Scribd Logo
Încărcați

Bine ați venit la Scribd!

  • 168 vizualizări

    Test Initial Clasa A 4-A

    Încărcat de

    Codrut Andrei

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Test Initial Clasa A 4-A

    Încărcat de

    Codrut Andrei
    168 vizualizări4 pagini

    Titlu original

    Test Initial clasa a 4-a

    Drepturi de autor

    © © All Rights Reserved

    Formate disponibile

    DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Vi se pare util acest document?

    Este necorespunzător acest conținut?

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca doc, pdf sau txt
    168 vizualizări4 pagini

    Test Initial Clasa A 4-A

    Încărcat de

    Codrut Andrei

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca doc, pdf sau txt
    din 4

    EVALUARE INIŢIALĂ

    CLASA: a – IV

    PROBĂ DE EVALUARE INIŢIALĂ


    MATEMATICĂ

    1. Scrie pe stegulețul fiecărui copil numărul indicat:


    Radu: cel mai mic număr scris cu patru cifre identice;
    Mara: cel mai mare număr par de patru cifre;
    Matei: cel mai mic număr scris cu patru cifre diferite;
    Ada: cel mai mare număr de patru cifre, scris cu cifre ce reprezintă numere consecutive așezate
    crescător.

    2. Ordonează:
    a) crescător numerele: 2284; 984; 2248; 4284; 4248.
    ……………………………………………………………………………………………..
    b) descrescător numerele: 1011; 9011; 1101; 1109; 9100.
    ……………………………………………………………………………………………..
    c) crescător numai numerele care se pot rotunji la 3200: 3244; 3266; 3198; 3174; 3 205.
    ……………………………………………………………………………………………..

    3. Mara are un joc cu prinți și prințese. Pentru a ajunge la palat, prințul trebuie să
    treacă de câteva „încercări”. Calculează operațiile, pentru a-l ajuta să depășească fiecare
    obstacol.
    4. Fluturașii s-au așezat peste tema lui Radu. Află ce număr ascunde fiecare fluture:

    984 + = 2753 – 990 = 552 5x = 95 : 7 = 124

    5. Elevii unei școli au ajutat la împădurirea unei suprafețe de teren. Partea reprezentată cu
    culoarea verde a fost plantată cu stejari, pe suprafața reprezentată cu galben s-au plantat fagi,
    iar cu roșu a fost reprezentată partea pe care s-au plantat mesteceni. Ce fracție din întregul teren
    ocupă fiecare tip de arbori?
    6. Rezolvă următoarea problemă cu plan, apoi scrie rezolvarea și sub forma unui singur
    exercițiu:
    Elevii clasei a IV-a au organizat o excursie de trei zile. În prima zi au parcurs 167 km, iar în a
    doua zi de două ori mai mulți. Știind că întreg circuitul măsoară 689 de kilometri, să se afle câți
    kilometri au parcurs în cea de-a treia zi.

    7. Două surori au economisit împreună 78 de lei pentru a cumpăra un cadou de ziua


    mamei. Ana a avut cu 14 lei mai mulți decât Ema. Câți lei a economisit fiecare?

    S-ar putea să vă placă și