Scribd Logo
Carregar

Bem-vindo(a) ao Scribd!

  • 8 visualizações

    Mudanças Climáticas - Retomada: Biologia

    Enviado por

    gtrembala486

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato PDF, TXT ou leia online no Scribd

    Mudanças Climáticas - Retomada: Biologia

    Enviado por

    gtrembala486
    8 visualizações15 páginas

    Título original

    712190

    Direitos autorais

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponíveis

    PDF, TXT ou leia online no Scribd

    Você considera este documento útil?

    Este conteúdo é inapropriado?

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato PDF, TXT ou leia online no Scribd
    Fazer download em pdf ou txt
    8 visualizações15 páginas

    Mudanças Climáticas - Retomada: Biologia

    Enviado por

    gtrembala486

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato PDF, TXT ou leia online no Scribd
    Fazer download em pdf ou txt
    de 15

    Biologia

    Mudanças climáticas – Retomada

    2o bimestre – Aula 13
    Ensino Médio
    ● Retomada de conteúdo; ● Retomar as previsões dos
    ● Mudanças climáticas; efeitos da intervenção
    humana nos ecossistemas e
    ● Tempo e clima;
    os impactos no clima;
    ● Emergência climática.
    ● Retomar a diferenciação
    entre tempo e clima;
    ● Retomar o reconhecimento
    dos impactos das mudanças
    climáticas.
    Retomando a temática sobre
    mudanças climáticas, assista ao
    vídeo “O aquecimento global
    é apenas um monte de ar
    quente?”, do Canal Minuto da
    Terra.
    https://youtu.be/894UH09NQ88?si=DXHU-rpM5C3TnYLh

    Você lembra o que são mudanças climáticas? Escreva, resumidamente,


    em seu caderno, o que você sabe sobre o tema.

    Todo mundo escreve!


    Mudanças climáticas
    As mudanças climáticas são transformações, ao longo dos anos, nos
    padrões de temperatura (tempo) e clima.

    Mas qual é a diferença


    entre temperatura e clima?
    Para responder ao questionamento, vamos discutir de forma mais
    abrangente. Vamos lá!
    Tempo é o estado atmosférico em um determinado lugar, de forma
    momentânea, que sofre variações na temperatura, nos níveis de
    pluviosidade e na umidade relativa do ar. A análise do tempo pode ser
    feita a partir dos seguintes elementos: vento, umidade, chuva e
    temperatura.
    Já o clima, para ser caracterizado, necessita de coleta de dados e
    análise durante um longo período, no qual se observa o tempo nas
    diferentes estações do ano.
    Emergências climáticas
    “Tem-se registrado cada vez com mais precisão o impacto das
    mudanças do clima sobre a agricultura, sobre a vida de populações
    tradicionais, sobre a biodiversidade, sobre a vida nas cidades, sobre o
    surgimento de pandemias, sobre a água, entre tantos outros possíveis
    desdobramentos de um fenômeno global.
    Crise climática e emergência climática são novos termos surgidos que
    apontam claramente para a urgência de mobilização e de busca por
    soluções e transformações.”
    Fonte: Novos temas em emergência climática para os Ensinos Fundamental e Médio.
    Disponível em: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/711.
    Agenda 2030 e a história das Conferências das Nações Unidas
    sobre Mudanças Climáticas
    As alterações climáticas têm sido um tema recorrente na agenda
    internacional. Com a crise climática ficando cada vez mais intensa e
    iminente, representantes de Estados reúnem-se com frequência para
    discutir como podemos atenuar e desacelerar essas mudanças, que
    colocam populações, diversas espécies e ecossistemas em risco em
    diversas partes do mundo.
    A Organização das Nações Unidas (ONU), desde 1995, realiza
    anualmente as Conferências das Nações Unidas sobre Mudanças
    Climáticas.
    Retomando os conhecimentos já adquiridos, responda:

    Quais Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) podem estar


    relacionados às Conferências das Nações Unidas sobre Mudanças
    Climáticas?

    10 MINUTOS

    Todo mundo escreve!


    A Agenda 2030 é um plano de ação para as pessoas, o planeta e a
    prosperidade, que também busca fortalecer a paz universal com
    liberdade ampliada.
    Para o cumprimento da Agenda, foram propostos 17 Objetivos de
    Desenvolvimento Sustentável e 169 metas. Eles são integrados e
    indivisíveis, bem como equilibram as três dimensões do
    desenvolvimento sustentável: a econômica, a social e a ambiental.
    ODS e mudanças climáticas
    Objetivo 11. Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos,
    seguros, resilientes e sustentáveis.
    Objetivo 12. Assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis.
    Objetivo 13. Tomar medidas urgentes para combater a mudança
    climática e seus impactos (*).

    (*) Reconhecendo que a Convenção Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima [UNFCCC] é o
    fórum internacional intergovernamental primário para negociar a resposta global à mudança do clima.
    Pensando nas conferências sobre o clima e nas metas 11, 12 e 13 dos
    ODS, redija um pequeno texto justificando qual é a importância de a
    sociedade compreender que o aquecimento global não se trata
    apenas de um monte de ar quente.
    Relacione também com os eventos climáticos extremos.

    Todo mundo escreve!


    ● Retomamos as previsões dos efeitos da
    intervenção humana nos ecossistemas e
    os impactos no clima;
    ● Retomamos a diferenciação entre tempo
    e clima;
    ● Retomamos o reconhecimento dos
    impactos das mudanças climáticas.
    ABCD USP. Novos temas em emergência climática para os Ensinos Fundamental e Médio. Disponível
    em: https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/711. Acesso em: 24
    mar. 2024.
    LEMOV, D. Aula Nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso,
    2018.
    SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação, 2023. Caderno do Professor,
    Biologia, 1o semestre, 1a série – Ensino Médio. Disponível em
    Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
    content/uploads/2023/01/1s%C3%A9rie-Professor-CNT-1Sem.pdf. Acesso em: 24 mar. 2024.

    Imagens e vídeos:
    Slides 3 e 4 – https://youtu.be/894UH09NQ88?si=DXHU-rpM5C3TnYLh
    Slide 9 – https://brasil.un.org/pt-br/sdgs

    Você também pode gostar