Mathes 1

Mecânico de Manutenção
- Matemática
Professor: Gerda Häring

Números Naturais
• Desde os tempos mais remotos, o homem sentiu
a necessidade de verificar quantos elementos
figuravam em um conjunto.
• Antes que soubessem contar, os pastores

verificavam se alguma ovelha de seus rebanhos
se havia extraviado, fazendo corresponder a
cada uma delas uma pedrinha que colocavam na
bolsa. Na volta do rebanho, a última ovelha
deveria corresponder à última pedrinha.
Números Naturais
• Conjunto dos Números Naturais, N
N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, ...}
• Os Números Naturais foram os primeiros

utilizados pelo homem, empregados na
contagem de alimentos, utensílios e pessoas.
Sua forma primitiva não permite obter respostas
negativas neste conjunto de cálculos, tais como
3 - 5 e 3 ÷ 5. Por isso, surgiram outros conjuntos
numéricos que você conhecerá a seguir.
Operações Fundamentais com Números Naturais
• Adição
É a operação que permite determinar o número de
elementos da união de dois ou mais conjuntos:
• Subtração
É a operação que permite determinar a diferença
entre dois números naturais:
• Multiplicação
A multiplicação é muitas vezes definida como uma
adição de parcelas iguais:
• Exemplo: 2 + 2 + 2 = 3 ´ 2 (três parcelas iguais a 2).
• Atenção:
Qualquer número natural multiplicado por zero é
zero. Exemplo: 4X0=0
• Divisão
É a operação que permite determinar o quociente entre dois
números. A divisão é a operação inversa da multiplicação.
• Atenção:
Quando o dividendo é múltiplo do divisor, dizemos que a divisão é
exata.
Exemplo: 16 / 8 = 2
Quando o dividendo não é múltiplo do divisor, diz-se que a divisão é
aproximada ou inexata.
Exemplo: 16 / 5 = 3 (resto = 1)
Numa divisão, em números naturais, o divisor tem de ser sempre
diferente de zero, isto é, não existe divisão por zero no conjunto de
números naturais (IN).
Números Naturais - Exercícios
1) Complete as sucessões numéricas seguintes:
Exemplo: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35
A )7, 14, 21, ......, ......, ......, ......

B )9, 18, 27, ......, ......, ......, ......
C )11, 22, 33, ......, ......, ......, ......
D ) 12, 24, 36, ......, ......, ......, ......
e)15, 30, 45, ......, ......, ......, ......
2) Resolva:
A ) 4 + 577 + 12 + 1.004 =
B ) 285 + 122 + 43 + 8 + 7.305 =
C ) 7.815 + 427 + 2.368 + 864 =
1) Complete as sucessões numéricas seguintes:

Exemplo: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35
A )7, 14, 21, 28, 35, 42, 49

B )9, 18, 27, 36, 45, 54, 63
C )11, 22, 33, 44, 55, 66, 77
D ) 12, 24, 36, 48, 60, 72, 84
e)15, 30, 45, 60, 75, 90, 105
2) Resolva:
A ) 4 + 577 + 12 + 1.004 =
B ) 285 + 122 + 43 + 8 + 7.305 =
C ) 7.815 + 427 + 2.368 + 864 =
3) Escreva as denominações dos termos e do resultado da adição:
623 ...................................
+ 321 ...................................
944 ...................................
4) Complete as sucessões numéricas seguintes: Exemplo: 50, 46, 42, 38, 34, 30, 26, 22...
A ) 50, 45, ......, ......, ......, ......, ......
B ) 50, 44, ......, ......, ......, ......, ......
C ) 80, 72, ......, ......, ......, ......, ......
D ) 108, 96, ......, ......, ......, ......, ......
5) Efetue as subtrações:
A ) 196 - 74 =
B ) 937 - 89 =
C ) 4.800 - 2.934 =
D ) 100.302 - 97.574 =
E ) 1.301.002 - 875.037 =
3) Escreva as denominações dos termos e do resultado da adição:
623 PARCELA
+ 321 PARCELA
944 SOMA OU TOTAL
4) Complete as sucessões numéricas seguintes: Exemplo: 50, 46, 42, 38, 34, 30, 26, 22...
A ) 50, 45, 40, 35, 30, 25, 20....
B ) 50, 44, 38, 32, 26, 20, 14.....
C ) 80, 72, 64, 56, 48, 40, 32.....
D ) 108, 96, 84, 72, 60, 48, 36.....
5) Efetue as subtrações:
A ) 196 - 74 =
B ) 937 - 89 =
C ) 4.800 - 2.934 =
D ) 100.302 - 97.574 =
E ) 1.301.002 - 875.037 =
6) Em uma subtração, o subtraendo é 165 e o resto é 428. Qual é o minuendo?
7) Qual é o número que somado a 647 é igual a 1.206?
8) De 94.278 subtraia 62.574. Tire a prova.
9) Efetue mentalmente: 10)

A)7X1=
B) 810 X 1 =
C ) 8X10 =
D ) 72 X10 =
E ) 1.705 X10 =
F ) 9X100 =
G ) 81X100 =
H ) 365 X100 =
I ) 5 X1000 =
J ) 12 X1000 =
6) Em uma subtração, o subtraendo é 165 e o resto é 428. Qual é o minuendo?
593
7) Qual é o número que somado a 647 é igual a 1.206?
559
8) De 94.278 subtraia 62.574. Tire a prova. 31.704 + 62.974 = 94.278
9) Efetue mentalmente: 10)

A)7X1= 7
B) 810 X 1 = 810
C ) 8X10 = 810
D ) 72 X10 = 720
E ) 1.705 X10 = 17.050
F ) 9X100 = 900
G ) 81X100 = 8100
H ) 365 X100 = 36.500
I ) 5 X1000 = 5.000
J ) 12 X1000 = 12000
Conjunto dos Números Inteiros, Z
• Z = {..., - 3, - 2, - 1, 0, 1, 2, 3, ...}
• Estes números surgiram com a necessidade dos

comerciantes e dos bancos em representar dívidas e saldos
negativos. Com este conjunto você pode efetuar o seguinte
cálculo, 3 - 5 = - 2.
Reta Real
• Uma forma interessante de apresentar os Números Reais é por meio da
Reta Real. Acompanhe a figura a seguir. :
• Nessa imagem você tem a noção de sequência dos Números Reais, cada
ponto da reta representa um número e vice-versa. Para qualquer número
da reta, têm-se os números maiores que ele à direita e os menores à
esquerda.
Números Decimais
• Os números decimais não são um conjunto numérico, mas uma forma de
escrever os números. Este sistema é a evolução natural do sistema
numérico indo-arábico. Trata-se de um sistema posicional, onde o
algarismo vale não só por si, mas também pela sua posição.
Números Decimais
• No número acima foi utilizado apenas o algarismo 8, porém em cada
posição ele indica uma quantidade diferente. O 1º vale 80.000, o 2º vale
8.000 e assim por diante até o último que vale 0,008. O único que vale 8
é o que está imediatamente à esquerda da vírgula. Sendo assim, cada
número é uma soma, confira a seguir:
88.888,888 = 80.000 + 8.000 + 800 + 80 + 8 + 0,8 + 0,08 + 0,008

Números Decimais
• O Sistema Internacional de Medidas utiliza a vírgula para separar a
unidade do décimo e o ponto para separar a unidade de milhar da
centena. Nos países de língua inglesa, que não utilizam o Sistema
Internacional de Medidas, essa notação é exatamente ao contrário,
devido a isso as calculadoras vêm com ponto no lugar da vírgula para
separar a unidade do décimo.
• Assim, as operações com os números decimais são facilmente resolvidas

com calculadoras, porém é importante tomar cuidado principalmente
com a vírgula, pois como colocado, nas calculadoras a vírgula deve ser
representada por ponto e os pontos não são representados.
Potenciação
Potenciação nada mais é do que a simplificação de uma série
de multiplicações de fatores iguais, como você pode observar
nos exemplos a seguir:
Potenciação
• Na potenciação se utiliza uma notação da seguinte forma:
• Observe a seguir algumas características desta operação:

Nesta operação, dizemos que a
base de uma potência é negativa
quando ela está entre
parênteses, caso contrário,
quem está negativa é a potência.

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Professor: Gerda Häring

• Antes que soubessem contar, os pastores

• Os Números Naturais foram os primeiros

A )7, 14, 21, ......, ......, ......, ......

1) Complete as sucessões numéricas seguintes:

A )7, 14, 21, 28, 35, 42, 49

7) Qual é o número que somado a 647 é igual a 1.206?

8) De 94.278 subtraia 62.574. Tire a prova.

9) Efetue mentalmente: 10)

9) Efetue mentalmente: 10)

• Estes números surgiram com a necessidade dos

88.888,888 = 80.000 + 8.000 + 800 + 80 + 8 + 0,8 + 0,08 + 0,008

• Assim, as operações com os números decimais são facilmente resolvidas

• Observe a seguir algumas características desta operação:

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