Currículo Sacristán
Currículo Sacristán
Currículo Sacristán
J. GIMENO SACRISTÁN
Aproximação ao conceito de
capítulo
currículo
Discentes:
• Carine
• Danielle
• Fabiana Silva
• Jamyle Braga
• Janmile Almeida
• Thalita
• Tamires
• Wiliane
• Contexto de aula;
• Contexto político.
Subsistemas nos quais se expressam práticas
relacionadas com o currículo.
1. O âmbito das atividades político-administrativa.
2. O subsistema de participação e de controle.
3. A ordenação do sistema educativo.
4. O sistema de produção de meios.
5. Os âmbitos de criação culturais , científicos, etc.
6. Subsistemas técnico-pedagógico: formadores,
especialistas e pesquisadores em educação.
7. O subsistema de inovação.
8. O subsistema prático-pedagógico.
Toda a prática pedagógica gravita em torno
do currículo.
As análises sobre o
currículo surgem como
uma tarefa de gestão
administrativa, algo que
um administrador tem a
responsabilidade de
organizar e governar.
Referência:
• SACRISTÁN, J. Gimeno; O currículo: uma reflexão
sobre a prática, 3ª ed, Porto Alegre: ArtMed, 2000.