Projeto Nacional de Boccia DI - Sessão 2

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Índice

Metodologia Progressão
(revisão) didática

Regras e
Níveis
regulamento
competitivos
s
Metodologia
 A metodologia de ensino-aprendizagem visa potencializar as capacidades
motoras e cognitivas dos praticantes, promovendo o desenvolvimento das
principais dimensões de rendimento (técnica, tática, física e mental).

• Relação:
• Eu-Bola
Desenvolvimento • Eu-Bola-Alvo

• Relação:
• Eu-Bola-Colega-Alvo
Avançado • Eu-Bola-Colega-Adversário-Alvo
Desenvolvimento: Eu-Bola-Alvo
Técnica Tática

Perícia e Manipulação Perceção das Instruções

Pega e Lançamento da Bola Leitura e Análise dos Skills

Precisão, Zona e Ataque N1 Estratégia nas Ações

Física Mental

Orientação Espacial Transfer da Informação

Ajustamento Postural Concentração

Coord. Óculo-Manual N1 Disciplina


Avançado: Eu-Bola-Colega-Adversário-Alvo
Técnica Tática

Lançamentos Meu Lado Regras

Lançamentos L. Adversário Leitura e Análise de Jogo

Precisão, Zona e Ataque N2 Estratégia Defesa/Ataque

Física Mental

Coord. Óculo-Manual N2 Comunicação

Intermitência de Ações Visualização Mental

Memória Motora Fair Play


Progressão didática

Técnica Técnica
Desenvolvimento Avançado
Perícia e Manipulação Lançamentos Meu Lado

Pega e Lançamento da Bola Lançamentos L. Adversário

Precisão, Zona e Ataque N1 Precisão, Zona e Ataque N2


Progressão didática

Tática Tática
Desenvolvimento Avançado
Perceção das Instruções Regras

Leitura e Análise dos Skills Leitura e Análise de Jogo

Estratégia nas Ações Estratégia Defesa/Ataque


Progressão didática

Física Física
Desenvolvimento Avançado
Orientação Espacial Coord. Óculo-Manual N2

Ajustamento Postural Intermitência de Ações

Coord. Óculo-Manual N1 Memória Motora


Progressão didática

Mental Mental
Desenvolvimento Avançado
Transfer da Informação Comunicação

Concentração Visualização Mental

Disciplina Fair Play


Níveis competitivos
 Consideram-se dois níveis de competição, tendo em conta o nível de
autonomia e expressões distintas nos quadros de vista cognitivo e/ou motor.

• Prova de Skills
Desenvolviment • Vertente: Individual
• Grupos: Em Pé ou
o Sentado

• Prova de Jogo (3x3)


• Vertente: Equipas
Avançado • Grupos: Em Pé ou
Sentado
Área de jogo: Prova de skills
Área de jogo: Prova de jogo
Boletim de arbitragem: Prova de skills
Boletim de arbitragem: Prova de jogo
Avaliação do rendimento: Prova de skills
Avaliação do rendimento: Prova de skills
Fases: Prova de skills

Fase 3: Fase 6:
Fase 1:
Fase 2: Fase 4: Fase 5: Avaliar a
Definir a Ajustar o Preparar Executar Fase 5:
Analisar o corpo jogada
jogada a jogada a jogada Executar 1.Acalmar
skill Orientação
Realização Coordenação a jogada 2. Avaliar o
Transfer da Selecionar a espacial /
melhor das rotinas óculo manual (Eficácia) erro
informação ajustamento
jogada mentais em apoio 3. Avaliar a
postural
solução
Avaliação do rendimento: Prova de jogo
Avaliação do rendimento: Prova de jogo
Fases: Prova de jogo

Fase 3: Fase 6:
Fase 1: Fase 2: Fase 4: Fase 5:
Ajustar o Avaliar a
Analisar o Definir a Preparar Executar Fase 5:
jogada corpo jogada
jogo a jogada a jogada Executar 1.Acalmar
Escolha da Orientação
Número de melhor espacial /
Realização Coordenação a jogada 2. Avaliar o
jogadas jogada a das rotinas óculo manual (Eficácia) erro
ajustamento
possíveis fazer mentais em apoio 3. Avaliar a
postural
solução
Regulamento
Como participar?
 A participação neste projeto está sujeita a uma inscrição prévia. Para mais
informações, contacte a entidade responsável – Anddi Portugal.

Morada Site E-mail Telefone


Rua Prof.ª Angélica Rodrigues
46-Sala 7 www.anddi.pt [email protected] +351 227 129 138/9
4405-269 Vila Nova Gaia
Obrigado pela atenção

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