Sonia-Doris Andras - Brainwashing Si Puterea Cuvântului
Sonia-Doris Andras - Brainwashing Si Puterea Cuvântului
Sonia-Doris Andras - Brainwashing Si Puterea Cuvântului
Universitatea “Babeş-Bolyai”
Facultatea de Litere
Lucrare de licenţă
Coordonator:
Ruxandra Cesereanu,
Conf. Dr.
Absolvent:
Andraş Sonia-Doris
Anul III, Literatură Comparată - Englez
CUPRINS
1. INTRODUCERE................................................................................................................3
a. Argument..................................................................................................................4
a. Circuitul ideilor.......................................................................................................15
b. Dincolo de teorie.....................................................................................................21
3. BRAINWASHING ŞI FICŢIUNE...................................................................................23
a. Privire generală........................................................................................................24
b. Literatură şi film......................................................................................................29
i. De la Zamiatin citire....................................................................................32
4. Epilog...................................................................................................................................67
5. Bibliografie..........................................................................................................................68
6. Anexe...................................................................................................................................73
Andraş 3
1. INTRODUCERE
Dar spaima i-a trecut. Pune la loc nebunul alb, dar, pentru moment, nu
se poate aşterne pe studierea serioasă a problemei de şah. Gândurile îi
umblă haotic. Aproape inconştient desenează cu degetul în praful de pe
masă:
2+2=5
„Nu pot să pătrundă înăuntrul tău”, zice ea. Nu este adevărat: pot să
pătrundă înăuntrul tău. „Ceea ce ţi se întâmplu aici este pentru
totdeauna”, i-a spus O’Brien. Asta, da – este adevărat.
(George Orwell, O mie nouă sute optzeci şi patru)
Andraş 4
a. Argument
Numai plebea şi elita pot fi atrase de dezlănţuirea totalitarismului însuşi;
masele trebuie să fie câştigate prin propagandă.
(Hannah Arendt)
Un cuvânt poate schimba înţelesul unei fraze de la o orientare multicoloră la una monocromă şi
vice versa. Un cuvânt poate să transforme un fluture într-un uragan, sau să-i dea putere omului
obişnuit. În Antichitate se credea că oricine intră în posesia numelui secret 1 al unui zeu, îi preia puterea,
uneori parţial, alteori permanent. Astfel, de-a lungul istoriei, omul civilizat a numit natura, fiecare
descoperire a sa, fie veridică sau nu, cu argumente mai mult sau mai puţin de domeniul fantasticului.
Fiecare obiect sau fiinţă a primit astfel un nume „oficial”, aşa zis ştiinţific, chiar dacă, probabil avea
deja o denumire. Având în vedere aceste considerente, se ridică o întrebare: Nu este cumva ideea de
brainwashing2 o altă faţetă a acestei denumiri/redenumiri?
Wilson Brian Key, în volumul său Subliminal Ad-Ventures of Erotic Art, subliniază importanţa
unei folosiri poetice a limbajului, în sensul în care se vor utiliza atât cuvinte cât şi imagini, dat fiind
faptul că simbolul „spune foarte puţin despre realităţi, ci se referă la fantezii în toate proiectele pe
care le întreprindem, atât în mod conştient cât şi inconştient, de-a lungul vieţilor noastre” (96)3. El
continuă cu o observaţie gravă, dar adevărată: majoritatea oamenilor nu sunt capabili de o delimitare
clară între realitate şi iluzie, iar „relaţia se schimbă constant, ca răspuns al unor influenţe de multe ori
controlabile” (96), dimensiunea simbolică fiind invizibilă, invizibilă percepţiei conştiente.
În lucrarea de faţă voi căuta să urmăresc firul roşu al manipulării din sisteme totalitare sau cu
înclinaţii totalitare, să-i explic mecanismul prin prisma diferitelor interpretări ale identităţii şi utilităţii
sale, aplicând apoi informaţia teoretică în analiza unor opere literare şi cinematografice.
Camelia Grădinaru, în introducerea la cartea Manipularea Cuvântului de Philippe Breton,
sesizează această legătură dintre limbaj şi putere, întrebându-se cum e posibil că „printr-un ‚simplu’
discurs, se poate acţiona asupra maselor, se pot influenţa cunoştinţe sau se pot obţine transformări
spectaculoase în planul acţiunii” (5). Philippe Breton, la rândul său este conştient de puterea pe care o
poate avea logosul, adică de importanţa reală pe care o are cuvântul în viaţa cotidiană. Forţa acestuia în
şi prin discurs este evidentă:
1
Numele poate fi considerat cuvântul care dă însemnătate unui anumit obiect sau fiinţă. Astfel, Adam a numit animalele şi
plantele, Dumnezeu l-a numit pe Adam. Isis l-a numit pe Ra şi astfel a devenit zeiţă. În ultimul exemplu, Isis, aflând prin
magie nume secret al marelui zeu, l-a putut controla. Metaforic vorbind, a numi ceva, înseamnă a-i fotografia sufletul, în
sensul în care diferiţii băştinaşi – şi nu numai – confruntaţi cu ciudatul obiect cu blitz credeau că prin fotografie li se fură
sufletul.
2
Termen adaptat în româneşte ca „lavaj cerebral”, sau „spălarea creierului”
3
Pentru această lucrare am folosit sistemul de citare MLA.
Andraş 5
Controlul efectuat prin intermediul cuvântului, performanţa pe care acesta o impune
receptorului său au condus la modificări în ceea ce priveşte teoretizările asupra discursului.
Astfel, The Encyclopedia of Language and Linguistics reţine pentru definirea discursului
explicaţia de „limbaj-în-act” (language-in-use) şi trimite la trei abordări posibile: discursul
ca text în abordarea lingvisticii formale; discursul ca o conversaţie, în abordarea
sociologico-empirică; discursul cu putere/cunoaştere, în abordarea critică. De asemenea,
ca un corolar al relaţiei dintre limbaj şi putere, amintim distincţia dintre puterea din
discurs (power in discourse) şi puterea din spatele discursului (power behind discourse)
[...].(5-6)
Astfel, cuvântul introdus sub incidenţa discursului este una din armele cele mai puternice prin care se
poate dezarma un adversar. Cum afirmă şi Philippe Breton în citatul de mai sus, există o diferenţă enormă
între ceea ce se spune şi ceea ce semnifică acel discurs cu adevărat. Există un număr infinit de trucuri şi
artificii verbale, iar înţelesul unei fraze poate fi schimbat printr-un singur cuvânt sau prin cea mai mică
schimbare din geografia frazei. Or, în general, brainwashing este cuvântul exploatat de cei care intenţionează
să ofere legitimitate unei teorii, pentru ca să le dovedească veridicitatea maselor. Dar în această lucrare
obiectivul meu nu este de a descrie teorii inventate în scopul manipulării maselor, ci să încerc o analiză în
profunzime pentru a descoperi cauzele şi posibilele efecte ale apariţiei şi succesului unei asemenea idei despre
puterea cuvântului rostit sau scris asupra gândirii celor cărora li se adresează.
În sensul acestei manipulări conduse prin idei şi concepte adaptate aşteptărilor publice şi
acceptarea lor pasivă de către publicul receptor, Philippe Breton descrie societăţile actuale unde, chiar
dacă acestea „se autoconcep drept ‚societăţi de comunicare’, democratice, transparente şi raţionale,
însemnătatea acestor tehnici se face tot mai simţită pe zi ce trece” (13). El continuă, afirmându-şi
îngrijorarea în legătură cu invazia acestor procedee în toate domeniile vieţii actuale, căreia nu i se
opune nici un fel de rezistenţă. Ceea ce este important pentru buna derulare a acestora, este aşa numita
atât manipulare cognitivă, „care blochează publicul în argumente nefondate sau trucate” (13), cât şi
manipularea afectelor (se foloseşte de erotism, hipnoză, repetiţie).
Ochiul atoatevăzător, mistic sau inventat de om pentru a supraveghea, constituie într-adevăr un
motiv de teamă ori e doar o reacţie paranoică? Este o întrebare care apare întotdeauna când se ridică
problema ideii de brainwashing. Evident, există nenumărate interpretări şi explicaţii, dar punctul de
plecare este acelaşi: este brainwashing real, sau nu? Cuvântul este atât de des folosit încât, foarte
probabil, are alte definiţii de câte ori este menţionat. Uneori este folosit pentru a denunţa, alteori pentru
a induce în eroare. Constanta rămâne de obicei cuvântul în sine, al cărui înţeles variabil poate fi folosit
în aproape orice context. Natura lunecoasă, duală, ambiguă a termenului are ca rezultat reacţia la fel de
ambiguă faţă de acesta, nesiguranţa şi teama de ceea ce nu poate fi cunoscut şi înţeles. De aici, decurge
tocmai puterea sa de a captiva mintea celor care doresc să-l cuprindă într-o formulă fixă.
Andraş 6
Philippe Breton recunoaşte faptul că lumea actuală oferă un teren propice pentru cercetarea
manipulării în general şi a procedeului de brainwashing în particular. El aminteşte de importanţa din ce
în ce mai mare a extremei drepte din Franţa şi „incapacitatea democraţiei noastre de a sesiza că
metodele propagandistice şi manipulatorii utilizate de lingăii săi constituie un pericol mortal la adresa
ei”, iar redactarea oricărei lucrări care să denunţe aceste practici este de strictă necesitate şi extrem de
urgentă. Lecţia pe care ar vrea Breton ca ţara sa să o înveţe se pare că este imposibil de implementat în
realitate: o dovadă vie este procesul Kravcenko, din a doua jumătate a anilor ’40, în care atacul
facturilor comuniste internaţionale asupra unui supravieţuitor (rus!) al Gulagului4 sovietic este sprijinit
de oameni importanţi ca Sartre şi Joliot-Curie, şi procesul este şi azi un fapt mult prea puţin cunoscut5,
deşi este relatat în amănunţime de către Nina Berberova, pe vremea aceea simplă jurnalistă.
În continuare, voi încerca să surprind diferitele faţete ale ideii de brainwashing, fără pretenţia
de a descoperi întru totul conotaţiile profunde care structurează tema. Pentru a evidenţia tipurile de
manipulare, aplicabilitatea şi metodele de a lupta împotriva acestora voi oferi exemple din literatură şi
film, care au fost inspirate din fapte sau stări reale şi surprind aspecte importante despre brainwashing
şi pericolul pe care acesta îl reprezintă. Operele literare şi cinematografice sunt în mare parte atât din
sfera ex-comunistă, în speţă, România şi Uniunea Sovietică cât şi din cea general anti-totalitară, în
particular, din Anglia şi S.U.A. Fiind unul din interesele mele principale, voi continua pe viitor să
extind aria de cercetare în zone mai puţin explorate din motive obiective.
Ideea care stă la baza unor asemenea demersuri este că, în orice conjunctură istorică, politică
sau culturală, cuvântul are o putere extraordinară, iar atunci când este stăpânit, poate aduce glorie sau
apocalipsă. Din cuvânt s-a creat lumea, dar tot cuvântul este blestem. Intenţia este cea care înclină
balanţa forţei din partea întunecată înspre cea luminată şi vice-versa. Noi alegem de partea cui vom
lupta, dar arma va fi aceeaşi: cuvântul.
4
Cu referinţă la întreg sistemul concentraţional şi represiv al U.R.S.S.
5
Un fapt trist, ce este aplicabil tuturor ţărilor care au aparţinut de blocul sovietic.
Andraş 7
Pe uşa cu oglindă a dulapului – un ciob de soare – drept în ochii mei. Asta mă
împiedică să respect cu exactitate orele de somn stabilite de Tablele Orare. Ar fi
mai bine să deschid uşa dulapului. Dar sunt prins cu totul ca într-o pânză de
păianjen, pânza se află şi pe ochii mei, n-am putere să mă trezesc...
(Evgeni Zamiatin, Noi)
În Webster’s Concise Dictionary, cuvântul brainwashing nu apare, dar poate fi găsit termenul de
manipulare: a influenţa, mai ales prin şmecherie, ca definiţie secundară a termenului, principala fiind cea
exclusiv de tehnică de manipulare a ceva (a unui obiect!). În ediţia publicată în Germania a dicţionarului
enciclopedic Webster, termenul este prezent şi definit ca „o încercare prin îndoctrinare de a induce cu
forţa cuiva renunţarea la părerile sau atitudinile politice, sociale sau religioase şi de a accepta idei
opuse induse” (117)
Random House Dictionary, în schimb, este ofertant din acest punct de vedere: „O metodă de
schimbare sistematică a atitudinilor şi de alterare a credinţelor, avându-şi originea în ţările totalitare,
mai ales prin folosirea torturii, drogurilor sau a tehnicilor de psihologie a stresului.” (Seed, xi). Este
evident că natura tehnicilor de manipulare din ţările democratice este irelevantă pentru lexicografilor
americani.
De cealaltă parte a oceanului, sub acelaşi imperiu al limbii engleze, dicţionarul Oxford defineşte
termenul astfel: „Eliminarea sistematică şi de multe ori forţată a tuturor ideilor stabilite în mintea unei
persoane, mai ales politice, pentru ca un alt set de idei să le înlocuiască” (Seed, xi), iar într-o altă
variantă a dicţionarului, brainwashing este de asemenea definit ca acţiunea de „a forţa pe cineva să îţi
accepte ideile şi opiniile, de exemplu repetând acelaşi lucru de mai multe ori, sau împiedicând persoana
respectivă să gândească în mod clar” (Hornby, 29). În cel din urmă exemplu, termenul este asociat cu
cel de „tortură”, evitându-se astfel o definiţie complexă care să cauzeze prejudicii unui anumit sistem sau
altul.
DEX-ul este la fel de darnic ca Webster-ul american în materie explicativă a termenului
manipulare, iar în variantele sale mai vechi definiţia nici nu există, dintr-un motiv lesne de înţeles. În
orice caz, în majoritatea dicţionarelor mai ales în ţări cu foste dictaturi de orice factură, în mare parte
comunistă, termenul apare în sensul său tehnic sau fizic, mai ales dacă sunt în alte limbi decât engleza:
adică a manipula un aparat, de exemplu. Sonia Cristina Stan, în tratatul său despre Manipularea în
presă, subliniază faptul că, la noi în ţară şi „după 1990, doar în dicţionarele de sociologie termenul
este definit oarecum exact” (11). Autoarea continuă:
„Oarecum”, nu pentru că autorii ar fi vinovaţi de această inexactitate, ci pentru că orice
definiţie este restrictivă, sutele de nuanţe cu care se încarcă acest termen nefiind relevate
decât prin studiul fiecărui act de manipulare în parte. (Stan, 11)
Andraş 8
În spatele tuturor acestor tehnici se pare că ar fi un mecanism psihologic, acela de „a determina
pe cineva, prin diverse tehnici, să acţioneze în favoarea ta fără a folosi forţa” (11) dar, în acelaşi timp
impresia fiind că victima manipulării a ales singură să acţioneze astfel. Deşi de multe ori există senzaţia
deciziei, de cele mai multe ori apare ca un impuls, ca un reflex condiţionat de către ceva sau cineva, iar
cauza alegerii unei anumite căi sau alta nu îi este într-atât de clară victimei încât să considere că a decis
cel puţin aparent să urmeze acel curs.
Sonia Cristina Stan delimitează trei tipuri de manipulare: mică, medie, mare, pe de o parte,
pentru cauze mici şi mari şi, nu în ultimul rând, manipularea cotidiană şi cea istorică. Conceptele pe
care aceasta le asociază manipulării sunt: influenţă, putere, intenţionalitate, comunicare, schimbare,
atitudine, comportament, „aşa cum sunt tratate de sociologie sau ştiinţele comunicării, dar care nu
spun prea multe nespecialiştilor” (12). De asemenea, termenul poate intra în componenţa unor alte
concepte precum persuasiune, publicitate, propagandă, dezinformare, intoxicare, îndoctrinare, dar
acestea „sporesc ambiguitatea, ducând la confundarea uneori dezastruoasă a termenilor între ei” (12).
Dintre toţi termenii menţionaţi mai sus, cel mai apropiat de brainwashing ar fi propaganda care
este vectorul prin care se aplică lavajul cerebral ca proces. Brainwashing, spre deosebire de manipulare
este termen ştiinţific şi este tratat în contexte medicale de cele mai multe ori. Propaganda este adresată
maselor, conţine diferite metode de răspândire şi manipulare a informaţiei, inclusiv spălarea creierelor.
Brainwashing poate fi şi individual, dar şi colectiv, presupunând manipulare şi fiind încadrat în
propagandă. Manipularea este o activitate ce se desfăşoară pe termen lung (termenul procedeului de
brainwashing poate fi şi el lung sau scurt – în mare parte prin tratamente şoc), este de multe ori
practicată în cadrul societăţii de către membrii acesteia şi este direcţionată către alţi cetăţeni similari
agentului manipulator („from the people, to the people6”):
Spre deosebire de celelalte procese amintite, manipularea este un act ce se instalează în
mod iraţional. Dacă în cazul persuasiunii şi publicităţii cel influenţat este conştient într-o
mai mică sau mai mare măsură că se încearcă influenţarea lui, în cazul manipulării, acest
lucru nu se întâmplă. Iar dacă se întâmplă, n mai este vorba despre manipulare. Este o
acţiune ratată. Este doar o tentativă. (13)
Manipularea nu este propagandă. Cel de-al doilea termen al ecuaţiei este definit de Sonia
Cristina Stan ca „acţiunea psihologică ce se adresează în principiu opiniilor” (13), încercând să le
uniformizeze prin acţiuni ce includ reeducarea, spălarea creierului. Autoarea delimitează două tipuri de
propagandă: primul ar fi propaganda albă sau deschisă şi cea de doua, neagră, închisă în sine, sursele
sale fiind impenetrabile. Arma principală a propagandei negre este dezinformarea, încununată de o aşa
6
Idee preluată din constituţia americană: de la popor, pentru popor
Andraş 9
numită deviere a conduitelor ideologice ale ţintelor manipulării. Se vrea o dominare şi subjugare totală
a personalităţii şi gândirii indivizilor.
Propaganda este deci, un termen peiorativ. Philippe Breton afirmă în acest sens că este chiar „o
categorie pentru istoric” (16). Dezinformarea este metamorfozată într-o aşa numită „armă de război”
(16) despre care se spune că nu este folosită decât în cazuri de necesitate, agenţii manipulatori
regretând implementarea unui asemenea procedeu. Informarea în masă (al cărui apogeu este,
deocamdată, Internetul) este un „obiect al reînnoirii criticii”, fiind „adesea scoasă în evidenţă pentru
a dovedi că am intrat într-o ‚societate de comunicare’ în care vechile procedee de influenţă şi de
intervenţie asupra conştiinţelor n-ar mai exista” (16).
Aldous Huxley, pe de altă parte, identifică alte două tipuri de propagandă: raţională care este„în
favoarea acţiunii consonante cu interesul de sine luminat al celor care o aplică celor cărora le este
adresată” (43) şi non-raţională, fiind „dictată de, şi adresându-se la, pasiuni, impulsuri oarbe, dorinţe
subconştiente şi temeri” (43), dar, continuă Aldous Huxley, „puterea de a răspunde la raţiune şi
adevăr există în noi toţi” (44), iar comunicarea în masă „nu este nici bună, nici rea, ca orice altă forţă,
poate fi folosită ori pentru bine, ori pentru rău” (46). Apoi, dispariţia micilor producători (fie ziare, fie
magazine) în umbra marilor trusturi, iar Aldous Huxley asociază lipsa de resurse a individului de a
susţine o mică afacere prosperă din punct de vedere financiar cu cenzura făţişă a ţărilor blocul
comunist:
În Estul totalitar există cenzura politică şi mediile de comunicare în masă sunt controlate de Stat. În
Vestul democratic există cenzura economică şi mediile de comunicare în masă sunt controlate de
membrii elitei la putere. (46-7)
În concluzie, propaganda este orice metodă aplicată pe noi ca victime manipulate care „ne
învaţă să acceptăm ca evidente în sine idei despre care ar fi raţional să ne suspendăm judecata sau să
despre care să ne îndoim”, iar „scopul demagogului este să creeze coerenţă socială sub propria sa
conducere” (Huxley, 57).
Libertate aparentă a individului manipulat care nu conştientizează situaţia periculoasă în care se
află, este evidentă şi pentru Breton, după cum observă Camelia Grădinaru, ei îşi asumă o presupoziţie
cum că
[...] „ne lipseşte o cultură a analizei mesajului”, care ne-ar permite o corectă înţelegere a sa,
Philippe Breton consideră că manipularea, deşi într-o primă fază oferă interlocutorului
senzaţia că este absolut liber, reprezintă de fapt într-o accepţiune generală, o „acţiune
violentă şi constrângătoare care-i privează de libertate pe cei care i se supun”, ducând la
construcţia unei „imagini a realului care aerul de a fi realul”. (7)
În orice caz, individul devine irelevant când se vorbeşte de manipularea în masă. Aldous
Huxley descrie masele ca generând milă, fiind „incapabile de o gândire abstractă şi dezinteresaţi de
Andraş 10
orice fapt din afara cercului lor imediat de experienţă” (54). Astfel conştiinţa individuală este
metamorfozată în conştiinţă de grup, raţiunea fiind înlocuită de iraţional, predominând pornirile
subconştiente. Un grup mare de indivizi este haotic şi nu are nici un scop în sine, membrii acestuia „îşi
pierd puterile de raţionare şi capacitatea lor de alegere morală” (55).
De obicei, instrumentul manipulării, după părerea Cameliei Grădinaru, este limbajul, ceea ce ea
numeşte „mască discursivă”, de asemenea fiind importantă capacitatea de a ascunde intenţiile reale.
Mesajul manipulator are, spune autoarea, două scopuri: unul ar fi de a deconstrui orice tip de rezistenţă
identificat, iar celălalt deghizarea activităţilor manipulatoare (deşi în sistemele totalitare acest procedeu
nu mai este considerat necesar).
Tehnicile de manipulare sunt diverse, unele mai ingenioase decât celelalte. Camelia Grădinaru
aminteşte doar câteva, ca de exemplu „manipularea contextului normelor, a relaţiilor, a identităţilor,
teoria angajamentului, principiul constantei comportamentale etc.” (Grădinaru, 8). Philippe Breton
propune, pe lângă definirea şi explicarea termenului de manipulare, o clasificare a acestor variante ale
aceleiaşi acţiuni:
... – manipularea cognitivă şi manipularea afectelor – cu tehnici precum cadrajul
manipulativ, amalgamul cognitiv, apelul la sentimente şi efectul de fuziune reuşeşte ca, pe
un fond teoretic bine susţinut, să dezvolte o parte practică extrem de stimulatoare pentru
cititor, care urmăreşte astfel cum sînt puse la lucru decodarea şi interpretarea unor situaţii
concrete. [...] (Grădinaru, 8)
Philippe Breton este de părere că strategia minciunii este foarte importantă în actul manipulator,
această idee de a înşela care se află aproape întotdeauna în spatele campaniilor de manipulare (fie ele
capitaliste, sau comuniste), adică o încercare de „a face credibil ceva ce doar pare a fi de ordinul
realului, dar, în fapt, nu este, a induce în eroare” (8).
Manipularea, ca practică de primă importanţă a termenului de brainwashing, este într-adevăr
secondată de tehnicile sus-menţionate. Philippe Breton afirmă că acestea, „mai ales sub forma
propagandei politice şi a anumitor procedee publicitare au făcut obiectul unei literaturi de specialitate
abundente şi foarte citite” (13). Totuşi, se pare că tema ar fi ieşit din modă în lumea intelectuală, din
deceniul al optulea încoace. În mod evident, după terminarea Războiului Rece, nu a mai avut relevanţă
polemica pe tema controlului minţii în masă, „cu excepţia scurtei perioade ulterioare războiului din
Golf” (13). Păstrându-se această linişte, ideea de brainwashing poate intra tăcut dar sigur în viaţa
cetăţenilor tuturor ţărilor în care se aplică, deci pretutindeni, iar „manipularea se dezvoltă astăzi masiv
în societăţile noastre democratice şi mediatice, iar efectele suprasaturării mediului nostru cu aceste
tehnici sunt, în general, subestimate” (13).
Andraş 11
Oricum, deşi ca tehnică, brainwashingul este la fel de vechi ca organizarea socială, termenul în
sine provine din America, fiind inventat de jurnalistul Edward Hunter, într-un articol publicat în Miami
News din septembrie 1950, ca traducere a unei expresii chinezeşti 7 relativ-oficializată după revoluţia lui
Mao. Denise Winn adaugă faptul că Edward Hunter nu era numai un jurnalist, ci era şi specialist în
propagandă şi se pare că „a servit de asemenea ca specialist în psihologia de război în Pentagon”, iar
originea cuvântului, continuă cercetătoarea americană, este foarte importantă în explicarea impactului
asupra civilizaţiei occidentale, din orice punct de vedere s-ar analiza problema, dar, în acelaşi timp,
folosirea lui ca termen tehnic nu este acceptată nici în ziua de azi. (vezi Winn, 1-35)
Astfel, Aldous Huxley se intercalează în aceste interpretări şi prezintă firul roşu al manipulării
în statele democratice: dacă trei din patru indivizi trăieşte în lumea paralelă a sportului şi telenovelelor,
„a fanteziei mitologice şi metafizice” (48), şi nu aici şi acum, adică în lumea reală, aceşti trei indivizi
sunt mult mai uşor de controlat pentru că vor rezista mult mai greu procedeelor manipulative aplicate.
Cuvintele de ordine ale dictatorilor moderni, spune Aldous Huxley, ar fi repetiţia, suprimarea şi
raţionalizarea. Aceşti trei termeni sunt cheia unei vieţi comode şi fără griji majore în care Statul este
singurul care îşi asumă responsabilitatea decizională, şi reprezintă un pericol dacă nu în prezent sau în
viitorul apropiat, mai mult ca sigur la o distanţă de maxim trei generaţii:
Atunci când arta şi ştiinţa manipulării vor fi mai bine înţelese, dictatorii viitorului vor învăţa, cu
siguranţă, să combine aceste tehnici cu distracţiile fără oprire care, în Vest, acum ameninţă să
înece propaganda raţională esenţială păstrării libertăţii individului şi supravieţuirii instituţiilor
democratice, într-o mare a irelevanţei. (48)
Ruxandra Cesereanu nuanţează definiţia termenului de brainwashing, cu referire directă la
tehnicile la care se recurgea în regimul comunist din perioada ceauşistă:
Unii analişti ai fenomenului “spălării creierului” au propus doi termeni cu nuanţe diferite
pentru a explica situaţia reeducării sau “reforma gândirii”: brainwashing şi brainchanging.
Brainwashing se referă la îndoctrinarea ideologică, în timp ce brainchanging se referă la
remodelarea personalităţii subiectului în funcţie de scopul şi voinţa reeducatorului. În cazul
românesc, de brainchanging au avut parte reeducaţii din închisoarea Piteşti în perioada
1949-1952 şi opozanţii lui Ceauşescu internaţi în azile psihiatrice, în timp ce de
brainwashing a avut parte întregul popor român îndoctrinat pe îndelete (şi în mod ritualic
deţinuţii politici din închisoarea Aiud în perioada 1961-1964) (Cesereanu, 2003).
Metoda ca atare de spălare a creierului şi, implicit termenul respectiv, „împrumutate şi
exportate” din China, aveau la origine „un mecanism metafizic pervertit”, acestea fiind nişte forme
simbolice ale morţii şi învierii înapoi în sistem. Această înviere, spune Ruxandra Cesereanu, nu se
produce decât „după etapa autocritică de analiză a ‚culpelor’ şi ‚păcatelor’” (Cesereanu, 2003), care
poate fi singurul catalizator al acestei resurecţiei. Astfel, reeducarea era o formă de lobotomie cu
7
Hsi nao, tradusă literal prin spală creier, sau, din punctul de vedere al lui Denise Winn, a curăţa mintea
Andraş 12
scopul de a reduce individul ţintă la starea de robot total supus sistemului, adică, ceea ce s-ar putea
descrie ca „om nou”.
În esenţă, scopul brainwashingului era „distrugerea identităţii subiectului (victimei) şi
construirea unei alte identităţi teleghidate de reeducatori”. Aceştia aveau două elemente de bază pe
care „trebuiau să le manipuleze aplicat: asumarea de către subiect a unei vinovăţii faţă de sinele său de
odinioară şi misiunea reeducatorilor de “a salva” victima de sine însăşi”. În forma sa „blândă”, ideea
de brainwashing consta din:
[...] înconjurarea subiectului de către alţi reeducaţi care o hărţuiau. În cele din urmă,
subiectul era silit să îşi verbalizeze pretinsa vinovăţie (prin autocritică) şi să îşi manifeste
entuziast dorinţa de corectare. Cultul entuziasmului (mimat sau indus) era esenţial în acest
ritual. Individului reeducat i se fura personalitatea, pentru a fi recreat, mai apoi, ca o
maşinărie fără voinţă” (Cesereanu, 2003).
Definiţiile termenului variază în funcţie de punctul de vedere şi de intenţia persoanei care îl
foloseşte. Semnificaţia lui poate varia de la instrument monstruos al puterii până la o tehnică necesară
şi chiar recomandată pentru a păstra sănătatea psihică şi armonia optimistă a cetăţeanului. David Seed
găseşte un punct comun în amalgamul de definiţii şi puncte de vedere, afirmând că „toţi comentatorii
ideii de brainwashing sunt de acord că termenul denotă un exerciţiu de putere asupra cetăţenilor
statului însuşi sau asupra unor membri ai regimului duşman” (1)
La nivel mondial, extinderea cuvântului este explicată de Robert Jay Lifton, specialist american
în sistemul comunist din China, astfel folosirea termenului de către Hunter a fost scânteia care a
declanşat explozia: aria sa de acoperire s-a extins de la a reprezenta doar tehnicile de îndoctrinare din
China către cele din Rusia şi Europa de Est, „şi apoi la tot ce ar putea reprezenta ceea ce au făcut
comuniştii peste tot” (15). Robert Jay Lifton urmăreşte în continuare această evoluţie, aducându-o în
„lumea civilizată (democratică)”: brainwashing este acum numit unealta copiilor de a-şi manipula
părinţii, cea a soţiilor împotriva soţilor, toate legislaţiile care sunt anti-ceva. Ceea ce este îngrijorător,
pentru Statele Unite şi nu numai este acel ceva care este numit the mysterious oriental device8, sau
folosirea deliberată a descoperirilor ale lui Pavlov. Se mai poate vorbi de „un alt mit, pretenţia că nu
există aşa ceva, că nu este altceva decât fantezia corespondenţilor americani” (15).
William Sargant, în lucrarea sa Battle For The Mind, vorbeşte despre imaginea lui Pavlov în
Anglia şi America. Munca acestuia a fost neglijată de către specialiştii occidentali, cel puţin oficial, în
favoarea psihologiei freudiene. Astfel, continuă acesta, „prea mulţi psihiatrii din ambele ţări şi-au
acoperit ochii, de fapt, în faţa tezei lui Pavlov”, dar, totuşi teoria lui Pavlov este de o importanţă
crucială în cercetarea unei teme ca lucrarea întocmită de subsemnata:
8
unealta misterioasă orientală
Andraş 13
Pentru că Pavlov a insistat întotdeauna pe rezultatele experimentale, oricât ar fi ele de
limitate din punctul de vedere al perspectivei, care pot fi testate şi verificate în mod repetat,
ar trebui să formeze precedent peste speculaţii psihologice mai largi şi mai vagi. (xix)
Robert Jay Lifton afirmă că ideea de „brainwashing” generează mai degrabă confuzie,
asociindu-o cu o expresie a Budismului Zen: Cu cât vorbim mai mult despre acest lucru, cu atât mai
puţin îl înţelegem” (15), iar confuzia provine chiar din nucleul termenului, devenit o parte a corpusului
nostru ideatic, deşi, poate nu s-a sedimentat destul încât să lase loc speculaţiilor. Este într-adevăr o
problemă gravă în definirea unor termeni într-atât de vagi încât ar permite în speţă orice tip de
reprezentare.
E dovedit faptul că termenul de brainwashing se împleteşte cu cel de manipulare. A spăla
creierul cuiva înseamnă a-l manipula, a-i goli mintea. Sonia Cristina Stan merge pe aceeaşi linie ca
Robert Jay Lifton din punctul de vedere al gradului de confuzie al termenului brainwashing (din
punctul de vedere al fratelui său terminologic, manipulare):
În ultimii ani, despre manipulare se vorbeşte mult. Atât de mult încât termenul de „manipulare” în
loc să se clarifice, se încarcă din zi în zi de ambiguităţi. Ca în cazul oricărui concept delicat (vezi
studiile despre opinia publică, de exemplu, care numai ca definiţie a adunat zeci de încercări
notabile în toată lumea ştiinţifică), şi manipularea are parte de abordări divergente: de la cea
plasată la nivelul bunului-simţ, în care termenul circulă fără nici cea mai mică bănuială din partea
celui care îl foloseşte că este utilizat incorect sau abuziv, până la cea a abordării riguros ştiinţifice
(care nu exclude capcanele primeia – acela că termenul ar putea să fie folosit ambiguu sau
nediseminat în extraordinar de numeroasele lui valenţe şi nuanţe). (6)
Cuvântul brainwashing, fiind un termen confuz şi cu multe semnificaţii, este periculos a-l
folosi, indiferent de context sau intenţie, fără o cunoştinţă temeinică a ceea ce presupune acest
procedeu din orice punct de vedere, fie el violent sau subtil. Pericolul poate fi inimaginabil de mare, în
sensul în care, ajuns în mâinile nepotrivite, efectul ar putea fi echivalat cu descoperirea tehnicii de
divizare a atomului...
Andraş 14
a. Circuitul ideilor
Dacă publicitatea subliminală nu ar fi existat, ar fi trebuit inventată!
(Philippe Breton)
Vinovăţia este unul din sentimentele importante, chiar divinizate uneori de cei care propagă
„undele manipulării” şi „iradiază” o populaţie. Prin diferitele tehnici aplicate pe victimă, această stare
de impuritate este catalizatorul unor confesiuni fără fundament în realitate, dar dură faţă de sine şi de
cei apropiaţi (deşi din punctul de vedere inculcat victimei, este o salvare, păcătoşii sunt aduşi în faţa
Binelui absolut, reprezentat de sistemul totalitar care este la putere la momentul respectiv şi pe
coordonatele aplicabile în fiecare caz).
9
Diferenţa politică este astfel naturalizată în ameninţătorul extraterestru.
Andraş 15
Manipularea se produce fie subtil, fie în mod evident. Subtilitatea este calea aleasă de statele
considerate democratice, cazuri în care evaziunea este nota de lege şi se folosesc diferite mijloace
pentru a o deghiza (publicitatea, în speţă). Manipularea evidentă a trecut graniţa evitării şi negării: în
state totalitare, unde dictatura este unanim acceptată (conştient sau nu), elementul manipulator este
Statul, Partidul unic, directorul de închisoare, televiziunea, Poliţia Secretă etc.
Critica manipulării este, spune Philippe Breton, o activitate importantă în societatea actuală.
Acesta este de părere că propaganda folosită în mod inovator şi sistematic de către „toţi protagoniştii
primului război mondial sună ca un semnal de alarmă” (15). Tehnicile de manipulare sunt cele mai
eficiente în perioade de război sau în cazul unui război iminent, ipotetic chiar (starea de permanentă
pregătire de luptă în dictaturile comuniste – în afară de Coreea, Vietnam etc. – de după al doilea război
mondial, de exemplu). Secolul XX a fost foarte darnic din acest punct de vedere, iar Philippe Breton
este şi el conştient de acest fapt. După terminarea marilor conflicte armate, cu ocazia terminării
războiului din Vietnam, pacea a domnit peste naţiunile capitaliste, iar anii ’80 sunt o dovadă clară a
acestei stări10, lupta împotriva manipulării devenind irelevantă. Autorul francez continuă:
Pare să stabilească un consens în jurul declaraţiilor unui sociolog francez ca Gilles
Lipovetsky, care afirmă, spre exemplu, că publicitatea înseamnă „totul, mai puţin o putere
de direcţionare şi formare a conştiinţelor”. Fără a se feri de oximoron, Lipovetsky adaugă
că este „o putere fără consecinţe”. Numeroşi intelectuali, care fuseseră totuşi severi cu
publicitatea, ca Jean Baudrillard în Franţa, de pildă, renunţă şi nu-şi mai exprimă opiniile
cu privire la respectivul subiect. (15)
Philippe Breton identifică acest fenomen şi în politică şi manipularea în cadrul acesteia.
Protestatarii, afirmă acesta, sunt astăzi conduşi de „propriile lor poziţii ideologice, adesea de extremă
stângă” (6), renunţând la denunţarea metodelor de manipulare în sine. Pentru autorul francez, unul din
ultimii supravieţuitori ai erei protestelor împotriva propagandei, este Noam Chomsky, „dar mai puţin
îl interesează propaganda în sine decât la ce serveşte ea, în opinia sa: ‚fabricarea consensului’ în
slujba ‚imperialismului american’” (16)
După Robert Jay Lifton, în societăţile democratice se poate vorbi despre acuzarea de a fi
manipulat unele persoane cu ocupaţii care ar putea facilita procesul sau, pur şi simplu, ar putea face
acest lucru dacă ar vrea. Aceştia ar putea fi educatorii, psihiatrii, teologii11, ş.a.m.d. Alţi agenţi, după
Robert Jay Lifton, ar putea fi presa corporatistă americană (şi nu numai, până la urmă), programele de
training ale acestor trusturi (sau de auto-motivare, foarte la modă şi la noi în ţară în ultimul timp),
şcolile particulare, sau în investigaţiile politice (Congres, Parlament, sau altă instituţie care se poate
aminti din acest punct de vedere).
10
La fel cum au dispărut majoritatea curentelor reacţionare: hippie, punk, lupta pentru libertăţile indivizilor etc.
11
În general adepţii ideologiilor de stânga aduc aceste acuzaţii.
Andraş 16
Aceste suspiciuni nu sunt întotdeauna fără o bază reală şi sugerează că există o continuitate dintre
subiectul nostru şi multe activităţi mai puţin extreme; dar problema nu este clarificată de folosirea
arbitrară a termenului. (6)
Robert Jay Lifton consideră că „termenul are o folosinţă mult mai precisă şi dubioasă” (16),
existând chiar şi tentaţia de a renunţa la analiza termenului nefiind practic într-o lume a materialului şi
bunurilor de consum. O afirmaţie ce prezintă un real pericol în contextul noii ordini mondiale în care
ideea de corectitudine politică rivalizează cu cea de libertate personală şi de exprimare. Este cu
adevărat periculos a nega existenţa acestui fenomen în medii în care prezenţa sa nu se face simţită în
mod violent. Or, Robert Jay Lifton consideră că de departe cel mai eficient sistem de reformare este
programul szuhsiang kai-tsao12 al comuniştilor chinezi. Cercetătorul american continuă, mutând această
idee de reformă cognitivă înspre Vest. Aici metoda se aplică în mare parte în context militar (războiul
din Coreea ar fi doar un exemplu), dar puterea sa este în mare parte emoţională. După Robert Jay
Lifton aceasta nu numai că atinge o pătrime din populaţia lumii, dar „caută a cauza confuzie
semnificativă personală în mintea oricărei persoane o atinge” (17). El consideră reforma ca o sumă a
confesiunii şi reeducării, elemente care sunt foarte strâns legate între ele, ajungându-se la împletiri
(voite sau nu). În cazul S.U.A., „aura sa de frică şi mister a fost mai mult un catalizator al polemicii,
decât al înţelegerii” (17).
În sistemul comunist, mai ales al U.R.S.S., termenul brainwashing a primit şi un nume ştiinţific:
Psihopolitica. Foarte cunoscută este o sinteză a manualelor de psihopolitică din Uniunea Sovietică,
reeditată de 20 de ori şi compilată, se pare, de L. Beria (1899-1953). Titlul acestui volum este Brain-
Washing: A Synthesis of the Russian Textbooks of Psychopolitics (1956) şi se deschide cu discursul lui
Beria adresat „studenţilor americani de la Universitatea Lenin”. După prezentarea principiilor
materialismului dialectic şi istoric, sunt numiţi cei doi duşmani ai comunismului: individualismul
american (de înlocuit prin brainwashing cu o formă de gândire colectivă) şi religia.
În textele-sursă ale psihopoliticii, autorii anonimi îşi exprimă foarte clar şi într-un limbaj
specific ideile, fără ocolişuri. Ei vor ca psihopolitica să învingă capitalismul, pentru a impune gloria
socialistă pe tot mapamondul:
Naţiunile reacţionare sunt constituite astfel încât să poată ataca un cuvânt fără să îl
înţeleagă. Cum cucerirea naţiunii de către comunism depinde de penetrarea doctrinelor
comuniste în populaţie, este necesar ca termenul „comunism” să fie aplicat în primul rând
măsurilor educative aplicate. (Colectiv, 1956: 53)
Ei cer introducerea învăţăturilor lui Marx, Pavlov sau Lamarck în manualele de psihologie „într-o
asemenea măsură încât oricine studiază atent psihologia să fie imediat un candidat la acceptarea raţiunii
comuniste” (53). Adică, să se îndoctrineze tinerii dintr-o societate eminamente capitalistă, care ar putea aduce
12
Acest termen se poate traduce în mai multe feluri: remodelare ideologică, reformă ideologică, sau cum preferă chiar
Robert Jay Lifton, thought reform, adică, reforma gândului.
Andraş 17
aminte de reeducare patronată de Mao în anii ’50. Analizând intenţionalitatea şi metodele propuse şi/sau
aplicate, prăpastia dintre cele două sisteme devine irelevantă.
Importanţa psihologiei este reliefată de grupul ţintă al reeducării: nebunii. Aceşti nebuni nu sunt
neapărat dezavantajaţi din punct de vedere psihic, deşi sunt o prezenţă constantă în spitalele dedicate acestei
categorii. Tratamentul, în schimb este similar, indiferent de sistemul politic sau gravitatea bolii în cauză, sau
chiar de existenţa unei afecţiuni care cere tratament real! Violenţa nu numai că este permisă, este chiar
necesară. Iniţial se cere discreţie, dar, gradual, duritatea câştigă din ce în ce mai mult teren:
Crescând brutalitatea “tratamentului”, aşteptarea publică a unui asemenea tratament va fi
asistată şi protestul individului pentru care tratamentul aplicat este imposibil, fiind cu
neputinţă imediat după tratament. Familia individului tratat este suspectă de a fi avut deja
în sânul său o persoană nebună. Protestul familiei ar trebui discreditat. (54)
Violenţa nu este singura soluţie. La fel de eficiente şi, probabil, mergând în tandem, sunt
operaţia pe creier şi şocurile electrice. Morţile sunt irelevante. Terapia trebuie să fie acompaniată de
tortură, de fapt, tortura în sine este o metodă de brainwashing. Rebelul trebuie redus la starea de
zombie, el trebuie să devină nici mai mult nici mai puţin decât marioneta psihopoliticianului. Tehnicile
sunt similare celor introduse de ceva timp în instituţiile psihiatrice.
Tratamentul prin şoc este în mod unanim acceptat de reeducatori, fie ei agenţi politici sau
curativi. În mod evident, scopul diferă, dar eficienţa acestora nu este negată nici de William Sargant,
reprezentant al unor teorii medicale apusene, afirmă:
Tratamentul prin şocuri electrice, care s-a dovedit a fi eficient în tratarea anumitor stări ale
depresiei mentale severe, este doar o inducere artificială a unei crize epileptice. [...] Un
număr de patru până la zece crize, produse o dată sau de două ori pe săptămână, ar putea
scurta astfel de atacuri la doar câteva săptămâni, cazuri în care boala ar fi durat un an sau
doi sau poate chiar mai mult. (63)
Evident, un asemenea procedeu ar putea fi folosit, în alte medii psihiatrice şi aplicate pe
persoane care ar fi considerate în alte contexte apte din punct de vedere mental, pentru un efect invers.
Dozajul şi mediul înconjurător sunt elemente decisive în efectul acestor tratamente, după cum predică
şi dascălii psihopoliticii. Autorii anonimi menţionaţi mai sus subliniază faptul că educaţia societăţii
trebuie să fie sub acompaniamentul fidel al reeducării forţate:
Prin diferite metode, un public trebuie convins cel puţin, că nebunia poate fi tratată prin
şoc, tortură, deprivare, defăimare, discreditare, violenţă, desfigurare, moarte, pedepse de
toate felurile. Societatea, în acelaşi timp, trebuie să fie educată în credinţa nebuniei în
cadrul graniţelor sale. Acest lucru dă naştere unei urgenţe, şi îi dă psihopoliticianului un rol
salvator, fiind până la urmă, responsabil pentru societate. (Colectiv, 1956: 55)
Robert Jay Lifton duce ideea mai departe şi priveşte aceste metode din punctul de vedere al reeducării
comuniste de factură chinezească, un sistem înfrăţit, şi totodată atât de diferit: criminalii trebuie trataţi în mod
regulat prin cursuri de studiu corectiv, interviuri individuale, studierea unor documente alese sau prin sesiuni
de discuţii pe temă. Toate acestea ar avea rolul educării pentru a-şi recunoaşte vinovăţia şi să respecte cerinţele
Andraş 18
comportamentale şi intelectuale ale Puterii. Ştergerea memoriei trebuie să fie completă, iar această tabula
rasa să fie reumplută cu idei acceptabile sau corecte politic.
Philippe Breton îşi arată şi el îngrijorarea faţă de acest aspect violent al manipulării, subliniind
inexistenţa unei graniţe dintre respect şi violenţă. Aceasta este „potenţial înscrisă atât în limbă, cât şi
în comportamentele de care dăm dovadă în societate” (14). Philippe Breton este conştient de faptul că
există şi vor exista, în continuare, destule portiţe pentru a aplica violenţa în societate, ce este cu
adevărat îngrijorător într-o lume în care războaiele se ţin lanţ, fie ele în medii locale sau internaţionale.
Într-un sistem totalitar, paranoia este literă de lege, iar orice rival (imaginar sau nu) trebuie
îndepărtat. Iar cel mai puternic antagonist al psihopoliticianului este religia. Aceasta trebuie distrusă
din temelii, preoţii discreditaţi şi reduşi la stadiul de oameni care propagă o minciună fantasmagorică,
nimic mai mult decât o poveste pentru copii naivi, neiniţiaţi în tainele comunismului. Una din cele mai
crunte acuzaţii aduse Bisericii este faptul că aceasta ar fi singurul liant între nebun şi lume. Dar,
nebunul nu era tratat cum cere crezul psihopolitic:
În mod tradiţional, în naţiuni civilizate şi barbare numai preoţii în exclusivitate se ocupau
de condiţia mentală a cetăţenilor. Un lucru foarte îngrijorător pentru psihopolitician este
tendinţa care încă mai există la orice public din Vest şi concepţiile ştiinţifice în acest
domeniu s-au produs numai oficial, dar niciodată în medii publice. (Colectiv, 58)
Apoi, religia trebuie distrusă: Biserica este Diavolul, Vrăjitoarea transpusă la alt nivel,
materialist. Religia este personajul negativ care trebuie strivită cât mai violent de eroul raţional
comunist. Ea trebuie să fie sinonimă nebuniei! (Colectiv, 60)
Este foarte greu să se introducă un strat nou de manipulare peste cel deja existent, deşi nu este
imposibil. Problema se pune mai degrabă în privinţa naivităţii omului de rând, iar faptul că nu are o stabilitate
a vieţii: divorţurile abundă, religiile sunt relative, constanta fiind de această dată inconstanţa, care să se
menţină pe linia de plutire. La fel de uşor cum un catolic trece la Budism, apoi la Adventism, ca mai târziu să
descopere Scientologia, un capitalist poate deveni comunist13. Ceea ce contează în acest caz este nivelul de
persuasiune care se suprapune pe constanta manipulării „băştinaşe”. Uneori acest bruiaj particular al undelor
propagandistice de stat poate rămâne doar la nivelul de pierdere temporară a semnalului, dar în acelaşi timp
este posibil ca transmisiunea să se întrerupă pe termen lung, dacă nu pentru totdeauna.
Un psihopolician eficient va genera distrugerea capitalismului şi răspândirea comunismului în întreaga
lume, folosind orice mijloace are la îndemână, de la manipularea discretă, la cea eminamente agresivă. Dar, în
esenţă violenţa actului în sine nu scade, chiar dacă metoda nu are acelaşi grad de duritate. Mai grav este atunci
când aceste tehnici manipulatoare experimentate ştiinţific sunt puse în aplicare de către cei la putere, înlocuind
13
Evident, exemplul ar putea fi adus mai aproape de realitatea actuală a României, la migraţia eternă a oamenilor politici şi
nu numai între partide şi ideologii.
Andraş 19
agresivitatea fizică cu cea verbală, mai discretă, dar la fel de nocivă. Agresivitatea verbală şi vizuală asupra la
care este supusă populaţia prin diferitele mijloace de manipulare discursivă sau prin mass-media nu este cu
nimic mai „democratică” decât cea fizică şi mentală din regimurile totalitare.
Dacă spălarea creierului este o tehnică cu efect ireversibil sau dacă îşi are antidotul doar în
voinţa individuală de rezistenţă în faţa agresiunii unei forţe exterioare, este încă o problemă discutată
aprins şi extrem de controversată. Valabilitatea opiniilor rămâne deocamdată în ambele tabere, în
funcţie de context. Pentru a oferi o soluţie, Ruxandra Cesereanu supune atenţiei termenul de contra-
spălare a creierului şi mai ales acela de contrareeducare, aducând acest efort de „dezintoxicare” în
planul social al mentalităţilor colective:
Pentru cine este avizat semantic, contrareeducarea trimite la ideea de obstrucţionare a
reeducării ori, mai exact, la ideea de ieşire din reeducare. În general, termenul reeducare a
început să funcţioneze în epoca iluministă, cu scopul de a corija greşelile infractorilor de
drept comun, de a remodela pozitiv personalitatea acestora (în principiu, prin intermediul
închisorilor). (Cesereanu, 2003)
În spaţiul carpato-danubiano-pontic, reeducarea este un termen care a fost conceput de către
comunişti „pentru a camufla ideea de ‚spălare a creierului’” (Cesereanu, 2003). Aceasta a cunoscut,
spune Ruxandra Cesereanu două etape, adică una brutală, a fenomenului Piteşti de pildă, şi cealaltă
devenind o „reeducare ideologică” (Cesereanu, 2003), bazată fenomene mai degrabă psihologice decât
violente. Instituţiile în care s-a practicat spălarea creierului asupra aşa zişilor duşmani ai poporului în
timpul regimurilor comuniste precum cel din România au fost azilele psihiatrice, închisorile, unde, nu
mai exista noţiunea de deţinut politic, iar „statul comunist român (după modelul statului sovietic)
prefera să-şi interneze opozanţii în spitale psihiatrice” (Cesereanu, 2003), aceştia fiind catalogaţi drept
„’nebuni’, recalcitranţi şi devinanţi care trebuiau calmaţi şi reeducaţi, fiind ‚indivizi periculoşi din
punct de vedere social’, cum scria, în majoritatea cazurilor, pe fişele lor medicale” (Cesereanu, 2003).
Doar înţelegând semnificaţiile profunde al termenilor de spălare a creierului şi de reeducare, se
pot explica tehnicile curative de contra-spălare a creierului sau contrareeducare, termeni pe care îi
propune şi defineşte Ruxandra Cesereanu:
Contra-spălarea creierului sau contrareeducarea formulează limpede (...) nu doar ideea de
obstrucţionare a reeducării, cât mai ales pe aceea de ieşire din reeducare şi de revenire la
normalitate ... Contrareeducarea se doreşte, astfel, a fi o mişcare etică, dar concretă, de
ieşire din letargia robotizată (lobotomizarea simbolică) indusă de comunism (şi de
mecanismele sale manipulatoare); contrareeducarea constă în deconstrucţia tehnicilor şi
simbolurilor comuniste în aşa fel încât mulţimea (în sensul psihologiei acesteia, după
Gustave Le Bon) să înţeleagă felul în care a fost indusă în eroare şi instrumentată de
regimul comunist. (Cesereanu, 2003)
Andraş 20
În România, continuă Ruxandra Cesereanu, nu există încă instituţii oficiale ale contrareeducării,
ci doar în sens „informal şi neoficial”, la nivelul societăţii civile şi izolat în rândul mass-mediei şi a
politicilor editoriale.
Deşi termenii de contra-spălare a creierului sau contrareeducare sunt propuşi pentru a testa reacţia
cercetătorilor în domeniu şi a publicului interesat, aceştia exprimă o realitate crudă şi evident incomodă
pentru societatea post-comunistă a României. Se preferă exprimări voalate, fără ţintă directă la efectele
tehnicilor manipulatorii la care au fost supuşi toţi cei ce s-au format înainte de Revoluţie. Şi dacă
recunoaştem, şi dacă nu, există o generaţie care gândeşte şi acţionează conform principiilor inculcate de
regimul trecut. Atâta timp cât nu se recunoaşte acest adevăr, nu se vor lua contra-măsuri, la nivel individual
sau colectiv, pentru schimbare. Există o luptă acerbă pentru menajarea şi păstrarea în stare latentă a
memoriei intoxicate, bolnave de trecut, ca parte a sinelui. Doar detaşarea voită de ceea ce s-a primit în mod
automat, poate elibera creierul pentru (auto )aplicarea tehnicilor curative şi deschiderea spre viitor. Ar trebui
să se aprecieze faptul că spre deosebire de cei care au suferit torturile fizice, tortura mentală prin cuvânt sau
imagine lasă urme ce pot fi şterse, dacă a rămas un grăunte de conştiinţă etică. Măcar pentru generaţia tânără
care nu are nici o vină că urmează paşii dictaţi de cei cu memorie vinovată!
b. Dincolo de teorie
(Philippe Breton)
Societatea este, în esenţa sa, cel mai eficient cobai al creatorilor oricărei teorii, fie ea politică,
religioasă, ştiinţifică având ca ţintă fie masele, fie indivizii în parte. Se pare că masele sunt victimele
unor jocuri de putere la scară largă şi nu au nici un scut de apărare împotriva duşmanului de multe ori
nevăzut care supraveghează şi dictează fiecare pas şi gând. Aldous Huxley în volumul său Brave New
World Revisited în care îşi explică viziunea în legătură cu romanul Brave New World împreună cu toate
concepţiile sale despre politică şi brainwashing, afirmă că o altă breşă în sistemul democratic este
Andraş 21
suprapopularea şi supra-organizarea socială. Astfel se prea poate ca societatea să cadă într-o hiper-
democraţie care la un moment dat va dispărea printr-o implozie în sine.
Contemporaneitatea a inventat o nouă idee, capabilă să elimine orice jignire sau neînţelegere, şi
anume corectitudinea politică. Ideea aceasta este un laitmotiv în societatea actuală. Ni se cere să evităm
oricare tip de discriminare, folosind în mare parte eufemisme. Un scund, de pildă, devine persoană
dezavantajată pe verticală, fapt care nu îl va împiedica să-şi afirme libertatea şi dorinţele etc. Este necesar să
se evite orice menţiune a etniei (care, ar putea fi percepută ca o jignire către poporul respectiv), sexiste (de
orice tip), a sexului (mai ales în ţări tradiţionaliste, unde a menţiona acest cuvânt este echivalentul blasfemiei
supreme) sau orice termen care ar putea jigni alteritatea, indiferent care ar fi ea, oriunde s-ar afla. În orice caz,
trecerea de la corectitudine politică la fundamentalism este foarte lină.
De-a lungul istoriei, disputele ideologice au reprezentat un leit motiv. De ce nu s-ar continua ele
în era corectitudinii politice? Francis Beckwith, în volumul Are You Politically Correct? pe care l-a
editat împreună cu Michael E. Bauman, oferă un exemplu interesant care vine din anii ’70, atunci când
s-a produs revolta fundamentaliştilor creştini ca reacţie la explozia de promiscuitate a perioadei. Ei au
fost ponegriţi de către americanii cu orientare de stânga, ca fiind „demagogi de dreapta [care] au
intervenit în libertăţile individuale” (17), numindu-i cu cea mai gravă insultă care se poate aduce unui
american, neconstituţionali. Beckwith continuă prin a numi aceşti noi fundamentalişti care ar veni din
sfere ideologic diverse, dar atât de similare în esenţă, ca de exemplu multi-culturalismul, feminismul,
organizaţii de homosexuali radicali, marxişti, New Historicişti.
Cum balanţa puterii s-a mutat, duşmanul libertăţii din ziua de azi nu fac neapărat parte dintr-o anumită
ideologie sau culoare, ci pur şi simplu sunt cei care nu sunt de acord cu doctrina noilor fundamentalişti, aceşti
„noi duşmani ai poporului” fiind prea îmbibaţi în propaganda opresorului pentru a vedea adevărul. (18).
În planul evenimentelor, Philippe Breton aminteşte două cazuri de brainwashing importante
care au atras atenţia opiniei publice, cel al revoluţiei române şi a războiului din Irak, amândouă în
intervalul1989-1991. Ambele au fost caracterizate prin campanii agresive de dezinformare, Philippe
Breton consideră că acestea „au servit pentru a demonstra – vechiul topos al excepţiei care confirmă
regula – că, în afară de asta, totul mergea bine” (16). El totuşi ne scuză poporul, pentru că, spune el,
noi aveam„scuza obişnuinţei” (16), dar pentru americani (care au fost agentul manipulator în Războiul
din Golf), aceasta reprezenta ansamblul de valori materiale şi intelectuale. Trebuie menţionat că la
apariţia volumului lui Philippe Breton în Franţa, atacurile de la 11 Septembrie cu toate consecinţele lor,
culminând în ziua de azi cu politica agresivă împotriva teroriştilor, oricare ar fi aceştia, dusă de către
George W. Bush, nu avuseseră loc.
Andraş 22
În orice caz, problema corectitudinii politice este şi ea un cuţit cu două tăişuri: cum trecerea de la
toleranţă la extremism nu este o unitate neglijabilă în ecuaţia socială, individul va ajunge la o stare unde nu
mai poate identifica ceea ce este corect politic şi ce nu este; sau se poate ajunge chiar la discriminare
pozitivă (discriminatul devine agent al discriminării), adică la o manipulare inversă de idei şi forţe.
3. BRAINWASHING ŞI FICŢIUNE
Andraş 23
After those days, BOSSY appeareth at sundry times and in drivers places unto
his groupies, and saith, “I am that shall be called ‘The Comeback Kid’”14
(Peter Mullen)
a. Privire generală
Literatura scrisă este de obicei victima cenzurii şi a modificărilor terminologice, mijloacele sale
de influenţare a subconştientului, fiind mai puţin eficiente decât cele generate de televiziune, mass-
media, adică emiţătoarele sincretice folosite pentru a propaga mesaje de orice fel prin imagini mobile
sau nu, însoţite de obicei de elemente auditive şi vizuale adesea imperceptibile ochiului cetăţeanului
obişnuit. Literatura este de obicei baza gnoseologică a elementelor lansate prin mijloace media.
Ecranizările după romane sunt de obicei realizate pentru a servi anumitor interese (vezi 1984 şi Ferma
animalelor). Acestea în general sunt simplificate şi schimbate pentru a fi compatibile cu intenţiile
realizatorilor15, li se adaugă noi semnificaţii şi simboluri, uneori acţiunea este modificată în aşa fel încât
14
După acele zile, ŞEFUL apăru de mai multe ori şi în mai multe feluri fanelor sale şi spuse: „Eu sunt cel ce va fi numit
‚Puştiul Întors”.
15
De exemplu, Stanley Kubrick a intrat în conflict cu Anthony Burgess în legătură cu ecranizarea Portocalei mecanice
pentru că regizorul a modificat după bunul plac acţiunea romanului, Burgess a contestat şi faptul că valoarea literară a cărţii
sale a scăzut în favoarea celebrităţii câştigate de filmul marele regizor şi că operele sale nu mai sunt cunoscute şi apreciate
din cauza lui Kubrick
Andraş 24
nu se mai poate recunoaşte originalul în aceasta. Totuşi pentru a înţelege în profunzime procesul de
manipulare literar-mediatică, trebuie explicate metodele folosite în general de presă, fie ea capitalistă,
sau totalitară. Oricum, analizele formelor de manipulare prin presa din occident sunt mult mai bine
documentate şi aprofundate, decât cele din U.R.S.S. de exemplu, dar, în esenţă, intenţionalitatea şi
tehnicile utilizate sunt similare, dacă nu chiar identice.
În societatea capitalistă, mass-media este un mijloc foarte eficient de propagare a ideilor (corporaţiilor
de obicei). Wilson Bryan Key vede aceasta ca fiind funcţională şi/sau decorativă, la fel ca şi arta în general, în
speţă pictura, dar lipsa încrederii faţă de artist se extinde în afara graniţelor americane, mai ales în ţările în
care mass-media este dominantă, unde „audienţele consumatoare sunt dresate să prefere iluziile realităţii”
(62), iar invididul, atâta timp cât joacă după regulile dictate de sus va putea fi considerat de încredere.
Pentru Wilson Bryan Key, această manipulare mediatică este caracterizată mai ales prin
ascunderea unor formule, scurte, de unul sau două cuvinte, ca de exemplu BUY (cumpără) sau SEX.
Intenţia este fie de a cauza o reacţie pavloviană la mesaj, fie o stimulare emoţională (amintiri, relaţii de
orice tip etc.), fără ca receptorul să fie conştient de acest lucru. Ştiinţific vorbind, continuă Wilson
Bryan Key, o altă metodă, pe lângă introducerea în sine a cuvintelor este succesiunea rapidă de
imagini, care nu se pot discerne în mod conştient (dar acest lucru nu înseamnă că nu sunt percepute de
creier): un aparat numit tachitoscop. Acesta este caracterizat printr-o proiecţie cu o trapă care operează
între trei minute şi trei miimi de secundă, dar cel care este expus acestor imagini nu este conştient de
ele. Acest procedeu este foarte la modă în lumea ştiinţifică nu numai occidentală, iar folosirea
substimulilor (şi manipularea acestora) este vizibilă nu numai în domeniile unde se presupune un grad
ridicat de manipulare ca media, ci mai ales în filme şi videoclipuri (muzicale, politice etc.)
Substimulii aplicaţi într-un mod subtil (atât de subtil încât, dacă nu ar fi un fapt ştiinţific,
prezenţa lor nu numai că nu ar fi un sistem de alarmă, dar ar fi pur şi simplu inexistenţi pentru receptor,
şi chiar în cazul conştientizării mesajului transmis, protecţia împotriva sa este minimă) se aplică direct
pe reacţia emoţională a individului sau grupului pe care se lucrează, afirmă Wilson Bryan Key. Astfel,
se poate trece de la o reacţie neutră sau chiar de indiferenţă faţă de un produs anume, la o intensă
motivare emoţională care va face victima să cumpere.
Aceşti substimuli pot „afecta funcţionarea sistemelor autonome din corp, măsurabile prin
ritmurile cerebrale crescute de tip alfa şi teta”, de asemenea în „variaţiile subtile ale bătăilor inimii”,
sau, de asemenea, în „mai mari potenţiale electrice ale pielii”. Această tehnică este folosită frecvent în
filmele de groază (ca de exemplu Exorcistul sau Masacrul din Texas, fiind numită kick-tripping the
Andraş 25
16
audience în jargonul hollywoodian. Legat de acest termen, Tobe Hooper, un nume important în lumea
producătorilor de pe coasta de Vest a Americii, afirmă că:
Percepţia subliminală este criminală. Capacitatea subconştientului de a ingurgita
informaţii şi de a le administra este nelimitată. Ne flatăm gândindu-ne că ne controlăm
gândirea. Suntem nebuni. (90)
Totuşi, substimulii, după părerea lui Wilson Bryan Key, nu rezidă numai în media şi/sau show-
business. Aceştia pot fi găsiţi în manuale şi în orice tip de obiect sau metodă care are de a face cu domeniul
educaţional. De asemenea, chiar dacă „efectul lor primar ar fi fost în vânzări, aceşti stimuli subliminali ar fi
avut un efect educaţional periferic” (100) Wilson Bryan Key afirmă în continuare faptul că educatorii şi
profesorii (sau cadrele superioare din sistem) au ignorat, probabil în mod deliberat acest aspect, al propagandei
culturale. Aplicând teoria doar pe sistemul educaţional american (deşi poate fi valabil în orice ţară în care
învăţământul este subordonat unei instituţii, fie ea de sorginte politică, religioasă sau laică), aflăm că în mare
parte „educaţia americană a degenerat mai degrabă într-o îndoctrinare de punct de vedere sau rol, decât să
se insiste pe învăţăturile de bază şi largile perspective despre condiţia umană” (101).
Este evident, deci, că în procesul de brainwashing, substimulii menţionaţi mai sus joacă un rol cheie.
Indiferent de felul în care sunt folosiţi, indiferent de tehnică şi intenţionalitate ca punct de plecare, efectul de
ştergere a personalităţii este acelaşi. Totuşi, în unele cazuri supradoza de substimuli aplicaţi potenţialei
victime, poate duce într-adevăr la starea de robot programat întru binele patriei şi Partidului.
În acest context teoretic, William Sargant analizează cazuri în care pacienţilor le sunt inculcate
sentimente cu ajutorul anumitor combinaţii chimice, iar puterea acestora asupra minţii umane este uimitoare.
Folosirea substanţelor halucinogene, de la eter, până la LSD este încă una din metodele preferate ale
oamenilor de ştiinţă din toate tipurile de democraţii şi dictaturi să impună opinia oficială asupra lucrurilor.
După părerea lui William Sargant, reacţiile unui pacient labil psihic sunt similare cu cele ale
unui om cât se poate de normal confruntat cu sentimente puternice, sau aflat sub influenţa unei
persoane (sau mai multe) cu un şarm extraordinar şi putere de convingere enormă, ca de exemplu un
predicator şi, de asemenea, în suma acestor relaţii se poate adăuga şi „comportamentul suspecţilor
politici în sediile de poliţie şi închisori unde confesiunile sunt smulse, fiind introduse obiceiuri de
‚gândire corectă’” (51-52). William Sargant aminteşte faptul că, în momentul în care trebuie efectuată
o confesiune care în stare de perfectă luciditate nu se poate produce, va apela la ajutorul alcoolului, aşa
şi oamenii de ştiinţă sau agenţii justiţiei (fiecare cu rolul şi numele său) vor folosi substanţe stimulante,
inducerea în transă prin dans sau hipnoza, toate deschizătoare de drumuri şi de minţi. Analizând aceste
16
O expresie greu de tradus, dar care s-ar putea defini printr-o lovitură capcană pentru audienţă. Accentul cade pe violenţa
termenului.
Andraş 26
reacţii şi dovezi ştiinţifice se ajunge la o concluzie cel puţin îngrijorătoare: „printre cele mai uşoare
victime ale manipulării sau schimbării de religie se poate să fie extrovertitul simplu şi sănătos” (61).
Aplicabilitatea acestor tehnici se extinde de la procesul educaţional până la acele secte bazate pe ideea
de manipulare prin stimulare emoţională. (vezi William Sargant, 74-101). Philippe Breton justifică această
mediatizare a ceea ce el numeşte „fenomenul sectelor”, ca servind drept alter-ego în domeniul publicităţii
subliminale, unde este evidentă existenţa, ipotetică ce-i drept, a acestor mesaje, care „serveşte deci la
reabilitarea tuturor celorlalte forme de publicitate, considerate ‚respectuoase’ de către public” (17). În
consecinţă, cel din urmă, defineşte societatea marcată de aceste forme de manipulare ca fiind compusă din
două societăţi diferite la rândul ei: una a celor liberi de a fi ei înşişi şi cealaltă a sectelor. Se poate spune că
aceste secte sunt un exemplu de manipulare dusă la extrem. Graniţa este foarte difuză, fapt observat şi de către
Breton, care se întreabă dacă „faptul de a nu face parte dintr-o sectă este, oare, o garanţie că, potenţial, nu
suntem ţinta tentativelor de manipulare?” (Breton, 17)
Ar exista două societăţi – una, a noastră, compusă din oameni liberi, niciodată supuşi
vreunei influenţe şi cealaltă a sectelor, în care domneşte manipularea conştiinţelor. Nu se
îndoieşte nimeni că aici apare o problemă autentică, dar să fie oare graniţa atât de strictă?
Faptul de a nu face parte dintr-o sectă este, oare, o garanţie că, potenţial, nu suntem ţinta
tentativelor de manipulare? (Breton, 17)
Dar, procesul nu este imediat. William Sagant este de părere că, pentru a avea un rezultat
eficient, trebuie ca mai întâi, agentul manipulator să se asigure că va exista o oarecare formă de
dereglare psihologică a creierului.
David Seed aduce teoriile reeducării nebunului, populare de ambele părţi ale Cortinei de Fier, în
cadrul unui sistem foarte complex şi purificator din lumea ştiinţifică în cea literară: în Omul Invizibil, Zbor
deasupra unui cuib de cuci şi The Bell Jar, „tratamentul pentru bolile mintale este descris ca echivalent al
puterii instituţionalizate, al închisorii” (157). El recunoaşte faptul că, în deceniul al şaselea al secolului trecut,
încep să se publice rapoarte ale „tratamentului” dizidenţilor din U.R.S.S. în instituţii psihiatrice. De exemplu,
Ken Kesey îşi creează instituţia din Zbor... după modelul Statelor Unite în totalitatea sa ca federaţie. ( 157)
Pe lângă creaţiile oficiale, fie ele poveşti cu eroi ce salvează lumea de duşmanii roşii (sau galbeni), fie
ele glorificatoare ale unicităţii unui anumit regim, cenzura joacă un rol dacă nu la fel de important, poate chiar
esenţial în producţia de opere literare sau cinematografice. Securitatea naţională este o noţiune neutră şi destul
de ambiguă ca să poată fi folosită în procesul cenzurii, chiar în societăţile democratice! Acestea „se implică în
încercări de cenzură împotriva unor materiale critice” (Nicholas J. Karolides în 100 de cărţi interzise, 7), iar
motivul, este apărarea patriei. Tinerii trebuie apăraţi de influenţele malefice ale reacţionarilor, ale duşmanilor
poporului, anti-americanilor, punkerilor, sataniştilor, vrăjitoarelor, sau orice alt nume ar putea primi aceste
elemente ce pun în pericol însăşi siguranţa şi suveranitatea statului. Este totuşi relativ de neînţeles cum, într-o
Andraş 27
mare putere ca S.U.A., cenzura este la ea acasă, iar bibliotecile şcolare sunt permanent curăţate de cărţi
licenţioase şi imorale. A examina erorile generate de sistemul social este lipsă de patriotism pentru americani,
mai ales că, în cazul în care se critică S.U.A., Uniunea Sovietică ar putea fi văzută prea pozitiv în timp ce
Statele Unite, prea negativ (7)
Din punct de vedere istoric, cenzura a reprezentat o tehnică de stat de când s-a inventat scrisul,
cel mai probabil. Ea apare atât în viaţa reală, cât şi (mai ales în distopii) ca activitate preferată a unor
personaje. Cenzura este un jucător important pe tabla de şah a literaturii şi nu numai, ea ne însoţeşte de
la naştere, până la moarte. Suntem cenzuraţi, ne autocenzurăm, cenzurăm la rândul nostru. Cenzura este
o parte din noi, fie că o acceptăm, sau nu. Margaret Bald afirmă că istoria civilizaţiei noastre a fost
întunecată de cenzură, dar cu scurte perioade de lumină, şi anume acelea de rebeliune, perseverente de
altfel. Dar, cum orice substanţă îşi pierde gustul prin saturare, la fel şi ideile revoluţionare, care nu vor
mai şoca după ce publicul se obişnuieşte cu ele, dar, în acelaşi timp, atunci când ceva este interzis,
devine incitant. În orice caz, cărţile nu pot fi anulate. O operă literară îşi câştigă puterea prin cenzură,
cu alte cuvinte, cu atât cât se i spune mai mult NU, ideea va deveni din ce în ce mai populară. Iar la fel
cum „apa unui pârâiaş se strecoară printr-un zăgaz şi poate deveni chiar un şuvoi, tot astfel cuvintele
şi ideile scapă din strâmtoarea cenzurii” (Bald, în 100 de cărţi interzise, 210)
Literaturii îi revine misiunea de a se opune prin cuvânt oricărei forme de manipulare a gândirii
şi oricărei forme de interdicţie prin cenzură. Cuvântul creator se va opune astfel cuvântului distrugător.
Andraş 28
b. Literatură şi film
Educating broadly the educated strata of the populace into the tenets of Communism is
thus rendered relatively easy, and when the choice is given them whether to continue in
a Capitalistic or a Communistic condition, they will see suddenly in Communism much
more reasonability than in Capitalism, which will now be of our own definition.17
(Manual de Psihopolitică)
20
Statul Unic este Paradisul, D este Adam, I, Eva, şarpele este reprezentat de S-4711, descris ca având o structură curbă a
corpului. Mai direct, există referinţa directă la Mefistofel ce duce în mod sigur la rebeliunea Satanei împotriva lui
Dumnezeu, văzută în paralel cu cea a disidenţilor din Noi.
Andraş 34
Povestea imaginată de Zamiatin este într-adevăr un deschizător de drumuri, un roman underground
care a reprezentat seva din care s-au hrănit distopiile ulterioare, izvor nesecat nici astăzi, deşi popularitatea
scriitorului rus este mai degrabă scăzută. În orice caz, faptul că, prin mijloace S.F. şi mult mai elaborat şi
realizabil decât Parisul secolului XX al lui Jules Verne, Zamiatin poate crea o naraţiune incitantă şi în acelaşi
timp sursă de polemici. Ideile sale, bazate pe matematică şi pe dominaţia din ce în ce mai mare a ştiinţei
asupra iraţionalului prezintă interes chiar şi unui cititor din ziua de azi trecut prin filtrul Orwell. Profeţia sa
începe să devină relevantă, chiar dacă impactul numerelor nu este cataclismic, ci treptat iar sentimentele sunt
din ce în ce mai prost văzute în favoarea raţiunii.
Istoric vorbind, după cum am mai afirmat înainte, Noi a reprezentat baza pentru romane
ulterioare ca Brave New World, 1984, sau Player Piano al lui Kurt Vonnegut care este „furată ingenuu
din acţiunea din Brave New World, a cărei acţiune a fost ingenuu furată la rândul ei din Noi al lui
Evgeni Zamiatin” (Vonnegut, Playboy), ş.a.m.d.
Astfel, unul dintre exemplele celebre de distopie este Brave New World (Minunata lume nouă) de
Aldous Huxley. Cartea se deschide cu un motto din scriitorul şi filozoful rus Nikolai Berdiaev, cunoscutul
analist al fenomenelor totalitare: „Utopiile sunt realizabile. Viaţa se îndreaptă către utopii. Şi poate că începe
un veac nou, un veac în care intelectualii şi pătura cultivată vor visa la mijloacele de a evita utopiile şi de a
reveni la o societate neutopică, mai puţin «perfectă», dar mai liberă” (8). Dacă Aldous Huxley îşi propunea
să transmită un anumit mesaj folosind acest motto, în 1932, când o parte a Europei asista la ascensiunea
teribilă a fascismului şi nazismului, iar dincolo se răspândea teroarea gulagurilor, este un fapt presupus doar.
De cealaltă parte a Cortinei de fier, Aldous Huxley, un englez stabilit în S.U.A., s-a născut în
1894 şi a fost nepotul unui important biolog pe nume T.H. Huxley şi al treilea copil al biografului şi
omului de litere Leonard Huxley. S-a dedicat scrisului şi a trăit mult timp în Italia până la sfârşitul
anilor ’30, când s-a mutat în California, unde a murit în 1963 (vezi Vezi Encyclopaedia Britannica).
Astfel, acţiunea romanului se desfăşoară în anul imaginat ca 632 după Ford, într-un stat foarte
dezvoltat din punct de vedere biotehnologic, unde istoria devine statică, fiind interzisă de către stat spre
a evita invidia şi alte asemenea. Motto-ul statului este Comunitate, Identitate, Stabilitate. Inseminarea
artificială este aplicată după metoda Bokanowksi, mergându-se după legea cererii şi ofertei. Evident,
sentimentele sunt specii de mult dispărute, iar viaţa este văzută tehnic şi matematic în speţă. Totul este
aranjat, iar pentru a se controla societatea, se foloseşte un tranchilizant emoţional numit soma, iar starea
cauzată de acesta, va fi cunoscută sub numele de concediu. Individualitatea este evident un delict, iar
cei care comit acest delict sunt exilaţi în Islanda, în insula Sf. Elena 21 sau în Falkland. Literatura este un
21
O referinţă la Napoleon?
Andraş 35
alt vestigiu al vremurilor apuse, iar printre singurii supravieţuitori se găseşte G.B. Shaw. Astfel, ,
aminteşte Florin Manolescu, singura formă de artă permisă cetăţenilor este filmul, care este „pitoresc
şi violent erotic” (70). Societatea este strict clasificată în caste controlate de Stat: de la Alfa (clasa
superioară) până la Gamma, Delta şi Epsilon (clasele cele mai de jos).
Astfel, primul personaj care apare este Directorul. El conduce un grup ce vizitează Centrul de
Inseminare şi Condiţionare, unde se acţionează spre a propaga specia umană Cartea oferă portrete ale
unor membri de caste diferite. În această scenă apare şi Mustapha Mond, cel ce controlează toată
Europa de Vest. El le povesteşte copiilor despre cât de oribile sunt familiile şi legăturile dintre membrii
acestora. Unul ar fi Bernard Marx, un membru al clasei Alfa, apoi Lenina Crowne, care devine amanta
lui Bernard. Cele două personaje călătoresc într-o rezervaţie sălbatică, unde oamenii pot trăi fără
minunile vieţii moderne. Acolo, cei doi cunosc un băiat şi pe mama sa, Linda, care trăiseră o perioadă
în lumea civilizată. Linda a rămas însărcinată în urma unei relaţii cu Directorul, o crimă şi o ofensă
adusă integrităţii satului, s-a pierdut într-o călătorie în rezervaţie, rămânând acolo.
Amândoi sunt readuşi în lumea civilizată, iar băiatul sălbatic, acum numit John, devine celebru. Linda
este atrasă şi intrigată de John, încearcă de câteva ori să aibă relaţii sexuale cu el, dar el o refuză de fiecare
dată, ceea ce de fapt îi cauzează şi depresia existenţială bazată pe degradarea morală a societăţii. Totuşi, drama
interioară generată de ruptura sa identitară este inevitabilă, după moartea mamei sale. Totul se petrece atunci
când John o vizitează pe Linda într-un spital de muribunzi, vizită care se va termina dramatic cu arestul lui
John, Bernard şi a prietenului lui Bernard, Helmholtz Watson. În timpul acestei izbucniri violente, Linda se
trezeşte pentru scurt timp şi moare. Apoi, el se retrage din lume, dar turiştii ocazionali îi deranjează liniştea
singurătăţii. Simţindu-se vinovat, se autoflagelează. La un moment dat el reintră în atenţia publică printr-un
film realizat de un fotograf, ceea ce generează o răscoală care se termină într-o orgie. În final, el nu mai rezistă
şi se sinucide, găsit fiind de reporteri a doua zi dimineaţă.
În comparaţie cu alte distopii, ca 1984 sau Noi, de pildă, nu există nici o cameră 101, Binefăcător,
tortură sau război, soma este arma poliţiei secrete. Societatea este pacifică, manipularea fiind subtilă, aplicată în
speţă prin procedee chimice. Dar, afirmă chiar Aldous Huxley în Brave New World Revisited, „în viitorul
imediat există anumite motive să se creadă că metodele punitive din 1984 vor lua locul procedeelor şi
manipulărilor din Brave New World” (43), cum, s-ar putea adăuga, nu ar fi imposibil să se petreacă totul în
oglindă.
Idolul nu este un Dumnezeu metamorfozat, ci Henry Ford, într-adevăr, un personaj real, reimaginat şi
combinat cu Sigmund Freud, care este de fapt ţinta admiraţiei colective din Brave New World. Membrii
castelor Alfa şi Beta participă la aşa numitele servicii de solidaritate bazate pe soma care se termină cu o orgie
Andraş 36
(aşa numita orgy-porgy). Ceea ce este foarte interesant este că John Sălbaticul citeşte Operele complete ale lui
William Shakespeare încă de când era în Malpais (Rezervaţia unde a dispărut Linda atunci când era
însărcinată cu el), iar atunci când îl întâlneşte pe Mond, aceştia, spre suprinderea lui John, discută despre
literatură şi alte subiecte interzise de societatea creată de Aldous Huxley.
Soma, drogul principal folosit de sistemul conducător din romanul lui Aldous Huxley, are rolul
principal de a facilita o alunecare plăcută într-o stare de somn (mai mult de patru tablete) sau să
golească mintea (o tabletă). O tabletă are ½ grame. Soma este panaceu universal pentru depresii,
nervozitate sau gânduri negative. Cei care au o rezistenţă mai mare faţă de aceste tablete trebuie să-şi
mărească doza ingurgitată, ceea ce duce de fapt şi la moartea Lindei. Ideea de drog „relaxant” nu este
nouă, ea fiind populară şi în ziua de azi. Nu întâmplător se mai fac experimente cu droguri de tip LSD
în diferite laboratoare ale lumii, mai ales în cele militare. Ideea generală a drogării controlate a
populaţiei este de a o menţine într-o stare de confuzie şi de depresie pentru că astfel masele sunt mult
22
mai uşor de controlat decât atunci când sunt liniştite şi cu o bună dispoziţie. În general,
medicamentele cele mai populare în crearea acestor zombies sunt cele cu care se tratează afecţiunile de
tip maniaco-depresiv, litiul în speţă, MDMA (Ecstasy) sau produsele pe bază de clorpromazină
(Largactil) ce funcţionează ca un contrabalans al dropaminei (prezente în LSD). Astfel, dropamina
intensifică voinţa, mu-opioidele, fericirea, serotonina, empatia şi conştiinţa socială ş.a.m.d. Bineînţeles
că există hibride care au acţiune multiplă: ocitocina, feniletilamina, substanţa P etc.
Deşi moralitatea inducerii de stări şi simptome alterităţii, mai ales fără acordul acesteia, este
discutabilă, nimeni nu poate nega impactul pe care îl are chimia asupra vieţii actuale, dar nu numai. La
fel, ingineria, fizica, matematica, cultura conlucrează în a remodela societatea, ceea ce face
problematica manipulării mult mai periculoasă. Societatea este anesteziată, fiecare individ este fericit în
ignoranţa sa (ce poate fi descris cel mai bine prin expresia anglo-saxonă blissful ignorance), nu se
revoltă şi nici nu pune întrebări. Ataşamentul este interzis, ca şi gândirea.
Ideea romanului i-a venit lui Aldous Huxley după ce a vizitat uzina nou deschisă Brunner and
Mond, fapt confirmat de cea mai recentă ediţie a Brave New World. Este evident că, multe personaje
sunt asemănătoare, chiar dacă numai prin nume de multe ori, cu personalităţi celebre ale începutului de
secol XX. Astfel, există: Bernard Marx (George Bernard Shaw şi Karl Marx), Lenina Crowne
(Vladimir Ilici Lenin), Fanny Crowne (Fanny Kaplan) – care în mod ironic este prietena Leninei, dar în
22
Un exemplu concludent este popularitatea Valiumului în anii ’50 în rândul femeilor nord-americane. Explicaţia este
simplă: în timp ce bărbaţii erau plecaţi la război, femeile le-au preluat slujbele. La întoarcere, soţii trebuiau să-şi asigure
poziţiile, dar înlăturarea lor nu putea fi efectuată la lumina zilei. De aceea, soţiile neascultătoare erau trimise la terapie, iar
psihiatrii le recomandau medicamente tranchilizante de tip Valium pentru a le linişti. Starea principală cauzată de aceste
substanţe era de letargie şi plictis, eliminându-le (total) personalitatea.
Andraş 37
realitate Fanny Kaplan încercase să-l asasineze pe Lenin, Polly Troţki (Leon Troţki), Benito Hoover
(Benito Mussolini şi Herbert Hoover), Helmholtz Watson (Hermann von Helmholtz şi John B.
Watson), etc. (vezi Brave New World, Wikipedia).
Însuşi Aldous Huxley îşi descrie propria operă în Brave New World Revisited ca o fabulă
profetică în care „tehnologia a avansat mult peste punctul atins în perioada lui Hitler, astfel cei ce
primesc noile ordine erau mult mai puţin critici decât omologii lor nazişti, mult mai obedienţi elidei
care dădea ordine” (51-2). Astfel, fiind standardizaţi genetic, comportamentul lor poate fi comparat cu
cel al unor maşini din punctul de vedere al gradului de predictibilitate.
Într-un studiu dedicat dezumanizării în romanul lui Aldous Huxley, intitulat Huxley's Brave
New World: A Study of Dehumanization, un colectiv de cercetători americani (Virginia Tech Society of
Physics Students). identifică „absenţa spiritualităţii şi familiei, obsesia pentru plăcerea fizică şi
folosirea greşită a tehnologiei” ca fiind cauzele acestei stări. Prin procedee ştiinţifice, fiecare individ
este condiţionat să iubească trei lucruri: pe Henry Ford23, idolul lor, soma şi sexul, iar încă din copilărie
copiilor le sunt administrate şocuri electrice pentru a le genera ura faţă de trandafiri şi cărţi, spre
exemplu. De asemenea, autorii subliniază faptul că Aldous Huxley insistă pe a valorifica ideea de
familie şi beneficiile sale. Apoi, o altă problemă pe care o ridică Aldous Huxley, afirmă autorii, este
cea a obsesiei umane pentru plăcere. Romanul oferă câteva soluţii pentru a o simţi: soma, ceea ce s-ar
putea numi feelies, adică o formă de divertisment în care „publicul vede, aude, miroase şi simte un
anumit film erotic de acţiune-aventură” sau relaţiile sexuale ocazionale de tipul „no questions asked,
no strings attached”24. De asemenea, autorii amintesc de efectele dezvoltării ştiinţifice asupra societăţii
umane. Fără tehnologia avansată, societatea din A Brave New World nu s-ar fi putut forma. Aldous
Huxley nu este neapărat împotriva ideii de progres tehnologic, dar, cu siguranţă, ceea se poate deduce
este faptul că tehnologia este şi ea un cuţit cu două tăişuri şi poate fi folosită pentru bine, dar, în acelaşi
timp, şi pentru rău, pentru dezumanizare.
Alexandru Ciorănescu afirmă că romanul lui Aldous Huxley este „cea mai răspândită, cea mai
discutată şi de asemenea, neîndoielnic, cea mai abilă dintre utopiile negative” , acesta având
„temperamentul utopistului înnăscut” (219), este un ubermensch cultural, aceasta curgându-i prin
vene. Pentru Aldous Huxley progresul nu este doar o opţiune, este o cerinţă, dar acesta cere o oarecare
bază care de multe ori nu există. Alexandru Ciorănescu continuă:
Scriitor şi, drept urmare, un pic poet, el se aşează la o oarecare distanţă necesară faţă de
fapte; el nu este chiar implicat, progresele poeţilor nedepinzând de progresele celorlalţi. El
se întreabă aşadar care va fi, mai mult decât folosinţa, senul acestei îmbogăţiri
23
Care este de fapt o barbarizare a numelui lui Freud.
24
O replică din filmul The Sure Thing, tradusă ca „fără întrebări, fără a se naşte ceva serios”
Andraş 38
vertiginoase; şi ce profit va obţine de aici, în calitate de individ, omul de mâine, ale cărui
posibilităţi tehnice devin practic nelimitate şi ale cărui structuri morale şi de înţelegere a
lumii n-au pierdut nimic din slăbiciunea lor iniţială. Acesta este terenul clasic a utopiei şi
doar ea poate răspunde unei întrebări ca aceasta. (219)
Astfel, Aldous Huxley este abil, dar nu este un mare creator, el se foloseşte de sistemele utopice
clasice pentru a-şi construi naraţiunea. Iar totul se bazează pe un cerc vicios în jurul scopului şi
mijloacelor, dar „mijlocul de a obţine fericirea se confundă mai mult sau mai puţin, utopic, cu mijlocul
de a modifica individul” (219), iar de la acest punct se lansează controversa. Având bagajul utopic şi
distopic al trecutului, Aldous Huxley poate construi lumi mult mai complexe ce se înscriu în
impresionantele progrese tehnologice disponibile publicului în anii ’30, deşi se aflau, totuşi, într-o fază
relativ incipientă, ca şi individul generic născut odată cu dezvoltarea ştiinţifică. Iar utopia ce rezultă din
această combinaţie este încununată de elemente care vor să prevină revolte, şi care în mare parte au
scopul de a reduce plictiseala, permiţând „fericirea în serie” (221). Există un consens între stat şi
individ, utopia împăcându-se cu distopia mai ales datorită faptului că pe Aldous Huxley „îl interesează
mai mult analiza rezultatelor decât examinarea mijloacelor” (221).
W.W. Robson îl plasează pe Huxley sub influenţa lui D.H. Lawrence, devenind odată cu Brave
New World din ce în ce mai pesimist în viziunea sa asupra viitorului. W.W. Robson continuă cu ipoteza
că Huxley „se aşează în spatele Sălbaticului care vine din afară şi cere privilegiul individualităţii şi al
libertăţii pentru oameni, chiar cu preţul suferinţei şi sărăciei” (105).
Brave New World a generat un număr mare de reacţii şi controverse, dar aproape niciodată
profunde, iar într-o prefaţă ulterioară, dintr-o ediţie din 1964, Aldous Huxley se revoltă împotriva
interpretării stricte a diferenţei dintre lumea americană tehnologizată şi cea a amerindienilor, adică ar
trebui să se îndrepte privirea spre o a treia constantă, care să acorde valabilitate utopiei. De asemenea,
mai ales în S.U.A., romanul lui Aldous Huxley a cunoscut cenzura şi interzicerea deopotrivă, iar în
spaţiul Est-European se vehiculează teoria cum că ar fi plagiat două romane ale autorului polonez
Mieczislav Smolarski în 1924, şi anume Oraşul Soarelui şi Podróż poślubna pana Hamiltona, deşi alţii
ar înclina balanţa mai tare înspre Evgeni Zamiatin.
Alexandru Ciorănescu este de părere că de fapt romanul lui Aldous Huxley nu este nici măcar o
utopie: el este „un avertisment împotriva utopiei, şi, deşi Huxley s-a arătat adesea pe cât de subtil pe
atât de abil, este puţin probabil că ar f putut construi o utopie pe ruinele alteia” (223), crescând mai
mult, probabil, afecţiunea publicului faţă de Sălbatic, dar fără intenţia receptorilor romanului. Pentru
Aldous Huxley, continuă Alexandrul Ciorănescu, teama este generată de robotizarea individului, o
temă populară până şi în ziua de azi (vezi Vezi Encyclopaedia Britannica).
Andraş 39
Aldous Huxley, deşi merge în mare parte pe linia desenată de Zamiatin, transformă o poveste
plană şi prea puţin comercializabilă într-un hit internaţional. Povestea este dinamică, personajele
complexe şi de multe ori parodii ale vieţii reale, sarcasmul este în floare. Sexul se vinde, ceea ce şi
Aldous Huxley ştia încă de când a scris cartea: nu numai că societatea sa are scene reprezentative, dar
personajele sale devin nişte adevăraţi obsedaţi sexual, fără altă metodă de a-şi exprima afecţiunea faţă
de sexul opus. Aldous Huxley este probabil primul creator de distopii politice în masă.
Cel mai mediatizat autor de literatură distopică este însă George Orwell. Eric Arthur Blair,
cunoscut ca George Orwell, s-a născut în Bengal în 1903, iar numele de familie provine de la râul
Orwell din East Anglia. O dată cu schimbarea numelui, s-a produs şi o mutaţie identitară, devenind un
rebel, dintr-un avid susţinător al imperiului Britanic. Unul din marii săi maeştrii este Aldous Huxley.
Devine scriitor după o perioadă de 5 ani ca delegat al Imperiului Britanic în poliţia imperială din India,
până când se stinge din viaţă în 1950.
Ferma animalelor porneşte de la un vis ciudat povestit de către vierul bătrân, Major, animalelor
într-o noapte, acesta le ţine, cu această ocazie un discurs înflăcărat despre soarta animalelor. Astfel, ia
naştere revolta condusă de porci, animalele considerate cele mai inteligente. Statul devine o democraţie
în care toate animalele sunt proclamate egale, se scriu şapte porunci exprimând idei ca libertatea,
egalitatea şi, posibil, fraternitatea. Fiecare animal este util potrivit speciei sale. Totuşi, societatea nu
este atât de idilică precum pare: Domnul Jones, proprietarul fermei rebele conduce un contraatac
împotriva animalelor, dar cele din urmă vor ieşi învingătoare.
Apoi totul începe să decadă, porcii încep să devine mai egali decât ceilalţi. Luptele interne există
chiar şi în interiorul grupului porcin privilegiat: Snowball, conducătorul, este înlăturat printr-o lovitură de stat
condusă de Napoleon, care va deveni colaborator al oamenilor. Snowball devine un duşman al poporului,
fiind acuzat permanent de toate eşecurile sau posibilele eşecuri ale fermei. Napoleon instaurează un regim de
teroare, iar lozincile devin relative şi sunt uşor modificate în punctele esenţiale. După o a doua bătălie, mai
puţin fericită, calul Boxer este rănit şi apoi vândut în secret unui abator sub pretextul că este dus la veterinar.
Acţiunea sare câţiva ani, iar supravieţuitorii cruzimii lui Napoleon şi-au pierdut speranţa. Porcii devin din ce
în ce mai umani. Iapa Clover îi vede pe aceştia la un toast cu oamenii care îi felicită pentru felul în care
guvernează ferma. În acest moment porcii nu mai pot fi diferenţiaţi de oameni:
Douăsprezece voci urlau furioase şi toate la fel. Ce se petrecuse cu feţele porcilor nu mai era de
acum o dilemă. Fiinţele de afară îşi urmau privirile de la porc la om şi de la om la porc şi din nou
de la porc la om: deja era imposibil să mai spui care era care. (Orwell, 209-210)
Andraş 40
Puţine sunt speranţele de viitor într-o asemenea societate în care voinţa celor mulţi este anihilată
prin manipulare şi lavaj cerebral.
Ferma animalelor, ca şi 1984 dealtfel, a reprezentat o obsesie a opiniei publice preocupate de
pericolul reprezentat de brainwashing. Astfel, referinţele sunt prezente în diverse forme, ca de exemplu
Johnny Bravo, X-Men, Lost, Transformers Animated etc., toate au cel puţin un episod cu trimitere la
romanul lui Orwell. Fraza cea mai populară „patru picioare bine, două picioare rău” a cunoscut
diverse re-inventări. În muzică, romanul este menţionat de către Bob Dylan în melodia „Ballad of a
Thin Man”, cântăreţul fiind un fan cunoscut al Fermei animalelor. De asemenea, formaţia de anarho-
punk Chumbawamba foloseşte imaginea celebră a umanizării porcilor din finalul romanului pe coperta
albumului Nevermind the Ballots. Evident, ideea albumului Animals al trupei Pink Floyd este parţial
inspirată din romanul orwellian. Există chiar şi o formaţie de rock olandeză numită Animal Farm
(Wikipedia, Animal Farm in Popular Culture).
Nicholas J Karolides subliniază faptul că subtitlul cărţii, Un basm, „relevă faptul că nu se
concentrează asupra realităţii în sensul tradiţional” (92). Adică, povestea devine o fabulă politică
foarte complexă, în care animalele se revoltă împotriva oamenilor, unele dintre ele (conducătorii –
porcii), devenind umane la rândul lor, iar scopul este de a demasca ororile sistemelor totalitare. Orwell
însuşi recunoaşte acest lucru, ca şi în cazul lui 1984:
Orwell, citat de C.M. Woodhouse, din The Times Literary Supplement, în prefaţa ediţiei 29
Signet Classics (datată 6 august 1954) scria: „Fiecare rând de operă serioasă scrisă după
1936 a fost îndreptat, direct sau indirect, împotriva totalitarismului [...]. Ferma animalelor
a fost prima carte în care am încercat, cât se poate de conştient [...] să contopesc scopul
politic cu cel artistic într-un întreg. (92)
Anthony Kearney consideră celebra frază cum că toate animalele sunt egale dar unele sunt mai
egale decât celelalte, mai ambiguă s-ar credea. Acesta explică:
Sloganul a fost invariabil citit ca semnificând faptul că anumite animale (porcii) sunt mai
egale (sunt mai bune) decât celelalte. Dacă a fi egal este un lucru bun, atunci, cu cât eşti
mai egal, cu atât eşti mai bun. De aceea am putea să vedem semnificaţia evidentă a
sloganului, o semnificaţie autorizată de uzanţa publică de peste o jumătate de secol şi atât
de adânc înrădăcinată în mintea tuturor, advertiserii, printre alţii, pot s-o folosească pentru
a lansa dorinţa de a fi mai bun decât toţi ceilalţi. [...] A fi „mai egal” înseamnă a excela în
anumite domenii şi a fi superior celorlalţi, aşa cum porcii din Ferma Animalelor afirmă că
sunt mai egali decât, şi superiori faţă de, celelalte animale. (The Explicator)
W.W. Robson este convins că Orwell fiind în primul rând eseist, romanele sale sunt „doar nişte
vehicule pentru ideile sale” (150). Astfel, Ferma animalelor, „ca şi Călătoriile lui Gulliver a devenit o
poveste clasică pentru copii, dar, ca şi Călătoriile lui Gulliver, este destinată adulţilor” (150).
Ferma animalelor a cunoscut două ecranizări importante, una în 1954, şi cealaltă în 1999,
amândouă sub formă de animaţie. Varianta din 1954 este primul film de animaţie britanic lansat în afara
Andraş 41
graniţelor, din anumite motive obiective: producţia sa şi a ecranizării după 1984, ar fi fost finanţată de
CIA. Această primă ecranizare oficială, este destul de fidelă cărţii, cu unele excepţii, de multe ori la
nivelul detaliilor, dar mai ales datorită schimbării finalului. Astfel, rolul anumitor personaje este
schimbat, de multe ori redus, acţiunea simplificată şi unele scene schimbate radical (ca de exemplu cea a
morţii Domnului Jones sau cea în care imnul animalelor este redus la o melodie instrumentală realizată
din sunete de provenienţă animală). Finalul, în schimb este schimbat radical: romanul lui Orwell se
termină cu scena în care animalele conştientizează faptul că nu există nici o diferenţă între porci şi
oameni. Se pare că echipa a decis că filmul ar trebui să aibă un final mai fericit: o contrarevoluţie, ceea ce
ar conveni intereselor CIA. Această teorie a finanţării producţiei este infirmată de specialişti ca Brian
Sibbley, istoric al animaţiei; dar cei doi regizori ai filmului, Halas şi Batchelor, au mai fost implicaţi în
realizarea unor filme de propagandă şi de informare, înainte de Ferma animalelor.
Istoria spune că la puţin timp de la moartea lui Orwell, doi angajaţi CIA, Carleton Alsop şi Finis
Farr au şantajat-o pe văduva scriitorului englez asigurându-i o întâlnire cu idolul său, Clark Gable,
astfel obţinând drepturile pentru ecranizarea Fermei animalelor. Alţi agenţi CIA au fost implicaţi activ
în acest proces, inclusiv producătorul, Luis de Rochemont. Inclusiv scenariul a fost verificat de
Comisia de Strategie Psihologică a CIA, organizaţie care a răspândit apoi filmul la nivel mondial.
Criticii insistă totuşi pe faptul că este un film englez şi nu produs în studiouri hollywoodiene,
fiind totuşi descris ca un desen animat de tip Disney devenit serios. Popularitatea sa a fost asigurată şi
de faptul că s-a lansat şi un serial de benzi desenate în diferite ziare, opere ale unuia dintre animatori,
Harold Whitaker. (Wikipedia, Animal Farm (Film))
Ecranizarea din 1999 este mai puţin cunoscută, fiind realizată în mare parte pentru televiziune,
deşi include voci celebre: Patrick Stewart ca Napoleon, Julia Ormond ca Jessie sau Paul Scofield ca
Boxer. Spre deosebire de prima variantă, aceasta include scene cu referinţe la momente importante ale
istoriei legate de comunism: ca de exemplu sfârşitul domniei lui Napoleon este asociată colapsului unui
zid (aluzie evidentă la căderea zidului Berlinului şi/sau la The Wall de la Pink Floyd), mesajul
revoluţionar devine internaţional, imnul devenind din Animale din Anglia, Animale ale lumii. Finalul
romanului este mutat mai devreme decât în roman. Modernizarea este evidentă: filmul adaugă o scenă
în care oamenii ascund microfoane în hambar pentru a înţelege ceea ce se întâmplă acolo, moment
relevant în colaborarea inter-rasială ulterioare. Unele scene sunt modificate, ca şi în filmul din 1954, la
nivelul detaliilor, dar fără a afecta şi linia generală a acţiunii.
Andraş 42
Apoi, Nineteen Eighty-Four, cunoscut în România ca O mie nouă sute optzeci şi patru, sau prin
denumirea sa universală 198425, nu este numai un roman de referinţă, ci a devenit o obsesie a celei de-a
doua jumătăţi a secolului trecut. Importanţa sa nu s-a diminuat nici acum. Deşi Orwell ar putea fi
contestat pentru că a primit laurii cuveniţi lui Zamiatin, nimeni nu îi neagă geniul strategic. Se poate
spune că, la fel cum, în mod mai subtil, Aleister Crowley a sădit aproape imperceptibil mişcarea hippie
sau Stanley Kubrick a dat naştere modelului standard de uniformă a astronauţilor, Orwell a alimentat în
occident un tip emblematic de literatură pentru societatea actuală: distopia politică. Florin Manolescu
este de părere că acest roman „înscenează un univers halucinant prin coerenţa cinismului şi prin
insistenţa cu care sunt analizate tehnicile opresiunii” (70). Astfel, continuă Florin Manolescu, prin
1984 se poate spune, „pe bună dreptate, că George Orwell reprezintă veriga de legătură care lipsea
între Swift şi Kafka” (70). Evident forma s-a extins la alte specii înrudite, mai ales în cinematografie.
Astfel, avem acum de ales între diverse variante care de care mai elaborate ale poveştii orwelliene în
filme, dintre care unele chiar acceptabile, seriale, alte romane pe acelaşi tipar etc. Evident, ecranizarea
romanului însuşi stă la loc de cinste, dar aceasta va fi prezentă în secţiunea dedicată filmelor a lucrării
mele.
George Orwell a publicat prima ediţie în 1949, cartea fiind tradusă ulterior în mai mult de
şaizeci de limbi. 1984 nu a fost titlul iniţial, el fiind schimbat într-un titlu mai uşor de promovat de
către autor la sfatul editorului său, din originalul Ultimul om de pe pământ. Motivele alegerii acestui
ultim titlu sunt controversate, una din teorii fiind că este o aluzie la centenarul unei societăţi socialiste,
Fabian sau că ar fi fost inspirat de faptul că în romanul Călcâiul de Fier al lui Jack London, cel mai de
succes an al unei anumite mişcări politice din roman a fost 1984. Altă variantă ar fi legată de poemul
lui Eileen O’Shaughnessy, prima sa soţie, numit „Sfârşitul secolului”, sau pur şi simplu pentru că a
început să-l scrie în 1948, inversând doar cifrele. În orice caz, intenţia autorului a fost la început să
plaseze acţiunea în 1980, care a devenit 1982, apoi 1984 de-a lungul evoluţiei procesului de scriere al
romanului. Titlul primei ediţii a fost O mie nouă sute optzeci şi patru. Un roman26.
Din punctul de vedere al elementelor catalizatoare ale lui 1984, s-ar putea aminti faptul că Orwell
însuşi recunoaşte în eseul De ce scriu, că intenţia sa principală a fost să realizeze un roman „scris direct sau
indirect, împotriva totalitarismului şi pentru socialismul democratic” (Wikipedia, Nineteen Eighty-Four),
sentiment prefigurat deja în opere anterioare, ca Ferma animalelor, de exemplu. În principal, societatea
Oceaniei a fost inspirată din cea sovietică, cu toate elementele sale de la controlul total al populaţiei până la
demonizarea duşmanilor poporului. Emmanuel Goldstein ar putea fi alăturat lui Troţki. Numele adevărat al
25
În această lucrare eu îl voi numi simplu, 1984.
26
Original: Nineteen Eighty-Four. A Novel.
Andraş 43
celui din urmă fiind Bronstein. În orice caz, este posibil să fie înrudit şi cu anarhista americană, Emma
Goldman. Pentru Michael Shelden, biograf al lui Orwell, există şi alte elemente care se regăsesc în 1984, ca
de exemplu societatea edwardiană a copilăriei sale, experienţa sa din poliţia indiană din Burma, tehnicile
violenţei, faptul că a fost cenzurat de BBC, etc. (Shelden, 430-434).
Florin Manolescu identifică una din temele esenţiale ale romanului ca fiind „problema adevărului în
istorie” (70), adică există în cadrul Ministerului Adevărului un fel de conducte sub formă de găuri negre care
absorb toate informaţiile istorice. Astfel, aici istoria decade din rolul de glorioasă constantă într-o istorie
relativă ca apa unui râu care nu are niciodată aceeaşi consistenţă, dar în acelaşi timp nici albia şi componenţa
sa stabilă nu mai rămân. Lovitura de graţie pe care societatea creată de Orwell o dă istoriei este schimbarea
totală a limbii, naşterea acestui Newspeak care înlocuieşte şi ultima rămăşiţă a trecutului (70).
Dintre operele literare care în mod evident l-au influenţat pe Orwell, sunt „Întuneric la amiază
şi Yoginul şi comisarul de Arthur Koestler, Călcâiul de fier al lui Jack London (1908), evident, Noi
(1921), citită de Orwell în franceză şi Brave New World” (1932). O altă lucrare a fost Revoluţia
Managerială scrisă de James Burnham în 1940, care i-a servit ca inspiraţie pentru ideea de super-stat
totalitar. Chiar Orwell i-a spus Jacinthei Buddicom că va scrie un roman similar stilistic Utopiei
moderne a lui Wells. Orwell subliniază ideea de socialism englez (Ingsoc în Newspeak, limba oficială
impusă de Partidul Oceaniei), care va sta la baza teoriei sale despre viitorul Angliei după cel de-al
doilea război mondial (unul din personajele cheie ale istoriei din 1984), reprezentată în roman prin
soarta Oceaniei, şi anume cea de super-stat totalitar în care Anglia ca entitate nu mai există. Totuşi, nu
se ştie dacă intenţia lui Orwell a fost să facă o profeţie apocaliptică, deşi O’Brien însuşi prevede starea
precară a viitorului dominat de totalitarism şi brainwashing.
Romanul a atins de-a lungul existenţei sale, o asemenea notorietate, încât termenii legaţi de
autor sau de operele sale celebre (1984 şi Ferma Animalelor în speţă) sunt folosiţi pentru a exprima
ideea generală de totalitarism şi/sau de pierderea identităţii în cadrul unui asemenea stat. Big Brother
este cunoscut acum publicului larg prin showul de televiziune în toate variantele sale naţionale,
împreună cu întreaga arie a emisiunilor similare pe acest model. Orwell a răspândit de asemenea ideea
de panopticon27 prin metoda Big Brother de supraveghere continuă şi prezentă peste tot, fenomen care
este exploatat la maxim de către programul de televiziune sus-menţionat, cu singura diferenţă că
victimele sunt conştiente că sunt supravegheate.
27
Termen folosit iniţial de Jeremy Bentham în descrierea filosofiei sale despre închisoarea ideală unde deţinutul nu mai are
deloc intimitate pentru protecţia sa şi a societăţii. Michel Foucault preia acest concept şi îl adaptează teoriilor sale despre
istoria închisorii în A supraveghea şi a pedepsi.
Andraş 44
1984 este aşezat într-un context general dominat de frica de răspândire a Comunismului în
Occident. Nicholas J. Karolides, în capitolul dedicat acestui roman în arealul cărţilor cenzurate din
cauze politice aparţinând volumului 100 de cărţi interzise, subliniază paranoia occidentală de după cel
de-al doilea război mondial, afirmând că „1984 este un roman care a adus aceste temeri până la cele
mai înalte culmi, anticipând un viitor al unei lumi a totalitarismului şi descriind în profunzime
problemele cu care o asemenea lume s-ar confrunta (Karolides, 150).
Povestea începe în 4 aprilie 1984, într-o zi senină, dar rece, la ora treisprezece, dar aceste
coordonate sunt relative şi la cheremul absolut al statului. Personajul central, Winston Smith, un
londonez de 39 de ani, nu foarte sănătos, trăieşte într-o societate în care fiecare pas este urmărit, fiecare
abatere pedepsită. Societatea prezentată este foarte posibil supravieţuitoarea unui atac nuclear, iar
Anglia nu mai există, fiind integrată super-statului Oceania, care este însoţită de alte două mari puteri
statale, Eurasia şi Eastasia. Locuitorii Oceaniei sunt de trei tipuri: cei din Partidul Interior, cei din
Partidul Exterior şi Prolii. Statul este guvernat de Partidul Unic. Existenţa lui Winston, care face parte
din Partidul Exterior, este precară: el stă la etajul al şaptelea, dar trebuie să folosească scările pentru că
liftul este de cele mai multe ori stricat, iar meniul său zilnic constă din prânzul de la locul său de muncă
(pâine stricată, o tocană de consistenţă discutabilă), dar el se salvează condimentându-şi meniul cu gin
şi ţigări. Are însă câte un televizor în fiecare cameră, care propagă mesajele partidului fără oprire, fapt
de care Winston este conştient, unul dintre puţinii care cunoaşte de fapt adevărul. Propaganda este
realizată prin toate mijloacele posibile, de la materiale scrise la imagini mişcătoare. Avantajul lui
Winston este că lucrează în sistem, fiind chiar un agent al „reformării” culturale imaginate de către
Partidul Unic:
Acest proces continuu de modificare se aplica nu numai la ziare, ci şi la cărţi, reviste,
broşuri, afişe, „fluturaşi”, filme coloane sonore, desene animate, fotografii – şi la orice
material literar care ar fi putut avea o semnificaţie politică sau ideologică. Zi de zi, oră de
oră, trecutul era adus în conformitate cu prezentul... în nici un caz nu ar fi putut fi posibil,
odată procedura executată, să fie dovedit că avusese loc o falsificare. (Karolides, 151)
Conştient fiind de ceea ce se petrece în jurul lui, Winston decide să se alăture rezistenţei şi să
lupte împotriva statului opresor. El devine criminal chiar înainte de a acţiona: a păcătuit cu gândul
împotriva lui Big Brother, faptă care poate fi pedepsită cu moartea. Winston ştie acest lucru, înţelegând
că nu are ce pierde, sfârşitul va fi moartea oricum. El este fascinat de trecut, de antichităţi, iar concepţia
sa se încadrează în expresia înainte era mai bine. Mai mult, el sfidează din nou sistemul prin încălcarea
legilor împotriva copulării: Partidul se temea că dragostea dintre cetăţeni o va întrece pe cea a
partidului; dragostea este deci foarte periculoasă. El o întâlneşte pe Julia cu care trăieşte o poveste de
dragoste ascunsă pe cât posibil de ochii Partidului. Mai apoi, cuplul se alătură Frăţiei, grupul de
Andraş 45
rezistenţă împotriva sistemului, Winston împrietenindu-se cu unul din membri acesteia, O’Brien.
Acesta le înmânează neofiţilor o carte interzisă care povesteşte adevărul despre ceea ce s-a întâmplat la
naşterea Oceaniei, scrisă de un fost membru de partid eliminat totuşi din motive ideologice, pe numele
său Emanuel Goldstein. Se pare că, după cel de-al doilea război mondial, Anglia a căzut victima unui
război civil şi a devenit parte din Oceania. În acelaşi timp, U.R.S.S. a cucerit Europa continentală,
devenind astfel Eurasia, iar zona dominată de China şi Japonia a devenit Eastasia. Următorul eveniment
a fost un război atomic, purtat în mare parte în Europa, partea de vest a Rusiei şi în America. Totuşi, nu
este clar dacă războiul civil în care Partidul şi-a asumat puterea a fost înainte de anexarea Angliei de
către Statele Unite, sau a fost invers. În lumea reală, George Orwell considera că democraţia britanică
dinainte de 1939 nu va supravieţui celui de-al doilea război mondial.
Cetăţenii trebuiau să aloce două minute urii faţă de Goldstein şi tot ceea ce reprezintă acesta, iar
pentru a-şi înrădăcina supremaţia, Partidul are trei sloganuri a căror semnificaţie nu lasă loc nici unei
speculaţii, dar sunt totuşi interpretabile în funcţie de punctul de vedere al celui care le defineşte:
o Ignoranţa înseamnă putere
Până la urmă Winston şi Julia sunt prinşi în camera lor de refugiu închiriată de la un comerciant
de antichităţi, printr-un accident, un ecran este dezvăluit şi Big Brother poate penetra din nou viaţa
celor doi. După ce sunt arestaţi, cuplul trece prin procedurile standard de tortură. O’Brien. se dovedeşte
a fi agent al Poliţiei Gândurilor (poliţia secretă care avea ca scop principal asigurarea că procesul
manipulator merge cum trebuie), care foloseşte tratamente violente pentru a-i demonstra arestatului că
opoziţia nu îşi are rostul şi că Big Brother va câştiga oricum. Winston nu vrea să creadă în validitatea
lui 2+2=5 până în momentul în care cedează, acesta marcând şi finalul existenţei sale ca entitate
gânditoare şi independentă. Cuplul este adus la starea de Zombie, iar Winston este conştient că sfârşitul
său va veni în mod tragic, dar este fericit că a fost salvat din ignoranţă şi acceptă ceea ce i s-a întâmplat
ca normal.
Ideea de 2+2=5 este crucială în înţelegerea Filosofiei de Partid imaginată de Orwell. Ideea de
bază este că nu contează care este adevărul, convenţia este cheia: dacă Partidul decide că suma corectă
este 5, nu 4, atunci nu trebuie contestată validitatea acestui lucru. Cifra 5 ar putea fi fost inspirată şi din
ideea de cincinal al democraţiilor populare, în sensul de a termina munca de cinci ani, în doar patru. Pe
de altă parte, Zamiatin foloseşte înmulţirea 2x2=4 ca simbol al libertăţii îngrădite. Ideea de 2+2=5
Andraş 46
apare şi la Dostoievski. Totuşi, din punct de vedere matematic se poate dovedi faptul că expresia poate
fi de fapt posibilă în cazul în care fiecare cifră este considerată ca fiind de fapt X ± 0.5.
Romanul a fost, evident, cenzurat şi interzis în diferite ţări, inclusiv în S.U.A. Nicholas J.
Karolides enumera cazuri în care 1984 a fost ţinta unor încercări de interzicere din bibliotecile şcolare.
Dar este, evident datorită notorietăţii sale, una dintre cele mai cenzurate cărţi din istorie, după cum ar
spune şi Lee Burress care l-a inclus într-un top 30 al cenzurii literare pe poziţia a cincea. Se pare, după
estimările lui Nicholas J. Karolides, că perioada cea mai fructuoasă din acest punct de vedere a fost în
anii ’60 şi ’70, „perioada în care America se temea de un război nuclear iminent cu Uniunea
Sovietică, a cărei ameninţare la adresa Statelor Unite şi a idealurilor democratice” (155). Este foarte
interesant că majoritatea contestatarilor americani (şi nu numai) acuzau caracterul nereligios şi imoral
pe care l-ar avea cartea, evident legându-se mai ales de scenele cu elemente sexuale. Totuşi, adaugă
Nicholas J. Karolides, altă acuză ar fi chiar faptul că acţiunea are ca bază comunismul, care, după
critica unui părinte menţionat în studiul lui Burress, ar fi descris în mod favorabil. În orice caz, se pare
că cenzura a funcţionat în multe cazuri, rezultatele nefiind la fel de pozitive. Au existat, spune Nicholas
J. Karolides, destule contestaţii care au dus la eliminarea permanentă a volumului din biblioteci, iar
„controversele continue generate de roman sunt demonstrate şi de faptul că potrivit unui studiu al lui
Burress realizat în 1966, deşi cartea era considerată o lectură clasică de către critici, era disponibilă
doar în 43% dintre bibliotecile şcolare” (156).
Surprinzător, o distopie anti-comunistă a putut fi stigmatizată ca literatură ce sprijinea acest
regim, ceea ce este un semnal de alarmă la adresa caracterului haotic şi de multe ori nedrept al cenzurii.
Este evident că în ţările comuniste şi în toate regimurile totalitare în general, cenzura a venit în mod
logic, cartea reprezenta un pericol la adresa instituţiei statale, deşi, de fapt, 1984 este în speţă o
descriere minuţioasă a ceea ce se petrece în interiorul unei asemenea societăţi, şi starea în care se află
conştiinţa indivizilor.
W.W. Robson percepe rezonanţa mai degrabă filozofică decât politică a romanului care ar
trebui să fie analizat în paralel cu eseul Politica şi limba engleză:
Controlul minţii efectuat de către conducătorii societăţilor de coşmar imaginate de Orwell se
exercită mai presus de toate prin manipularea lingvistică. Preocuparea intensă lui Orwell pentru
meseria scrisului este foarte strâns legată de ambiţia sa de a apăradezvăluirea adevărului. (151)
Totuşi, deşi ar părea improbabil, mai ales dacă se iau în considerare cazurile de cenzură din S.U.A., se
pare că, spune David Seed, CIA-ul l-ar fi sprijinit pe Orwell în realizarea planurilor sale literare şi mai apoi în
propagarea acestora dincolo de limitele cuvintelor şi literelor şi chiar ar fi plătit pentru realizarea filmelor după
1984 şi Ferma Animalelor (Seed, 10). Lumea romanului este cea a unui refugiu post-nuclear. La fel ca I-190,
Andraş 47
Winston Smith îşi începe ziua cu exerciţiile standard, dar oglinda devine ecran şi ecranul în sine este Big
Brother, iar legătura dintre panoptismul descris de Foucault şi acesta este evidentă. Războiul rece poate fi
văzut, spune David Seed, ca ecranul bi-direcţionat al lui Orwell (68).
Ecranizarea oficială, britanică, aprobată de către instanţele reprezentative, a fost realizată în mod
deliberat chiar în anul 1984. Filmul a fost regizat de către Michael Radford, cu John Hurt, Richard Burton
în ultimul său rol şi Suzanna Hamilton în rolurile principale. Văduva lui Orwell, Sonia Bromwell, cea care
deţinea drepturile de producţie, a fost de acord cu realizarea filmului doar cu puţin timp înainte de a muri ea
însăşi, doar dacă nu se vor folosi efecte speciale futuriste. Richard Burton a devenit parte a echipei după
şase săptămâni de la începerea proiectului, după ce actori ca Paul Scofield, Anthony Hopkins sau Sean
Connery au fost consideraţi ca posibili O’Brien. Rolul lui Big Brother i-a fost atribuit lui Bob Flag.
Filmările s-au făcut în zona Londrei, din aprilie până în iunie, iar unele scene s-au filmat chiar în zilele şi
locaţiile din jurnalul lui Winston Smith. Ideea iniţială a fost să se filmeze în alb-negru, dar finanţatorii
producţiei, Virgin Films s-au opus acesteia, deşi s-a ajuns la o soluţie de mijloc între aceste două posibilităţi.
Una din controversele legate de acest film priveşte coloana sonoră. Virgin Films i-a impus pe
Eurythmics peste coloana sonoră tradiţională special realizată pentru film şi compusă de către Dominic
Muldowney, deşi părţi din cea din urmă au fost păstrate. Această schimbare a fost şi cauza pentru care
filmul nu a participat la premiile BAFTA, fiind retras de către însuşi Michael Radford ca protest
împotriva intervenţiei Virgin Records, dar a câştigat totuşi premiul de cel mai bun film britanic al
anului la Evening Standard British Film Awards.
Bineînţeles, filmul nu este realizat ad literam după carte, procedeele de realizare fiind diferite şi
filmul neputând surprinde toate momentele existente în roman. Radford adaugă un gest de salut care
simbolizează devoţiunea participanţilor: un braţ se ridică iar încheieturile se încrucişează în forma unui mic
„v”. Există şi diferenţe de terminologie: Ministry of Plenty este prescurtat în Newspeak miniplenty, dar în
film devine miniprod, sugerând sincoparea dintr-un Minister al Producţiei; în film cetăţenii sunt „fraţi” şi
„surori” şi nu „tovarăşi” ca în roman. Unele scene sunt reduse la esenţial: de exemplu în scena în care, în
roman, Winston şi Julia îl vizitează pe O’Brien în vila sa din Victory Mansions pentru a se informa în
legătură cu Fraternitatea, în intenţia de se alătura ulterior, în film numai Winston îl vizitează, dar scopul este
ambiguu, ca şi apartenenţa lui O’Brien la grupul sus-menţionat. Regizorul îşi impune personalitatea şi prin
schimbarea unor detalii ale poveştii: cartea lui Goldstein îi este dată de către O’Brien lui Winston,deghizată
într-un dicţionar de Newspeak, dar în film acţiunea respectivă este integrată haosului generat de Săptămâna
Urii, cartea fiindu-i înmânată lui Winston într-o servietă. Mai amintim o altă modificare: la masă fiind cu
Andraş 48
O’Brien, Winston şi Julia primesc vin de la un servitor membru al fraternităţii în roman, dar în film gazda
este cea care face acest lucru (vezi articol Nineteen Eighty-Four (film), WIKIPEDIA).
Orwell reprezintă în esenţa sa o obsesie. El, deşi nu a fost nici primul, nici cel mai reprezentativ
scriitor de distopii, este cu siguranţă cel mai celebru. Ideile sale sunt folosite în context, deşi lumile
create de el sunt în speţă sumbre şi fără ieşire, umorul tipic „britanic” nemaigăsindu-şi locul în
naraţiune.
O altă poveste dramatică este cea burgesseană! Anthony Burgess s-a născut în 1917, a fost un
personaj polivalent, un virtuoz al literaturii, al muzicii şi al teoriei literare, printre altele. A trăit între
Anglia natală, sud-estul Asiei, S.U.A. şi Europa Mediterană. După ce a absolvit Universitatea Victoria
din Manchester la doar trei ani de studenţie, în 1940, începe o lungă carieră în armată. Doi ani mai
târziu se însoară cu Llwela Jones. Moare în 1993 lăsând o moştenire complexă cvasi-necunoscută
publicului general.
Lumea Portocalei mecanice este una socialistă, anarhică, în care legea este uitată şi libertatea
cetăţenilor este totală. Toţi cetăţenii apţi trebuie să lucreze, iar închisorile sunt suprapopulate.
Conducătorii trebuie să găsească soluţii pentru a reabilita unii deţinuţi pentru a face loc unor prizonieri
mai importanţi, cei politici. Personajul principal este Alex, un băiat de 15 ani care face parte dintr-o
bandă de huligani care beau lapte dopant şi apoi se angajează în practici imorale şi violente. Alex este
un aficcionado înrăit al lui Beethoven, fiind obsedat mai ales de Simfonia a noua a compozitorului
flamand, Corala. Totuşi, viaţa fără de griji a acestor droogs este zguduită de momentul în care Alex
primeşte 14 ani de închisoare pentru crimă. El este închis, dar ucide din nou, chiar în închisoare.
Precedentul său îl face pe Alex pilotul de încercare ideal pentru noul drog de neutralizare a instinctelor
violente, un fel de soma, dar cu un scop precis şi aplicabil doar elementelor periculoase. Astfel,
instinctul violent al lui Alex este blocat: de fiecare dată când gândeşte sau pronunţă cuvinte şi idei
imorale el este cuprins în tot corpul de o durere cumplită. Şi mai tragic, coloana sonoră pe care i se
aplică proiecţiile tachitoscopice esenţiale în succesul operaţiunii, este însăşi Corala. Toate acestea
împreună, îl transformă pe Alex într-o persoană incapacitată din punct de vedere emoţional.
Întors acasă, îşi găseşte camera închiriată şi constată că toate echipamentele sale fuseseră
vândute pentru a plăti pagubele. Şi nu e totul: ulterior, nişte vechi prieteni în vârstă, pe care îi terorizase
în zilele sale de glorie, îl atacă, dar este salvat de trei poliţişti, care îl bat la rândul lor. Alex ajunge cu
greu la o reşedinţă din zonă, unde este salvat chiar de o fostă victimă de-a lui, un bărbat pe a cărui soţie
o violase şi o ucisese în bătaie. Bărbatul, pe numele său F. Alexander, îl foloseşte pe fostul huligan
pentru a-şi propaga ideile contra guvernului până îşi dă seama cine este, apoi se răzbună obligându-l pe
Andraş 49
Alex să asculte simfonia lui Beethoven la volum maxim. După trei zile, Alex nu mai rezistă şi se
aruncă de la geam. Îl întâlnim apoi în spital întors la identitatea sa pre-Ludovico (numele
experimentului). În final, toate taberele sunt mulţumite. Alex se regăseşte în vechiul său ego, care, ca
prin minune, se vindecă într-o manieră cathartică.
Tehnic vorbind, romanul este împărţit în trei secţiuni (prima, până la a doua crimă a lui Alex, în
partea a doua tânărul devine cobai şi a treia, reabilitarea), fiecare conţinând şapte capitole (3x7=21),
care pot fi asociate cu cifra magică şapte, de la simbolistica sa fantastică din basme, până la cea
concretă din jocul de Tarot şi cele şapte stagii ale vieţii umane enunţate de William Shakespeare, iar
douăzeci şi unu este asocierea cifrei şapte cu un alt număr magic, trei, de asemenea fiind vârsta
maturităţii în Anglia, în momentul în care a apărut romanul, dar este încă valabilă în S.U.A.
Titlul romanului, spune chiar Anthony Burgess, provine dintr-o expresie Cockney, „as queer as
a clockwork orange”, pentru a se referi la oamenii care reacţionează mecanic. Ideea i-a apărut în
Malaezia, orang fiind termenul local pentru om. Burgess scrie într-o introducere a ediţiei romanului
publicate în 1986 după modelul huxleian, A Clockwork Orange Resucked, lucrare în care afirmă că o
persoană care poate face numai bine sau vice versa, este într-adevăr o portocală mecanică, adică „are
aparenţa unui organism plăcut prin culoare şi suc, dar este de fapt doar o jucărie mecanică care să fie
destinată binelui sau răului, sau statului atotputernic” (vezi Wikipedia, A Clockwork Orange). Pat J.
Gehrke adaugă, în eseul său Deviant Subjects in Foucault and A Clockwork Orange. Criminological
Constructions of Subjectivity, faptul că ideea de portocală mecanică, pe lângă semnificaţia sa dată de
către autor, este prezentă de-a lungul istoriei exact în sensul folosit în roman.
Personajele romanului conversează într-un dialect hibrid de termeni slavici, argoul ritmat
Cockney28, cuvinte modificate din rusă, sau chiar inventate de Burgess însuşi, limbaj numit Nadsat.
Prima ediţie a romanului nu a oferit nici un dicţionar (ca Orwell cu al său Newspeak, de exemplu), iar
28
Cunoscut sub numele de Cockney Rhyming Slang. Cuvintele sunt asociate cu omonime care sunt integrate în fraze cu
impact. De exemplu, hands (mâini) devine German bands (formaţii germane), sau pissed (în sensul de „beat”), va deveni
Brahms and Liszt (deşi este discutabil ca orice Cockney care foloseşte această expresie va şti cine au fost cei doi).
Andraş 50
necunoscătorii limbii ruse aveau misiunea complicată de a ghici ceea ce înseamnă cuvintele prezente în
A Clockwork Orange.
Între utopie şi distopie există, după părerea Laurei Tossi, în lucrarea Singin’ in the Brain: Il mondo
distopico di <<A Clockwork Orange>> coordonată de Flavio Gregori, o legătură mai mare decât ar avea doi
termeni (aparent) dihotomici, iar Portocala mecanică nu este o excepţie, iar raportul utopie/distopie
este „oglindit şi reprodus în polaritatea ce se află în accentul de final al utopiei de genul ‚loc bun’ şi
‚nici un loc’” (77), iar aceşti doi termeni, după părerea autoarei, fac parte dintr-o dihotomie întotdeauna
prezentă în lucrări pe această temă. În aceeaşi lucrare colectivă, Andrew Biswell aduce în discuţie
faptul că A Clockwork Orange reprezintă o vexata questio, acest lucru fiind reliefat de cele două
finaluri alternative ale romanului, adică acela publicat în Anglia de către Heinemann în 1962 în
douăzeci şi unu de capitole, şi cel american editat de către Norton un an mai târziu, cu doar douăzeci de
capitole. Deşi nici una din aceste două ediţii nu a fost declarată cea valabilă, pentru ecranizarea
romanului, Stanley Kubrick s-a folosit de ediţia americană.
În introducerea aceluiaşi volum («A Clockwork Orange» da Burgess a Kubrick), Flavio Gregori
este de părere că între romanul lui Burgess şi alte mari distopii (Noi, Brave New World sau 1984) există
o legătură incontestabilă: este o „tradiţie a uniunii în viziunea lumii dintr-o perspectivă deformată”
care devine, continuă Flavio Gregori, oribilă şi grotească. Cu cât nu vrem un asemenea viitor, cu atât îl
putem imagina distopic folosind elemente restante ale monstruozităţii erei noastre actuale. De
asemenea, Flavio Gregori aminteşte faptul că, analizând relaţia sa cu ceilalţi scriitori de distopii, în
speţă Orwell cu al său 1984, Burgess prefera să numească distopia orwelliană cacotopie, termenul
provenind, mai mult ca sigur de la cacofonie. Astfel este şi lumea imaginată în A Clockwork Orange. În
acest context, folosindu-se de schema narativă urmărită de romanul lui Burgess, Flavio Gregori oferă o
explicaţie filosofică a acestuia:
Spre deosebire de alte ecranizări după romane, cea mai celebră variantă cinematografică a
Portocalei mecanice, se poate spune că nu respectă în totalitate textul lui Anthony Burgess. Explicaţia
ar fi că, deşi Stanley Kubrick a avut o predilecţie pentru ecranizări ale unor lucrări literare,
personalitatea sa a fost într-atât de puternică, încât filmele sale au personalitate proprie, indiferent dacă
sunt originale, sau nu. Umorul regizorului englez este foarte evident mai ales în auto-ironia prezentă,
spre exemplu, în A Clockwork Orange: în scena cu magazinul de muzică în care Alex se plimbă şi îşi
exercită farmecul asupra unei perechi de două tinere domnişoare, în fundal, folosind tehnica adâncimii
de câmp, apare coperta unui disc ce reprezintă probabil coloana sonoră din 2001: Odiseea Spaţială, pe
lângă Magical Mystery Tour al formaţiei The Beatles, albumul lui Neil Young, After The Gold Rush şi
cel al formaţiei Pink Floyd, Atom Heart Mother. Serul experimental 114 care îi este injectat lui Alex,
este un joc de cuvinte provenind de la radioul CRM-114 din Dr. Strangelove (film de asemenea regizat
de Kubrick) ş.a.m.d. (vezi Wikipedia, A Clockwork Orange (film)). Finalul ales de Kubrick este
deschis: lui Alex i se oferă o slujbă în cadrul guvernului, neschimbat fiind în atitudine.
După ce Stanley Kubrick şi-a lansat pelicula, Anthony Burgess a produs o variantă a romanului
pentru teatru, în care finalul este cel din prima ediţie britanică a romanului, unde Alex decide să se
căsătorească. Drept răzbunare pentru independenţa cu care a abordat regizorul Portocala mecanică,
prima victimă a lui Alex din barul Korova, un trompetist cu barbă, este inspirat de Stanley Kubrick. O a
doua variantă dramatică a romanului a fost realizată în 1990, fără nici o aluzie la versiunea
cinematografică.
Pat J. Gehrke identifică congruenţe între Michel Foucault şi viziunea lui Kubrick aplicată în
Portocala mecanică, amândoi având în comun mesajul transmis în legătură cu pericolul prezentat de
lărgirea graniţelor violenţei şi soarta omenirii dacă se lasă pe mâna unui regim totalitar axat pe anarhie.
Contextul în care a apărut filmul este cel al violenţelor de stradă din ce în ce mai ardente şi viaţa
precară alimentată de ipocrizia celor care erau la putere. De aceea, aminteşte Pat J. Gehrke, filmul a
fost interzis în cinematografele britanice până la scurt timp după moartea regizorului în 1999 (vezi
Gehrke în Stanley Kubrick. Film and Uses of History, 148).
Andraş 52
Numărul distopiilor este infinit cu mijloace finite şi îşi are originea în mare parte în unul dintre
romanele menţionate mai sus, exemplele din blocul sovietic, sau toate la un loc. Analiza tuturor
romanelor şi filmelor de acest tip este o muncă sisifică în sensul în care numărul lor este nemăsurabil,
căci apar constant altele noi. Scheletul este acelaşi, dar imaginile şi personajele sunt la latitudinea
fiecărui autor. În finalul acestui subcapitol voi mai aminti două cazuri notabile şi de referinţă: The
Manchurian Candidate (Candidatul manciurian) şi Gravity’s Rainbow (Curcubeul gravităţii), fără a
însemna însă că alte romane şi ecranizări omise din motive obiective din lucrarea mea nu ar avea
importanţa sau efectul scontat de cele pomenite aici.
În primul rând, The Manchurian Candidate este romanul publicat de Richard Condon în 1959.
Povestea este centrată în jurul fiului unui politician important care devine un asasin al Partidului
Comunist, fiind victima procesului de brainwashing.
Ecranizarea romanului a cunoscut două variante, una în 1962 cu Frank Sinatra şi Angela
Lansbury, şi cealaltă în 2004, avându-i în rolurile principale pe Denzel Washington, Meryl Streep şi
Jon Voight. Versiunea din 1962, în momentul de vârf al crizei rachetelor cubaneze, după asasinarea
preşedintelui Kennedy a cunoscut o perioadă de invizibilitate, deşi producătorii insistă că incidentul din
Dallas nu a avut nici o legătură cu pauza de publicitate a Candidatului Manchurian. Pe de altă parte
Candidatul din 2004 a fost remarcat de la început şi a cunoscut o foarte caldă apreciere critică, totuşi
numai sub forma nominalizărilor.
Apoi, Gravity’s Rainbow a cunoscut lumina zilei sub pana lui Thomas Pynchon şi a fost
publicat în 28 februarie 1973. Acţiunea se petrece în mare parte în Europa celui de-al doilea război
Andraş 53
mondial în cadrul operaţiunilor secrete împotriva germanilor. Cartea este considerată dificilă pentru că
Pynchon a împletit naraţiunea tradiţională cu informaţii excesiv tehnice. În 1974, cartea a pierdut
premiul Pullitzer la un vot de trei contra unsprezece, dar a câştigat premiul National Book în acelaşi an.
Acţiunea este complexă, are peste patru sute de personaje, dar temele recurente sunt, printre
altele, rachetele germane V-2, liberul arbitru versus predestinarea calvinistă, destrămarea ciclului
naturii, sexualitate, teoriile conspiraţiei. Există mai mulţi naratori, ca şi stilul de scriere şi naraţiunile
din cadrul romanului. Aceste poveşti se unesc în jurul rachetelor misterioase cu seria 00000. (vezi
Wikipedia, Gravity’s Rainbow).
David Seed este de părere că teoriile lui Pavlov sunt aplicate pe Gravity’s Rainbow încă din
faza sa literară, asociindu-o cu stări care variază de la reflexe condiţionate, la paranoia, Pynchon
aşezându-şi agenţia „deasupra unui pas înapoi al agenţiilor de spionaj rivale” (Seed în Brainwashing.
The Fictions of Mind Control, 234)
Cartea a fost publicată, ca şi în cazul lui Orwell, postum, de către văduva sa, în 1966. Mulţi ani,
Maestrul şi Margareta a putut fi procurată underground ca samizdat în U.R.S:S., dar comuniştii, la
rândul lor, au lansat o versiune în serial şi cenzurată în ziarul Moskva. Ideea de manuscris ars nu este
doar o invenţie literară, ci Bulgakov însuşi a trebuit să rescrie romanul din memorie după ce a ars
primul manuscris (vezi Wikipedia, Mikhail Bulgakov). Prima variantă completă din Rusia a fost
pregătită de Anna Saakyants în Khudozhestvennaya Literatura, în 1973 după versiunea din 1940 dată
pentru corectat editorului. Aceasta a rămas canonică până în 1989, când Lidia Ianovskaia a publicat o
variantă completă după toate manuscrisele disponibile. În 22 decembrie 2006, muzeul Mihail Bulgakov
Andraş 56
din Kiev a fost vandalizat, se pare că de un grup fanatic religios care ar fi acuzat romanul de
propagandă satanistă (vezi Wikipedia, The Master and Margarita).
Povestea se axează în jurul a trei lumi. Acţiunea se deschide în primul plan, în Moscova anilor
’30, unde Diavolul este deghizat în Woland, un magician misterios german. Ca origine, Woland este un
vechi nume german pentru Satan preluat din vechile legende despre Faust cu variantele Voland,
Woland, Faland sau Wieland. (vezi Wikipedia, Woland) Acesta are în suită pe Koroviev/Fagot,
motanul uriaş Behemot, pe Azazello, pe Adadonna şi pe vrăjitoarea Hella. Grupul ţintă pe care aceştia
vor să-l zguduie din temelii este cel al scriitorilor sovietici, MASSOLIT (abreviere de la Societatea de
Literatură din Moscova, termen care ar putea fi interpretat şi ca literatură pentru mase), restaurantul
lor privilegiat, persoanele corupte, dar influente şi/sau ipocrite şi, în general cei care nu cred în spiritul
uman. Woland se remarcă prin diferite episoade magice, care de care mai groteşti şi fascinante. Planul
al doilea este cel în care Maestrul şi amanta sa, Margareta, intră în vizorul diavolului. Woland o
eliberează pe Margareta de viaţa sa constrângătoare şi o aduce în lumea sa (planul al doilea), intră în
contact şi cu Maestrul, internat fiind într-o instituţie psihiatrică pentru disidenţi şi alţi asemenea.
Margareta este puntea de legătură între aceste prime două planuri, acceptă oferta lui Woland de a i se
alătura şi devine vrăjitoare, dezlănţuindu-şi cele mai ascunse fantezii. Ea participă împreună cu Woland
la Marele Bal al Primăverii unde ea este gazda aleasă a petrecerii. Pentru că i-a fost loială, Diavolul îi
acordă o dorinţă: Margareta alege ca Maestrul să fie eliberat şi să trăiască alături de el în orice condiţii.
Al treilea plan este în Ierusalim, unde Ponţiu Pilat îl judecă pe Yeshua Ha-Nozri (Isus) şi stările
spirituale prin care trece Pilat în timpul discuţiilor cu Mântuitorul. La sfârşitul romanului cititorul află
că lumea de dincolo imaginată de Bulgakov este mai degrabă Bogumilică, Diavolul conlucrează cu
Isus. Woland acordă cuplului Maestru-Margareta un locşor în Iad, pentru că nu pot ajunge în Rai, dar
pot să trăiască în pace (vezi Wikipedia, The Master and Margarita).
Maestrul şi Margareta este una dintre cele mai controversate opere ruseşti, romanul fiind în
sine extrem de generos cu piste de lansare a interpretărilor. Olga Gurevich, în lucraea Bulgakov’s The
Master and Margarita: Why Can’t The Critics Agree On What It Means?, în care autoarea caută sursa
diferitelor teorii despre romanul lui Mihail Bulgakov, folosind teoria spaţiilor mentale, identifică cele
trei lumi ale romanului: cea reală a Moscovei anilor deceniilor doi şi trei, lumea „fantasmagorică” a lui
Woland şi acoliţii săi şi lumea istorică a lui Ponţiu Pilat şi Isus. Legătura dintre aceste trei lumi este mai
complexă decât s-ar crede la o primă interpretare: aluziile la Biblie, texte antice, mitologie gotică,
Faust de Goethe, spune Olga Gurevich, „intervin şi complică structura lumilor ‚paralele’” (Glossos,
2003). Aceste trei lumi „sunt structurate în rame similare [...], dar structura generală a fiecărei lumi
Andraş 57
este mai complexă decât a ramei generice, şi se pot deduce structuri multiple din trei lumi diferite”
(Glossos, 2003). Deşi legăturile dintre spaţii poate fi percepută cu ochiul liber, există şi multe
incongruenţe iar Olga Gurevich aminteşte de faptul că structura ierarhică din lumea lui Pilat nu se
regăseşte în cea a Moscovei. Planurile naraţiunii sunt străbătute ascendent (puterea) şi descendent
(renunţarea la putere, la control), ceea ce face Margareta, este să coboare în infern, cu toate implicaţiile
acestui lucru, curs făcut invers în lumea judecăţii lui Yeshua.
Spaţiile mentale de care pomeneşte Olga Gurevich sunt nişte structuri dinamice, „create atunci
când gândim sau vorbim” (Glossos, 2003), fiind apropiate de lumile posibile, dar fără dilema filozofică
a existenţei lor. Aceste spaţii mentale funcţionează în rame ideatice aflate în relaţii structurale
reciproce. Spre exemplu, legând ramele narative din Maestrul şi Margareta, s-ar putea ajunge la
concluzia că Faust rezidă atât în Maestru(un artist militant), cât şi în Margareta (a făcut pact cu
Diavolul), dar şi în Fagot/Koroviev (şi a devenit servitorul Diavolului) ş.a.m.d.
Olga Gurevich continuă prin a sublinia faptul că de obicei, Maestrul este asociat cu însuşi Bulgakov
sau cu alţi scriitori în situaţia acestuia, ca de exemplu, Leonid Andreev. De asemenea apar şi duşmanii
autorului: criticii Latunski, Ariman şi Lavrovici. Astfel vom aveam ministrul de cultură A. Lunaciarski, şeful
comisiei de teatru O. Litovski, sau criticul A. Orlinski etc. În orice caz, continuă Olga Gurevich, participanţii
cercurilor literare din roman se poate să fi moştenit unele caracteristici ale prototipurilor lor şi pot fi văzuţi
ca amestecuri de structuri emergente: personajele ficţionale sunt diferite faţă de prototipurile lor” (Glossos,
2003). Aceasta este de părere că teoria metaforelor şi a spaţiilor mentale poate fi folositoare criticii literare în
examinarea unor opere ca Maestrul şi Margareta: analiza este bazată pe structurile liniare complete sau
neterminate ale spaţialităţii narative, dar şi metaforele prezente pot fi relevante în generarea unor relaţii
intuitive. Astfel, Olga Gurevich concluzionează:
Analiza unor anumite cartografieri este necesară pentru a explora înţelesurile sugerate de
potriviri. Oricum, pentru a aprecia complexitatea şi ingenuitatea unei opere literare,
receptorul trebuie de asemenea să fie capabil să compare diversele cartografieri Teoria
spaţiilor mentale oferă exact unealta pentru a vorbi despre potriviri şi nepotriviri, pentru a
le reprezenta într-o manieră sistematică şi obiectiv; ea reprezintă creaţia cartografică din
puntul de vedere al mecanismelor cognitive de bază care ajută în explicarea reacţiei
cititorilor. Ar trebui să fie folosită pentru a dezvălui complexitatea totală a operei literare
alături de critica literară tradiţională. (Glossos, 2003)
Ion Vartic identifică problemele personale ale lui Bulgakov în personajele create de acesta în
Maestrul şi Margareta. În primul rând, relaţia scriitorului cu Stalin este relevantă: Stalin devine un tată
milostiv care îl reprimeşte pe fiul rătăcitor la sânul său, momentul în care începe depresia existenţială a
lui Bulgakov, fiind „începutul unui dezastru biografic, care, în decursul ultimului deceniu din viaţa
scriitorului (’30-’40), se va amplifica mereu, în cercuri concentrice invadându-i şi pulverizându-i
Andraş 58
întreaga existenţă” (7). Acesta este anul 1929, anul în care Bulgakov va dispărea ca figură publică.
Astfel, Ion Vartic descrie această situaţie comparându-o cu cea a românilor:
Noi, cei care am trăit în sistemul totalitar comunist, cunoaştem prea bine, pe propria piele,
tratamentul ce ne-a fost aplicat pentru a ne transforma în supravieţuitori domesticiţi şi
dezorientaţi tocmai prin faptul că am fost supuşi continuu unui regim alternativ,
imprevizibil şi aiuritor, de interdicţii şi aprobări, toate la fel de nemotivate. Acest lucru l-a
trăit, cu vârf şi îndesat M.A. Bulgakov în ultimul său deceniu de viaţă. Astfel, după mai
multe lovituri cvasimortale ale cenzurii lui Bulgakov i se acordă şi o porţie de oxigen
înşelător, necesar pentru păstrarea în viaţă a creatorului. (8)
Deşi i s-au mai publicat unele opere, a fost în mare parte cenzurat şi redus la tăcere, un scriitor
ce a existat odată, de mult, dar devenise în acel moment un mort viu 29. Chiar şi la Maiakovski în
Ploşniţa, publicată în 1929, Bulgakov se încadrează în dicţionarul de cuvinte moarte: „balivernă,
birocraţie, boemă, Bulgakov, brambureală” (12).
Astfel, în starea în care se găsea Bulgakov datorită evenimentelor nefericite menţionate mai sus, putea
reprezenta un pericol pentru sistem: Maiakovski s-a sinucis, iar Bulgakov i-ar putea urma exemplul. În
consecinţă, Stalin a găsit soluţia perfectă de a preveni o astfel de faptă nefericită, şi anume, i-a dat speranţă.
După ce scriitorul îi trimisese dictatorului o scrisoare în care îşi descria starea de distrugere în care se afla, în
18 aprilie 1930, primeşte un telefon neaşteptat. Era însuşi Stalin care îi promite o întâlnire, dar această
întâlnire nu va avea loc niciodată, deşi acest moment marchează totuşi revenirea lui Bulgakov în lumea celor
vii, din punctul de vedere al identităţii sale publice. Maiakovski îşi luase zilele în 17 aprilie. Ion Vartic
subliniază faptul că impactul acestor două date este vizibil în opera lui Bulgakov, acestea apărând obsesiv în
Maestrul şi Margareta: camera în care este „cazat” Maestrul are numărul 118, iar Ivan Bezdomnîi, creat după
modelul lui Maiakovski, se află în celula cu numărul 117.
Este evident că Bulgakov s-a aflat sub vraja atenţiei acordate de către cel mai mare om din stat
la acel moment, iar Ion Vartic explică această fascinaţie:
Într-un sistem totalitar, deci anormal şi inert, totul funcţionează numai din când în când,
adică în salturi, prin rupturi de ritm, sub forma unor mici şi mari „miracole”: aprobări
neaşteptate şi, adeseori, nemotivate pot brusc anula interdicţii aparent eternizate, ducând la
pulverizarea, temporară, a stagnării. (21)
Ion Vartic argumentează acest „miracol” prin faptul că „transferă atenţia de la victime la
binefăcător” şi că „prin magia lor, ‚maeştrii’ sunt, pentru dictator, foarte periculoşi şi, de aceea, într-
un sistem totalitar, viaţa lor e mereu pe muchie de cuţit: poate e mai bine să-i lichidezi, poate, însă, e
mai bine să-i protejezi” (123). Woland este salvatorul care vine, cum Stalin n-a mai făcut-o şi nu este
greu de ghicit de ce, iar, după dramaticul telefon, Bulgakov rescrie povestea despre diavol. Maestrul şi
Margareta devine copilul de suflet al scriitorului, el se implică trup şi suflet în realizarea lui până când
29
Romanul teatral s-ar fi numit înainte Însemnările unui mort.
Andraş 59
moare, „găsindu-şi activitatea creativă o satisfacere compensatoare a dorinţei sale nesatisfăcute în
realitate” (39). Astfel, Woland devine salvatorul Maestrului, dar pedepseşte şi sistemul corupt al
scriitorilor sovietici.
Similar, dar la o scară mai mică, scriitorii români se încadrează în specia largă a literaturii de
Gulag, într-o literatură mai mult de sertar (Ana Blandiana sau I.D. Sârbu, de exemplu) ori au urmat
perspectiva ştiinţifică de distopie-SF (Vasile Voiculescu).
Unul din aceste exemple ar fi Lobocoagularea perifrontală a lui Vasile Voiculescu. Povestea
nuvelei se datorează unei practici medicale din anii ’30-’50 ai secolului XX, „ca un drastic panaceu
universal pentru bolile mintale, iniţial prezentat numai în imagini izolate şi scene din opere literare”
(Seed, 158). Lobocoagularea perifrontală este descrisă de Richard Constantinescu drept „metoda cea
mai brutală de ‚spălare a creierului” („V. Voiculescu, medicul”.). Textul este scris în 1948, devenind
un „text revelator tocmai pentru duritatea perspectivei şi pentru actul de pionierat demistificator”,
continuă Richard Constantinescu. Astfel, Perfectul Prezidiu, organ permanent al Popoarelor Păcii care
provin din ceea ce a fost lagărul comunist, a introdus lobotomia perifrontală. Acest procedeu este o
operaţie cu scopul de eliminare a personalităţii emotive a subiectului, iar ceea ce se petrece este o
sterilizare emoţională, afectând în primul rând centri nervoşi responsabili pentru nervozitate şi revoltă
Există trei momente ale vieţii oricărui cetăţean în care se efectuează lobotomia: la naştere, în copilărie
şi la majorat, iar fiecare din locuitorii acestui conglomerat de state are câte un certificat pentru fiecare
etapă trecută cu bine din acest punct de vedere. Astfel, aceştia ajung cetăţeni model, individul
„pierzându-şi conştiinţa de sine, deoarece eul său devine amorf” (Constantinescu, Rost).
Ca şi în majoritatea distopiilor de acest tip, literatura este deja dispărută, nucleul familial este distrus,
iubirea devine un rău necesar tratat prin ştiinţă. La un moment dat, tinerii încep să dea semne că operaţiile
efectuate nu au fost un succes total. Sistemul se sesizează din timp şi încearcă să stopeze această revoltă.
Soluţia este reprezentată de „căptuşirea” creierului cu nişte plăci de plumb pe de o parte şi de extirparea
epifizei de alta. Revolta se opreşte aparent, dar ea nu dispare şi simptomele sale reapar, astfel se apelează la o
coagulare totală a creierului, care de fapt „o inimă cu fibre nervoase, care a preluat funcţia creierului epurat”
un final, care este „intenţionat paranoic, deoarece Prezidiul hotărăşte operaţia asupra inimii, reducând
populaţia la structura unor trupuri vidate de organele esenţiale (creierul şi inima)” (Constantinescu,Rost).
Oricum, pericolul reapariţiei epidemiei este veşnic prezent pentru că microbul libertăţii îşi poate schimba
organul-reşedinţă, care va fi evident extirpat. În orice caz, este foarte posibil ca într-o viitoare continuare a
povestirii, ca oamenii să rămână fără nici o parte a corpului, execuţia cetăţeanului fiind treptată, dar sigură.
Andraş 60
Richard Constantinescu descrie în acelaşi eseu spălarea creierului imaginată de Vasile
Voiculescu ca fiind de natură excesiv fizică, „implicând toate consecinţele ei, până la confecţionarea
unui humunculus uman, epurat organic de creier şi inimă”.
Mihai Zamfir situează nuvela lui Vasile Voiculescu în primul rând sub semnul mirării, dând o
„senzaţie de nedumerire – aproape de jenă” (247), toate acestea datorită faptului că aceste nuvele
„erau o renaştere miraculoasă şi completă” (247), astfel confirmându-şi statutul de prozator valoros.
Mihai Zamfir continuă oferindu-ne un portret sincretic al autorului:
Habitudinile se lasă greu deranjate. Pentru public şi pentru critică, profilul pur interbelic al
poetului Voiculescu părea fixat, o dată pentru totdeauna; un poet clasicizant, a cărui poezie
era făcută din mariajul curios dintre fervoarea religioasă şi atracţia aproape păgână pentru
frumuseţea corpului feminin. [...]
Apariţia prozei a provocat o a doua uimire. Silit, după 1947, la tăcere, Voiculescu îşi
încheie opera în ochii marelui public. (247-8)
Profesia cotidiană a autorului, pe lângă aplecarea sa înspre literatură, era medicina. Din această cauză,
se poate spune că era „o conştiinţă tentată să-şi explice orice fenomen făcând apel la relaţia cauzală” (249).
Totuşi, spune Mihai Zamfir, Vasile Voiculescu nu era complet satisfăcut de explicaţiile ştiinţifice, studiind
domenii ale paranormalului, ale parapsihologiei. În orice caz, faptul că era medic acordă un grad foarte mare
de valabilitate Lobotomiei, dar în acelaşi timp păstrează o oarecare urmă a iraţionalului:
Dacă vedem în proza lui Voiculescu o abstragere din ştiinţă, un refuz (politicos şi implicit) dat
explicaţiei raţionale a lumii, atunci psihologia creativă a prozatorului începe să se precizeze: prin
opoziţie cu explicaţia raţional-ştiinţifică a lumii, proza lui Voiculescu se construieşte în jurul
Misterului fundamental. Nimic nu este transparent în lumea de false transparenţe a nuvelelor sale.
Totul pare a spune că aparenţele discursului logic induc în eroare şi că explicaţia alogică (citeşte
literară) a lumii se apropie infinit mai mult de adevăr. (250)
De asemenea, proza autorului sus-amintit ar putea cădea sub incidenţa satului? anistoric care
„trăieşte într-o autarhie materială şi spirituală” (251) şi a unui nivel, numit de Mihai Zamfir cel al
contestaţiei. Totuşi, dacă analiza se bazează doar pe elemente stilistice, situaţia devine mai complicată,
pentru că nu există un schelet comun care să poată fi aplicat textelor. Dar variaţiunile sunt minime din
punctul de vedere al partiturii, acestea oferind originalitate fiecărei compoziţii în parte.
Din altă perspectivă, cea a dizidenţei interioare devenită militantă după 1989, Ana Blandiana,
oferă propria interpretare a ideii de brainwashing, în Sertarul cu aplauze. Cea de-a 24-a carte a Anei
Blandiana, este, cu adevărat, o lucrare de sertar, scrisă fără intenţia şi speranţa publicării între anii 1983
şi 1989 (ultimul capitol în 1991), şi reprezintă încercarea dramatică a poetei de a depăşi atât definiţia
genurilor literare tradiţionale cât şi primejdiile cenzurii interioare. Ediţia întâi a fost publicată de
Editura Tinerama (Bucureşti, 1992), iar în 1993 a apărut la Slaide Verlag din Gottingen versiunea
germană cu titlul Die Applausmaschine (republicată în 1998 în colecţia de buzunar a Editurii Fischer).
Andraş 61
Într-un interviu luat scriitoarei de către Ruxandra Cesereanu, Ana Blandiana afirmă că atunci
când a început procesul creativ al romanului în 1982, se afla într-un moment emblematic al destinului
său literar explicabil prin relaţia de putere dintre scriitor şi stat:
Trecând însă de experienţa mea personală, ceea ce e straniu în raportul dintre scriitor şi putere [...]
este faptul că, deşi este singurul dintre artişti absolut independent material [...], scriitorul este totuşi
cel mai dependent de putere[...] Pentru că nu-l poate împiedica să scrie aşa cum îl împiedica pe
arhitect să construiască, pe cineast să turneze, pe sculptor să înalţe statui dictatorul este obsedat de
ceea ce face scriitorul. Şi asta pentru că puterea scriitorului constă în bănuiala şi frica celorlalţi ca
paginile lui vor rămâne şi vor mărturisi despre ei. (Cesereanu, 2005)
Motivaţia Anei Blandiana de a scrie Sertarul cu aplauze este în opinia autoarei „ideea de a
dubla anumite scene prin imaginea lor rezultată din ‚raportarea’, de către unul dintre participanţi a
faptelor” (Cesereanu, 2005). Caracterul nostru dramatic de invidie şi neloialitate este ceea ce
augmentează impactul acestui flagel naţional, iar „singurul fel de a deconstrui fenomenul este de a-l
aşeza sub reflectoare” şi „de a curăţa rana pentru a limita continuarea infecţiei” (Cesereanu, 2005).
Aşa cum remarcă Tania Radu, cartea Sertarul cu aplauze „e construită pe principiul
„ferestrelor” electronice”, care se deschid dintr-un anumit detaliu de meniu, compunând astfel
realităţi concentrice” (Radu, Revista 22). Este un roman în romanul-jurnal care îi urmăreşte devenirea.
Romanul este al lui Alexandru Şerban, scriitorul disident al anilor 80, urmărit de Securitate şi care este
în cele din urmă internat într-o instituţie de reeducare. Istoria elaborării acestui roman se deschide „din
romanul autorului acestei naraţiuni”, cum observă Tania Radu, un Alexandru Şerban exilat de voie în
Delta Dunării, unde încearcă să fugă de realitatea brutală într-o lume a ficţiunii literare.
Vacanţa pe malul Dunării, care părea să aducă inspiraţia şi liniştea prin firescul ei, în mijlocul
unor oameni normali şi simpli. Nimic nu e însă ce pare, toţi ascund o formă de răzvrătire împotriva
forţei extraordinare a regimului de a le spăla creierul de urmele trecutului istoric şi ale tradiţiei: cuplul
de arheologi şi studenţii lor fug de realitate în căutarea unei biserici bizantine scufundate, iar vecinii din
satul Pârlita se adună noaptea ca în basme pentru a aduna strugurii fermecaţi ai cooperativei de stat şi
pentru a-i ascunde în pivniţele bogate de sub sărmanele bordeie de lut, imagini ce fac trimitere la
„savori sud-americane” (Toma, Revista 22). Jurnalul romanului descrie o altă metodă de sfidare a
tehnicilor de brainwashing prin râs. Acesta are o personalitate negativă, grosolană, de băşcălie, şi nu e
recomandat ca soluţie morală în roman. În cartea Anei Blandiana, libertatea se poate deci regăsi doar în
lumea poeziei, nu în cea a realităţii prozaice a anilor trăiţi sub dictatura comunistă. Poeta şi-a câştigat
dreptul la libertate nu numai poetică, ci şi civică, doar după 1989, dar preţul acestei libertăţi este
dezamăgirea şi tristeţea de a fi crezut că starea vegetală a poporului român s-a dizolvat cu totul o dată
cu Revoluţia, iar râsul de băşcălie pare a se fi instaurat.
Râsul este nefast şi în cartea Adio, Europa! de I. D. Sârbu. „Ceea ce se anunţa ca o comedie,
observă Ion Simuţ, devine, fără nici un fel de anticipare, o tragedie” (Simuţ, România literară). Râsul
nu e o modalitate de manifestare a libertăţii pentru că e o formă de sfidare a autorităţilor, mereu
informate de turnători. Profesorul Deziderius Candid, personajul central al romanului, se trezeşte în faţa
unui afiş al Universităţii populare, unde se anunţă o conferinţă pe tema literaturii ştiinţifico-fantastice a
lui Edgar Alan Poe, Jules Verne şi H. G. Wells, iar printre lecturile recomandate tinerilor, apare numele
Andraş 63
lui Karl Marx în loc de Karl May. Râsul bezmetic îl cuprinde pe Candid, făcându-l imun faţă de toate
măsurile de precauţie pe care ar fi trebuit să şi le ia. „Ortograful de la Vinalcool” iese astfel din starea
amorfă a firului de nisip dintr-un uriaş deşert, iar ceea ce se anunţa a fi o satiră socială se transformă
într-o distopie social-politică a unei ţări balcanice aflate sub dictatură: „Din turnul catedralei, subit
transformate în geamie, un muezin cu coarne şi coadă mă arăta cu degetul şi murea de râs. Cât de
fragilă e libertatea umană, îmi ziceam ...” (Sârbu, I, 31).
Ruxandra Cesereanu identifică „ideea de preoţie perfidă în represiune” atât în Adio, Europa! a
lui I.D. Sârbu cât şi în Al doilea mesager de Bujor Nedelcovici (Cesereanu, 1998, 251). Aparatul de
represiune îmbracă forma alegorică a agiei din Isarlâk, o confrerie monahală balcanică în slujba unei
„religii atee” în care sfinţii te mănâncă până sa ajungi la Dumnezeu. E o „dictatură ortodoxă” a
sultanatului în care Partidul - Biserică vrea să-şi câştige popularitatea transformându-l pe Isus într-un
„comunist arhetipal” (Cesereanu, 1998, 251).
Răul generalizat îl face pe Candid (trimiterea la personajul lui Voltaire este evidentă, un model
iluminist pe dos, care nu ar fi fost pe placul lui Marx!) să regrete că şi-a permis să râdă. O întreagă armată a
birocraţiei Puterii îl va pedepsi. Balcanicul şi coruptul Isarlâk „este un paşalâk uman”, unde „oamenii Puterii
sunt organizaţi într-o ierarhie turcocrată arhitecturală” şi unde dictatorul (Suleiman atotştiutorul) apare doar
într-un” portret-efigie” (254). Brainwashingul se realizează în clasicele instituţii ale Puterii comuniste:
Deţinut structural, Candid ridică detenţia la rang naţional, făcând din închisoare o proiecţie
a paşalâkului-leprozerie. De altfel, închisorile şi lagărele, chiar dacă inactuale în Isarlâk, au
fost cândva laboratoare de dresare şi de restructurare biometapsihică. La nivelul terorii,
Puterea aplică „efectul K”, alternând speranţa cu frica până când individul nu se mai
revoltă, ci se disciplinează, fiind „castrat” de voinţă. Teoretic, agia mizează pe prohibirea
conceptului de nevinovăţie, pentru a crea o dualitate juridică (indivizii să fie acuzaţi şi
acuzatori în acelaşi timp) (Cesereanu, 1998, 254-255).
Adio, Europa!, elaborată şi finalizată în anii 80 nu a avut şansa de a circula în samizdat, din
păcate! Este una din cele mai virulente critici nu numai la adresa dictaturii comuniste, ci şi la cea a
ideologiei marxiste, ceea ce îi aduce merite în plus. Este mai mult decât o distopie satirică, dar este mai
mult şi decât clasicele distopii politice. Teme precum brainwashingul şi manipularea sunt tratate în
diferite ipostaze progresive, ironic la început, dramatic la sfârşit, mereu plin de culoare. De la
Caragiale, la Dante! Letargia orientală se trezeşte la viaţă, combinând toate influenţele asiatico-euro-
balcanice, pentru a da naştere unei monstruoase dictaturi autohtone. Ne impresionează prin notele ei
foarte familiare mai mult decât construcţia sumbră şi rece a părinţilor distopiei politice. E de-a noastră!
Bujor Nedelcovici face studii juridice şi devine avocat la baroul din Ploieşti, de unde este radiat
din motive politice. După 12 ani pe şantiere, se dedică literaturii. Debutează în 1970 cu romanul
Andraş 64
"Ultimii". După interzicerea, în 1983, a filmului Faleze de nisip, ecranizare a romanului Zile de nisip şi
după apariţia în Franţa a romanului Al doilea mesager, cenzurat în Romania, Bujor Nedelcovici este
obligat să aleagă calea exilului. Din 1987 trăieşte la Paris, unde continuă să scrie şi publică la marile
case de editură. Iată câteva din aprecierile la adresa romanului Al doilea mesager, premiat cu Prix de la
Liberté de Pen Club Français, venite din capitala Franţei: comparat cu 1984, Al doilea mesager este
„un roman-fotografie şi Orwell este un debutant” („Le Second Messager”, Libération, 9.08.1985):
Bujor Nedelcovici îl realizează cu adevărat. El nu îşi imaginează o lume totalitară de mâine, dar
descrie, cu referinţe explicite - o ţară succesiv transformată - Belle-Ile devenită Insula Victoriei
după Invazia Metropolei, iertare, după Insurecţie....Român trăind în România, Nedelcovici n-a
trebuit să meargă prea departe pentru a căuta sursele de inspiraţie. Dar cu numele franţuzeşti date
personajelor şi scenelor ştiinţifico-fantastice, scriitorul, foarte cotat în ţara lui, a vrut să camufleze
posibilităţile de identificare a realităţii.I n orice caz, Al doilea mesager nu a putut fi publicat în
România. („Le Second Messager”, Libération, 9.08.1985)
Presa francezã a salutat faptul cã „literatura românã s-a îmbogăţit cu prima sa utopie politică de mare
anvergură. Astfel, Orwell „poate părea depăşit în contextul românesc şi al utopiei negative pe care Bujor
Nedelcovici, asumându-şi toate riscurile, publică la Paris această carte care nu a putut vedea lumina
tiparului în România” („Le Second Messager”, Esprit, 1986). Distopia lui Nedelcovici poate fi asociată tezei
pe care André Glucksmann a lansat-o în legătură cu post-totalitarismul, şi anume aceea care se bazează pe
ideea că „puterea nu mai avea nevoie nici de teroare, nici de tortură, nici de gulag pentru a anihila toată
opoziţia şi a aneantiza cunoştinţele” („Le Second Messager”, Esprit, 1986) .
Romanul este povestea lui Danyel Raynal. Acesta se întoarce acasă în Belle-Ille după 11 ani. Insula se
află sub un regim totalitar, sub incidenţa căruia Raynal se lasă absorbit treptat. Sistemul este tipic totalitar şi
respectă toate regulile societăţilor descrise în distopii. Un moment cheie al romanului este acela în care Raynal
se întâlneşte cu un tânăr care a copilărit în vremurile pre-totalitare, nostalgicul tipic al romanelor de acest tip.
Ruxandra Cesereanu identifică Institutul ca organ represiv în cazul romanului lui Bujor Nedelcovici.
Acest Institut „se bezează pe autodelaţiune şi reeducare” (Cesereanu, 1998, 253) cu toate că există o
asemănare izbitoare cu o instituţie psihiatrică, Ruxandra Cesereanu o descrie ca o „instituţie profilactică,
având funcţia unui psihanalist perfid care falsifică şi remodelează” (253). Reeducarea este aparent paşnică,
asemănătoare cu ceea ce se petrece în Brave New World, perfect aplicabilă şi în societăţile non-totalitare: este
un proces blând şi îndelungat, în care creierul victimei este golit treptat. Terapia folosită este ideoterapia, care
funcţionează printr-o „dirijare ideologică a subconştientului colectiv” şi „are loc la cinci nivele: instincte,
memorie, afectivitate, inteligenţă, limbaj, metoda predilectă fiind confesiunea colectivă de tip cathartic”
Andraş 65
(253-254). Aici, asemănarea cu terapiile religioase colective ale sectelor este izbitoare, ca şi efectul dorit de
teatrul Greciei antice, de altfel. Scopul acestei terapii este de a „curăţa” de păcatele ideatice împotriva Statului,
sistemul fiind un fel de Fenomen Piteşti paşnic întors către sine. Călăul este, în orice caz, un personaj
respectabil şi venerat. Ruxandra Cesereanu compară sintagma lui Descartes „gândesc, deci exist” cu „exist
pentru că nu gândesc”, aceasta fiind „sintagma omului viitorului, a noului mancurt” (254).
Literatura, fiind de obicei o transpunere mai mult sau mai puţin fidelă a lumii reale în
lumi imaginare, are o însemnătate deosebită în cercetarea unor fenomene răspândite ca manipularea.
Mai ales când aceste opere scrise sunt transformate sincretic în opere cinematografice sau teatrale,
impactul este şi mai mare: mesajul ajunge şi la receptori care poate nu au acces la carte, lipsindu-le
posibilitatea sau intenţionalitatea de a o citi.
Epilog
Literatura te face însă întotdeauna să gândeşti! Ea creează acele situaţii problematice pe care le
poţi evita în cunoştinţă de cauză. Ea te înarmează cu forţa intelectuală care se poate opune oricărei
încercări de spălare a memoriei şi identităţii. Ea te face să te recunoşti în personaje fictive şi să-ţi fie
ruşine de ceea ce eşti şi ai putea fi în viitor. Filmul îţi aduce în faţă imagini concrete ale cărţilor care te-
au impresionat şi ţi-au schimbat destinul. Ori, poate, precede lectura şi te invită să îţi dedici puţin din
timpul tău cărţii ecranizate. Distopiile, fie literare, fie cinematografice, nu te încântă, dar te cutremură!
Nu te relaxează, dar te învaţă să îţi preţuieşti materia cenuşie şi să o aperi de cei care vor să te priveze
de bunul tău cel mai de preţ: GÂNDIREA LIBERĂ, chiar şi într-un mediu ostil, mediocru şi agresiv,
care recurge la manipulare şi brainwashing din lipsă de creativitate şi profesionalism. Dar trebuie să
înţelegem întâi acest lucru!
Libertatea este o floare rară: cu cât este mai dezvoltată şi mai organizată o societate, cu atât spaţiul
personal se micşorează, făcând loc ochiului multidirecţionat şi unei existenţe din ce în ce mai depersonalizată.
Pericolul în care se află societatea este de a se uita pe sine şi de a cădea sub incidenţa anarhiei de sorginte în
mare parte socialistă. Nu contează de unde vine semnalul declanşator al manipulării, cine rosteşte sau împleteşte
abil logosul, victimele suntem noi toţi, fie că suntem conştienţi de acest fapt sau nu. Ideea că dacă şti că eşti
manipulat, eşti păzit de efectele acesteia, este la fel de plauzibilă precum teoria conform căreia pământul este
plat şi că universul se învârte în jurul lui. Noi oamenii ne facem vinovaţi de o ignoranţă voită şi căutată care vine
din dorinţa, până la un anumit punct normală, de comoditate şi linişte. Ceea ce ar trebui să facem este să
Andraş 66
ascultăm lecţiile pe care ni le dau distopiile, nu să le negăm pesimismul sau eşecurile teoretice. Distopiile ne
învaţă că lumea noastră poate cădea oricând în anarhie şi/sau în totalitarism şi că noi putem fi oricare din
personajele prezentate, bune sau rele, zombie sau nu...
BIBLIOGRAFIE
Surse primare
7. Huxley, Aldous. Brave New World. Brave New World Revisited. New York. Harper Perennial Modern Classics, 2005.
8. Huxley, Aldous. Minunata lume nouă. Reîntoarcere în minunata lume nouă. Iaşi: Polirom, 2003.
9. Nedelcovici, Bujor. „Al doilea mesager”. Opere complete 1. Bucureşti, Editura Allfa, 2005, pp. 503-895.
12. Orwell, George. Nineteen Eighty Four. Londra: Penguin Books, 2000.
14. Sârbu, I.D. Adio, Europa. Ed. a IIa, vol. I-II. Bucureşti: Editura Corint, 2006.
Andraş 67
15. Voiculescu, Vasile. „Lobocoagularea prefrontală”. În Gânduri albe. Bucureşti: Editura Cartea Româneascã, 1986.
http://www.ceruldinnoi.ro/pages/Vasile%20Voiculescu-Lobocoagularea%20frontala.htm
Surse secundare
13. Constantinescu, Richard. „V. Voiculescu, medicul”. Rost. nr. 30 (aug. 2005).
http://www.romfest.org/rost/aug2005/voiculescu-medicul.shtml
14. Foucault, Michel. A supraveghea şi a pedepsi. Naşterea închisorii. Bucureşti: Humanitas, 1997.
15. Greenblatt, Milton. Psychopolitics. New York: Grune & Stratton, 1978.
16. Gregori, Flavio (coord.). Singin’ in the Brain: Il mondo distopico di <<A Clockwork Orange>>. Roma: Lindau, 2004.
Andraş 68
17. Hindery, Roderick R. Indoctrination and Self-Deception or Free and Critical Thought?
Lewiston, NY: The Edwin Mellen Press, 2001.
18. Hoch, Paul. The Newspaper Game: The Political Sociology of the Press. London: Calder & Boyars, 1974.
19. Horby, A. S. Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English. Oxford: Oxford
University Press, 2004.
20. Huxley, Aldous. Brave New World Revisited. London: Vintage, 2004.
21. Jean Sévillia. Terorismul intelectual. Bucureşti: Humanitas, 2004.
22. Karolides, Nicholas J., Margaret Bald şi Dawn B. Sova. 100 de cărţi interzise. O istorie a
cenzurii în literatura mondială. Piteşti: Paralela 45, 2007.
23. Key, Wilson Bryan. Subliminal Ad-Ventures in Erotic Art. Boston: Branden Publishing Company, 1992.
24. Lifton, Robert Jay. Thought Reform and the Psychology of Totalism. A Study of
„Brainwashing” in China. Londra: Pelican Books, 1967.
25. Manolescu, Florin. „Contra-utopia”. În Florin Manolescu. Literatura S.F. Bucureşti: 1980, 67-
72. Tema reluată în „Contra-utopii”. Revista 22. 11 (1992).
26. Moylan, Tom, ‘Look into the Dark’: On Dystopia and the Novum. Learning from New Worlds.
Ed. Patrick Parrinder, Durham: Duke University Press. 2001.
27. Mullen, Peter. The Politically-Correct Gospel. Londra: The Social Affairs Unit., 2006.
28. Oz, Amos. Cum să lecuieşti un fanatic. Bucureşti: Humanitas, 2007.
29. Parish, Thomas. Enciclopedia războiului rece. Bucureşti: Editura Univers Enciclopedic, 2002.
30. Radu, Tania. „Despre fuga imposibilă”. Revista 22. Anul XIV, 780 (februarie 2005).
http://www.revista22.ro/html/index.php?art=1518&nr=2005-02-18
31. Robson, W.W.. Modern English Literature. Oxford: Oxford University Press, 1970
32. Sargant, William. Battle For The Mind: A Psychology of Conversion and Brain-Washing.
Kingswood, Surrey: Windmill Press, 1957.
33. Seed, David. American Science Fiction and the Cold War – Literature and Film. Edinburgh:
Edinburgh University Press, 1999.
34. Seed, David. Brainwashing: The Fictions of Mind Control. A Study of Novels and Films Since
World War II. Kent: The Kent University Press, 2004.
35. Shelden, Michael. Orwell – The Authorized Biography. New York: Harper Collins,1991.
Andraş 69
36. Simuţ, Ion. „O satiră politico-filosofică”. România literară. 8, 29 (februarie 2008).
http://www.romaniaculturala.ro/images/articole/cr%2013.pdf
37. Vartic, Ion. Bulgakov si secretul lui Koroviev. Cluj-Napoca: Apostrof, 2004.
38. Victorian, Armen. Manipularea creierelor. Bucureşti: Editura Allfa, 2004.
39. Virginia Tech Society of Physics Students. “Huxley's Brave New World: A Study of
Dehumanization”. http://loh.loswego.k12.or.us/mcnealm/Senior%20Pages/brave.htm
40. Winn, Denise. The Manipulated Mind: Brainwashing, Conditioning and Indoctrination.
Londra: The Octagon Press, 1983.
41. Zamfir, Mihai. Cealaltă faţă a prozei. Bucureşti: Cartea Românească, 2006.
Periodice
1. Interviu cu Kurt Vonnegut Jr. în Playboy (iulie 1973).
2. Gurevich, Olga. „Bulgakov’s The Master and Margarita: Why Can’t Critics Agree on What It
Means?”, în Glossos (numărul 4, vara 2003)
Web
1. WIKIPEDIA (http://en.wikipedia.org).
a. A Clockwork Orange. http://en.wikipedia.org/wiki/A_Clockwork_Orange
b. A Clockwork Orange (film). http://en.wikipedia.org/wiki/A_Clockwork_Orange(film)
c. Animal Farm (1954 film). http://en.wikipedia.org/wiki/animal_farm(1954_film)
d. Animal Farm (1999 film). http://en.wikipedia.org/wiki/animal_farm(1999_film)
e. Animal Farm in Popular Culture.
http://en.wikipedia.org/wiki/animal_farm_in_popular_culture
f. Anthony Burgess. http://en.wikipedia.org/wiki/Anthony_Burgess
g. Dystopia. http://en.wikipedia.org/wiki/dystopia
h. Gravity’s Rainbow. http://en.wikipedia.org/wiki/Gravity’s_Rainbow
i. Mikhail Bulgakov. http://en.wikipedia.org/wiki/mikhail_bulgakov
j. Mind Control. http://en.wikipedia.org/wiki/Mind_control
k. Nineteen Eighty-Four (film). http://en.wikipedia.org/wiki/Nineteen_eighty-four(film)
l. The Master and Margarita.
http://en.wikipedia.org/wiki/the_master_and_margarita
Andraş 70
m. We. http://en.wikipedia.org/wiki/we
n. Woland. http://en.wikipedia.org/wiki/woland
2. CHALLENGING DESTINY (http://www.challengingdestiny.com).
a. We. http://challengingdestiny.com/reviews/index.htm
3. ENCYCLOPEDIA OF SOVIET WRITERS (http://www.sovlit.com)
a. Bulgakov, Mikhail Afanasievich. http://www.sovlit.com/bios.htmls
Andraş 71
ANEXE
o Imaginea celebră a lui Big Brother care a alimentat imaginaţia multor generaţii. Aici într-
o variantă a sa grafică a artistului Charles Weston
Andraş 73
o Aplicabilitatea distopiilor pe sistemul american şi generalizat în Occident
Andraş 74
o Caricatură reprezentând receptarea Comunismului în Occident