Frenchsem 6
Frenchsem 6
Frenchsem 6
Contents-:
Aujourd’hui, c’est l’anniversaire de Rohan. Il est très content. Son père qui est professeur
apportera un cadeau pour lui. Sa mère qu’il aime beaucoup, prépare un gâteau pour la
soirée. Il a invité tous ses amis à la soirée. Mohan qui est très intelligent et dont le père
est aussi professeur aide Rohan à organiser la soirée. Rohan va recevoir beaucoup de
cadeaux de ses amis. Le soir, il joue avec ses amis et ils mangent ensemble. Vers huit
heures, son père arrive avec un cadeau. C’est un vélo. Rohan est très content. Il a reçu un
cadeau magnifique. Après le dîner, il va à la plage avec ses amis et ils s’amusent bien.
Le pronom relatif :
As the name suggests, they are used to join the sentences by replacing a noun. We have
four relative pronouns (simple):
1. C’est la voiture. La voiture est bleue. – C’est la voiture qui est bleue.
2. Ce sont les filles. Les filles sont très intelligentes. – Ce sont les filles qui sont très
intelligentes.
3. J’aime manger ces chocolats. Les chocolats sont très délicieux. – J’aime manger
ces chocolats qui sont très délicieux.
4. Le professeur parle du garçon. Le garçon est très méchant. – Le professeur parle
du garçon qui est très méchant.
1. Ce sont les enfants. J’aime ces enfants. – Ce sont les enfants que j’aime.
2. C’est ma voiture. Je lave la voiture.- C’est ma voiture que je lave.
3. Mon père aime bien la chemise. Je porte la chemise. – Mon père aime bien la
chemise que je porte
4. Je ne connais pas la langue. Tu parles cette langue.- Je ne connais pas la langue
que tu parles.
c. où (where/when)
It replaces the nouns which come after ‘de’ (du, de la, des, de l’). Eg.:
Leçon-2
La Cause et la conséquence
a) À cause de – because of
Je ne suis pas allé à la soirée la hier à cause de pluie. Pourtant, grace à la pluie, j’ai pu
rester chez moi et finir mes devoirs. Le professeur a demandé ces devoirs parce qu’il y a
un examen la semaine prochaine. Nous avons tous peur car l’examen sera très difficile.
En raison de cela, nous devons bien étudier. Donc, je ne vais pas sortir pendant les soirs
cette semaine, puisque je veux obtenir de bons résultats.
Leçon 3 :
Les conjonctions
Madame Lavigne part pour Lyon. Mme Lavigne fait une petite valise. D’abord,
elle met les jupes, et les pantalons. Il fait froid à Lyon, donc elle place ses chemises
en laine et des pulls. Elle ne met pas beaucoup de vêtements parce qu’ils vont rester
seulement une semaine. Elle prépare le déjeuner à 13h. Elle mange vite et puis elle
lave les vaisselles. Ensuite, elle ferme toutes les portes. Elle quitte sa maison quand
son mari revient. Elle sera en retard, si son mari ne vient pas à l’heure.
Parce que/ parce qu’ because elle mange du pain parce qu’elle a faim.
More Examples
Q. Reliez les phrases en utilisant parce que, et, mais, quand, si, puis, ou, donc :
1. Nous allons jouer; nous finissons le devoir.
2. Elle va au magasin; elle va au rayon de chapeaux.
3. Pauline n’a pas de montre; elle achète une montre.
4. Jacques va chez Mona; elle n’est pas la.
5. Ma mère appelle le médecin; j’ai de la fièvre.
6. Nous sortons; il ne pleut pas.
7. Michel vend sa voiture; sa maison; son appartement.
8. Buvez- vous du coca; du café?
9. Il n’y a pas de viande; elle va à la boucherie.
10. Elle aime nager; jouer au tennis.
Faire
Faire is one of the most common French verbs. It is irregular in conjugation and literally
means "to do" or "to make." Faire is also used in numerous idiomatic expressions and in
the causative construction.
Conjugations
Present tense
je fais
tu fais
il/elle fait
nous faisons
vous faites
ils font
Faire means "to do" and "to make" in most senses that these verbs are used in English.
Faire + infinitive
Lisez ce texte :
Bob: Non, non, ne la fais pas chanter! Elle ne chante pas bien!
Alors, Tex va chez le mécanicien. Là-bas, il fait réparer sa voiture. Puis,
soudain, son oncle lui telephone et lui donne une mauvaise nouvelle.
L’exercice- :
Chez le coiffeur :
LA CLIENTE : Bonjour, Pierre. Aujourd'hui je veux me faire couper les cheveux. Pouvez-vous
me recevoir maintenant ? Où dois-je m'asseoir ?
LE COIFFEUR : Bonjour Madame.
Oui, je peux vous recevoir, j'ai de la place. Vous pouvez vous asseoir ici.
LA CLIENTE : Merci. Je veux me faire faire des cheveux plus courts, avec une coupe au
carré.
LE COIFFEUR : Oui, je peux aussi vous proposer une décoloration, on va faire changer la
couleur de vos cheveux. Voulez-vous devenir blonde ?
LA CLIENTE : Non, car mon mari ne veut pas. Mais je peux peut-être avoir des cheveux
frisés pour changer ? Vous pouvez me les faire faire?
LE COIFFEUR : C'est une bonne idée. Si vous ne voulez plus des cheveux raides, mon
employée peut vous faire une permanente. Ce sera joli avec votre visage ovale.
LA CLIENTE : Oui, c'est d'accord, mais je suis pressé. Mes enfants doivent venir me
chercher ici dans deux heures.
L'EMPLOYÉE : Je peux vous mettre une crème pour démêler facilement vos cheveux.
LE COIFFEUR : C'est presque fini. Maintenant, je vais prendre mon séchoir pour sécher vos
cheveux ... C'est fini. Vous pouvez vous regarder dans le miroir.
Ah ! Je vois vos enfants qui arrivent.
LA CLIENTE : Merci beaucoup. Vous avez travaillé très vite. Je vais toujours me faire couper
les cheveux chez vous!
L’exercise:
1. Notre professeur est très ponctuel. Il ___ toujours ______ dans la classe.
2. J’ai passé une nuit blanche. Je __________.
3. Le concert commencera à 7h mais nous sommes arrivés à 6 :30h. Nous
____________.
le corps body
les cheveux hair
la tête head
le visage face
un œil eye
les yeux eyes
le nez nose
la joue cheek
la bouche mouth
la lèvre lip
la dent tooth
une oreille ear
le cou neck
la poitrine chest
un estomac stomach
le bras arm
une épaule shoulder
le coude elbow
le poignet wrist
la main hand
le doigt finger
un ongle fingernail
le pouce thumb
le dos back
la jambe leg
le genou knee
la cheville ankle
le pied foot
un orteil toe
Lecon-7 Ailments
Les maladies
La fièvre fever
frissoner to shiver
éternuer to sneeze
tousser to cough
la toux Cough
Leçon-8 Dialogues
1. Chez le Médecin
Le docteur : Allongez-vous, je
vais prendre votre tension… 11,2 c’est
normale. Vous avez mal à la tête?
Mélanie : Oui.
2. Chez le pharmacien:
Client: Non.
Leçon-9 SECU
La Sécurité sociale, sous-groupe de la protection sociale1, est un système assurant un
minimum de ressources ainsi que l'accès aux besoins essentiels (éducation, eau,
nourriture, hygiène) à tous les citoyens hors catastrophe, guerre ou calamité (qui
relèvent elles de la sécurité civile). La sécurité sociale fait partie de la politique
sociale, celle-ci étant intégrée dans la politique publique. Les administrations de
sécurité sociale sont les organismes de droit privé, chargés d'une mission de service
public.
The present participle is formed by dropping the -ons ending from the nous form in the
present tense and adding -ant. Present participles are invariable.
regular formation
chanter (nous chantons) chantant
finir (nous finissons) finissant
lire (nous lisons) lisant
boire (nous buvons) buvant
suivre (nous suivons) suivant
commencer (nous commençons) commençant
manger (nous mangeons) mangeant
se laver (nous nous lavons) se lavant
Only three verbs, être, avoir and savoir, have irregular present participles.
2. Express an action that is related to the main verb. This present participle, called le
gérondif, or "gerund," nearly always follows the preposition en. It can serve three
purposes:
a) Describe an action that is related to and simultaneous with the action of the main
verb, usually translated as "while" or "upon":
The difference between A and B is that the present participle modifies a noun, whereas
the gerund expresses something related to a verb. This distinction is immediately
apparent in the following examples:
Q. Fill in the blanks with the present participle of the verb in brackets.