Scribd Logo
Încărcați

Bine ați venit la Scribd!

  • 2K vizualizări

    Proiect Didactic Pentru Activitate Integrata

    Încărcat de

    CristiNa Simons
    activitate integrata

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Proiect Didactic Pentru Activitate Integrata

    Încărcat de

    CristiNa Simons
    2K vizualizări4 pagini
    activitate integrata

    Drepturi de autor

    © © All Rights Reserved

    Formate disponibile

    DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Vi se pare util acest document?

    Este necorespunzător acest conținut?

    activitate integrata

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca docx, pdf sau txt
    2K vizualizări4 pagini

    Proiect Didactic Pentru Activitate Integrata

    Încărcat de

    CristiNa Simons
    activitate integrata

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca docx, pdf sau txt
    din 4

    Data: 16.05.

    2014
    Prof.pt.inv.prescolar: Stan Cristina Elena
    Nivel de varsta / grupa: nivel I / grupa mica
    Tema anuala de studiu: Cum este / a fost si va fi aici pe pamant?
    Tema saptamanii: ,,Mijloacele de transport aeriene
    Tema activitatii integrate: ,,Ne pregatim de calatorie !
    Tipul de activitate: Formare i consolidare de priceperi si deprinderi
    Categorii de activitati de invatare: activitati pe domenii experentiale (ADE):
    Domeniul limb i comunicare (DLC) Racheta -memorizare
    Domeniul om i societate (DOS) ,,Racheta nzdrvan (activitate practic)
    Scopul activitatii:
    Formarea deprinderii de a memora si reproduce voluntar si logic poezia, imbogatindu-si astfel
    vocabularul cu expresii si cuvinte noi.
    Consolidarea deprinderii de a manui corect materialul didactic ce va fi utilizat.
    Obiective operationale (DLC): Racheta -memorizare

    S identifice mijloacele de transport pe baza imaginilor, denumindu-le corespunzator ;


    S audieze cu atenie poezia, s rein ideile acesteia i s demonstreze c a neles-o;
    S asculte i s reacioneze adecvat la poezia transmis prin recitare ;
    S demonstreze nelegerea poeziei prin memorarea i redarea clar i expresiv a acesteia;
    S-i insuseasca sensul urmatoarelor cuvinte: ,,cuceresc , ,,pregatita , ,,orbit , ,,mndru .

    Obiective operationale (DOS): ,,Ne pregatim de calatorie !

    s combine materialul primit potrivit temei;


    s foloseasc corect tehnicile de lucru nsuite anterior: lipire, asamblare;
    s parcurg n ordine etapele de lucru n vederea realizrii temei;
    s analizeze din punct de vedere estetic lucrrile.

    O.A.: s manifeste interes pentru activitate.

    Strategii didactice:

    Metode si procedee: conversaia , explicaia, expunerea, demonstraia;


    Resurse materiale: DLC: jetoane cu mijloacele de transport aeriene ,table magnetica ; DOS: cartoane
    colorate , forme geometrice din hartie colorata, lipici.
    Forme de organizare: frontal, individual, pe grupuri.

    Durata: 50 minute
    Bibliografie:
    -

    M.Ed.C.T. ,,Curriculum pentru invatamant prescolar, 2008;


    Culea, Laurentiu Grama, Angela Filofteia - ,,Activitatea integrate din gradinita, Ghid pentru cadrele
    didactice din invatamantul prescolar, Ed. Publishing House, 2008.
    Ghid pentru proiecte tematice, Editura Humanitas, 2005

    Eveniment
    didactic

    Moment
    organizatoric

    Captarea
    ateniei

    Anunarea
    temei i
    enunarea
    obiectivelor

    Prezentarea
    coninutului i
    dirijarea
    nvrii

    Coninut tiinific

    Strategii didactice
    Metode i
    Resurse
    procedee
    materiale

    Se aerisete sala de grupa , se aranjeaz


    mobilierul n form de semicerc.
    Conversaia
    Se pregtete materialul didactic , apoi copiii
    intr ordonat in sal de grup i se aeaz pe
    scunele.
    Captarea ateniei este fcut de ppua Marta,
    care cltorete prin ar. Din cnd n cnd ea Conversaia
    se oprete si face vizite la gradinie pentru a
    nvaa lucruri noi mpreuna cu cei mici.Marta
    are n spate un ghiozdan n care are multe
    surprize.

    Papua
    Marta
    Ghiozdanul

    cu
    surprize

    Copiii vor fi anunai c astzi vom desfura


    mpreun o activitate de educare a limbajului
    n cadrul creia vor nva o poezie care se
    numete Racheta .
    Conversaia
    La sfritul activitii vor fi recompensai cei
    mai buni recitatori, adic acei copii care vor
    pronuna clar cuvintele i sunetele i vor reine
    ct mai multe versuri pe care le vor recita
    expresiv.
    Recitatea model a poeziei: educatoarea recit
    o data poezia integral.
    ,,Racheta
    Din dreptunghiuri i triunghiuri,
    O rachet construiesc,
    Tot mai sus, s urc spre
    stele,
    Luna s o cuceresc.
    Cnd racheta-i pregtit,
    Numrm pn la trei
    i, cnd e sus, pe orbit,
    Latr mndru i Grivei!

    n acest timp copiii ascult cu atenie textul.


    Educatoarea povestete coninutul poeziei si
    explica cuvintele necunoscute.
    Se va relua recitatea model e poeziei de catre

    Demonstraia
    Explicaia
    Exerciiul

    Poezia

    Evaluare

    S-ar putea să vă placă și