FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituia de nvmnt UNIVERSITATEA BABE-BOLYAI
superior
1.2 Facultatea FACULTATEA DE TIINE POLITICE, ADMINISTRATIVE I
ALE COMUNICRII
1.3 Departamentul DEPARTAMENTUL DE JURNALISM
1.4 Domeniul de studii TIINE ALE COMUNICRII
1.5 Ciclul de studii LICEN
1.6 Programul de studiu / MEDIA DIGITALA
Calificarea

2. Date despre disciplin

2.1 Denumirea disciplinei Tehnici de redactare creativ
2.2 Titularul activitilor de curs
2.3 Titularul activitilor de seminar DRD. PAUL BOCA
2.4 Anul de studiu 1 2.5 Semestrul I 2.6. Tipul de evaluare C 2.7 Regimul disciplinei OP

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe sptmn 3 Din care: 3.2 curs 0 3.3 seminar/laborator 3
3.4 Total ore din planul de nvmnt 42 Din care: 3.5 curs 3.6 seminar/laborator 42
Distribuia fondului de timp: ore
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 14
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren 14
Pregtire de teme i proiecte 28
Tutoriat
Examinri
Alte activiti: ..................
3.7 Total ore studiu individual 56
3.8 Total ore pe semestru 98
3.9 Numrul de credite 4

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1 De desfurare a Sal cu videoproiector
cursului
5.2 De desfurare a
seminarului/laboratorului
6. Competenele specifice acumulate
C4.1 Identificarea si descrierea mediului comunicational in care continuturile multimedia
Competene profesionale
sunt produse si distribuite la nivel local, national si global
C4.2 Adaptarea instrumentelor tehnice, tactice si strategice la contextul media digitale
C6.1 Aplicarea conceptelor de baz pentru producia unei seciuni /pagini tematice pentru o
publicaie sau a unei emisiuni conform normelor profesionale
C6.2 Elaborarea unor obiective redacionale consistente cu profilul publicului-int
transversale
Competene

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor acumulate)

7.1 Obiectivul general al nelegerea mecanismelor care stau la baza principalelor tipurilor
disciplinei textuale i dobndirea abilitii de a crea texte non-ficionale creative,
adaptate la piaa media online contemporan.
7.2 Obiectivele specifice nelegerea principiilor de funcionare structurale i lingvstice ale
tipurilor textuale principale.
nelegerea conceptelor i mecanismelor de funcionare specifice
textelor narative online.
nelegerea modului de funcionare a textelor de jurnalism narativ n
raport cu piaa media contemporan.
nelegerea fenomenelor media emergente n domeniul jurnalismului
narativ online.
Utilizarea noiunilor teoretice n studiul i analiza unor cazuri practice.
Dobndirea abilitii de redactare a textelor narative non-ficionale n
acord cu cerinele pieei media actuale.

8. Coninuturi
8.1 Seminar/Laborator Metode de predare Observaii
1.Tipuri textuale Explicaie Textul narativ.
Discuie Textul descriptiv.
Textul argumentativ.
2. Ideea / Subiectul Explicaie Tipuri de subiecte. De la idee
Discuie la text. Exemple.
3. Structuri textuale Explicaie Tipuri de structur n textele
Discuie descriptive, narative i
argumentative.
4. Forme narative: Povestea, structura narativ, Explicaie Prezentarea conceptelor care
personajele, cadrul Discuie stau la baza textelor narative.
 Exemple.
5. Structuri narative n ficiune Explicaie
Discuie
6. Genuri i convenii Explicaie Principalele genuri ficionale.
Discuie Convenii de gen. Exemple.
7. Structuri narative n texte non-ficionale Explicaie
Discuie
8. Jurnalismul narativ Explicaie Evoluia jurnalismului narativ.
Discuie Realitate i ficiune. Genurile
jurnalismului narativ.
Exemple.
9. Text i public int Explicaie Tehnici de adaptare a textului
Discuie la segmente de public
specifice.
10. Tehnici de planificare a textului Explicaie Tehnici de documentare,
Discuie realizarea planului de text.
11. Tehnici de editare a textului Explicaie Principii de scriere n
Discuie jurnalismul narativ, tehnici de
editare.
12. Livrarea textului Explicaie Text, imagine, sunet.
Discuie Jurnalismul narativ
multimedia.
13. Tipuri textuale emergente Explicaie Jurnalism longform
Discuie multimedia, naraiuni
interactive.
14. Colocviu
Bibliografie:
1. Boynton, Robert, The New New Journalism: Conversations with America's Best Nonfiction Writers
on their Craft, Vantage Books, New York, 2005
2. Hall, J, Online Journalism: A Critical Primer, Pluto Press, London, 2001
3. Harper, Graeme (ed)., A Companion to Creative Writing, Wiley-Blackwell, New Jersey, 2013
4. Hart, Jack, Storycraft: The Complete Guide to Write Narrative Nonfiction, University of Chicago
Press, Chicago, 2011
5. Rivers, William L., Writing: Art and Craft. Prentice-Hall (US), 1975
6. Sims, Norman, Mark Kramer, Literary Journalism, Ballantine Books (US), 1995

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice,

asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Redactarea de texte non-ficionale narative pentru mediul online (reportaje, portrete etc.) a devenit, n
ultimii ani, o abilitate tot mai cutat pe piaa media. Cursul i propune s dezvolte abilitile
studenilor de a crea materiale jurnalistice narative adaptate mediului online, n acord cu cerinele
unor segmente de public specifice.

10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 metode de evaluare 10.3 Pondere din
nota final
10.1 Seminar/laborator Portofoliu de materiale Reportaj (30%) 80%
 redactate Portret (30%)
Text de opinie (20%)
Participarea activ la 20%
seminar i pregtirea
sarcinilor sptmnale

10.2 Standard minim de performan

La finalul cursului studentii vor putea identifica i analiza principalele tipuri textuale i vor avea
capacitatea de a crea texte narative non-ficionale adaptate pieei media online contemporane.

Data completrii Semntura titularului de curs Semntura titularului de seminar

.......................... ............................... ...................................

Data avizrii n departament Semntura directorului de departament

........................................... ............................