Puișorii

de Emil Gârleanu

Sub lumina trandafirie a unui blând apus de soare, pământul

pare adâncit într-o odihnă neclintită: frunzele aţipesc, pregătindu-se
pentru tihnitul somn al nopţii; în depărtări, miriştile scânteiază
singuratice, ca nişte ţesături de fir; iazul îşi aşterne faţa umedă,
sorbind, până în adânc, din lumina asfinţitului. Din jos, din văi,
răsună talanca; iar pe deal, în vii, doineşte fluierul.
În aer, un popor întreg de rândunele se
pregăteşte de plecare; s-au adunat rând pe
rând de prin părţile acestea şi, de bucurie,
în zbor nebun, străbat văzduhul ca nişte săgeţi.
Atrase de întinsul sclipitor al iazului, ele se lasă deasupra lui, ca o
perdea, apoi, răzleţindu-se în ciripiri ascuţite, se avântă cu toatele
înspre păduricea de sălcii; ascunzându-se, rătăcesc prin frunzişul
răcoros, apoi o iau de-a lungul miriştilor şi iar se întorc în bătaia lină a
aripilor. De după deal vine în zbor rotat un uliu. Pasărea de pradă
pare că nu ia în seamă mulţimea paserilor călătoare. Ele îl zăresc; un
strigăt de îmbărbătare, şi stolul întreg năvăleşte la luptă. Uliul
ocoleşte iscusit prin aer, şi piere cu repeziciunea fulgerului dincolo de
deal. A scăpat! Rândunelele, vesele de această fugă, plutesc sus,
crezând că l-or mai vedea; zarea rămâne însă limpede, şi dânsele se
întorc obosite de se înşiră pe vârful şurelor de paie...
Pe prispa casei, copilaşul numai
în cămăşuţă, cu capul gol, urmăreşte
de mult jocul stolului de paseri, printre
care se află şi cei trei pui ai lui, din cuibul
de humă de sub streaşină. Îi căpătase dar
de la mămuca lui. De câte ori era neastâmpărat,
mămuca îi zicea: „Fii cuminte, dacă vrei să-ţi
dau puii când or creşte mari !"Şi el a fost cuminte, puii au crescut
mari, dar în urmă au zburat ! El îi văzuse cum au ieşit zilele trecute de
s-au jucat prin aer, dar parcă niciodată nu zburaseră mai mult ca
astăzi.
Şi-şi cunoaşte el destul de bine puii: sunt cei de la mijlocul şurii
din dreapta, trei, unul lângă altul, sau cei de lângă aceştia, dacă n-or fi
chiar cei de la capăt. Toţi parcă seamănă unii cu alţii, şi-s aşa de sus,
aşa de sus !...
 Păsărelele s-au odihnit puţin, apoi şi-au şoptit nu ştiu ce, au scos
un strigăt vesel şi s-au ridicat deodată cu toatele. Câteva din ele s-au
despărţit o clipă din stol, au atins uşor streaşină casei, apoi s-au
pierdut iarăşi în mulţimea celorlalte. Puişorii copilaşului îşi luau
rămas bun de la el şi de la cuibul lor de humă.
Stolul mai ocoli de vreo două ori iazul, apoi se înălţă şi porni
încet să lunece spre asfinţit.    
Copilaşul privi lung stolul care se pierdea, ca o fluturare, în
adânc, apoi duse mânuşiţele la ochi şi începu să plângă.
Maică-sa aruncă furca şi veni în fugă de-l luă în braţe; în cuvinte
dezmierdătoare îl întrebă ce are.
Copilul nici nu poate vorbi de atâta năvală de lacrămi. Întinde
mâna spre cer, îi arată stolul care lunecă în zbor necurmat, şi de-abia
îi poate şopti:
- Puişorii ....    
Mama îl strînge la sân şi îl săruta cu drag:
- Nu plânge, puiul mamei, au să
se-ntoarcă înapoi... la primăvară ...        
Copilaşul se linişteşte; punând mânuşiţa deasupra ochilor, ca
mămucă-sa, privesc împreună stolul pe zarea depărtată a cerului.
Şi lumina slabă a duiosului asfinţit de toamnă le îneacă ochii
înrouraţi acum la amândoi. 

1. Închipuie-ți că ai avea trei pui de rândunică. Ce ai putea discuta cu ei?

Imaginează-ți un dialog.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Ție ce dar ți-a făcut mama ta ca să fii cuminte?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. Ai văzut rândunele? Descrie cum arată ele.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 4. FIȘĂ DE LECTURĂ
Locul și timpul acțiunii: Personaje:
......................................................................... .................................................................................

......................................................................... .................................................................................

......................................................................... .................................................................................

......................................................................... .................................................................................

Titlul
............................................................................................................

Desenează o rândunică.
Autorul Mesajul textului
.......................................................
.........................................................
.......................................................
.........................................................
.......................................................

......................................................

.......................................................

......................................................

.......................................................

Redă pe scurt cele întâmplate:

......................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................................
.
......................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................................
5. Formulează întrebări pe baza textului. Răspunde la cinci dintre ele.
________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________
Unde?
Cine?
________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________
Puișorii
________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

Când? Ce?
________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

De
________________________________________________________________________________________________________________________

ce?
________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________
 6. Alcătuiește câte o propoziție cu fiecare expresie deosebită
selectată din textul „Puișorii” de Emil Gârleanu.

Jurnal dublu

Expresii Propoziții
„lumină trandafirie”

„pământul pare adâncit

într-o odihnă neclintită”
„frunzele ațipesc”

„un popor de
rândunele”

„zbor nebun”

„ciripiri ascuțite”

„frunziș răcoros”

„piere cu repeziciunea
fulgerului”
„cuvinte
dezmierdătoare”

„năvală de lacrămi”

„ochi înrourați”

7. CADRANE

I. Ce sentimente îți provoacă această lectură? De II. Scrie două cuvinte micșorate pentru fiecare
ce? cuvânt dat.
--------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
copil
--------------------------------------------------------------------------------
pui
--------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------
mâini
--------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------
- ochi
--------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------- cuib
--------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------
-

--------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------

III. Dacă ai fi un animal (insectă, pasăre, pește), ce IV. Scrie propoziții în care cuvintele „ochi” și
ți-ar plăcea să fii? De ce? „seamănă” să aibă sensuri diferite.
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
-
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------
- --------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------