Planificarea Evaluare Inițială Grupa Mică
Planificarea Evaluare Inițială Grupa Mică
Planificarea Evaluare Inițială Grupa Mică
GRUPA MICĂ
DEZVOLTAREA FIZICĂ, A SĂNĂTĂȚII ȘI IGIENEI PERSONALE
Obiective: Deprinderi și abilități motrice, coordonarea, dezvoltarea senzorială alături de cunoștințe și abilități de igienă
personală.
Dimensiuni ale dezvoltării și comportamente vizate:
1.Motricitate grosieră și motricitate fină în contexte de viață familiare.
a. Participă la activități fizice variate, adecvate niveluluilui de dezvoltare.
2. Conduită senzorio-motorie, pentru orientarea mișcării
a. Utilizează simțurile în interacțiunea cu mediul apropiat.
3.Sănătate (nutriție, îngrijire, igienă personală) și practici privind securitatea personală
a. Exersează cu sprijin, respectarea unor principii de bază specifice unei alimentații sănătoase și demonstrează
abilități de autoprotecție.
EXEMPLU:
DEZVOLTAREA FIZICĂ, A SĂNĂTĂȚII ȘI IGIENEI PERSONALE
Obiective: Deprinderi și abilități motrice, coordonarea, dezvoltarea senzorială alături de cunoștințe și abilități de igienă personală.
Dimensiuni ale dezvoltării și comportamente vizate:
2. Conduită senzorio-motorie, pentru orientarea mișcării
a. Utilizează simțurile în interacțiunea cu mediul apropiat.
Itemi:
1. Merge corect cu mâinile pe lângă corp.
2. Își coordonează mișcările.
3. Mege în direcţia indicată.
NUMĂR DE COPII A D NS
EVALUAŢI