Matematica
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CADERNO DO APLICADOR
AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM
CICLO I
MATEMÁTICA
3º ano do Ensino Fundamental
CADERNO
M0305
Nome do(a) estudante
CADERNO DO APLICADOR
Data de Nascimento
do(a) estudante
01 A B C D 07 A B C D 13 A B C D 19 A B C D
02 A B C D 08 A B C D 14 A B C D 20 A B C D
03 A B C D 09 A B C D 15 A B C D 21 A B C D
04 A B C D 10 A B C D 16 A B C D 22 A B C D
05 A B C D 11 A B C D 17 A B C D
06 A B C D 12 A B C D 18 A B C D
4454197329
Compromisso
Nacional
Criança
EXEMPLO
18
Não deve ser lido.
19
55
M0305_APLIC
(M00044895_CEN)
BL01M03
1
M0305_APLIC
q 1 HORA E 42 MINUTOS.
q 2 HORAS E 41 MINUTOS.
q 14 HORAS E 20 MINUTOS.
q 20 HORAS E 14 MINUTOS.
BL01M03
2
M0305_APLIC
M Carlos queria saber o total de figurinhas que já comprou para seu álbum da
Copa do Mundo. Para isso, ele efetuou a operação que está no quadro abaixo,
considerando as 98 figurinhas que já estavam coladas e as 203 figurinhas repetidas.
98 + 203
M A quantidade total de figurinhas que Carlos já comprou para seu álbum da Copa
do Mundo é de
q 291.
q 301.
q 1 183.
q 2 911.
BL01M03
3
M0305_APLIC
ANDRÉ DANIELE
95 FIGURINHAS 87 FIGURINHAS
q 8.
q 12.
q 18.
q 182.
BL01M03
4
M0305_APLIC
q 178.
q 193.
q 201.
q 288.
BL01M03
5
M0305_APLIC
BL03M03
6
M0305_APLIC
q CERTA.
q IMPOSSÍVEL.
q MUITO PROVÁVEL.
q POUCO PROVÁVEL.
BL03M03
7
M0305_APLIC
q 15.
q 18.
q 28.
q 31.
BL03M03
8
M0305_APLIC
M Álvaro é um dos estudantes que foram ao museu. A figura abaixo mostra Álvaro
nesse museu com alguns objetos ao seu redor.
BL03M03
9
M0305_APLIC
M Observe, no gráfico abaixo, o total de pessoas que visitou o museu de artes nos
mesmos dias que os estudantes da escola.
VISITANTES DO MUSEU DE
SEGUNDA-FEIRA A QUINTA-FEIRA
QUANTIDADE DE VISITANTES
1 100
1 000
900
800
700
600
500
400
300
200
100
0
SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA
q 500.
q 600.
q 800.
q 900.
BL03M03
10
M0305_APLIC
150 cm
140 cm
130 cm
120 cm
110 cm
100 cm
90 cm
80 cm
70 cm
60 cm
50 cm
40 cm
30 cm
20 cm
10 cm
(M00045252_CEN)
BL04M03
11
M0305_APLIC
M Janaína participou dessa atividade e mediu sua altura, como mostra a figura
abaixo.
150 cm
140 cm
130 cm
120 cm
110 cm
100 cm
90 cm
80 cm
70 cm
60 cm
50 cm
40 cm
30 cm
20 cm
10 cm
q 110 CENTÍMETROS.
q 120 CENTÍMETROS.
q 130 CENTÍMETROS.
q 150 CENTÍMETROS.
BL04M03
12
M0305_APLIC
M A professora mediu a altura de Mariana e descobriu que ela tem 118 centímetros
de altura. Já a medida da altura de Tadeu é igual a 132 centímetros.
q 14.
q 16.
q 24.
q 26.
BL04M03
13
M0305_APLIC
q LAÍS.
q LUCAS.
q RAQUEL.
q RICARDO.
BL04M03
14
M0305_APLIC
M Nessa atividade, Otávio descobriu que tem 139 centímetros de altura. Ele
perguntou à professora quanto ele deveria crescer para ficar com a mesma altura
de seu pai. A professora respondeu que ele precisaria crescer 38 centímetros.
q 101 CENTÍMETROS.
q 167 CENTÍMETROS.
q 177 CENTÍMETROS.
q 519 CENTÍMETROS.
BL04M03
15
M0305_APLIC
M Observe o gráfico abaixo feito por um funcionário de uma papelaria. Ele registrou
nesse gráfico a quantidade de mercadorias que foram vendidas em um dia.
PRODUTOS VENDIDOS
50
45
40
35
30
QUANTIDADES
25
20
15
10
5
0
BORRACHA CADERNO RÉGUA LÁPIS
PRODUTOS
M De acordo com esse gráfico, quantas réguas foram vendidas nesse dia?
q 20.
q 25.
q 35.
q 45.
BL06M03
16
M0305_APLIC
q 12 HORAS.
q 12 HORAS E 8 MINUTOS.
q 8 HORAS.
q 8 HORAS E 12 MINUTOS.
BL06M03
17
M0305_APLIC
q 151.
q 149.
q 140.
q 131.
BL06M03
18
M0305_APLIC
M Observe, na tabela abaixo, os brinquedos que Juliana comprou para uma escola.
Juliana separou os brinquedos por cor.
BRINQUEDOS COMPRADOS
BRINQUEDO COR AZUL COR VERDE
CARRINHO 16 29
BOLA 33 40
BAMBOLÊ 25 17
PIÃO 45 19
q 40.
q 33.
q 29.
q 16.
BL06M03
19
M0305_APLIC
M Observe abaixo a quantia que cada prima levou para um passeio no parque.
ESTER ISABELA
CLARA REBECA
q REBECA E ESTER.
q ISABELA E REBECA.
q ESTER E CLARA.
q CLARA E ISABELA.
BL08M03
20
M0305_APLIC
M Observe abaixo o armário onde Lucas colocou sua televisão que mede
50 centímetros de comprimento.
50 CENTÍMETROS
q 50 CENTÍMETROS.
q 52 CENTÍMETROS.
q 100 CENTÍMETROS.
q 120 CENTÍMETROS.
BL08M03
21
M0305_APLIC
q 209.
q 208.
q 202.
q 200.
BL08M03
22
M0305_APLIC
M Para encontrar uma de suas ferramentas, Marcelo seguiu em frente, virou à sua
direita e depois seguiu adiante.
BL08M03
23
M0305_APLIC
q UM APONTADOR.
q UM LÁPIS.
q UMA CANETINHA.
q UMA RÉGUA.
BL08M03
24
M0305_APLIC
q 73 – 85 – 87 – 94 – 96.
q 73 – 94 – 85 – 96 – 87.
q 85 – 96 – 73 – 94 – 87.
q 96 – 94 – 87 – 85 – 73.
BL08M03
25