Silvia VLAD

MATEMATICĂ
PREGĂTIRE PENTRU CONCURSURI
Clasa a III-a

Coordonator, Georgiana GOGOESCU

Editor: Vasile Burlui
Redactare și tehnoredactare: Iuliana Bubuianu
Corectura: Silvia Vlad
Coperta: Ionuț Broștianu

Descrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a României

VLAD, SILVIA
Matematică : pregătire pentru concursuri : clasa a III-a / Silvia
Vlad. - Iaşi : Cartea Românească Educaţional, 2019
ISBN 978-606-9088-24-1

37

Grupul Editorial Cartea Românească Educațional

Copyright © Editura Cartea Românească Educațional, Iași - 2019
www.ecredu.ro
 Cuprins
Capitolul I,
MODELE DE SUBIECTE PENTRU CONCURSURI
Model de subiect 1 ...............................................................................................................7
Model de subiect 2 .............................................................................................................. 9
Model de subiect 3 .............................................................................................................12
Model de subiect 4 .............................................................................................................14
Model de subiect 5 .............................................................................................................16
Model de subiect 6 .............................................................................................................18
Model de subiect 7 .............................................................................................................20
Model de subiect 8 .............................................................................................................22
Model de subiect 9 .............................................................................................................24
Model de subiect 10 ..........................................................................................................26

Capitolul II,
TESTE PENTRU CONCURSURI
Test 1 ......................................................................................................................................30
Test 2 ......................................................................................................................................33
Test 3 ......................................................................................................................................36
Test 4 ......................................................................................................................................39
Test 5 ......................................................................................................................................42
Test 6 ......................................................................................................................................45
Test 7 ......................................................................................................................................48
Test 8 ......................................................................................................................................51
Test 9 ......................................................................................................................................54
Test 10 ....................................................................................................................................57
Test 11 ...................................................................................................................................60
Test 12 ...................................................................................................................................63
Test 13 ...................................................................................................................................66
Test 14 ...................................................................................................................................69
Test 15 ...................................................................................................................................72
CAPITOLUL I
MODELE DE SUBIECTE PENTRU CONCURSURI
 MODEL
DE
SUBIECT 1
1. În clasa a III-a A sunt 31 de elevi. La clubul de lectură al școlii, participă 21 de elevi, iar la clubul
de teatru, participă 16 elevi. Câţi elevi participă la ambele cluburi?

2. Determină toate numerele de forma 8a 8a4 pentru care suma cifrelor este mai mare decât 14.
Calculează diferenţa dintre cel mai mic și cel mai mare număr descoperit.

3. Calculează, grupând convenabil termenii: 21 + 17 + 34 + 9 + 26 + 53 + 200 =

4. Încincitul numărului 8 micșorat de două ori este dublul unui număr necunoscut.
Care este acest număr?

5. Arată că fiecare dintre numerele 2, 9, 15, 24 și 32 se pot obţine din 4 cifre de 4, utilizând
operaţiile cunoscute și paranteze.

7
6. Într-o tabără sunt mai puţin de 70 de copii. Dacă se grupează câte 7, formează 9 echipe.
Care poate fi numărul maxim de copii care participă la tabără?

7. Luca a citit 28 de pagini dintr-o carte, adică cu 7 pagini mai puţin decât în ziua precedentă.
A observant că mai are de citit 7 pagini până la jumătatea cărţii. Câte pagini are cartea?
cartea?

8. Cu un sfert din banii pe care îi are, Octavia cumpăra un stilou de 20 de lei. Din rest mai cumpără
2 cărţi a câte 15 lei fiecare și 5 caiete a câte 4 lei. Câţi bani îi mai rămân?

8
 MODEL
DE
SUBIECT 2
1. Găsește toate numerele naturale de forma 5ab
5ab,, unde „a” este dublul lui „b”.
Calculează suma numerelor pare.

2. Pune semnul „< ”, „>” sau „=” pentru a obţine propoziţii adevărate:

a) 860 – (206 + 512) 242 – (920 – 820)

b) 740 – (358 + 127) 692 – 328 – 234

c) 176 + (475 – 338) 525 + (129 – 116)

3. Câte zeci are numărul 863?

9
4. Pregătindu-se pentru un concurs, Ștefan a rezolvat în 3 zile consecutive câte 6 probleme pe
zi. Apoi, în următoarele 2 zile a dublat numărul problemelor rezolvate zilnic.
Câte probleme a rezolvat în total?

5. Într-o cutie sunt 40 de creioane colorate. Mihaela le sortează și observă că la un creion verde
găsește 2 albastre și 2 galbene. Câte creioane din fiecare fel sunt în cutie?

6. Elena are 7 ani. Tatăl său are de 6 ori mai mult, iar mama este cu 6 ani mai mică decât tata.
Ce vârstă avea mama când a născut-o pe Elena?

10
7. Gabriel are în pușculiţă cu 130 de lei mai mulţi decât Felix, dar cu 37 de lei mai puţini decât
Horaţiu. Dacă Irina a economisit 450 de lei și are cu 95 de lei mai mulţi decât Horaţiu, ce sumă
de bani a economisit fiecare copil în pușculiţă?

8. Marina și cele două surori gemene ale sale au împreună 26 de ani. Câţi ani are fiecare, dacă în
urmă cu 2 ani suma vârstelor celor două gemene era egală cu vârsta Marinei?

11
 MODEL
DE
SUBIECT 3
1. Află toate numerele de forma abb
abb,, unde a = 2xb. Calculează diferenţa numerelor pare.

2. Într-o cutie sunt bomboane colorate: 9 verzi, de 3 ori mai puţine roz, iar portocalii, dublul
celor roz. Câte bomboane trebuie să scot, fără să le văd, pentru a fi sigur că am scos cel puţin
o bomboană verde?

3. Din ce număr trebuie să scad predecesorul par al numărului 500, pentru a obţine triplul
numărului 150?

4. În sala de mese a unei școli sunt 4 rânduri a câte 5 mese și la fiecare masă sunt câte 6 scaune.
Câte mese și scaune sunt în total?

5. Din fiecare „vecin” al unui număr de trei cifre, scad cel mai mare număr impar de trei cifre
diferite și obţin 11, respectiv 13. Află numărul.

12
6. În 3 lăzi erau 62 kg de mandarine. După ce din fiecare ladă s-au vândut 10 kg, în prima ladă
a rămas o cantitate de două ori mai mare decât în a doua ladă, în care au rămas 8 kg, iar
în a treia o cantitate egală cu diferenţa de kilograme rămase în prima și a doua ladă.
Câte kg de mandarine erau în fiecare ladă la început?

7. Preţul unui tricou este o treime din preţul unei rochiţe, adică 30 de lei. Ce rest primește Clara
de la o bancnotă de 200 de lei dacă cumpără o rochiţă și două tricouri?

8. Micii ecologiști au participat alături de pădurari la o campanie de împădurire. În trei zile s-au
plantat 850 de puieţi de brad. Numărul puieţilor de brad plantaţi în prima și în a treia zi,
a fost egal cu 475. A doua zi s-au plantat cu 157 puieţi mai mulţi decât în a treia zi.
Câţi puieţi de brad s-au plantat în fiecare zi?

13
 MODEL
DE
SUBIECT 4
1. Scrie toate numerele care pot fi puse în locul lui a :
2998 < a < 3005 4539 ≥ a ≥ 4544 1296 ≤ a < 1301 5930 > a ≥ 5925

2. Găsește toate numerele naturale de forma 18ab, știind că a + b = 6.

3. Află suma a patru numere consecutive, știind că unul dintre ele este 1999. (Găsește toate
posibilităţile!)

4. Un număr din șirul de mai jos nu respectă regula. Identifică „intrusul”!

3456, 5678, 2345, 4578, 1234, 6789

5. Cum poţi așeza 38 de nuci în 4 coșuri diferite, astfel încât să nu fie același număr de nuci în
două coșuri diferite, iar în fiecare coș să fie mai mult de 7 nuci?

14
6. În biblioteca școlii sunt 300 de volume, aranjate pe trei rafturi. Dacă de pe primul raft se mută
pe al doilea 35 de cărţi, iar de pe al treilea se mută 14 cărţi, tot pe al doilea raft, atunci pe cele
trei rafturi va fi același număr de cărţi. Câte cărţi sunt pe fiecare raft ?

7. La o competiţie sportivă participă de 5 ori mai mulţi băieţi decât fete. Diferenţa dintre
numărul băieţilor și numărul fetelor este de 36. Câţi copii participă la competiţie?

8. Dana are 91 de mărgele. Ea folosește 28 de mărgele pentru 4 brăţări. Câte brăţări mai poate
confecţiona cu mărgelele rămase?

15
 MODEL
DE
SUBIECT 5
1. Scrie numărul 16 ca sumă a unor numere, al căror produs să fie tot 16.

2. Află numărul „a”, dacă: a – 1342 + 2452 este succesorul lui 5999.

3. Înlocuiește litera cu o cifră pentru a obţine egalităţi:

m:3+m:3+m:3=9 n x n + n x n = n0

4. Dacă adunăm dublul unui număr cu dublul altui număr, obţinem 80. Care sunt numerele,
știind că dublul diferenţei este 20?

5. Din două puncte A și B pornesc în același timp unul spre celălalt doi bicicliști care se întâlnesc
după 8 minute. Primul biciclist se deplasează cu o viteză de 90 m pe minut, iar celălalt se
deplasează cu o viteză de 100 m pe minut. Ce distanţă este între punctele A și B?

16
6. Rezolvă exerciţiile, apoi notează în căsuţă A (adevărat) sau F (fals):

a) 3457 – 1239 = 6457 – (2412 + 1827 )

b) 2364 + (4313 – 3175) = 6269 + 328 – 4695
c) 8015 – 4345 – 2106 = 6235 + 1727 – 5368

7. Un depozit de cereale are o capacitate de 1000 de tone. După recoltare s-au depozitat 100
vagoane a câte 6 tone de grâu și 50 de vagoane a câte 8 tone de grâu. Mai este spaţiu în depozit
pentru a depozita și alte cereale?

8. Antonio, Sebastian și Costin au 700 de lei. Antonio are cu 100 de lei mai mult decât Sebastian,
iar Costin are cât dublul sumei lui Sebastian. Ce sumă de bani are fiecare copil?

17
 MODEL
DE
SUBIECT 6
1. Găsește:
a) numerele pare mai mari sau egale cu 4594 și mai mici ca 4605;
b) numerele impare cuprinse între 8794 și inversul numărului 6088.

2. Rotunjește la sute, apoi la mii, numerele: 1837, 3542, 2665, 1417, 4368, 7389.

3. Înlocuiește literele cu numere potrivite pentru a obţine egalităţi:

a3c + b3b + c3a = 797

4. Află valorile necunoscutelor din următoarele exerciţii:

a) a + 10 + a + 22 = a x 10
b) 7 x 8 + b + b = 15 x b + 15 x b

5. Treimea numărului 24 este egală cu sfertul numărului „a”. Află dublul numărului „a”.

18
6. În timp ce Ilinca decupează 4 fluturași, sora sa Maia, decupează 3. Dacă au decupat împreună
42 de fluturași, câţi fluturași a decupat fiecare?

7. Veveriţa Ronţi se gândește: „Dacă aș mai aduna de 8 ori câte 9 alune, aș avea cât jumătatea
numărului de alune adunat anul trecut”. Câte alune a avut strânse anul trecut?

8. La un concurs de matematică s-au înscris 76 de elevi de clasa a III-a. În ziua concursului au

absentat 4 băieţi și au mai venit 8 fete. Acum numărul fetelor este egal cu cel al băieţilor.
Câte fete și câţi băieţi au fost înscriși la început în concurs?

19
 MODEL
DE
SUBIECT 7
1. O carte are 150 de pagini. Oana se întreabă câte cifre au fost folosite pentru numerotarea
cărţii? Ajut-o să afle numărul cifrelor utilizate!

2. Câte numere impare de forma xxyy sunt mai mari decât 2000 și mai mici decât 4000?

3. Aflaţi numărul necunoscut:

a + (8 x 9) + (6 x 8) = 1000 b – (7 x 8) – 785 = 59 945 + c – (6 x 9) = 941

4. Dacă a x b = 50, a x c = 45, a x d = 35, calculează:

a) a x (b + c – d) = b) a x (b – c + d) = c) a x (d + c – b) =

5. Suma a două numere este 65, iar diferenţa este 15. Care sunt numerele?

20
6. Două mașinuţe costă cât o păpușă, în total 80 de lei. Cât costă o mașinuţă? Dar păpușa?

7. Pentru a confecţiona ghirlande de Crăciun, copiii clasei a III-a A au cumpărat 30 de steluţe

aurii și 35 de steluţe argintii. Dacă vor să pună câte 5 steluţe din fiecare fel într-o ghirlandă,
câte steluţe trebuie să mai cumpere pentru a confecţiona 8 ghirlande?

8. Suma a trei numere pare consecutive este 66. Care sunt cele trei numere?

21
 MODEL
DE
SUBIECT 8
1. Se dau 3 numere distincte de o singură cifră „a”, „b”, „c”. Cunoscând următoarele relaţii, să
se determine cele 3 numere:
a) a x b = 56 b x c = 32 a x a = 49
b) a x b = 30 b x b = 25 a x c = 48

2. Determină perechile de numere naturale „m”, „n” care verifică egalitatea:

(m + 3) x (n + 2) = 28

3. Compune o problemă după exerciţiul: 6 + (6 x 4) + (12 : 6) =

4. Scrie în ordine descrescătoare numerele „x”, „y”, „z”, știind că:

x = 8 x 8 +(254 – 176) – 7 x 6
y = 63 : 7 x 9 + 25 – 6 x 3
z = (67 + 84) + 8 x 7

22
5. Scrie fracţiile care reprezintă:
• 15 minute dintr-o oră; • un anotimp dintr-un an;
• 30 minute dintr-o oră; • o zi dintr-o săptămână.

6. Doi muncitori au de construit un gard cu lungimea de 48 de metri. Unul lucrează 2 m de gard

pe oră, iar altul de două ori mai mult. În câte ore vor termina gardul cei doi muncitori, dacă
vor lucra împreună?

7. Pentru festivitatea de Crăciun, elevii au ornat clasa cu 96 de baloane albe, roșii și verzi.
Numărul baloanelor albe reprezintă o treime din numărul baloanelor roșii și o doime din
numărul baloanelor verzi. Câte baloane au folosit din fiecare culoare?

8. Peste 10 ani, vârsta lui Silviu va fi de două ori mai mică decât a tatălui. Acum vârsta tatălui
este de 3 ori mai mare decât vârsta lui Silviu. Câţi ani are fiecare acum?

23
 MODEL
DE
SUBIECT 9
1. Scrieţi:
a) dublul numerelor: 92, 27, 42, 35, 54, 48;
b) triplul numerelor: 84, 64, 96, 100, 76, 54.

2. Află numerele necunoscute:

3543 + x = 4264 y – 1798 = 5384 6000 – z = 3275

3. Pătrimea numărului 36 este egală cu jumătatea numărului „a”. Aflaţi încincitul lui „a”.

4. Să se determine un număr natural de 3 cifre care să îndeplinească simultan condiţiile:

• produsul celor 3 cifre să fie egal cu 36;
• diferenţa dintre cifra sutelor și cea a unităţilor să fie un număr care să se împartă exact la 2;
• produsul dintre cifra sutelor și cea a unităţilor să se împartă exact la cifra zecilor, iar
câtul să fie 4.

5. Suma a 3 numere este 96. Dacă din primul se scade 20, din al doilea 17, iar din al treilea 23,
cele trei numere vor fi egale. Care sunt numerele?

24
6. Pentru prepararea a 3 checuri se folosesc 9 ouă, iar pentru 4 rulade, 20 de ouă. Bunica prepară
5 checuri și 3 rulade. Câte ouă a folosit?

7. La un concurs de săniuţe participă 54 de copii. Ei formează echipe de câte 6. În fiecare echipă

sunt câte 2 fete. Câte fete și câţi băieţi participă la concurs?

8. Patru copii au pregătit cadouri pentru prietenii lor. Numărul cadourilor este reprezentat de
numere consecutive pare. Suma dintre numărul cadourilor primului și ultimului copil este 14.
Câte cadouri a pregătit fiecare copil?

25
 MODEL
DE
SUBIECT 10
1. Găsește valorile numărului „a”, care fac adevărată scrierea: 30 ≤ a x 5 ≤ 40

2. Află cel mai mic număr natural de 3 cifre care îndeplinește simultan condiţiile:
• nu are cifre care să se repete;
• este mai mare de 200;
• are produsul cifrelor 6.

3. Completează casetele cu numere potrivite pentru a obţine relaţii adevărate:

a) 7+3+5+9+8+4 = x6 b) x7=8+ +9+ +3 c) 7 x =6x4+ x4

4. Triplul numărului „a” este egal cu împătritul numărului 6. Află :

a) numărul „a”; b) doimea numărului „a”; c) pătrimea numărului „a”.

5. Află două numere, știind că suma lor este 42, iar câtul este 6.

26
6. Trei lăzi cu prune cântaresc 24 de kg, adică cu 3 kg mai mult decât 3 lăzi cu caise.
Câte kilograme cântărește o ladă cu caise?

7. Pentru 2 gume și 3 pixuri, Alicia plătește 9 lei. O gumă costă cât 3 pixuri.
Cât vor costa 4 gume și 6 pixuri?

8. Maria, Raluca și Violeta au împreună 64 de cartonașe cu animale. Dacă Maria i-ar da Ralucăi
3 cartonașe, amândouă ar avea același număr. Dacă Raluca i-ar da Violetei 10 cartonașe,
amândouă ar avea același număr de cartonașe. Câte cartonașe are fiecare fată?

27
 COMENZI – CARTEA PRIN POȘTĂ
Telefon: 0763 082 213
E-mail: [email protected]
Adresa: IAȘI, Bd. Ștefan cel Mare și Sfânt nr. 2 – 700124
www.ecredu.ro