Concurs Interjudețean Autorii Copilăriei

Descărcați ca doc, pdf sau txt
Descărcați ca doc, pdf sau txt
Sunteți pe pagina 1din 7

CONCURS INTERJUDEEAN AUTORII COPILRIEI

POZIIA 25 N CAEN 2016-2017

INFORMAII DESPRE APLICANT


Numele instituiei/unitii de nvmnt aplicante: Grdinia cu program prelungit ,,Csua
Fermecat Craiova
Adresa complet Strada Principatele Unite, nr. 1, Craiova
Strada Beethoven, nr. 17, Craiova
Nr. de telefon/fax TEL.-FAX 0251/599492
TEL.- FAX 0251/418830
Site i adres pot electronic E-MAIL:[email protected]
www. gradinitacasutafermecata.ro/
Coordonatori Opran Simona - director
Maroiu Amelia - educatoare,
0746251524
Vrgatu Loredana - educatoare,
0763646638
Numrul cadrelor didactice participante la proiect/nr. total 40/17 din unitate
de cadre didactice din unitate
Numrul elevilor din unitate participani la proiect 100 precolari
Alte programe/proiecte organizate Concursul Judeean Smart Kids-mai
2015
Concursul Internaional S.O.S! Salvai
Pmntul-aprilie 2014

A. INFORMAII DESPRE PROIECT


B.1. Titlul proiectului : Autorii copilriei.
B.2. Precizai tipul activitii principale din cadrul proiectului: concurs;
B.3. Domeniul n care se ncadreaz proiectul: Domeniul cultural-artistic, literatur
B4: Ediia nr. 1
B5: Numr participani la proiect: 100 copii
B6: Bugetul proiectului:
Buget total Buget solicitat MEN Contribuie proprie/alte surse
0 lei 0 0 lei
Contribuia minim a aplicantului este de 30% din bugetul total al proiectului (condiie eliminatorie)

B7: Proiectul este cu participare: ddirect, indirect, oonline.


REZUMATUL PROIECTULUI
Prezentai minim urmtoarele elemente ale proiectului dumneavoastr:
a. Numr de elevi i numr de cadre didactice implicate;
100 precolari i colari din nvmntul primar i 40 cadre didactice
b. Beneficiarii direci i indireci;
direci: copiii
indireci: prinii copiilor, partenerii de proiect, reprezentani ai comunitii locale
c. Activiti propuse, n ordinea n care se vor desfura;
1. ,,Despre proiectul nostru, demersuri pentru demararea proiectului
- contactarea partenerilor
- redactarea concursului;
- stabilirea activitilor, regulamentului, etc.
2. ,,De ce iubim literatura
1
- familiarizarea copiilor cu opere i autori cunoscui
3. CONCURS Autorii copilriei - desfurarea propriu-zis a concursului de recitri, vernisajul
expoziiei de lucrri artistico-plastice, jurizarea concursului.
4. Diseminarea proiectului
5. Expedierea diplomelor

d. Descrierea activitii principale;


Concursul Autorii copilriei i propune familiarizarea copiilor cu universul literar al autorilor
naionali i internaionali, urmrind dezvoltarea aptitudinilor literare pe care descoperirea literaturii le
implic. De asemenea, prin interdisciplinaritatea vizat de mbinarea mai multor domenii experieniale,
concursul propus urmrete dezvoltarea creativitii copiilor, familiarizarea acestora nu doar cu autorii
naionali, dar i cu mici fragmente din autorii internaionali, oferind celor implicai posibilitatea de a-i
lrgi orizontul cunoaterii ntr-o manier activ i atractiv.

e. Impactul educativ estimat asupra grupului int.


Concursul i dorete s creeze oportuniti de dezvoltare pentru toi copiii participani, rspunde
nevoilor individuale, crete ansele pentru o activitate de succes, dezvolt respectul i imaginea de
sine, valorizeaz n mod benefic diferenele dintre persoane, ncurajeaz comunicarea deschis, reduce
sau amelioreaz n acelai timp comportamentele discriminative i stereotipurile. Valorificnd tema
propus- literatura- copiii i exerseaz deprinderi de recitare expresiv i de alctuire original a
spaiului plastic, apelnd la tehnici i materiale de lucru diverse, precum i la modaliti de exprimare
artistic diferite (pictur, colaj, desen).

B. PREZENTAREA PROIECTULUI
D.1. Argument justificare, context (analiz de nevoi)
Specialitii n psihologie, pedagogie, sociologie au evideniat c modul n care facem fa
provocrilor din viaa de zi cu zi, imaginea de sine a fiecruia dintre noi, ncrederea pe care o avem n
forele proprii, depind de modul n care ni s-au format n copilrie imagini despre potenialul nostru,
despre ceea ce suntem i despre ceea ce am putea deveni.
La nivel precolar, educatoarele stimuleaz permanent creativitatea i expresivitatea artistic a
copiilor, ceea ce i determin pe acetia s creeze ei nsii i s aprecieze adevratele valori: creaii
literare sau plastice ale marilor artiti naionali (scriitori sau artiti plastici). Creaiile artistico-plastice
sunt un bun indicator al modului n care percepe ceea ce nva i un adevrat barometru al
sentimentelor copilului.
Participarea la un concurs, prin recitare sau prin expunerea lucrrii create faciliteaz nelegerea
ideii c suntem diferii i c e bine c suntem diferii. Acesta e primul pas spre acceptarea diversitii i
buna integrare. Modalitile de exprimare, prin expresivitate verbal sau artistico-plastic vor influena
ncrederea n sine a copiilor, munca lor a fost valorizat, se afirm, ei tiu c pot nva, c e loc pentru
mai bine.
Concursul Autorii copilriei i motiveaz pe copii s nvee mai mult, s recepteze corect un
text care i se citete ori i se povestete, nelegnd n mod intuitiv caracteristicile expresive i estetice
ale acestuia, stimuleaz ncrederea fiecrui copil c poate mprti idei i experiene importante.
Concursul i propune o incursiune n lumea poeziilor i a povetilor nvate, n vederea descoperirii
aptitudinilor i abilitilor proprii, a propriei valori i a ncurajrii stimei de sine.

D.2. Scopul proiectului;


- dezvoltarea expresivitii limbajului oral i a expresivitii artistice a precolarilor, prin
diferite modaliti de redare sau rememorare a operelor literare nvate (recitare i /sau lucrare
artistico-plastic);
- educarea trsturilor de voin i caracter;
- colaborarea optim ntre partenerii de proiect.
2
D.3. Obiectivele specifice ale proiectului;
COPII
s utilizeze calitile expresive ale limbajului oral (respectarea intonaiei, ritmului, pauzei) i
ale celui corporal n rememorarea unei opere literare nvate (poezie);
s recite expresiv versuri din autori naionali i internaionali, mprtindu-le cu partenerii
implicai n proiect;
s compun n mod original i personal spaiul plastic (prin desen liber, colaj, pictur),
inspirandu-se din operele literare ale unor autori naionali i internaionali cunoscui;
s exprime verbal (prin recitare) i grafic (prin desen liber, colaj, pictur) sentimente provocate
de operele literare ale unor autori naionali i internaionali cunoscui;
s manifeste competitivitate i fair-play n cadrul concursului.
CADRE DIDACTICE
-s mediatizeze aciunile proiectului, asigurnd implicarea a ct mai muli participani;
- s creeze un climat corespunztor implicrii copiilor n activitile propuse, oferind ndrumare
n realizarea sarcinilor concursului;
-s realizeze un schimb de experien activ cu partenerii din rile implicate n proiect;
-s diversifice metodele folosite pentru familiarizarea copiilor cu universul literar propriu,
oferind cadrul necesar i pentru acceptarea diversitii;
-s prezinte impactul proiectului asupa factorilor implicai, mprtind rezultatele i
experienele dobndite n cadrul proiectului;

D.4. Descrierea grupului int cruia i se adreseaz proiectul;


Grupul int l reprezint precolari i colari din nvmntul primar din diferite judee ale
rii.

Aplicnd sloganul unitate n diversitate, realizm c ceea ce ne unete este preocuparea


comun pentru o educaie corect a copiilor i dobndirea unui comportament frumos. Educatoarele
neleg cel mai bine faptul c, dei fiecare copil este unic n modul n care crete, se dezvolt i
dobndete deprinderi i competene, strdania pentru o bun educaie trebuie s fie un efort susinut i
ct mai extins, prin diveri factori implicai i activiti ct mai variate. Perioada precolaritii este
marcat de schimbri dramatice n comportamentul social i emoional. Copiii devin mult mai
ncreztori n forele proprii i trec la explorarea unui cmp mult mai larg, cu multitudini de aspecte.

D.5. Beneficiarii direci i indireci;


- direci: copiii
- indireci: prinii acestora, comunitatea local, educatoarele
D.6. Durata proiectului (minim 6 luni, max 12 luni);
- octombrie 2016(gsire parteneri, popularizare)-ianuarie 2017(diseminare, expediere diplome)
D.7. Descrierea activitilor
a. Titlul activitii; Autorii copilriei
b. Data/perioada de desfurare; octombrie 2015-ianuarie 2017
c. Locul desfurrii; Grdinia cu Program Prelungit Csua Fermecat Craiova
d. Participani (elevi, cadre didactice, prini, reprezentani ai comunitii etc.);
e. Descrierea pe scurt a activitii.
1. ,,Despre proiectul nostru
Activitatea propus vizeaz demersuri pentru demararea proiectului, contactarea partenerilor,
redactarea formularelor de aplicaie, precum i stabilirea activitilor, a regulamentului, a juriului, etc.
Se urmrete mediatizarea proiectului n cadrul unor ntlniri, pe site-uri de specialitate, precum i prin
intermediul unor postere i afie informative.
3
2. ,,De ce iubim literatura
Activitatea presupune explicarea regulilor concursului pentru prile implicate n proiect: copii, prini,
membrii ai comunitii locale, educatoare, colegi, familiarizarea copiilor cu opere i autori cunoscui i
necunoscui din literatura naional i internaional, precum i realizarea lucrrilor de ctre
participani.
3. CONCURS Autorii copilriei
Activitatea presupune desfurarea propriu-zis a concursului de recitri, vernisajul expoziiei de
lucrri artistico-plastice, jurizarea lucrrilor i desemnarea ctigtorilor.
4. Diseminarea proiectului
n cadrul acestei etape se va realiza diseminarea proiectului i a impactului acstuia asupra factorilor
implicai n cadrul unor ntruniri i edine.
5. Expedierea diplomelor
Activitatea presupune completarea i expedierea diplomelor ctre participani.
D.8. Diagrama Gantt a activitilor
Nr. Obiectiv Activitate Luna Luna Luna Luna Responsabili
crt. specific 1 2 3 4
1. ,,Despre proiectul Prof. Maroiu
nostru Amelia
Diseminarea ,,De ce iubim Toi coordonatorii
rezultatelor literatura
concursului, Autorii copilriei- Cadre didactice
mprtirea implicate
experienelor
concurs
cu ali factori Diseminarea Prof Maroiu
implicai proiectului Amelia
Prof Vrgatu
Loredana
Expedierea diplomelor Coordonatorii
concursului

D.9. Rezultate calitative i cantitative ateptate ca urmare a implementrii proiectului


Proiectul se desfasoara cu scopul de a educa trsturi de voin i caracter la copiii de vrst
precolar, precum i de a dezvolta relatii sociale de colaborare ntre membrii rilor partenere. n acest
sens, se urmrete ca impactul asupra dezvoltrii limbajului copiilor sa fie unul semnificativ. De
asemenea, se urmrete ca, prin intermediul proiectului, copiii sa aib posibilitatea s cunoasc unele
opere ale autorilor naionali cu impact asupra copilriei acestora.

D.10. Modaliti de monitorizare i de evaluare ale proiectului


Monitorizarea desfasurarii proiectului se va face prin intermediul unui reprezentant al ISJ, precum i
de ctre coordonatorii acestuia, iar evaluarea se va realiza prin raportul activitii i portofoliul
proiectului.

D.11. Modaliti de asigurare a continuitii /sustenabilitii proiectului


Datorit impactului pozitiv preconizat asupra factorilor implicati n proiect, se preconizeaz asigurarea
continuitii prin organizarea unei editii ulterioare a acestuia.

D.12. Activiti de promovare/mediatizare i de diseminare pe care intenionai s le realizai n timpul


implementrii proiectului
Promovarea i mediatizarea proiectului se intenioneaz a fi realizate n cadrul diverselor ntruniri la
care particip membrii coordonatori. De asemenea, se va realiza diseminarea activitilor din cadrul
proiectului prin e-mail i postarea acestuia pe site-uri de specialitate: www.educatoarea.ro,
www.didactic.ro, precum i prin prezentarea n cadrul cercului pedagogic din semestrul I.

4
D.13. Parteneri implicai n proiect descrierea parteneriatului
Grdinia cu P.P. Csua Fermecat, str. Principatele Unite, nr. 1, Craiova, email
[email protected], n calitate de iniiator al proiectului. Coordonatori: Opran
Simona, Maroiu Amelia

Perioada de nscriere 15 noiembrie-20 ianuarie 2017, prin expedierea pe mail a fisei de


inscriere.

Lucrrile i contractul de parteneriat n dublu exemplar vor fi trimise prin pot, pn


pe data de 20 ianuarie 2017, pe adresa Grdinia cu P.P. Csua Fermecat, str.
Beethoven, nr. 17, localitatea Craiova, judeul Dolj.

Participanii vor achita o tax de 5 lei/cadru didactic pe seciune, care vor fi trimii odat
cu lucrrile i un plic timbrat, auto-adresat. Fiecare cadru didactic poate coordona 2
elevi.

FI DE PARTICIPARE

5
AUTORII COPILRIEI
CONCURS INTERJUDETEAN CULTURAL-ARTISTIC

27 IANUARIE 2017

Date despre participant:

Nume: .........................................................................................................

Prenume: ......................................................................................................

Adres:........................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

Localitate: .................................................

Jude:..........................................................

Unitatea colar...............................................................................................

Sectiune................................................................................................................................

Titlul:...................................................................................................................................

......................................................................................................................................................

Profesor indrumator:.................................................................................................................

Telefon: .....................................................

Adres de e-mail: .......................................

Seciuni la care particip

Pictur

Colaj

Desen

6
ACORD DE PARTENERIAT

ncheiat astzi, ................ ntre unitile:


Grdinia P.P. Csua Fermecat Craiova , jud. Dolj reprezentat de director, prof. Simona
Opran si prof. Amelia Maroiu, n calitate de coordonator al concursului ``AUTORII
COPILRIEI
i
coala ................................, judeul ..........., reprezentat de prof.............................,
n calitate de director i prof. ..........................................................., n calitate de parteneri.
Obiectul contractului:
Obiectul prezentului acord de parteneriat l reprezint colaborarea dintre aplicant i partener n
vederea organizrii i desfurrii de activiti extracolare in cadrul concursului ``AUTORII
COPILRIEI
Grup tinta: precolari

Coordonatorul se oblig :
1. S distribuie regulamentul concursului colilor partenere;
2. S primeasc materialele realizate de ctre parteneri;
3. S distribuie tuturor participanilor diplomele obinute;
4. S mediatizeze rezultatele concursului;

Partenerul se oblig:
S popularizeze evenimentul;
S expedieze lucrrile pe adresa colii coordonatoare
S respecte regulamentul de desfurare a concursului
Durata contractului:
de la ncheierea acestuia pn la finalul anului colar.
Clauze finale ale acordului:
Concursul judetean ,,Autorii Copilriei", face parte din categoria activitatilor de perfectionare
si urmareste stabilirea unor relatii de colaborare intre institutiile de invatamant si alte institutii
publice.
Partenerii se oblig s colaboreze pe toat durata activitatii pentru ca aceasta s se deruleze
conform scopului stabilit.
Prezentul acord de parteneriat se ncheie n dou exemplare, cte unul pentru fiecare parte.

Coordonator, Partener,
Grdinia P.P. Csua Fermecat Craiova coala / Grdinita

Director, Director,
Prof. Simona Opran

S-ar putea să vă placă și