Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
Descărcați ca docx, pdf sau txt
Sunteți pe pagina 1din 8
Natalia ...Ninge !
ninge ca-n povești natura s-a gătit într-o haină alba, de
sărbătore . E iarnă ! La porțile sufletelor noastre bat Sfintele sărbători de Iarnă . Eugenia ….Dintre toate câte sunt Sărbători pe acest pământ Nu e alta mai frumoasă Decât Crăciunul cel Sfânt
Cântecul “ O lume de vis”
A venit Crăciunul lerui-ler Bucurați-vă creștini . Azi e sărbătoare din bătrâni Flori Dalbe și lerui-ler Refren Di-ghi-don , di-ghi-don lerui-ler (4 ori) A venit Crăciunul lerui-ler Pe Isus să-l lăudăm, Un colind la cer să înălțăm , Flori dalbe și lerui-ler Refren Di-ghi-don , di-ghi-don lerui-ler (4 ori) A venit Crăciunul , lerui-ler Isus Domnul s-a născut , Clinchete de clopoței se-aud Flori Dalbe și lerui-ler Refren Di-ghi-don , di-ghi-don lerui-ler (4 ori) Natalia ... Azi în zi de sărbătoare Bucuria noastră-I mare L-așteptăm pe Moș Crăciun Care a pornit la drum
Eugenia. Nu mai fi îngrijorată
Lască-vine moșu-ndată S-o fi oprit putere să prindă Doar țara-n lung și lat colindă Hai mai bine să cântăm Poate Moșul ne va auzi.
Cântecul Vine Moș Crăciun
Ia priviți ce se întâmplă În povestea mea Cine credeți au sosit Patru fulgi de nea E o zi de sărbătoare Noi zâmbim, ne bucurăm Moș Crăciune vino ,vino te rugăm Refren Azi îți vom cânta Noi îți vom dansa Vino mai vioi ,vino lângă noi Jucării s-aduci și bomboane dulci Vină la noi în prag Te așteptăm cu drag Ia priviți brăduțul nostru Cât e de frumos Se aprind luminițe De sus pân jos Moș Crăciun tu unde ești Te așteptăm de ce nu vii ? Cu bomboane și cu multe jucării Refren Natalia. ..Nu a venit Moș Crăciun , Haide-ți mai bine să îl strigăm , poate ne v-a auzi …Moș Crăciun … Moș Crăciun .. Moș Crăciun… Apare Moș Crăciun –vine Moșul cu o replica către copii COPII: A venit , a venit Moș Crăciun cel mai dorit Are în desaga lui darurile pomului Moșule te- aș întreba Care e părerea ta ? Am cântat suntem cuminți Ascultăm toți de părinți Așteptăm cu nerăbdare Un cadou atât de mare… Moș Crăciun : Dragii mei , copiii cuminți Am venit la grădinița voastră Auzit-am despre ea Că e mîndră și frumoasă Că suntem copii cuminți Și cu drag mă așteptați Pe educători și părinți Totdeauna-I ascultați Deaceea dragii mei Să-ntindem aici o horă Să sărbătorim cu toții… Hora cu Moș Crăciun (polka) Eugenia … Pentru că vine Crăciunul , să mergem cu moș ajunul ,să colindăm cu veselie și cu multă bucurie Cântecul-colind Acadele Mixt” Îngerașii sunt în nori “ Îngerașii sus în nori Totdeauna mare grijă au de noi Hai să fim ascultători Să iubim în suflet să fim iertători . Fericiți ne urmăresc De ispipe și primejdii ne păzezc Tu să fii atent ce faci și cum gândești Și pe care drum în viață ai să pășești Ascultăți inima ,ridică fruntea ta În cer mîna-ți întinde Și dulce –ți spune ție Eu nu te voi lăsa Toți copii : Înainte de plecare Mai avem încă o urare Anul nou ce acuma vine Să vă aducă numai bine Bucurii și sănătate Mult noroc și spor în toate.
Grupa : Mare (5-6 ani )
Tema globală : Eu și lumea înconjurătoare Proiect tematic : Iarna Subtema : Magia iernii Tema zilei :Seara de Crăciun Domenii de activitate : Limbaj și comunicare Arte Dimensiuni :Educația pentru limbaj și comunicare Educația muzicală Competență general : Deschiderea spre învățare continua , manifestând activism , creativitate și responsabilitate Unități de competențe : 1.2 Distingerea stărilor emoționale exprimate prin muzică audiată 2.3 Producerea de mesaje clar,logice ,folosind expresivitatea verbal , non- verbală ,paraverbală (intensitatea, ritm,intonație ,accent , gesturi ,mimică) . Obiective operaționale : Cognitive : Să recite expresiv versurile Să reproducă mesaje clare folosind intensitate ,ritm,intonație Să cânte melodios , pronunțând corect cuvintele cântecelos Socio-afective : Să manifeste calități moral-estetice și conduită civilizată Să exprime sentimente de bucurie , satisfacție , mulțumire Psihomotorii : Să efectueze mișcări de dans Strategii didactice : Conversația , recitarea versurilor , interpretarea cântecelor , stimularea copiilor , încurajarea ,… Metode și procedee : Conversația, interpretarea , imitarea , comunicarea ,dialogul , momentul de surpriză Forme de organizare : Frontal , grup Materiale didactice : Bradul împodobit , costumația , daruri Referințe bibliografice 1. Curriculum pentru Educația Timpurie , Chișinău ,2019 2. Grădinița modernă 3. www.didactic.ro 4. YouTube-Gurinel TV .