalio se estão ideias e avalio se estão examino algumas ideias e revelo dificuldades ao não sou capaz de
devidamente devidamente avalio com alguma nível do exame e examinar e avaliar os
fundamentadas fundamentadas com imprecisão os seus avaliação das ideias e fundamentos das
25% facilidade. fundamentos. dos seus fundamentos. ideias.

Identifico, clarifico Identifico, clarifico Identifico, clarifico e Revelo dificuldades ao Revelo muitas
e relaciono com muita e relaciono de modo relaciono com nível da identificação, dificuldades ao nível da
precisão e rigor os claro e rigoroso alguma precisão clarificação identificação e
Rigor conceptual conceitos filosóficos conceitos filosóficos e rigor a maioria dos e relacionamento dos clarificação dos
fundamentais, fundamentais conceitos filosóficos conceitos filosóficos conceitos filosóficos
e teórico
e mobilizo-os com muita e mobilizo-os na fundamentais e fundamentais, assim fundamentais, não sou
facilidade na compreensão mobilizo-os na como ao nível da sua capaz de relacioná-los
compreensão e formulação de formulação de mobilização na nem de mobilizá-los na
25% problemas, teses e problemas, teses formulação de formulação de
e formulação de
problemas, teses e argumentos e argumentos filosóficos. problemas, teses problemas, teses
argumentos filosóficos. filosóficos. e argumentos filosóficos. e argumentos filosóficos.

Assumo uma perspetiva e Assumo uma Assumo uma perspetiva Apresento com Não apresento
apresento, com muita perspetiva e apresento e apresento alguns dificuldade alguns argumentos corretos a
facilidade, argumentos com facilidade argumentos filosóficos argumentos filosóficos favor da minha
filosóficos que a argumentos filosóficos corretos que a que fundamentam a perspetiva e não sou
fundamentam, sem incorrer que a fundamentam, fundamentam. perspetiva que assumi e capaz de retirar
em raciocínios falaciosos. sem incorrer em Comparo e avalio com incorro em raciocínios implicações práticas e
Raciocínio Comparo e avalio raciocínios falaciosos. algumas falaciosos. Apresento contra-argumentos à
lógico e criticamente, pelo confronto Comparo e avalio inconsistências, pelo muitas inconsistências minha perspetiva. Não
argumentação de teses facilmente, pelo confronto de teses no confronto de teses confronto teses e
filosófica e argumentos, as teorias de confronto de teses e argumentos, as teorias e argumentos das teorias argumentos das
filósofos que respondem ao e argumentos, as de filósofos que de filósofos que perspetivas filosóficas
problema em questão. teorias de filósofos que respondem ao problema respondem ao problema em questão.
Determino com muita respondem ao em questão. Determino em questão. Retiro
25% facilidade as implicações problema em questão. algumas implicações poucas ou nenhumas
práticas Determino com práticas implicações práticas
e contra-argumentos à facilidade as e contra-argumentos à e contra-argumentos à
minha perspetiva. implicações práticas minha perspetiva. minha perspetiva.
e contra-argumentos à
minha perspetiva.

Redijo com muita Redijo com facilidade Redijo um texto pessoal Redijo um texto pouco Não redijo um texto
facilidade um texto um texto pessoal, e com alguma original e pouco criativo. original nem criativo. O
Comunicação, pessoal, original original e criativo, originalidade e O meu discurso apresenta meu discurso apresenta
criatividade e e muito criativo, e o e o meu discurso criatividade. O meu lacunas ao nível da muitas lacunas ao nível
autonomia meu discurso apresenta correção discurso apresenta correção linguística da correção linguística
Posicionamento apresenta correção linguística e lexical. poucas lacunas ao nível e lexical. e lexical.
crítico linguística e lexical. Cumpri com rigor e da correção linguística e Não fui rigoroso e Não cumpri a estrutura
Cumpri com muito rigor e consistência a lexical. Revelei pouco consistente na do Ensaio Filosófico.
consistência estrutura do Ensaio rigor e consistência na estrutura do Ensaio
a estrutura do Ensaio Filosófico. estrutura do Ensaio Filosófico.
25% Filosófico. Filosófico.

A rubrica de avaliação da apresentação oral seguirá os mesmos critérios adaptados à


oralidade, incidindo no rigor da linguagem e abordagem do tema, acrescendo-se ainda
os seguintes parâmetros:
- originalidade e criatividade da apresentação;
- recursos utilizados (powerpoint, quadro, tlm – no caso de Kahoot, por exemplo-)
- interação com a turma;

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