Evaluare Initiala Vii
Evaluare Initiala Vii
Evaluare Initiala Vii
La prima lecţie, meşterul i-a pus în palmă o piatră de jad, i-a închis-o în pumn şi i-a spus:
Tânărul s-a întors în casa părinţilor săi, cu piatra strânsă în pumn şi tare supărat.Cum se
poate, se întreba el, ca meşterul să-mi fi cerut un lucru atât de prostesc şi atât de greu de
îndeplinit? (...) Cu toate acestea, (...) a izbutit să ţină pumnul strâns vreme de douăsprezece
luni, chiar şi noaptea, în somn.
La împlinirea sorocului, s-a dus înapoi la meşter, a desfăcut pumnul şi i-a dat piatra.
De astă dată, tânărul şi-a arătat mânia: Încă un an? De unde această poruncă fără rost, ivită
în mintea unui prost bătrân? El, care dorea să se facă giuvaergiu, de ce să nu înveţe meseria
cum se cuvine?
Fără să-şi dea seama, tânărul a strâns piatra în pumn şi a spus deodată:
1. Transcrie, din fragment, două cuvinte care conţin diftong şi două cu hiat.
2. Transcrie, din fragment, două structuri care să indice timpul şi locul desfăşurării
acţiunii.
B.
Alcătuieşte un text narativ de cel puţin 10 rânduri în care să povesteşti o întâmplare petrecută
în vacanţa de vară.