Filier: Tehnologic

Disciplina : BIOLOGIE Unitate de nvmnt : Liceul Tehnologic N. Oncescu, Ianca

Anul colar : 2017-2018 Nr. ore / sptmn : 2
Clasa a XII a B Profesor : POPESCU TANIA - NELI

PLANIFICARE CALENDARISTIC
SEMESTRUL I

Conform O.M.nr. 5959 / 22.12.2006

Nr. Nr
Unitatea de nvare Competene specifice Coninuturi Sptmna Obs*
crt. ore
Recapitulare pentru testarea iniial. 1 11-15.09

Recapitulare pentru testarea iniial. 1 11-15.09

1. Noiuni introductive.
Test iniial. 1 25-29.09

1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din

diverse surse de documentare, conform unor criterii Obiectul de studiu, scurt istoric. 1 25-29.09
enunate
1.2. Recunoaterea structurii i funciilor materialului Acizii nucleici - compoziia chimic;
genetic
GENETICA 3.1. Reprezentarea structurii i funciilor sistemelor Structura primar i secundar a ADN 1 02-06.10
2. MOLECULAR. biologice pe baza modelelor
4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei
Tipuri de ARN, structur i funcii;
n diferite situaii de comunicare
ACIZII NUCLEICI
4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri
orale i scrise, a informaiei tiinifice specifice Funcia autocatalitic a ADN-ului. 1 02-06.10
5.3. Realizarea de conexiuni intra, inter - i
transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor 09-13.10
fenomene i procese specifice lumii vii Funcia heterocatalitic a ADN-ului 1

1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din

diverse surse de documentare, conform unor criterii Organizarea materialului genetic: 1 09-13.10
ORGANIZAREA
enunate virusuri, procariote
MATERIALULUI
3. 1.2. Recunoaterea structurii i funciilor materialului
GENETIC
genetic Organizarea materialului genetic la
eucariote; 1 16-20.10
3.1. Reprezentarea structurii i funciilor sistemelor
 biologice pe baza modelelor
4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei
n diferite situaii de comunicare
4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri
orale i scrise, a informaiei tiinifice specifice

1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din

diverse surse de documentare, conform unor criterii
enunate Reglajul genetic la procariote 1 16-20.10
3.1. Reprezentarea structurii i funciilor sistemelor
biologice pe baza modelelor
REGLAJUL 3.2. Elaborarea i aplicarea unor
4.
GENETIC algoritmi de identificare, investigare, experimentare i
rezolvare a unor situaii problem
4.1 Utilizarea adecvat a Reglajul genetic la eucariote:
terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de
comunicare - reglajul genetic pe termen lung. 1 30.10-03.11
4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri - reglajul genetic pe termen scurt;
orale i scrise, a informaiei tiinifice specifice

1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din Cariotipul i Genomul uman . 1 30.10-03.11
diverse surse de documentare, conform unor criterii
enunate
3.1. Reprezentarea structurii i funciilor sistemelor
GENETICA biologice
UMAN pe baza modelelor
5. 3.2. Elaborarea i aplicarea unor
algoritmi de identificare, investigare, experimentare i Analiza de cariotip (lucrare practic) 1 06-10.11
GENOMUL UMAN rezolvare a unor situaii problem
4.1 Utilizarea adecvat a
terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de
comunicare
4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri
orale i scrise, a informaiei tiinifice specifice
 1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din Determinismul genetic al principalelor
diverse surse de documentare, conform unor criterii caractere fenotipice umane; 1 06-10.11
enunate -normale
1.2. Recunoaterea structurii i funciilor materialului
genetic
Determinismul genetic al unor maladii
3.1. Reprezentarea structurii i funciilor sistemelor
umane 1 13-17.11
biologice pe baza modelelor
Bolile genetice, Bolile genice
3.2. Elaborarea i aplicarea unor
DETERMINISMUL algoritmi de identificare, investigare, experimentare i
GENETIC AL rezolvare a unor situaii problem
PRINCIPALELOR -Boli cromozomiale . 1 13-17.11
6.
CARACTERE 4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei
FENOTIPICE n diferite situaii de comunicare Determinismul genetic n memorie,
UMANE 4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri inteligen, comportament i 1 20-24.11
orale i scrise, a informaiei tiinifice specifice temperament.

5.1. Utilizarea, n via cotidian a cunotinelor de genetic Analize comparative ale caracterelor
5.3. Realizarea de conexiuni intra, inter - i fenotipice observate i interpretarea
transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor transmiterii acestora n cadrul populaiilor 1 20-24.11
fenomene i procese specifice lumii vii umane;
studiul arborelui genealogic
(lucrare practic)

1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din

diverse surse de documentare, conform unor criterii Genetica raselor umane .
enunate Originea i evoluia omului. 1 04-08.12
1.2. Recunoaterea structurii i funciilor materialului Formarea raselor umane.
genetic
3.2. Elaborarea i aplicarea unor
algoritmi de identificare, investigare, experimentare i
rezolvare a unor situaii problem
4.1 Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei
Dovezi ale geneticii moleculare 1 04-08.12
n diferite situaii de comunicare
n procesul de umanizare.
7. DIVERSITATEA 4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri
GENETIC orale i scrise, a informaiei tiinifice specifice
5.1. Utilizarea, n via cotidian a cunotinelor de genetic
5.3. Realizarea de conexiuni intra, inter - i
transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor
fenomene i procese specifice lumii vii
 1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din
diverse surse de documentare, conform unor criterii
enunate Recapitulare lucrare scris 1 11-15.12
1.2. Recunoaterea structurii i funciilor materialului semestrial.
genetic
Recapitulare 4.1 Utilizarea adecvat a
8.
Tez semestrul I terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de
comunicare Tez semestrul I. 1 11-15.12
4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri
orale i scrise, a informaiei tiinifice specifice
5.1. Utilizarea, n via cotidian a cunotinelor de genetic
5.2. Aplicarea unor reguli de meninere a sntii
1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din
diverse surse de documentare, conform unor criterii Mutageneza i agenii mutageni . 1 18-22.12
enunate
1.2. Recunoaterea structurii i funciilor materialului
genetic Teratogeneza i agenii teratogeni . 1 18-22.12
4.1 Utilizarea adecvat a
terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de
comunicare
MUTAGENEZA 4.2 Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri
orale i scrise, a informaiei tiinifice specifice Fenotipul cancerului. Tipuri de cancer. 1 15-
9. I
TERATOGENEZA 5.1. Utilizarea, n via cotidian a cunotinelor de genetic 19.01.2018
5.2. Aplicarea unor reguli de meninere a sntii omului i
a msurilor de conservare a mediului

Genetica cancerului: protooncogene, 15-

oncogene, antioncogene. 1 19.01.2018

1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din

diverse surse de documentare, conform unor criterii
IMUNOGENETICA enunate Antigene, alergeni, anticorpi
1.2. Recunoaterea structurii i funciilor materialului Implicaii ale imunogeneticii n 1 22-26.01
10. DOMENII DE genetic transplantul de organe,
APLICABILITATE 3.1. Reprezentarea structurii i funciilor sistemelor interferon
I CONSIDERAII biologice pe baza modelelor
BIOETICE N 3.2. Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de identificare,
GENETICA investigare, experimentare i
 UMAN rezolvare a unor situaii problem
4.1. Utilizarea adecvat a terminologiei specifice biologiei
n diferite situaii de comunicare
4.2. Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri
orale i scrise, a informaiei tiinifice specifice Principiile bioeticii.
5.1 Utilizarea, n viaa cotidian, Sfatul genetic.
a cunotinelor de genetic i ecologie uman Diagnosticul prenatal.
5.2. Aplicarea unor reguli de meninere a sntii omului i
a msurilor de conservare a
mediului 1 22-26.01
Fertilizare in vitro,
5.3. Realizarea de conexiuni intra- inter - i
clonarea terapeutic,
transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor
terapia genic.
fenomene i procese specifice lumii vii

1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din

diverse surse de documentare, conform unor criterii
enunate
2.1. Utilizarea observaiei, a experimentului i a Fie de recapitulare, portofolii 1 29.01-02.02
Recapitulare final investigaiei pentru evidenierea structurii i a
funciilor sistemelor biologice
4.2. Prezentarea structurat, n diverse tipuri de comunicri
11. -
orale i scrise, a informaiei tiinifice specifice
5.1. Utilizarea, n viaa cotidian, a cunotinelor de
genetic i ecologie uman
Evaluare . 5.2. Aplicarea unor reguli de meninere a sntii omului i
a msurilor de conservare a mediului
5.3. Realizarea de conexiuni intra- inter - i Test sumativ. 1 29.01-02.02
transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor
fenomene i procese specifice lumii vii

* n rubrica observaii se trec modificrile de intenie ale profesorului

Filier: Tehnologic
Disciplina : BIOLOGIE Unitate de nvmntLiceul tehnologic N. Oncescu, Ianca
Anul colar : 2017-2018 Nr. ore / sptmn : 2
Clasa a XII a B Profesor: POPESCU TANIA - NELI

PLANIFICARE CALENDARISTIC
SEMESTRUL AL II-LEA

Conform O.M.nr. 5959 / 22.12.2006

Nr. Competene specifice Coninuturi Nr Sptmna Obs
Unitatea de nvare
crt. ore
1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din
diverse surse de documentare, conform unor criterii Particularitile biotopului 1 12-16.02
enunate i biocenozei din ecosistemul antropizat
2.1. Utilizarea observaiei, a experimentului i a
ECOLOGIE UMAN, investigaiei pentru evidenierea structurii i a
funciilor sistemelor biologice Particulariti ale fluxului de materie
3.1. Reprezentarea structurii i funciilor sistemelor 1 12-16.02
biologice pe baza modelelor i energie .
3.2. Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de identificare,
1. CARACTERISTICILE, investigare, experimentare i
ECOSISTEMELOR rezolvare a unor situaii problem
ANTROPIZATE I 4.1. Utilizarea adecvat a terminologiei specifice
MODALITI DE biologiei n diferite situaii de comunicare Determinarea structurii trofice n 1 19-23.02
INVESTIGARE 4.2. Prezentarea structurat, n diverse tipuri de ecosistemele antropizate: lanuri, reele,
comunicri orale i scrise, a informaiei tiinifice piramide trofice (lucrare practic)
specifice
5.1 Utilizarea, n viaa cotidian, Relaii interspecifice n ecosistemele 1 19-23.02
a cunotinelor de genetic i ecologie uman antropizate;
5.3. Realizarea de conexiuni intra- inter i
transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor Investigarea ecosistemelor
fenomene i procese specifice lumii vii antropizate: tehnici i metode 1 26.02-02.03
(lucrare practic)

Analiza factorilor abiotici (lucrare practic) 1 26.02-02.03

 1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din
diverse surse de documentare, conform unor criterii
enunate Structura
2.1. Utilizarea observaiei, a experimentului i a
investigaiei pentru evidenierea structurii i a i 1 05-09.03
funciilor sistemelor biologice
3.1. Reprezentarea structurii i funciilor sistemelor dinamica populaiilor umane .
biologice pe baza modelelor
STRUCTURA I 4.1. Utilizarea adecvat a terminologiei specifice
DINAMICA biologiei n diferite situaii de comunicare
2.
POPULAIILOR 4.2. Prezentarea structurat, n diverse tipuri de
UMANE comunicri orale i scrise, a informaiei tiinifice
specifice
5.2. Aplicarea unor reguli de
meninere a sntii omului i a msurilor de conservare
a mediului Analize statistice ale structurii
5.3. Realizarea de conexiuni intra- inter i i dinamicii populaiilor . 1 05-09.03
transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor
fenomene i procese specifice lumii vii - (lucrare practic)

1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din Degradarea habitatelor, introducerea de noi 1 19-23.03
diverse surse de documentare, conform unor criterii specii.
enunate
2.1. Utilizarea observaiei, a experimentului i a
investigaiei pentru evidenierea structurii i a Supraexploatarea resurselor biologice, 1 19-23.03
funciilor sistemelor biologice urbanizare, industrializare.
IMPACTUL 3.2. Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de identificare,
ANTROPIC ASUPRA investigare, experimentare i
3. ECOSISTEMELOR rezolvare a unor situaii problem
NATURALE 4.1. Utilizarea adecvat a terminologiei specifice
Deteriorarea mediului prin poluare fizic, 1 16-20.04
biologiei n diferite situaii de comunicare
chimic, biologic
4.2. Prezentarea structurat, n diverse tipuri de
comunicri orale i scrise, a informaiei tiinifice
specifice
5.1 Utilizarea, n viaa cotidian, a cunotinelor de Evidenierea impactului antropic asupra
genetic i ecologie uman ecosistemelor (proiecte de mediu, 1 16-20.04
portofolii, studii de caz)
 1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din
diverse surse de documentare, conform unor criterii
enunate
3.2. Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de identificare, Fie de recapitulare. 1 23-27.04
Recapitulare pentru tez investigare, experimentare i
rezolvare a unor situaii problem
4.
4.1. Utilizarea adecvat a terminologiei specifice
(Tez semestrul al II-lea)
biologiei n diferite situaii de comunicare
4.2. Prezentarea structurat, n diverse tipuri de
comunicri orale i scrise, a informaiei tiinifice
specifice Lucrare scris semestrial. 1 23-27.04
5.3. Realizarea de conexiuni intra- inter - i
transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor
fenomene i procese specifice lumii vii
1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din
diverse surse de documentare, conform unor criterii
enunate Starea de sntate general a populaiei
EFECTELE 4.1. Utilizarea adecvat a terminologiei specifice umane.
DETERIORRII biologiei n diferite situaii de comunicare 1 30.04-04.05
ECOSISTEMULUI 4.2. Prezentarea structurat, n diverse tipuri de Efectele dezvoltrii agriculturii i ale
5.
ASUPRA SNTII comunicri orale i scrise, a informaiei tiinifice industrializrii.
OMULUI. specifice
5.2. Aplicarea unor reguli de meninere a sntii omului
i a msurilor de conservare a mediului
Strategii de mbuntire a strii de 1 30.04-04.05
sntate.
 1.1. Organizarea de date despre lumea vie, selectate din
diverse surse de documentare, conform unor criterii
enunate Metode de conservare a capitalului natural 1 07-11.05
3.2. Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de identificare,
CONSERVAREA investigare, experimentare i
RESURSELOR rezolvare a unor situaii problem
NATURALE I ALE 4.1. Utilizarea adecvat a terminologiei specifice
6.
BIODIVERSITII. biologiei n diferite situaii de comunicare
DEZVOLTAREA 4.2. Prezentarea structurat, n diverse tipuri de
comunicri orale i scrise, a informaiei tiinifice Arii protejate i reconstrucia ecologic
DURABIL
specifice 1 07-11.05
5.1 Utilizarea, n viaa cotidian, Conceptul de dezvoltare durabil.
a cunotinelor de genetic i ecologie uman Convenii internaionale
5.2. Aplicarea unor reguli de meninere a sntii omului
i a msurilor de conservare a mediului
5.3. Realizarea de conexiuni intra- inter - i
transdisciplinare n analizarea i interpretarea unor
fenomene i procese specifice lumii vii

Proiecte de mediu, protofolii, 1 14-18.05

1. Receptarea informaiilor despre lumea vie fie de recapitulare
Recapitulare final 2. Explorarea sistemelor biologice
3. Utilizarea i construirea de modele i algoritmi n Rezolvare teste BAC. 1 14-18.05
7. scopul demonstrrii principiilor lumii
4. Comunicarea oral i scris utiliznd corect Rezolvare teste BAC. 1 21-25.05
- Evaluare. terminologia specific biologiei
5. Transferarea i integrarea cunotinelor i metodelor de
lucru specifice biologiei n conteste noi
Test sumativ. 1 21-25.05

*la rubrica Observaii se trec modificrile de intenie ale profesorului

ntocmit: prof. POPESCU TANIA-NELI